Post on 06-Mar-2016
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PREGUNTA 1PREGUNTA 1Determine las caracterDetermine las caracter íísticas sticas lingulingu íísticassticas y literarias del texto que y literarias del texto que
se propone. se propone. ¿¿QuQuéé tipo de texto es? (1.5 puntos)tipo de texto es? (1.5 puntos)
EXPRESIVAPOÉTICA
APELATIVA
EXPRESIVAPOÉTICA
APELATIVAEXPRESIVA
POÉTICAEXPRESIVA
POÉTICAEXPRESIVA
POÉTICA
FINALIDAD INFORMATIVA
DEFIENDE TEMA SUBJETIVAMENTE
FINALIDAD INFORMATIVA
LENGUAJE CLARO Y CONCISO
FINALIDAD ARTÍSTICA.PRESENTA LOS HECHOS CON VEROSIMILITUD.
CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES O CIRCUNST. HCAS
-A. OBJETIVOS (datos, cifras)
-A. AUTORIDAD (citas, opiniones de especialistas)-A. .EJEMPLIFICACIÓN ( anécdotas)
-A. MORALES ( sobre el bien común)
-A. LÓGICOS (una idea te lleva a la otra
TIEMPO, ESPACIO, PERSONAJES.
OBJETO, PERSONAJE, PAISAJE, SENTIMIENTOS
ESTILO DIRECTO, INDIRECTO
TIEMPO, ESPACIO, PERSONAJES.
OBJETO, PERSONAJE, PAISAJE, SENTIMIENTOS
TIEMPO, ESPACIO, PERSONAJES.
OBJETO, PERSONAJE, PAISAJE, SENTIMIENTOS
EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO(TESIS+ARGUM+CONCLUS)
EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO(TESIS+ARGUM+CONCLUS)
NARRATIVO
DESCRIPTIVODIÁLOGO
NARRATIVO
DESCRIPTIVO(DIÁLOGO)
NARRATIVODESCRIPTIVO
(DIÁLOGO)
TEATROTEATROPOESPOESÍÍAANARRACINARRACI ÓÓNN
TEXTO TEXTO HUMANHUMANÍÍSTICO STICO
O O ENSAYOENSAYO
TEXTO TEXTO PERIODPERIODÍÍSTICO STICO
DE OPINIDE OPINIÓÓNN
TEXTO LITERARIOTEXTO LITERARIO
PREGUNTA 2PREGUNTA 2REDACTE UN RESUMEN DEL CONTENIDO DEL TEXTO (1 punto)REDACTE UN RESUMEN DEL CONTENIDO DEL TEXTO (1 punto)
4/5 – 8/9 LÍNEAS
NO COPIAR FRASES O EXPRESIONES O PALABRAS EN EL MISMO ORDEN
NO FRASES CORTAS.
NO PONER SUPOSICIONES PROPIAS
NO COMENZAR POR: El autor nos cuenta…El texto de …. nos dice…
PREGUNTA 3PREGUNTA 3A PARTIR DEL TEXTO, EXPONGA SU OPINIA PARTIR DEL TEXTO, EXPONGA SU OPINI ÓÓN DE FORMA N DE FORMA
ARGUMENTADA SOBRE ARGUMENTADA SOBRE ……(1.5 puntos)(1.5 puntos)
1º PÁRRAFO INTRODUCCIÓN (3/4 LÍNEAS)
NO GENERALIZAR
2º PÁRRAFO CENTRAL (8/10 LÍNEAS)
Indicar lo positivo / Punto de vista del autor o moral/…
3º PÁRRAFO CENTRAL (8/10 LÍNEAS)
Indicar lo negativo / Punto de vista de los jóvenes /…
4º PÁRRAFO DE CONCLUSIÓN (4/5 LÍNEAS)
Es una recapitulación de todo lo que se ha dicho antes.
PREGUNTA 4aPREGUNTA 4aANALICE SINTANALICE SINT ÁÁTICAMENTE (2 puntos)TICAMENTE (2 puntos)
P. YUXTAPUESTA 1 - P. YUXTAPUESTA 2
P. COORDINADA * 1 - P. COORDINADA * 2
PROPOSICIÓN SUBORDINADAADVERBIAL *
PROPOSICIÓN SUBORDINADA
SUSTANTIVA *
P. PRINCIPAL
P. SUBORDINADA ADJETIVA O RELATIVO- CN
PREGUNTA 4bPREGUNTA 4b(1punto)(1punto)
SUSTANTIVOADJETIVOADVERBIO
VERBO
EL ESPAÑOL INTERNACIONAL
DERIVADAPARASINTÉTICA
BILINGÜÍSMO
LEXEMAMORFEMA DERIVATIVO
PREFIJO
SUFIJOINTERFIJO
MORFEMA FLEXIVO DE
GÉNERO
NÚMERO
LENGUA Y DIALECTO
EXPLIQUE EL CONCEPTO DE
SINONIMIA.PROPONGA UN SINÓNIMO DE …
SEGÚN EL SIGNIFICADO QUE
TIENE EN EL TEXTO
EXPLIQUE EL
SIGNIFICADODE LAS SIGUIENTES PALABRAS . INDIQUE
EL TIPO DE PALABRA QUE
ES.
ANALICE LA
ESTRUCTURA MORFOLÓGICADE …, E INDIQUE LA
CLASE DE PALABRAS A LA QUE PERTENECEN
EL ESPAÑOL DE AMÉRICA
PrácticaTeoría
PREGUNTA 5aPREGUNTA 5aLITERATURA (2 puntos)LITERATURA (2 puntos)
7. Tendencias del teatro anterior a 1939.
8. Tendencias del teatro posterior a 1939.
9. La novela de posguerra (hasta los años cincuenta incluidos).
10. La novela de los años sesenta y setenta.
11. La novela hispanoamericana de la segunda mitad del siglo XX.
12. Tendencias principales de la poesía de posguerra (hasta la década de los sesenta incluida).
1. El siglo XVIII.
1. El Realismo literario del siglo XIX.2. El Romanticismo.
4. El Modernismo.
5. La novela de la Generación del 98/ la Generación del 98.
6. La poesía de la Generación del 27/ la Generación del 27.
OPCIÓN BOPCIÓN A
PREGUNTA 5bPREGUNTA 5bHaga una valoraciHaga una valoraci óón crn cr íítica de la obra de tica de la obra de …… que ha leque ha le íído. (1 punto)do. (1 punto)
Segunda mitad del s. XXNada
Carmen Laforet
Primera mitad del s. XXTres sombreros de copa
Miguel Mihura
s. XIX
Pepita JiménezJuan Valera
s. XVIII
Cartas marruecasJosé Cadalso