PREPARATORIA Segundo Semestre
Guías de Estudio Bienvenido al portal de tareas del Colegio Alamos On Line, aquí encontraras todas las actividades que tendrás que realizar en el transcurso de la semana. Para ayudarte a encontrar de manera más ágil la asignatura, te presentamos el siguiente índice:
MATEMÁTICAS II
QUÍMICA II
ÉTICA Y VALORES II
HISTORIA DE MÉXICO I
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II
INGLÉS II
INFORMÁTICA II
ARTES II
INTELLECTUS II
TEMARIOS MATEMÁTICAS II A
CARLOS JOSÉ LUIS CARRILLO PÉREZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: ÁNGULOS: DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN TRAZO ENTRE PARALELAS Y UNA SECANTE OBTENER UN ÁNGULO TRIÁNGULOS: DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN OBTENER UN ÁNGULO PUNTOS Y RECTAS NOTABLES CONGRUENCIA: CRITERIOS DE CONGRUENCIA SEMEJANZA: CRITERIOS DE SEMEJANZA PROBLEMAS DE SEMEJANZA
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: RESOLVER Y ESTUDIAR LA GUÍA QUE SE ENCUENTRA ANEXA AL FINAL DE ESTE DOCUMENTO. RECUERDA QUE DEBERÁS IMPRIMIR Y ENTREGAR EN UN FOLDER CON BROCHE (COMO SE LES EXPLICÓ EN LA CLASE) LA GUÍA CON SUS RESPECTIVAS RESPUESTAS YA QUE FORMA PARTE DE TU EVALUACIÓN CONTINUA. LA FECHA DE ENTREGA ES EL DÍA DEL EXAMEN. NO OLVIDES TU CALCULADORA PARA EL EXAMEN. ESTA PROHIBIDO EL USO DEL CELULAR COMO CALCULADORA Y ESTARSE PRESTANDO CALCULADORA DURANTE LA EVALUACIÓN.
TEMARIOS MATEMÁTICAS II B & D
RICARDO ZALDÍVAR OCHOA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE I: CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS O POR LA POSICIÓN DE SUS LADOS
(ADYACENTES, OPUESTOS POR EL VÉRTICE, FORMADOS POR DOS RECTAS CORTADAS POR UNA TRANSVERSAL)
O POR LA SUMA DE SUS MEDIDAS (SUPLEMENTARIOS, COMPLEMENTARIOS)
DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS POR LA MEDIDA DE SUS LADOS Y DE SUS ÁNGULO
BLOQUE II: CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE
TRIÁNGULOS O ALA, LAL, LLL RELACIÓN DE IGUALDAD ENTRE LOS
ELEMENTOS DE TRIÁNGULOS CONGRUENTES
BLOQUE III: CARACTERÍSTICAS DE TRIÁNGULOS
SEMEJANTES CRITERIOS DE SEMEJANZA DE
TRIÁNGULOS O AA, PPP, PAP PROPORCIONALIDAD
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE IV: PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS CLASIFICACIÓN (REGULARES E
IRREGULARES, CÓNCAVOS Y CONVEXOS)
ELEMENTOS (RADIO, APOTEMA, DIAGONALES, NÚMERO DE DIAGONALES, TRIÁNGULOS)
ÁNGULOS EN LOS POLÍGONOS (INTERNOS, CENTRALES, SUMAS DE ELLOS)
EN TODOS LOS CASOS SABER APLICAR LAS FÓRMULAS CORRESPONDIENTES
BLOQUE V: EMPLEO DE LA CIRCUNFERENCIA RECTAS ASOCIADAS (CUERDA,
RADIO, DIÁMETRO, SECANTE, TANGENTE, ARCO)
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA (CENTRAL, INSCRITO, SEMIINSCRITO)
CIRCUNFERENCIAS INSCRITAS Y CIRCUNSCRITAS
REVISAR LA SOLUCIÓN DE LAS TRES SERIES Y DE EJERCICIOS HECHOS EN CLASE EN EL BLOG
TEOREMA DE TALES TEOREMA DE PITÁGORAS RELACIONES PROPORCIONALIDAD
ENTRE CATETOS E HIPOTENUSA REVISAR LA SOLUCIÓN DE LAS SERIES EN EL BLOG HTTP://MATEALAMOSPREPA.BLOGSPOT.MX/ REVISAR EN EL BLOG LAS INDICACIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE UNIDAD A SER ENTREGADO EL MIÉRCOLES 20 DE FEBRERO
TEMARIOS MATEMÁTICAS II C
CARLOS JOSÉ LUIS CARRILLO PÉREZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: RESOLVER Y ESTUDIAR LA GUÍA QUE SE ENCUENTRA ANEXA AL FINAL DE ESTE DOCUMENTO. RECUERDA QUE DEBERÁS IMPRIMIR Y ENTREGAR EN UN FOLDER CON BROCHE (COMO SE LES EXPLICÓ EN LA CLASE) LA GUÍA CON SUS RESPECTIVAS RESPUESTAS YA QUE FORMA PARTE DE TU EVALUACIÓN CONTINUA. LA FECHA DE ENTREGA ES EL DÍA DEL EXAMEN. EJERCICIOS DE REPASO QUE SE RESOLVIÓ EL DÍA 13 DE FEBRERO EN LA CLASE.
