Anual Orientación

Escuela Básica ABETVicuña Mackenna 626

La Cisterna Fono: 22-5588421

Escuela Básica Part. Subv. ABET PLANIFICACÓN ANUAL Unidad Técnica Pedagógica La Cisterna

Sector: Curso: . Docente a cargo:

Unidades Mensuales

Nombre de la unidad. Aprendizajes Esperados.

Aprendizajes Claves Horas

Recursos extras a utilizar.

PLANIFICACIÓN ANUAL 2015

Asignatura: Orientación Curso: 4tos básicos Docente Responsable: Giannina Rajdl y Karina López

Unidades de Propósito de la Objetivos de Aprendizajes Conocimientos Contenidos

Unidades Mensuales

Mes aprendizaje Unidad de aprendizaje previos

Julio Cuidado de sí

La finalidad de estos objetivos de aprendizaje es fomentar la participación

*Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del curso:- proponiendo y aceptando iniciativas y asumiendo responsabilidades- respetando los derechos de los demás en la distribución de roles y responsabilidades

Unidades Mensuales

constructiva de los estudiantes en sucurso, en su hogar, y en la comunidad, estableciendo

* Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia

Unidades Mensuales

normas básicas para relacionarse con los demás en formarespetuosa y solidaria, y

Unidades Mensuales

promoviendo el buen trato para favorecer la convivencia

Por último se pretende

Unidades Mensuales

promover una vida saludable y favorecer el autocuidado de su cuerpo e intimidad.

Agosto Cuidado de La finalidad de * Manifestar hábitos y actitudes de esfuerzo e interés que favorezcan

Unidades Mensuales

sí estos objetivos de aprendizaje es fomentar la participación constructiva de los estudiantes en su

el aprendizaje, como: asistir puntualmente a clases y cumplir a tiempo con los trabajos pedidos organizar su tiempo y sus útiles respetar el estudio y el trabajo de otros evitar el plagio y la copia preguntar y buscar información sobre temas de su interés

Unidades Mensuales

curso, en su hogar, y en la comunidad, estableciendo normas básicas para relacionarse

desarrollar actividades en relación a sus propios intereses

Unidades Mensuales

con los demás en formarespetuosa y solidaria, y promoviendo el buen trato para favorecer la

Unidades Mensuales

convivencia

Por último se pretende promover una vida saludable y favorecer el

Unidades Mensuales

autocuidado de su cuerpo e intimidad.

Septiembre Cuidado de sí

La finalidad de estos objetivos de aprendizaje es fomentar la

* Identificar y practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado en relación a: rutinas de higiene actividades de descanso, recreación y actividad física

Unidades Mensuales

participación constructiva de los estudiantes en sucurso, en su hogar, y en la comunidad,

hábitos de alimentación resguardo del cuerpo y la intimidad la entrega de información personal situaciones de potencial abuso consumo de drogas

Unidades Mensuales

estableciendo normas básicas para relacionarse con los demás en formarespetuosa y

Unidades Mensuales

solidaria, y promoviendo el buen trato para favorecer la convivencia

Por último se

Unidades Mensuales

pretende promover una vida saludable y favorecer el autocuidado de su cuerpo e intimidad.

Unidades Mensuales

Octubre El sí mismo desde las emociones

En esta unidad, se espera que los estudiantes identifiquen emociones experimentadas por ellos y por

Identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de manejo emocional (por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y considerar su impacto en los demás).

Unidades Mensuales

otros ypractiquen estrategias personales de manejo emocional, en el marco de la

Unidades Mensuales

resolución de conflictos. Para estaunidad, es central que se trabajen situaciones

Unidades Mensuales

cotidianas en las que exista conflicto, y el docente guíe a losestudiantes a su resolución,

Unidades Mensuales

evaluando y practicando diferentes alternativas para lograrlo.

Noviembre El sí mismo desde las

En esta unidad, se espera que

Identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de manejo emocional (por ejemplo,

Unidades Mensuales

emociones los estudiantes identifiquen emociones experimentadas por ellos y por otros ypractiquen

esperar un tiempo, escuchar al otro y considerar su impacto en los demás).

