Arbel digitala, zertarako erabili Euskal Hizkuntza eta Literaturan

Post on 28-Jun-2015

15.255 views 0 download

description

Bigarren Hezkuntzan arbela digitala erabiltzeko baliabideak eta jarraibideak. Gizarte- Hizkuntza eremua.

Transcript of Arbel digitala, zertarako erabili Euskal Hizkuntza eta Literaturan

ARBEL DIGITALA, ZERTARAKO?

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA

Arbel digital interaktiboaArbel digitala

AURKIBIDEA

Arbel digitala eta arbel digital interaktiboa

Irakaskuntza eredu berrirantz

Klasean erabiltzeko ideiak eta baliabideak

Kontuan hartu behar diren aspektuak

Gehiago jakiteko

Arbel digitala eta arbel digital interaktiboaren arteko desberdintasunak

IRAKASKUNTZA

EREDU BERRIRANTZo Irakasleak gutxi azalduko du. Eredu onak eta jarraibideak emango ditu bere ikasleek “gauzak egin ditzaten”

o Ikasleak arbelera aterako dira… Interneteko baliabideak, haiek egindako on-line ekoizpenak (doc, ppt,...) erakustera

Azaltzera

Sarean bilatzera

Klasean planteatzen diren arazoak konpontzera

On-line jarduerak egitera

Jolastera...

BANAKA, BINAKA EDO TALDEKA

LANERAKO UNEAK

TALDE DESBERDINAK EGITEA

TALDE DESBERDINAK EGITEA

Ikasgelan arbel digitala badaukagu (ez interaktiboa) ikasle idazkaria izendatu ahal dugu, ordenagailuaren tekladoa eta sagua erabiltzeko.

Beste uneetan, ikasle batzuk, baliabideak edo haien lanak erakusteko, eta on-line jarduerak egiteko, ordenagailutik pasatuko dira

GUZTIA ERREZAGOA ETA EROSOGOA IZANGO DA...

Eskuez, teklado bat edo errotuladore bereziak erabiliz, idatz

dezakegu, Internetera joan gaitezke, pantaila atzamarrez

ikutzen

HONEZ GAIN ARBEL DIGITAL INTERAKTIBOA BADAUKAGU...

KLASEAN ERABILTZEKO IDEIAK ETA BALIABIDEAK

ARBEL DIGITALA

Diapositiba gehienetan, esteken bitartez, baliabide

batzuk ikus ditzakezu

ARBEL DIGITALA, ZERTARAKO?

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA

Telebistak Albisteak

Gaur egun Egunkariak

Audioak

Ikasleek:

Informazioa gaurkotuta izatea

Egunkari edo telebista desberdinetan berri berdina nola azaltzen den ikustea

Ahozko eta idatzizko ulermena lantzea

Debate baten bitartez ahozkotasuna bultzatzea

Hiritartasunerako baloreak sakontzea: iritzia ematea, argudiatzea, irtenbideak proposatzea, enpatia izatea, ...

EITB

Munduan gertatzen denaz informatuta egoteko

IrakasleaKlaseko giroa hobetzeko baloreak eta jarrerak lantzea

Ikasgelan egiten duen lanaz hausnarketa egitea

Ikaslea Bideoa interpretatzea

Debatea sortzea

Zer egin dezaket?

Zer egin dezaket?

Bideo laburrak ikustea:

BIDEOA

Tximeleten zirkua

Klaserako baliabideak

Gehiago lantzeko

… Baloreak eta jarrerak lantzeko

Irakaslea Gaurko gertaera baten irudiak eta bideoak erakustea

Idazketa jarduerak planifikatzea

Ikaslea Banakako edo binakako jarduerak egitea, gero besteekin konpartitzeko

Debatea sortaraztea, konponbideak bilatzen saiatzea

Beste pertsona baten azalean ipintzen ikastea

Zer egin dezaket?

Zer egin dezaket?

ARGAZKIAK ETA BIDEO LABURRAK

IKUSTEA

HAITI-K NEGAR EGITEN DU

NIRE BIHOTZEAN SENTITZEN DUT

... enpatia, solidaritatea …

Literatur generoak eta testu-iruzkinak

Irakaslea:

Testu iruzkin literarioa egiteko eman behar diren pausoak azaltzea

Eredu onak jartzea

Egiten irakastea

Zirriborroak berrikustea

Ikaslea: Testu iruzkin literarioa egitea

Testu iruzkinaren zirriborroa arbelean irakurtzea

Guztien artean akatsak zuzentzea eta hobekuntzarako proposamenak egitea

Ikasle bakoitzak, akatsak ikusi ondoren, behin betiko iruzkina egitea

Ikasitakoa ikasgelako adisbideen artean

konpartitzea

...Prozedurak ikasteko eta …

SEKUENTZIAK

Irakaslea Gaia beste era batean aurkeztea

Ikasleei protagonismoa ematea (jarduerak elkarren artean egitea, auto-ebaluazioa bultzatzea, ...)

