Memoria actividades 2018 - AMAI TLP€¦ · AMAI-TLP Asociación Madrileña de Ayuda e...

C/ Coslada 7, Bajo Local 1 w 28028 Madrid w Tel. 91 4483281 w amaitlp@amaitlp.org w www.amaitlp.org

AMAI-TLP Asociación Madrileña de Ayuda e Investigación del Trastorno Límite de la Personalidad

MEMORIADEACTIVIDADES Ejercicio2018-19

1.-IdentificacióndelaentidadDenominaciónASOCIACIONMADRILEÑADEAYUDAE INVESTIGACIÓNDELTRASTORNOLÍMITEDE LAPERSONALIDAD,AMAI-TLPDomiciliosocial

C/COSLADA7,BAJOLOCAL1Municipio

MADRIDCódigoPostal

28028ProvinciaMADRID

Teléfono914483281

NIFNIF:G-82921073

E-mail:amaitlp@amaitlp.orgPáginaWeb:www.amaitlp.orgRégimenjurídicoCon la denominación de Asociación Madrileña de Ayuda e Investigación del TrastornoLímitedePersonalidad,enabreviatura, (AMAI-TLP),confecha13dediciembrede2000,seconstituyeunaEntidadPrivadasinánimodelucroportiempoindefinido,alamparodelartículo22CE,queseregiráporlaLeyOrgánica1/2002,de22demarzo,reguladoradelderecho de asociación y normas concordantes y las que en cada momento les seanaplicablesyporlosEstatutosvigentes.RegistrodeAsociacionesLa Asociación fue inscrita en el Registro de Asociaciones de la Comunidad de Madrid,ConsejeríadePresidenciayHaciendaNúmerodeinscripción

Nº22.514Fechadeinscripción

8defebrerode2001RegistrodeEntidadesCiudadanasLa Asociación fue inscrita en el Registro de Entidades Ciudadanas del Ayuntamiento deMadridNúmerodeinscripción

Nº02166Fechadeinscripción

12dejuniode2008

FinesLaAsociaciónAMAI-TLPtienecomofinalidadgenéricaladivulgacióndelostrastornosdepersonalidad ante las distintas administraciones públicas y la sociedad en general, paraconseguir las unidades de tratamiento e investigaciónde esta patología que garanticenunaatenciónadecuadaalosenfermosysusfamilias.Losfinesespecíficos,recogidosensusEstatutos,seresumenacontinuación:- Prestar asistencia sanitaria, social, laboral, cultural y de aprendizaje especializado a

cualquierpersonaafectadaporlosTrastornosdelaPersonalidad.-Asesorarydarsoporteaaquellaspersonasquedirectamenteeindirectamentesufranlas

consecuenciasderivadasdelasTrastornosdelaPersonalidad.- Fomentar la investigación y el estudio cinético de los Trastornos de la Personalidad

entrelosprofesionalesafinde:- Obtener un diagnóstico inicial de esta patología como tal, indicando su

graduaciónutratamientoaseguir,sinperjuiciodelasinterrelacionesquepuedancolaborarenlaprevencióndelareferidapatología.

- Formaralpersonaldestinadoa informarde laproblemáticaa findequepuedan

colaborarenlaprevencióndelareferidapatología.

- Crear una conciencia social de la existencia de esta problemática y divulgar susconocimientosylaexperienciaadquirida.

- Obtener un reconocimiento oficial de esta patología en aquellos ámbitos que

correspondaafindegarantizarlosderechosfundamentalesdelosafectadosydesusfamilias.

- Conseguir que las autoridades públicas competentes destinen los recursos

necesarios para la detección, prevención y tratamiento de los Trastornos de laPersonalidad.

- Defender los intereses económicos, sociales, laborales y profesionales de sus

miembrosybeneficiariosenelámbitoterritorialcompetente.

- PromocionaryvelarporlaverdaderaimagendelaAsociación,conjuntoarmónicode iniciativa social de trabajo, ayuda, seriedad, profesionalidad y discreción encuanto a toda persona directa e indirectamente que esté afectada por los

TrastornosdelaPersonalidad.

