BIENVENIDOSPADRES DE FAMILIA

ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO A MI

HIJO(A) EN SUS ESTUDIOS

LOS PADRES O TUTORES DE LOS HIJOS SOMOS LOS RESPONSABLES DE

DARLES ESA GUÍA QUE NECESITAN PARA CRECER Y MADURAR

Los padres son los primeros maestros y los que ejercen mayor influencia en las vidas de los niños. Por eso es muy importante que los padres desarrollen y mantengan enlaces fuertes con las escuelas de sus hijos. Cuando los padres y las familias se involucran en las escuelas, los niños tienden a destacarse más .

Muchos estudios científicos demuestran que lo que la familia hace es más importante para el éxito escolar de los niños que el nivel de ingresos familiares o el nivel educativo de los padres. Aquí daremos unos consejos en los que usted puede ayudar a su hijo a triunfar en la escuela. 

TU HIJO NO NECESITA A UN AMIGO. TU HIJO NECESITA UN PADRE. UN AMIGO NO PUEDE DAR AMOR INCONDICIONAL, ACEPTACIÓN TOTAL, ORIENTACIÓN ASERTIVA, TU HIJO TENDRÁ MUCHOS AMIGOS PERO SOLO UN PADRE A LO LARGO DE SU VIDA.

LOS ALUMNOS QUE TIENEN ÉXITO EN LA ESCUELA CUENTAN CON ALGUNAS ESTRATEGIAS QUE LOS HAN LLEVADO A ELLO. MUCHAS DE ELLAS LAS SABEN O SON EMPÍRICAS Y SI LAS SABEN, SUS PADRES O TUTORES SE LAS INCULCARON

SI TIENES UN TRABAJO QUE NO TE PERMITE VERLO EN LA TARDE, DÉJALE NOTITAS, O HAZ UN NUDO EN SU SÁBANA PARA QUE LO VEA AL OTRO DÍA Y NOTE QUE FUISTE CON ÉL/ELLA

-CONFÍRMALES TU AMOR SIEMPRE

EN CUANTO TENGA UN HORARIO SÁCALE UNA COPIA Y PÉGALA EN DONDE LA VEAS DIARIO

-CÓMPRALE UN DESPERTADOR, AUNQUE TÚ LE AYUDES A DESPERTARLO LAS PRIMERAS VECES, LE ESTAS FORMANDO EL HÁBITO DE LEVANTARSE A LA HORA INDICADA

-CONOCE QUIÉN ES QUIÉN EN LA ESCUELA, DIRECTOR, PREFECTOS, SERVICIOS EDUCATIVOS ETC.

-CONOCE A TODOS SUS MAESTROS POR NOMBRE, JUNTO AL HORARIO ESCRIBE SUS NOMBRES Y ALGUNA CARÁCTERÍSTICA (HORARIO), TRATA DE

CONOCERLOS Y SABER CÓMO CALIFICAN

-TRATA DE APOYAR EN LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA, DE ESA MANERA UBICARÁN A TU HIJO(A) DE MANERA POSITIVA

-ASEGÚRATE DE QUE SIEMPRE PONGA FECHAS, LOS PRIMEROS DÍAS SERÁ DIFÍCIL, PERO NO LO DEJES, DESPUÉS SE ACOSTUMBRARÁ. ES UNPRINCIPIO DE ORDEN.

-TRATA DE QUE TENGA LOS MATERIALES NECESARIOS PARA SUS TAREAS/TRABAJOS EN LA MEDIDA DE TUS POSIBILIDADES (HOJAS BLANCAS, COLORES, TIJERAS, RESISTOL, HOJAS DE PERIÓDICO, REVISTAS USADAS, FOLLETOS DEL SUPER, TARJETAS BLANCAS ETC, ENGRAPADORA, CLIPS, REGLAS, DICCIONARIO) Y QUE ESTÉN EN UN ESPACIO DE TU CASA TODO JUNTO.

