Actividad tpack

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ACTIVIDAD TPACK

Constructos TPACK Definición Ejemplo a partir de tu AbP

TK El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.

 Manejo básico de Power Point y Publisher

PK

 El  conocimiento  sobre  el  aprendizaje  de  los  estudiantes,  los métodos  de  enseñanza,  las  diferentes  teorías  educativas,  y  la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido

Reconocimiento  de  saberes  previos  en  los estudiantes,    los  roles  de  docente-estudiante,   actividades  a  realizar  y  estrategias  de evaluación.

CK El  conocimiento  de  un  contenido  temático  sin  la  consideración sobre la enseñanza de éste. 

 Saberes previos acerca del vocabulario sobre oficios y profesiones.

PCK

 El conocimiento de representación del contenido y  la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más comprensible para los alumnos.

 Identificación de  contenidos    relevantes    en  la vida  del  estudiante  en  la  toma  de  decisiones   para  su  proyecto  de  vida,  con  respecto  a profesiones que respondan a sus intereses.

TPK El  conocimiento  de  la  existencia  y  especificaciones  de  diversas tecnologías  que  posibilitan  aproximaciones  de  enseñanza  sin referencia a contenidos temáticos.

 Desde  el  aprendizaje  activo  el  estudiante   puede  interactuar    con  algunas  herramientas digitales  que  le  ayudarán  a  construir  su   aprendizaje.

TCK

 El  conocimiento  acerca  de  cómo  utilizar  la  tecnología  para representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza.

 La  elección  asertiva  de  herramientas  digitales como   Power Point,  Prezi  y Publisher ayudarán al  estudiante  a    representar  y    consolidar  su aprendizaje.

TPACK

 El  conocimiento  de  la  utilización  de  diversas  tecnologías  para enseñar  y  /  representar  y  /  facilitar  la  creación  de  contenidos específicos de las asignaturas.

 El  estudiante  es  capaz  de  representar    y describir sus expectativas profesionales a través de  una    presentación  con  imágenes  y  textos sencillos en  inglés empleando una herramienta digital off/online.