- Las actividades asistenciales, educativas, recreativas, culturales y deportivas,mediante la promoción, creación, organización o patrocinio de centros dediagnosis y evaluación, unidades de tratamiento y atención especializada,investigación y experimentación, centros de terapia para los Trastornos de laPersonalidad,centrosdepedagogíaespecial.

- Promoverlaimplantacióndecentrosresidenciales,unidadesdecapacitaciónpara

el trabajo, talleres protegidos, unidades hospitalarias, serviciosmédicos, etc.. deconformidadconlosplanesdeactuaciónqueapruebelaAsambleaGeneral.

- Porúltimofacilitarlainformaciónyasesoramientosobreproblemasgeneralesde

losTrastornosdelaPersonalidady,engeneral,larepresentaciónydefensadelosinteresesdelaspersonasafectadasdecualquierTrastornodelaPersonalidadantetodaclasedeorganismos,administracióncentral,institucional,autonómicaylocal,personas físicas y jurídicas, entidades públicas y privadas o de cualquier clase onaturaleza,tantonacionalesointernacionales.

2.-ActividadesdesarrolladasyserviciosprestadosA)Relación,característicasydescripcióndecadaactividady/oservicio-ATENCIONPERSONALIZADAPROFESIONALAFAMILIASYAFECTADOS.Orientación,informaciónyapoyoprofesionalaafectadosyfamiliasafectadasdirectaoindirectamenteportrastornosdepersonalidad;facilitarlaresolucióndeproblemasdeconvivenciayotrasdificultades.-ATENCIÓNPERSONALIZADAAFAMILIASYAFECTADOSPRESTADAPORVOLUNTARIOSDELAASOCIACIÓN.Ensutotalidadprestadaporsociosfamiliaresdeafectadosquebrindansuexperienciaycapacidaddeescuchaalaspersonasquelosolicitan.-ATENCIONTELEFONICA:Seofreceinformaciónyorientacióntelefónicaatodoaquelquelorequiera.-ATENCIÓNCONSULTASE-MAIL:Solicitada tanto por familiares como, cada vez conmás frecuencia, por los propiosafectadosporalgúntipodetrastornodelapersonalidad.-ESCUELADEFAMILIASYGRUPODEAUTOAYUDAPARAAFECTADOS:Susobjetivossonlamejoradelasaludmentalycapacitacióndelosfamiliaresy

afectadosportrastornosdepersonalidadparaafrontarsituacionesconflictivasenelámbito familiar y social; evitar el aislamiento y dotar a los beneficiarios de lashabilidades necesarias para la planificación y desarrollo de un ocio normalizado;aumentarlaestabilidadynúmerodelasrelacionesinterpersonales-CHARLASTEMÁTICAS:Sobredistintos aspectospresentes eneste contexto: problemas legales, reinserciónlaboral,problemasdeconducta,consumodedrogas,problemasdealimentación,etc.-PISOSTERAPÉUTICOS:CentrosresidencialesparaafectadosdeTrastornosdePersonalidadconproblemasdeconvivenciafamiliarycarenciadeautonomíapersonal.ConsuestanciaenunadelosPisossepretendeconseguirqueadquieran lashabilidadesnecesariaspara lograr suautonomía, así como lograr una adecuada integración en todos los ámbitos: social,laboralyfamiliar.-OCIOYTIEMPOLIBRE:Proporcionaralosafectadosunespaciodiferenteasusentornoshabitualesenelquerecibanvalidaciónyexperienciade:autonomía,gestiónydesarrollodehabilidadesdelavidadiaria,capacidaddeorganizacióndeltiempolibreydisfrutesano,convivenciaconotraspersonas,crecimientoydesarrollopersonal.B)Resultadosobtenidosconlarealizacióndelasactividadesy/oservicios-ATENCIÓNPERSONALIZADAPROFESIONALAFAMILIASYAFECTADOS.En el año 2018, los psicólogos colaboradores de la Asociación atendieron a 5.724familiares y afectados a los que se les ha hecho la Historia Clínica y ofrecido unaescucha profesional, llevando a cabo las intervenciones necesarias en cada caso yefectuandolasderivacionesalasinstitucionescorrespondientes.Los abogados han asesorado a 53 familias en temas legales: discapacidad,internamientoinvoluntario,herencias,etc.-ATENCIÓNPERSONALIZADAAFAMILIASYAFECTADOSPRESTADAPORVOLUNTARIOSDELAASOCIACIÓN.Durante2018, fueronatendidaspor losvoluntariosentornoa503familiasquehanacudidopersonalmentealaAsociación.-ATENCIÓNTELEFÓNICA.Sehanatendidountotalde913consultastelefónicas.-ATENCIÓNCONSULTASE-MAIL.Elnúmerodeconsultasvíaelectrónica,durante2018,fueuntotalde340.AYUDAAAFECTADOS