-ASEGÚRATE QUE CADA NOCHE ARREGLE SU MOCHILA CON TODO LO NECESARIO (BATA, CASACA, PINTURAS, ESTUCHERA ETC) TE DAS CUENTA CON EL HORARIO QUE TIENES CERCANO, PRIMERO HAZLO CON ÉL/ELLA, DESPUÉS LO HARÁ SOLO(A)

-REVISA LA MOCHILA DE TU HIJO(A) CONSTANTEMENTE

LA TAREA

-ESTABLECE UNA RUTINA CON TU HIJO(A) PARA HACER LA TAREA, OBVIAMENTE SIN TELEVISIÓN, NI CELULARES O VIDEOJUEGOS.

SI TE DICE QUE NO TIENE TAREA, ENTONCES PONLE UNAS OPERACIONES, O QUE LEA UN TEXTO O QUE HAGA UNA COPIA PEQUEÑA, O QUE PONGA FECHAS A SUS CUADERNOS Y FIRMA TODAS LAS TAREAS.

RECUERDA QUE SI TU NO ESTÁS PUEDES ENCARGAR ESA LABOR A ALGUIEN DE MUCHA CONFIANZA QUE TU HIJO(A) RESPETE, SI HAY ALGO QUE NO SEPAN O ENTIENDAN, PUEDEN METERSE A LA PÁGINA DE LA SEP www.sepdf.gob.mx EN EL APARTADO “TU MAESTRO EN LÍNEA” Y TE AYUDAN CON LAS TAREAS.

-DE TODA TU SEMANA TAN CANSADA, FÍJATE UN DÍA PARA REVISAR SUS CUADERNOS, AUNQUE NO LE ENTIENDAS O NO SEPAS LEER VE QUE TENGA ALGO ESCRITO CON FECHAS Y EN DONDE TERMINE LO ESCRITO MARCA UNA LÍNEA DE COLOR Y COLOCA LA FECHA DE LA REVISIÓN, SI NO SABES ESCRIBIR HAZ UNA “MARQUITA”, A LA OTRA SEMANA TENDRÁ QUE HABER AVANZADO O DEBERÁ TENER CALIFICACIONES O NOTAS DEL PROFESOR, SI OBSERVAS QUE NO TIENE NADA ALGO ESTÁ PASANDO.

SEGURAMENTE TU HIJO(A) TE DIRÁ QUE NO FUE EL MAESTRO O NO LES HA DEJADO NADA, SI VES QUE EN 2 SEMANAS NO HA HABIDO AVANCE, PRESÉNTATE A LA ESCUELA Y HABLA CON ESE PROFESOR

-TÚ COMO PADRE TEN UNA ACTITUD POSITIVA HACIA LA ESCUELA, DE ESTA MANERA TU HIJO (A) TAMBIÉN LA TENDRÁ Y LLEGARÁ MÁS LEJOS.

-CONOCE A LOS AMIGOS DE TU HIJO(A) CÓMO SON, QUIENES SON SUS PADRES, CÓMO SE EXPRESAN Y QUÉ HÁBITOS SUELEN TENER

- ALIENTE A SU NIÑO A SER RESPONSABLE Y TRABAJAR INDEPENDIENTEMENTE. TOMAR MAYOR RESPONSABILIDAD Y TRABAJAR INDEPENDIENTEMENTE SON CUALIDADES IMPORTANTES PARA EL ÉXITO ESCOLAR

-DE VEZ EN CUANDO Y SIN QUE TE LLAMEN VISITA LA ESCUELA Y PLATICA CON LOS PROFESORES, QUE ESTÉN DISPONIBLES EN ESE MOMENTO

-MARCA EN EL HORARIO DE TU HIJO(A) CUANDO ACABAN LOS BIMESTRES, DE TAL MANERA QUE ANTES DE QUE CALIFIQUEN EN LA BOLETA DATE UNA VUELTA A LA ESCUELA PARA VER SI HA ENTREGADO TODOS SUS TRABAJOS Y SINO AÚN TENGAS UNOS DÍAS PARA QUE SE PONGA AL CORRIENTE.

19-23 OCTUBRE, 7-11 DICIEMBRE, 15-19 DE FEBRERO, 18-22 ABRIL Y 4-8 JULIO

-CUANDO LLEGUE LA ENTREGA DE CALIFICACIONES SI NOTAS UN 5 INMEDIATAMENTE ENTREVÍSTATE CON ESE PROFESOR PARA REMEDIAR LA SITUACIÓN

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

ELABORÓ: MTRA. BEZAÍ TERÁN VÁZQUEZ