Ikasleen aniztasunari erantzutea

Ikaslea

Bere burua ebaluatzea

Protagonismo gehiago izatea

Beste jarduera motak egitea

Gramatika ikastea

Zer egin dezaket?

Zer egin dezaket?

Sekuentzia interaktiboaren bitartez ikasteko

Beste ikaskideei entzuteko eta ...

Bidezabal ikastetxea (Bilbao)

Ayalde ikastetxea (Loiu)

Zer egin dezaket?

Ikaslea: Adiskideen aurkezpenak entzutea eta, talde txikian, hobekuntzarako proposamenak egitea

Komunean jartzea eta ahozko adierazpenerako protokoloa egitea

Ahozko azalpenak egitea (lehenengo saioak egitea)

Ayalde ikastetxea

Zer egin dezaket?

Ikaslea:

Ahozko azalpena egiten bere burua ikustea

Hutsuneak eta akatsak detektatzea

Hobekuntzarako proposamenak egitea

...ahozko azalpena egiten, norberaren burua ikustea...

... Kontaketa edo iritzi-artikulua irakurtzen...

Ayalde ikastetxea

Irakurtzen...

Kontaketa

Iritzi-artikulua

Laburtzeko...Eskemak eta

kontzeptu- mapak noiz erabili:

Gaia hastean ikasleek burua kokatzeko

Gaia amaitzean idearik inportanteenak erlazionatzeko

Hasiera-amaieran:

Klasekokideek ideiak ahoz esaten dituzte.

Arbelean ikasle batek ideia hauek kokatzen ditu.

Irakaslea moderatzailea izan daiteke.

IRAKASLEAK, DIAPOSITIBEN BITARTEZ, GAIA AZALTZEN DU

Irudiaren gainean klik egin

Gai bat hasteko diapositiben aurkezpen batekin

Ikasleek, blog baten bitartez, gai batzuei buruz idazten dute.

Bloga publikoa izatean sarrerak ondo idazten saiatzen dira

Sacalengua bloga

Ondo idazteko eta...

IKASLEA

Entzundako edo idatzitako testuak ulertu dituen jardueren bitartez konprobatzea

Banakako ebaluazioa egitea

Zer egin dezaket?

Ikas-sekuentziak Fonoteca escolar (testuak euskeraz eta gaztelaniaz)Ahozko ulermena eta idazmena hizkuntz desberdinetanIrratiak Irrati- nobelak Txisteak Kantu-kantari Ahozko ulermena lantzeko baliabideak

...Ahozko eta idatzizko ulermena hobetzeko

•Hor dago, Voilà, He aquí, Here there are...

IrakasleaHizkuntza departamentuekin koordinatzea

Hizkuntzen artean transferientziak bultzatzea

Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna eta Informazioa lantzeko gaitasuna eta gaitasun digitala batera lantzea

Ikasleak motibatzea

Irakastea beste era batean: ikaslea bere ikaskuntzaren protagonista

Zer egin dezaket?

Ikasleen ekoizpenak erakusteko eta…

LANEAN ARI GARA

…Ikasleak klasekokideei ekoizpenak erakusteko eta azaltzeko

Zeure euskera jantzi

Ikaslea:

Binaka edo hirunaka gaian proposatzen diren jarduerak egitea

On-line proposatzen diren jarduerak taldeka arbelean egitea

Testuak hobeto konprenitzea

Hiztegia aberastea

Deklinabidea, aditzak jakitea

Irakasleak, arbelaren bitartez, azalduko du…

Helburu didaktikoak

Gaiaren zehar egin behar dena

Gramatika birpasatzeko eta...

... Euskara hobetzeko...

Euskera hobetzen

Ikaslea:

Ikasle guztiek araua entzutea eta irakurtzea

Denon artean eredu onak proposatzea

Irakaslea: Webquestaren aurkezpena egitea Gaiaren sarrera

Ikasleek egin behar dituzten atazak eta jarduerak

Erabiliko diren baliabideak (Interneteko helbideak)

Ikasleei nola ebaluatuko zaien

Prozesuaren zehar ikaskuntzaren orientatzailea izatea

Zer egin dezaket?

Ikaslea

Diapositiben bitartez, ikertu duen une historikoa ahoz azaltzea

Proiektuan zehar egindako atazak (azken ekoizpenak) bere ikaskideei erakustea eta azaltzea

Zer egin dezaket?

Hizkuntza edukien bitartez lantzeko...

Webquest: Industri iraultza

...eta Hizkuntzen trataera bateratu-ra joaten...

Orientabide metodologikoak

Osasuna

Salud

Health

Sante

Antzerkia

El teatro

Theatre

Getxoko Berritzegunean HTB mintegian egindako

materialak

Bertsoak

Kantak

Podcast

Zer egin dezaket?