►AutoayudaparaAfectadosDesdeelaño2011sellevaacaboenlaAsociaciónterapiagrupalparaafectados.Lassesionesgrupales tienen carácter semanal y cada sesióndura2horas. Laasistenciamediahasidode11afectadosalmes.Lasdiferentesaspectosquesehantrabajadoesteañohansido:

- Casos interpersonal: relaciones intensase inestables;pánicoy temora lafinalización de una relación; intentos frenéticos de evitar el abandono→HH efectividad interpersonal: (1) manejo de situaciones conflictivas; (2)obtenerloquesenecesitaydecirNOapeticionesindeseadas.

- Afectos,emocionesyestadosdeánimolábiles:sensibilidadextrema;

- -subidasybajadasdeánimo;reaccionesintensas;depresióncrónica;

- reacciones de ira. → HH regulación emocional. Control y modulaciónemocional.

- Impulsividad:drogas,alcohol,comidas,compras,sexo,amenazassuicidas,autolesivas→HHtoleranciaalmalestar.

- Confusión acerca del yo, desregulación cognitiva: identificación del yo;sentimientosdevacío;problemasdemantenernuestraspropiasopinionescuandoestamosconotros;despersonalización,alucinación,disociación.→HHbásicasdeconciencia.

►TallerprelaboralEnestos12mesessehaseguidoconelTallerPsicoeducativoPrelaboralqueseinicióendiciembrede2012.Eltallerestásupervisadopordospsicólogosyunvoluntarioyse hanbeneficiado 19 afectados. Lametodología de este Taller Prelaboral es sobretodogrupalyseimpartelosmartesde16a17horas.Entendemos la importancia de la realización de estos talleres prelaborales, en lamedida, en que como espacios que reproducen un ámbito de trabajo, permitendetectar las características funcionales de los asistentes en este ámbito y alconcebirse como un espacio educativo, posibilita el abordaje de las carenciasdetectadas,paraelcorrectodesempeñoposterior,enunámbitodetrabajoreal.►TallerdeTeatroLosjuevesporlatarde,de17a19horas,sehadesarrolladoelTallerdeTeatroparaafectados.Estetallerloimparteunpsicólogojuntoconotropsicólogoenprácticas.La

