Son habilidades mentales que permiten desarrollar la capacidad para observar, analizar, reflexionar, sintetizar, etc.

Las llaves para el pensamiento son:Toma tiempo para pensar,Piensa ampliamente con espíritu de aventuraOrganiza tu pensamientoPiensa clara y cuidadosamente

HEMISFERIO DERECHO

Percepción de las formas El arte La imaginación Intereses musicales Control de la mano izquierda

Habilidad numérica Razonamiento Habilidad verbal Control de la mano derecha

Pensamiento Confuso: es el pensamiento que tiene muchas ideas, no distingue aspectos que son diferentes. Ejemplo: ante un problema de matemáticas, el estudiante no entiende si tiene que plantear una suma, resta o multiplicación.

  Pensamiento Impulsivo: es el pensamiento

que reacciona sin pensar ante los estímulos del medio, es reactivo, el pensamiento no es deliberado o intencional. Este tipo de pensamiento muy fácilmente se confunde. Por ejemplo: 8X4= 40 ¿tuviste tiempo para pensar?

Pensamiento Estrecho: este pensamiento no reconoce que hay otros tipos de vista para poder resolver problemas. Ante un problema identifica solo una solución, y no reconoce que un problema tiene diferentes alternativas de solución. Este pensamiento es autoritario. Ejemplo: ¡Aquí se hace sólo lo que yo digo!

  Pensamiento Esparcido: este pensamiento tiene la

característica de participar, sin embargo no consolida, no organiza sus ideas, no enfoca la idea principal, y no puede realizar conclusiones. Ejemplo: si usted se recuerda de las actuaciones de “Cantinflas” nos encontramos con un buen caso de pensamiento esparcido, pues habla y habla sin embargo no concluye en ningún aspecto.

CREATIVIDAD Capacidad de pensar en posibilidades de

soluciones numerosas y flexibles. (Guilford- Diccionario de Psicología Fiedrich Dorsch)

PENSAMIENTO Consiste en la comprensión y

elaboración de significados, relaciones y conexiones de sentido. (Wenzl- Diccionario de Psicología Fiedrich Dorsch)

Pensamiento Divergente: es aquel pensamiento que ante un problema se plantea varias soluciones para luego seleccionar la que mejor le conviene o la más factible de realizar en ese momento.

Una de las características del pensamiento divergente, es que utiliza su creatividad para la solución de los problemas, e incorpora el abordaje de los problemas cotidianos: “Qué todos los problemas, tienen solución”

Pensamiento Convergente: el pensamiento convergente tiene la característica de que ante un problema, sólo logra ver una solución, es autoritario y no acepta que hay otros puntos de vista diferentes a los que él opina.

Por ejemplo:

o Para irnos a un lugar determinado, siempre nos vamos por el mismo camino.

o Al celebrar un cumpleaños siempre lo celebramos de la misma manera.o Los contenidos de estudio siempre son iguales a los de hace 10 años.  

  

   

PNI Lo positivo, lo negativo y lo interesante

CTF Considerando todos los factores

C y S Consecuencias y secuelas

PMO Propósitos, metas y objetivos

APO Alternativas, posibilidades y opciones

OPV Otros puntos de vista

  Blanco Es neutral / objetivo Suministra hechos y datos No se involucra, solo proporciona información  • Rojoo “esto es lo que yo siento acerca del asunto”o Parte importante del pensamiento = emociones y sentimientoso Hace visible los sentimientoso Permite explorar los sentimientos de los demás • Negro Su interés es el juicio negativo Señala lo que está malo, incorrecto o equivocado Indica por qué algo no va a funcionar Proyecta la idea del futuro “ve” riesgos o peligros 

Amarillo Es positivo y constructivo Simboliza claridad, brillantez y optimismo Explora los valores y beneficios

Verde Es el pensamiento creativo Simboliza fertilidad, crecimiento y valor Sirve para generar nuevas percepciones  Azulo Es el sombrero del controlo Organiza el pensamientoo Es el conductor y director del pensamiento se asegura que se cumplan las reglaso Es el responsable de las conclusiones