Post on 16-Feb-2016
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valuacióneIntelectual
Socioemocional
Vocacional
Aprendizaje
Conductual
Psicológica
Lenguaje
Vocacional
David Salas GilGf Inteligencia Fluida
ORIENTACIÓN VOCACIONALActualización en estrategias de evaluación
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
2David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 3David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
11
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 4David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?
11
2
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 5David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?¿Cómo evaluar?
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2
3
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 6David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?¿Cómo evaluar?¿Qué espero hallar?
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2
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EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 7David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
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8David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
11
9David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
11
10David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
11
Objetivos de
la evalua
ción
11David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
11
Identificar Fortalezas y debilidades Objeti
vos de la
evaluación
12David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
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Identificar Fortalezas y debilidades
Obtener un diagnóstico
Objetivos de
la evalua
ción
13David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
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Identificar Fortalezas y debilidades
Obtener un diagnósticoContrastar
efectos de un programa de intervención
Objetivos de
la evalua
ción
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 14David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?¿Cómo evaluar?¿Qué espero hallar?
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EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 15David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
16David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
17David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
18David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
19David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
20David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
Cognitiva
21David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
Cognitiva
Socioemocional
22David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
Cognitiva
Socioemocional
Preferencias vocacionales
23David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué evaluar?
2
Áreas de la
evaluación
Cognitiva
Socioemocional
Preferencias vocacionales
Motivación, estilos de
aprendizaje, etc.
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 24David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?¿Cómo evaluar?¿Qué espero hallar?
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EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 25David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
26David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
27David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
28David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
Estrategias de
exploración
29David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
Estrategias de
exploración
Tests
30David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
Estrategias de
exploración
Tests
Técnicas
31David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
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Estrategias de
exploración
Tests
Técnicas
Entrevistas
32David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Cómo evaluar?
3
Estrategias de
exploración
Tests
Técnicas
Entrevistas
Observación, fichas, guías,
etc.
EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 33David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Para qué evaluar?
¿Qué evaluar?¿Cómo evaluar?¿Qué espero hallar?
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EL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 34David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
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valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
4
36David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
4
Carrera
37David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
4
Carrera
Que aptitudes
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valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
4
Carrera
Que aptitudesQue habilidades blandas
39David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
¿Qué espero hallar?
4
Carrera
Que aptitudesQue habilidades blandasQue preferencias
40David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
Área
Cognitiva
Socioemocional
Preferencias
41David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
Área Sub-área
Cognitiva
Análisis y síntesis
Aptitud numéricaRazonamiento
mecánico
Socioemocional
Empatía
Trabajo en equipo
Toma de decisiones
Preferencias
Gestionar una empresa
Proponer mejoras educativas
Diseñar softwares
42David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
Área Sub-áreaPunto o
crítico
Cognitiva
Análisis y síntesis
Aptitud numéricaRazonamiento
mecánico
Socioemocional
Empatía
Trabajo en equipo
Toma de decisiones
Preferencias
Gestionar una empresa
Proponer mejoras educativas
Diseñar softwares
43David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
Área Sub-áreaPunto o
crítico
Estrategia de
evaluación
Cognitiva
Análisis y síntesis
Aptitud numéricaRazonamiento
mecánico
Socioemocional
Empatía
Trabajo en equipo
Toma de decisiones
Preferencias
Gestionar una empresa
Proponer mejoras educativas
Diseñar softwares
44David Salas GilGf Inteligencia Fluida
valuación Vocacionale
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FIN…
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
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FIN… por ahora
ORIENTACIÓN VOCACIONAL