asistencia mensual ha sido de 10 personas. Este taller dirige la mirada hacia laimportancia de la gestión emocional y la toma de decisiones,mostrándose tras unpersonajeconstruidoporsuexperienciadondepuedenvivirconflictos,habilidadesycualidades.Eldesarrollodelasactividadesenestetallerseestructuraentrespartes.Seiniciaeltallerconunafasedecalentamiento,dondeserealizalaexplicacióndeltemaquesevaatrabajar.Unasegundafasedeejecucióndondeseponeenprácticalotratadoenla fase anterior, esto se lleva a cabo de forma individual, por parejas o de formacolectivasegúnseestablezcapreviamente.Porúltimolafasedefinalización,dondeserealizaundebategrupalypuestaencomúnde lostemasquesehantrabajadoysevaloranlasposiblesdificultadesconlasquesepuedenencontrara lahoradeponerenpráctica.Enalgunasdelassesionessehanhechograbacionesdelosbeneficiariosparaluegopodervisionarlasyobtenerfeedbackdelashabilidadestrabajadas.►TallerdeArteterapia.EnseptiembreseempezóconelTallerdeArteterapia impartidoporunpsicólogoyconunapsicólogaenprácticas.Estetallerseimpartelosmartesporlatarde,de17a19horas,ylaasistenciamediaaltallerhasidode9afectadosalmes.El Arte teatro terapéutico se desarrolla para mejorar la salud y el bienestar depersonas afectadas con Trastorno Límite de Personalidad, una enfermedad mentalcuyo cuadro clínico se caracteriza por un patrón persistente de inestabilidad en lasrelaciones interpersonales, el afecto y la autoimagen y un escaso control de losimpulsos.Lomásfrecuenteesqueestascaracterísticascausenmalestarsignificativo;generandodesadaptaciónsocial,ocupacionalyfuncionalgeneral.EstetallerdeArteterapiasepretendeseauncomplementobeneficiosoyeficaza lapsicoterapia individual, ya que permite la introspección e integración personal. Asípuesunodelosgrandesproblemasquepresentanlaspersonasafectadaseseldéficitensucapacidaddementalización.Elobjetivoprincipaleseldesarrollar lacapacidadparaexpresarycomunicarsentimientos,ytrabajaratravésdelasáreasdedificultadfacilitandolareflexiónylasoportunidadesdeintrospección,loscambiosdeconducta,yelaprendizajederegulaciónemocional.►TallerdeHabilidadesCognitivas:Este taller se ha impartido los martes de 10 a 13 horas, por un psicólogo y unapsicólogaenprácticas.Losobjetivosdeestetallerhansido:1)Mejorarlashabilidadesycapacidadescognitivasdelosafectados(ej.Atención,memoria,etc.).2)Dotardelasestrategias necesarias para paliar los efectos de los déficits cognitivos en elfuncionamientodesuvidadiaria.

►TallerdeMusicoterapia:Estetallerseimpartelosjuevesde10a12horas,porunpsicólogodelaasociación.Losobjetivosdeestetallerson:1)Identificacióndeemocionesatravésdelamúsica2) Expresión de sentimientos a través de lamúsica 3)Mejora de las capacidadescognitivas , emocionales, de autoreferencia, de autoeficacia a través de losinstrumentosydelintercambioentresí.►TallerdeMinfulness:Eltallerseimpartelosmiércolesde10a13horas,porunpicólogoyunestudiantesenprácticas. En este taller se trabaja con el “aquí y el ahora”, realizan ejercicios derespiraciónyconcentraciónenprocesossencillosodelavidacotidiana,quepermitealosparticipantesdesarrollarlaconcentraciónylarelajación.►TallerdeFuncionamientoyAutonomía:Estetallerseimparteloslunesyviernesde10a13horas.Suobjetivofundamentalesque los participantes aprendan a gestionar recursos propios, que los hace másautónomos y facilita el bienestar y la calidad de vida. En este taller desarrollanhabilidadesderegulaciónemocionalydeadaptación.-PISOSTERAPÉUTICOS:Eldispositivoresidencialtieneunacapacidadmáximapara5afectadosdeTLP,estánpensados especialmente para aquellos pacientes cuya dependencia familiarimposibilitaelavanceterapéuticoyqueprecisanganarautonomíapersonal.Durantelaestancialospacientesaprendenaregulardemaneraautónomaloshábitosvitales,el autocuidado, el mantenimiento del hábitat y la autodisciplina. Junto a ello,aprendenadesarrollarlatoleranciainterpersonalprecisaparalaconvivenciasocialydesarrollan un autoconocimiento psicológico previamente imposible a causa de lasdinámicasfamiliaresdisfuncionales.En estas casas, los pacientes conviven durante un períodode seismeses a un año,junto a otros pacientes con trastorno de la personalidad, y con una supervisiónexternarealizadaporlaUnidaddeTrastornosdelaPersonalidaddelHospitalClínicodeMadrid.LospacientesacudenporlamañanaadichaUnidad,dondesetrabajanlosaspectos relacionados con la adaptación a la convivencia social y con las relacionesinterpersonalesdentrodelpiso.Setratadeunospisostuteladosexternamente,peroenungradomínimo.Noexistenmonitores conviviendo con los pacientes ni se les proporciona ningún servicio

