Post on 26-Sep-2018
PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN EN EL HUERTO UNIVERSITARIO EN EL PARADIGMA DEL
CONSUMISMO
JUAN CARLOS VILLEGAS CUEVAS, PERMACULTURA UNIVERSITARIA, IIS-UABJO
Oaxaca, Oax., 18 de Octubre de 2015
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! Nuestros paradigmas , ya sean correctos o incorrectos, están en el origen de nuestras actitudes, de nuestras conductas y, en ultima instancia, de nuestra relaciones con los demás.
! Stephen R. Covey
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EL PROYECTO
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Permacultura Universitaria busca brindar
herramientas y habilidades de responsabilidad
con el medio ambiente mediante cursos, talleres,
campañas, charlas y conferencias para que los
universitarios se acerquen y aproximen a la
responsabilidad con el medio ambiente.
EVOLUCIÓN 2015 ! 2008, comenzamos a trabajar con proyectos ecológicos.
! 2010, ganamos Rompe con el Cambio Climático.
! 2012 Brindamos talleres de cultura Ambiental en la UABJO.
! 2013 Iniciamos la creación del Equipo de Permacultura Universitaria.
! 2014 Consolidamos el Huerto Universitario de la UABJO .
! 2015 Desarrollo de la Tercera Generación de PU.
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HUERTO UNIVERSITARIO
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Ubicación del Terreno de
Trabajo dentro de la UABJO
Total: 144 mt2.
Diseño del Jardín
PROCESOS DE APRENDIZAJE ! El modelo se diseño desde una filosofía de respeto al medio
ambiente y co-responsabilidad con el consumo, tomando en cuenta nuestra huella alimentaria.
! Buscamos que el aprendizaje sea lúdico y mediante el reconocimiento de nuestro impacto en el medio ambiente.
! Ocupamos metodología: ! Teórica
! Practica
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! El proceso de socialización
! Es un hecho claro que vivimos en sociedad, estamos inclinados a ello. Pero para convivir con los demás, no es suficiente con esta predisposición. Debemos dominar toda una serie de habilidades y conocimientos. Hace falta un entrenamiento que nos haga aptos para ello. Este proceso de preparación es lo que en sociología se conoce como socialización.
! Definición de socialización
! Es un aprendizaje que nos hace aptos para la vida social y nos permite integrarnos en la comunidad de la que formamos parte. Consiste básicamente, en la adquisición e interiorización de las habilidades, creencias, normas, y costumbres de la cultura en la que vivimos. Esta asimilación permite que nos identifiquemos con nuestro grupo y nos sintamos miembros reales de él. Gracias a esta socialización, nuestra vida en sociedad puede ser satisfactoria y gratificante.
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CONCEPTOS
! la socialización es uno de los garantes de la conservación de la sociedad, porque asegura la continuidad de sus principales rasgos.
! Gracias a que los modelos sociales básicos (pautas, funcionamiento, normas, creencias, ritos...) se transmiten de una generación a otra, es posible que la sociedad sobreviva, con cierta regularidad, a pesar de la temporalidad y finitud de los individuos que la forman en cada momento.
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CONCEPTOS
! El Consumismo
! La sociedad de consumo está ligado al de
economía de mercado y, por ende, al concepto
de capitalismo, entendiendo por economía de
mercado aquella que encuentra el equilibrio
entre oferta y demanda a través de la libre
circulación de capitales, productos y personas,
sin intervención estatal.
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CONCEPTOS
! ¿Por qué te interesa participar dentro de la capacitación? ! “Dadas las condiciones climáticas, sociales y ambientales de
nuestro estado, país y planeta considero indispensable el desarrollo de habilidades o herramientas que nos permitan cuidar de nuestro medio, de nuestra salud y también de nuestro bolsillo con modelos caseros de producción de alimentos naturales”
! ¿Qué expectativas tienes del taller?
! “Desarrollar herramientas que me permitan aprovechar los espacios en casa para realizar producciones de algún alimento así como evitar el desechar basura ( reciclar ) y aprovechar”.
! Estudiante, Hombre 25 años
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TESTIMONIOS (CASO DE ESTUDIO)
! ¿Por qué te interesa participar dentro de la capacitación? ! “Me interesa poder adquirir y compartir conocimientos sobre
elaboración de huertos urbanos, elaboración de compostas y cultivos bio-intensivos, para replicarlos y compartirlos con amigos, familiares y conocidos”
! ¿Qué expectativas tienes del taller? ! “Que sea un espacio para el aprendizaje pero también para el
intercambio de ideas y experiencias. ”.
! Empleada, Mujer 28 años
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TESTIMONIOS (CASO DE ESTUDIO)
! ¿Por qué te interesa participar dentro de la capacitación?
! “Mi plan de vida contempla abandonar a lo sumo posible las practicas que dañen el medio ambiente y con el tiempo quiero llegar a ser lo mas independiente posible del sistema capitalista.
! Por otra parte contar con este tipo de conocimientos me permite tener una moneda de cambio en dado caso que desee adquirir algún bien o servicio a manera de trueque.”
! ¿Qué expectativas tienes del taller?
! “Quisiera conocer mas personas interesadas en este tema y a quienes ya tienen mas tiempo dedicándose a la elaboración de cultivos caseros, urbanos y otros medios sustentables y a su difusión.”.
! Artista Plástico, Mujer 23 años
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TESTIMONIOS (CASO DE ESTUDIO)
! 4 años de trabajo dentro del área ambiental nos han hecho mas sensibles a una realidad que nos aqueja a todos.
! El Procesos de socialización en el Huerto Universitario sobre el paradigma del consumismo ha tenido una transformación en consumo y desarrollo de comunidad dentro de nuestros voluntarios.
! Hay una moda sobre la cultura a lo “orgánico, sin embargo la apropiación de conceptos ha sido de forma natural, por medio de una metodología diseñada para desaprender la forma de consumo y comprender como se articula el consumo y nuestro impacto dentro del medio ambiente.”
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CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA ! Alonso, Luis Enrique “La producción social de la necesidad”, en Economistas,
nº 18, pp. 26-31.
! Alonso, Luis Enrique, “Consumo y ciudadanía”, en Revista Pueblos, nº29. Texto disponible en http://www.revistapueblos.org.
! Bauman, Zigmunt, Trabajo, consumismo y nuevos pobres. Gedisa. Barcelona.
! Baricco, Alessandro, Next. Sobre la globalización y el mundo que viene. Anagrama, Barcelona.
! http://www.ieselgetares.org/contenido/departamentofilosofia/TEMA_09_SOCIOLOGIA.pdf
! La izquierda en el umbral del siglo XXI: haciendo posible lo imposible, Marta Harnecker, Siglo XXI, 2001, pág. 182, Google books
Datos de Analisis.
! *Base de Datos de Permacultura Universitaria, formatos de Inscripción y evaluación.
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