Post on 19-Aug-2015
¡¡¡BIENVENIDOS!!!
FUNDAMENTACIÓN DE NUESTRO ABORDAJE DIDÁCTICO
D.C.N D.C.J (PCIA.)
Trabajar “matemáticamente
”
Resolución de
problemas
Cultura matemáti
ca
Actividad: Descomponer $462en la menor cantidad posible de billetes de $100, $10 y monedas de $1.Descomponer $325 en la menor cantidad posible de billetes de $100, de $10 y monedas de $1. ¿Cuánto dinero de cada tipo de billetes y monedas tienen?
100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100= 70010 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10= 801 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1= 7
462 + 325
400 + 80 + 7
462= 400 + 60 + 2325= 300 + 20 + 5 700 + 80 + 7
¡GRACIAS POR VENIR!