residencial (cocina, limpieza, compra, reparaciones básicas, etc). Los pacientes contrastorno de la personalidad remitidos al piso terapéutico tienen las capacidadespotencialesparagestionaryregulardemaneraautónomaelfuncionamientodeestaresidencia,ylaestanciaallílesayudaráadescubrirlo.Latutelaseestablecedesdelaterapiadiariaen laUnidaddeTrastornosde laPersonalidad.Existentambiénvisitasregulares, tantode los terapeutasde laUnidadcomode los responsablesdeAMAI-TLPalasinstalacionesparacomprobacióndelestadodelmaterialylascondicionesdehabitabilidad.-OTRASACTIVIDADES:►ContactosconOrganismosAsimismo, se ha continuado con las acciones encaminadas a que este tipo depatologíaseareconocida,tantoanivelinstitucionalcomosocial,mediantecontactosyentrevistasconreconocidosprofesionalesexpertosenestapatología,asícomoconlosrepresentantesoficialesdelosdistintosorganismosrelacionadosylaparticipaciónendiversosmediosdecomunicación.AMAI-TLPdurante el 2018ha sido la representantedeUMASAMdentrodel CERMIComunidaddeMadridenlascomisionesdeEducaciónySanidad.►Difusión.Todas las actividades de este Servicio se cuelgan en nuestra página web y secomunicanvíacorreoelectrónicoycorreoordinarioatodoslosfamiliares,afectadosyallegadosqueconstanennuestrasbasesdedatos.Comoenañosanteriores,AMAI-TLPtambiénhaestadopresenteenvariosmediosdecomunicación a través de intervenciones de la presidenta en el programaEscalerasparalaDependencia.Losúltimos juevesde cadamesenAMAI-TLP se realiza seguimientode familias. Enesteseguimientoseimpartenunasdirectricesalosfamiliaresparadotaralosmismosdeunaseriedehabilidadessocialesquelesayudenamejorarygestionarsutiempolibre.Elsegundo juevesdecadamesserealizaunasalidadecarácter lúdicocon lasfamilias.C)GradooniveldecumplimientodelosfinesestatutariosDurante el año 2018, las distintas actividades llevadas a cabo por la AsociaciónMadrileña deAyuda e Investigación del Trastorno Límite de la Personalidad, AMAI-TLP,dieronfielcumplimientoalosobjetivosrecogidosenlosEstatutos,encuantoquenuestrosesfuerzosyactividadessehancentradoenasesorarydarapoyoafamiliares,allegadosyafectados,encrearunaconcienciasocialdelaenfermedadyconseguirQuelosdistintosOrganismosdelaAdministracióntomenconcienciadeladimensiónde esta enfermedad y doten de recursos suficientes en los ámbitos asistencial,

educativo, laboral, etc. Para ello se han llevado a cabo diversas actividades dedivulgación,promoción,formaciónyayudaespecialmenteconlasfamilias,afectadoyprofesionales.Enconcreto:

- Se prestó atención y ayuda a familiares y afectados de Trastorno dePersonalidad.

- Se contribuyó a la formación y conocimiento de esta patología a través decharlasytalleresdirigidosasocioseinteresados;asícomoaprofesionalesdelasaludyeducadores.