Ikaslea Bertsoak, kantak eta testuak entzutea

Komunean jartzea: gaia zein den, zer kontatzen den, ia gustatu zaien,...

Hobeto ulertzeko bertsoa, kanta, edo testua irakurtzea

Bertso, kanta, edo testu laburra idaztea

Egindako ekoizpena besteei erakustea

Empieza tu vida con un paso Bideoa

Ayaldeko ikastetxea DBH-ko 4. maila

Entzuten gozatzeko...

Beste ikasleen irakurketa esperientziak entzuteko

2.0-ko irakurketa esperientziak

Pijama marradunaz jantzitako mutikoa

Liburu bat “beste era batean” irakurtzeko

...Ikasgelako maila desberdinei erantzuten

AURRERATU MAILA

ERDIKO MAILA

HASIERAKO MAILA

Euskerarako eta gaztelaniarako baliabideak Gurutzetako institutua

HIZTEGIAK

Ikasle bat arbelera aterako da eta zein hitza edo hitzak ez dituzten ulertzen bere adiskideei galdetuko die

Ikasle guztien artean kontzeptua definitzen eta azaltzen saiatuko dira

Ikaslea, arbela digitala erabiliz, on-line hiztegi batean hitza bilatuko du, bere adiskideek esandakoarekin erlazioa duen ala ez frogatzeko

Amaitzeko ikasleek, beraien hitzez, azken definizioa egingo dute

... Ulertzen ez diren kontzeptuak eta hitzak bilatzeko

WEB 2.0-ren aplikazioak erakusteko eta irakasteko

IRAKASLEA:

Aplikazio konkretu bat nola funtzionatzen duen azaltzea

Ereduak jartzea

Tutorialak erakustea

Zer egin dezaket?

IKASLEA:

Aplikazio hauekin egindako ekoizpenak bere ikaskideei azaltzea eta erakustea

Sorolla Gerra zibilaren hasiera Euskal Herrian

Para escuchar un poema Explotación infantil

Zer egin dezaket?

WEB 2.0-ren aplikazioak erakusteko eta irakasteko

TUTORIALAK IKASLEEN EKOIZPENAKIkasleak, aplikazioarekin egindako lana amaitu ondoren, bere ikaskideei azaltzen die

Scribd (dokumentuak konpartitzeko)

Slideshare (diapositibak eta beste

dokumentuak konpartitzeko)

Youtube (bideoak konpartitzeko)

Photopeach (Istorio digitala

egiteko)

Dipity (denbora-lerroa egiteko)…

El canto del loco

Ipuina

Jon eta Leirek egindako erreportaia

Gerra zibilaren hasiera Euskal Herrian

Vida de Pepa Bueno

Irakasleak aplikazio bat zertarako balio duen eta zein pauso eman behar diren

aplikazio honekin lan egiteko azaltzen ditu

Ikasleek, test bitartez, beren burua ebaluatzen dute

Erabil daiteke:Hasierako ebaluazioa egitekoGai bat amaitu ondoren ikasi dutena aplikatzeko

Txandak egiten, binaka galdereei erantzuten dizkiete

SEKUENTZIAK

Zeure euskera jantzi

Ebaluatzeko

ETA BETI GOGORATU...

OSO INTERESGARRIA DA...

BETIKO IRAKATSI ETA IKASI EREDUAREKIN APURTZEA

BESTE ERA BATEAN IKASI

NAHI DUT

IKASGELAKO “ROLAK” ALDATZEA

PROTAGONISTAORIENTATZAILEA

Ikasgelan: Zer egingo dut?

Nire ikasleek, zer ikasi eta zer egingo dute?, zertarako?

IRAKASLE BEZALA

PENTSATZEN DUT...

ELKARREN ARTEAN ERLAZIONATUTAKO JARDUERA KONTESTUALIZATUAK PROPOSATZEA

ATAZA ZENTZUDUNAK

EGITEA

Ikasleek, jarduera desberdinen bitartez, beti

“ZERBAIT EGIN BEHAR DUTE”

HELMUGA HURBILAK ETA ERREALISTAK BETI JARTZEN

IRIBARREZ

GEHIAGO JAKITEKO:

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURARAKO BALIABIDEAK

Irudien gainean klik egin

GEHIAGO JAKITEKO:

Recursos y actividades para trabajar la Competencia en el tratamiento de la información y la Competencia digital en:

En la clase de Lengua

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA-RAKO IKAS-SEKUENTZIAKEUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA-RAKO IKAS-SEKUENTZIAK

AGREGA plataformaAGREGA plataforma

AURKEZPEN HONETAN ERABILITAKO IRUDIAK GOOGLE IRUDIETATIK HARTU DIRA

ANA BASTERRA COSSÍO ANA BASTERRA COSSÍO

NIRE BLOGA

NIRE WIKIA

NIRE BLOGA

NIRE WIKIA