Resolver conflictos entre pares en forma guiada, y aplicar estrategias diversas de resolución de problemas, tales como escuchar, describir los sentimientos del otro y buscar un acuerdo que satisfaga a ambas partes

Unidades Mensuales

estrategias personales de manejo emocional, en el marco de la resolución de conflictos. Para

Unidades Mensuales

estaunidad, es central que se trabajen situaciones cotidianas en las que exista

Unidades Mensuales

conflicto, y el docente guíe a losestudiantes a su resolución, evaluando y practicando

Unidades Mensuales

diferentes alternativas para lograrlo.

Diciembre El sí mismo desde las emociones

En esta unidad, se espera que los estudiantes identifiquen

Resolver conflictos entre pares en forma guiada, y aplicar estrategias diversas de resolución de problemas, tales como escuchar, describir los sentimientos del otro y buscar un acuerdo que satisfaga a ambas partes

Unidades Mensuales

emociones experimentadas por ellos y por otros ypractiquen estrategias personales de

Unidades Mensuales

manejo emocional, en el marco de la resolución de conflictos. Para estaunidad, es

Unidades Mensuales

central que se trabajen situaciones cotidianas en las que exista conflicto, y el docente guíe a

Unidades Mensuales

losestudiantes a su resolución, evaluando y practicando diferentes alternativas

Unidades Mensuales

para lograrlo.

Anual Orientación

Documents

Transcript of Anual Orientación

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIALuniversidadlaboraldemalaga.es/datos/paginas/ANEXO_2_PaOAT_2007-2008__2... · DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 2 SUMARIO I. INTRODUCCIÓN 1.1.

Plan anual de tutoría y orientación educativa del nivel primaria 2016

0912 - FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL€¦ · Módulo: Formación y Orientación Laboral Código: 0912. Nº de horas: 90. Unidad Temporal: Primer curso - ANUAL (3 horas semanales).

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN · 3º de ESO 10 1.2. O DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Na organización da orientación para o curso 2016-2017 tratarase de dar continuidade ás actuacións

Programacion anual actividades Departamento de Orientación 2010 2011

PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL PLAN ANUAL DE ...

PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL …ieseltemple.com/wp-content/uploads/General/Programaci...PROGRAMACIÓN ANUAL DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. 2018/2019 PLAN DE ORIENTACIÓN

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL€¦ · PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL CURSO 2017/18 IES ATALAYA (CASARICHE) 2 ÍNDICE 1. NORMATIVA DE REFERENCIA 2. INTRODUCCIÓN

PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL - murciaeduca.es · 2.5.3 Plan de Acción Tutorial (PAT). Plan de Orientación Académico y Profesional (POAP) 66 Plan de Orientación Académico y Profesional

PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA 2019

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL CURSO … · PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL CURSO 2018-2019 María José Ramírez Hidalgo . CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

PLAN DE ACTUACIÓN DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN · Plan Anual del Orientación y Acción Tutorial, se encuentran definidas por la Memoria Final correspondiente al curso 2016/2017

Programacion Anual 2016 Orientación

Plan Anual DE ACTUACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN · Análisis de la situación inicial en el comienzo de curso 2017/18 ... Plan Anual de Actuación del Departamento de Orientación

Seminario de investigación anual (orientación arqueológica)

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN · PDF file9.1.-Planificación, coordinación y desarrollo del plan anual de orientación y acción tutorial 9.2.-Coordinación del profesorado

PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL …

Plan anual - xn--iesguadalpea-khb.esña.es/sites/default/files/users/afersal946/ANEXO V... · Plan Anual de Orientación y Acción Tutorial-Curso 2015-2016. 1. ... el Plan Anual de

ORIENTACIÓN AGRO Y AMBIENTE ESPACIO CURRICULAR … · Propuesta desarrollada por el equipo técnico de la Orientación en Agro y Ambiente 4 Planificación anual ... Organización

PLAN ANUAL DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN · 2. composiciÓn del departamento de orientaciÓn. 3. objetivos del departamento de orientaciÓn para el curso esolar 4. planificaciÓn