- Se mantuvo contacto con diversas administraciones públicas: Ministerio deSanidad, Comunidad de Madrid: Consejería de Familia y Asuntos Sociales,Consejería de Sanidad, Defensor del Paciente, Equipo Regional de SaludMental,EquiposdeSaludMentaldeHospitalesde laComunidaddeMadrid,CERMI

- Sehaasistidoadiversosforosespecíficoslosquesedanaconocerlosúltimosavancesmédicosenelconocimientoytratamientodeestaspatologías.

3.-Beneficiariosousuariosdelasactividadesy/oserviciosqueprestalaentidada)Númerodebeneficiarios(cifraglobalydesglosadaportiposdebeneficiarios)

Losbeneficiarios son lospropiossocios,346 familiasasociadasconcuotay todapersona afectada por trastorno de personalidad o sus familias, que solicitennuestra ayuda de información, atención, asesoría o quiera participar de lasactividadesorganizadas.Enalgunoscasos,losafectadosofamiliaresacudenalaAsociacióndonderecibeninformaciónyayudadeformapuntualynovuelvenacontactarconnosotros;enotrasocasionesprefierenquesusdatosnoconstenennuestrosarchivos,aunqueperiódicamenteseponenencontactoconlaAsociación.Noobstante,laBasedeDatosdelaAsociacióncuentaconnovecientascuarentaydosfichasdefamiliasyafectadosalosqueselesinformapuntualmentedelasactividadesprogramadas.Los beneficiarios durante el año 2018 han sido un total de 8.717 personasdesglosadasdelasiguienteforma:a)913sonbeneficiariosdelserviciodeatencióntelefónicab)380beneficiariosdeconsultasquesehanrealizadoporInternet

c)5724familiasconatenciónprofesionalpsicológica.d)503familiasatendidasporlosvoluntarios.e)820asistentesacharlasyactosdivulgativosf)569asistentesatalleres.g)0afectadosresidieronentrelosdosPisosTerapéuticos.h)53familiasatendidasporlosabogados.

b)ClaseygradodeatenciónquerecibenlosbeneficiariosLa clase de atención es siempre especializada y personalizada de acuerdo a lascircunstanciaspersonalesdequiensolicitaayuda.c)Requisitosexigidosparaostentarlacondicióndebeneficiario

ElámbitodeactuacióndeAMAI-TLPeslaComunidaddeMadrid,noobstante,sedarespuestaacualquierpeticióndeayuda,presencial,telefónica,e-mail,etc.conindependenciadesuprocedencia.

Laatencióneinformacióntienenuncaráctertotalmentegratuito.4.-MediospersonalesdequedisponelaentidadA)PersonalAsalariadofijo

NúmeromedioTres(3)TiposdecontratoIndefinido,tiempocompletoIndefinido,jornadaparcialCategoríasocualificacionesprofesionalesAuxiliarAdministrativoypsicologa

B)PersonalAsalariadonofijo

Númeromedio0TiposdecontratoCategoríasocualificacionesprofesionalesPsicólogo

C)ProfesionalesConcontratodeArrendamientodeservicios

NúmeroNueve(9)Características de los profesionales y naturaleza de losserviciosprestadosalaentidadPsicólogos colegiados que participan en la acogidaterapéuticadefamiliaresyafectados,imparticióndecharlas-coloquioytalleresogruposdeautoayuda.

D)Voluntarios Númeromedio

LosintegrantesdelaJuntaDirectivayalgúnasociado(10)ActividadesenlasqueparticipanComopersonasenigualsituación,portantoconocedorasdeestaproblemática, seatiendeaaquellosquecontactanconla Asociación, informándoles de las características de estapatología, orientando sobre cómo afrontarla en el ámbitofamiliar e informando de los posibles recursos disponiblesparasutratamiento.Labores generales de la organización administrativa ymarcha de la Asociación; programación de actividades;coordinación y supervisión de la labor de los profesionalescolaboradores; tramitacióndesubvenciones;divulgacióndela existencia y gravedad de estos trastornos y la falta derecursospúblicosparasutratamientomedianteelcontactocon las instituciones públicas, universidades e institucionesprivadas,asícomolaparticipaciónenlosdistintosmediosdecomunicación: prensa, radio, TV; asistencia ajornadas/congresos para conocer los avances en elconocimiento y tratamiento de los trastornos depersonalidad y establecer contacto con profesionalesconocedoresdeéstos.

5.-MediosmaterialesyrecursosconlosquecuentalaentidadA)CentrosoEstablecimientosDelaentidad

Número1a:SedeSocialdelaAsociación1b:PisoTerapéuticoCaracterísticas1a:Localde246,90m2,distribuidoen:Recepción4despachos2baños2salas1patioexterior1b:Pisode104,33m2útiles,distribuidoen:5Dormitorios

2BañosCocinaSalón-ComedorTitularidadorelación jurídica(propiedad,dcho.Usufructo,arrendamiento,etc.1a:Arrendamientoparticular1b:ArrendamientoEmpresaCibelesLocalización1a:CalleCoslada7,BajoLocal1,28028Madrid1b:C/AlcaldeAlfredodeCastronº28,Portal1,3ºD2891Leganés(MADRID)Equipamiento1a:tresordenadores,dosimpresoras:b/nycolor,Fax,cañóndigital y pantalla de proyecciones, caja fuerte, tresarchivadores metálicos con cerradura, diversas estanterías,línea telefónicacondos terminales, líneaADSL,4mesasdedespacho, sillones de despacho, diversas sillas paraconferencias y talleres, 3mesas alargadas para los talleres,microondas,cafetera,nevera,librosyrevistasespecializadasenestapatologíaydiversomaterialdeoficina.1b: 5 camas de 90 cm, 5 mesitas de noche, 5 lámparas,cocinatotalmenteequipada,3sillonesdedosplazas,1mesadecomedory6sillas,4ordenadores,ropadecama,menaje.1c:4camasde90cm,4armariosempotrados,4mesitasdenoche, mesa, 8 sillas, armario despensa, 1 sofá de tresplazas,1dedosplazasy1sillónorejero,1mesagrande,y3mesasauxiliares,1armariodespensa,alfombras,cortinasencadaunodelosdormitorios,lámparas,cocinaybañoequipadoymenaje

B)Recursosdequedisponelaentidad

Cuotasdelossocios,conunimportevariable,de30€almesdemedia,subvencionespúblicasyprivadasydonacionesdeparticulares.

C) Subvencionespúblicas: importe,origenyaplicación

• Subvención para el “Servicio de Orientación e

información” por parte de la Consejería de AsuntosSocialesdelaComunidaddeMadrid,porunimportede23.000euros.

• Subvenciónparael“ServiciodeConvivenciaFamiliary Social” por parte de la Consejería de AsuntosSocialesdelaComunidaddeMadrid,porunimportede16.086,59euros

6.-RetribucionesdelaJuntaDirectivaImporte Origen

Norecibenretribuciónalguna 7.- Organización de los distintos servicios, centros o funciones en que se diversifica laactividaddelaentidad1.ServiciodeInformaciónyOrientación.AutorizadomedianteResoluciónnº19.995,defecha23deseptiembrede2002delaSecretaríaGeneralTécnicadelaConsejeríadeServiciosSociales,InscritoenelRegistrodeEntidades,CentrosyServiciosconelnºS2409

Esteserviciotienecomoobjetivoslossiguientes:-Informar a las familias de los medios asistenciales, tanto en Centros públicoscomoprivados,conelfindeconseguirunaatenciónmássaludable.-Profundizarenlaproblemáticadecadafamilia,atravésdeentrevistas,queAyuden a conocer la situación particular de cada una de ellas y, de esta forma,poderdarlaorientaciónqueprecisen.- Atender a familiares en situaciones de crisis y sin recursos para afrontar elproblemadelfamiliar.- Contribuir a la investigación de los “Trastornos de personalidad” a través delconocimientodirectodelentorno.

2.ServiciodeConvivenciaFamiliarySocial. Autorizadocon fecha27demarzode2007de laSecretaríaGeneralTécnicade laConsejeríadeServiciosSociales, InscritoenelRegistrodeEntidades,CentrosyServiciosconelnºS3388Esteserviciotienecomoobjetivoslossiguientes:

-Facilitaralaspersonasafectadasportrastornodepersonalidadunaredsocialestableasociadaaldesarrollodeunocionormalizado.-Dotaralosbeneficiariosdelashabilidadesnecesariasparalaplanificaciónydesarrollodeunocionormalizado.

- Conocer los recursos sociales, culturales, deportivos y recreativos queproporciona su entorno, a los niveles de: barrio, ciudad y comunidadautónoma.- Desarrollar la capacidad crítica que les permita crear y conocer su propioabanicodeintereses.-Desarrollarhabilidadessocialesafectadas.-Crearunambienteenelgrupodondeprimelaparticipación,eldinamismoylacohesióngrupal.- Capacitar para responder de una manera más flexible y adaptativa a lasdemandasquesurgenenlassituacionesinterpersonales.- Disminuir la impulsividad en la toma de decisiones relacionadas con elmanejodeltiempolibre.-Aumentarlaestabilidadynúmerodelasrelacionesinterpersonales.-Participarenlosrecursossociales,culturalesydeportivoscomunitarios.

3.PisosEducativosTerapeuticos.Objetivos:Los dos dispositivos están pensados especialmente para aquellos pacientescuya dependencia familiar imposibilita el avance terapéutico y que precisan ganarautonomíapersonal.Durantelaestancialospacientesaprendenaregulardemaneraautónoma los hábitos vitales, el autocuidado, el mantenimiento del hábitat y laautodisciplina.Juntoaello,aprendenadesarrollarlatoleranciainterpersonalprecisaparalaconvivenciasocialydesarrollanunautoconocimientopsicológicopreviamenteimposibleacausadelasdinámicasfamiliaresdisfuncionales.Descripciónfuncional: Enestascasas,lospacientesconvivenduranteunperíododeseismesesaunaño, juntoaotrospacientescontrastornodelapersonalidad,yconunasupervisiónexternarealizadaporlaUnidaddeTrastornosdelaPersonalidaddelHospitalClínicodeMadrid.LospacientesacudenporlamañanaadichaUnidad,dondesetrabajanlosaspectos relacionados con la adaptación a la convivencia social y con las relacionesinterpersonalesdentrodelpiso.

Se tratadedospisos tuteladosexternamente,peroenungradomínimo.Noexistenmonitoresconviviendoconlospacientesniselesproporcionaningúnservicioresidencial (cocina, limpieza, compra, reparaciones básicas, etc). Los pacientes contrastorno de la personalidad remitidos al piso terapéutico tienen las capacidadespotencialesparagestionaryregulardemaneraautónomaelfuncionamientodeestaresidencia,ylaestanciaallílesayudaráadescubrirlo.Latutelaseestablecedesdela

terapiadiariaenlaUnidaddeTrastornosdelaPersonalidad.Existentambiénvisitas regulares, tantode los terapeutasde laUnidadcomo

delosresponsablesdeAMAI-TLPalasinstalacionesparacomprobacióndelestadodelmaterialylascondicionesdehabitabilidad.

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Capitulo 2: Psicoterapia Integrada del TLP

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Nivel socioeconómico amai septiembre 2009

Boletin Especial Autoayuda

Mobile engagement (TLP Innova)

AMAI NSE 8x7 2011

Mirarte, Autoayuda

3. celulas gliales equipo tlp

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Mensaje en una botella - Fundacion Mapfre...Rasgos típicos del TLP. Con el diagnóstico y la terapia, se puede llevar una vida normal. Mensaje en una botella 2 AMAI TLP Por: Fco.

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REPORTE A MEDIOS - AMAI

trastorn limit personalitat (tlp)

Proyecto TLP Magnolia

IV Jornadas Técnicas AMAI TLP. Ponencia: La confluencia con otros trastornos.

4.1.2 amai

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