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: RESOLVER Y ESTUDIAR LA GUÍA QUE SE ENCUENTRA ANEXA AL FINAL DE ESTE DOCUMENTO. RECUERDA QUE DEBERÁS IMPRIMIR Y ENTREGAR EN UN FOLDER CON BROCHE (COMO SE LES EXPLICÓ EN LA CLASE) LA GUÍA CON SUS RESPECTIVAS RESPUESTAS YA QUE FORMA PARTE DE TU EVALUACIÓN CONTINUA. LA FECHA DE ENTREGA ES EL DÍA DEL EXAMEN. NO OLVIDES TU CALCULADORA PARA EL EXAMEN. ESTA PROHIBIDO EL USO DEL CELULAR COMO CALCULADORA Y ESTARSE PRESTANDO CALCULADORA DURANTE LA EVALUACIÓN.
TEMARIOS QUÍMICA II A & D
TERESITA FLORES REYES
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD.
ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD. REVISAR APUNTES Y EJERCICIOS DEL LIBRO Y CUADERNO. SE DARÁN INDICACIONES DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS QUÍMICA II B & C
MABEL MUÑIZ RAMOS
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD A PARTIR DE LAS NOTAS DE CLASES, LAS ACTIVIDADES DEL FOLDER DE EVIDENCIAS Y EL LIBRO DE TEXTO. RESPONDER LA GUÍA DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS QUE SE ADJUNTA.
1. DEFINE QUE ES: A) POLÍMERO: B) COPOLIMEROS: C) BIOMOLÉCULAS: D) MACROMOLÉCULA E) HOMOPOLIMERO: 2. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONES POLIMEROS NATUTALES, SINTETICOS, CLASIFICACIÓN, PROPIEDADES Y EJEMPLOS. 3. ELABORA UN MAPA O DIAGRAMA DONDE EXPONGA TODO LO APRENDIDO SOBRE LOS BIOPOLIMEROS NATURALES (LIPIDOS, PROTEÍNAS, CARBOHIDRATOS Y ÁCIDOS NUCLEICOS)
DÍA DEL EXAMEN, INDIVIDUAL Y MANUSCRITA
TEMARIOS ÉTICA Y VALORES II
MARCO ANTONIO BARRAGÁN
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: RIESGOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
- LLUVIA ACIDA - CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL - CLONACIÓN - GUERRAS ATÓMICAS - CAMBIO CLIMÁTICO…ETC.
BENEFICIOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
- EN LA COMUNICACIÓN - EN EL MEJORAMIENTO DE
LA CALIDAD DE VIDA - EN ENTRETENIMIENTO - EN LA SALUD - EN EL PROGRESO…. ETC.
APORTES ÉTICOS PARA LA CIENCIA:
- REGULACIÓN DE LEYES Y NORMAS
- CREACIÓN DE SOCIEDADES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
- EDUCACIÓN AMBIENTAL - EDUCACIÓN EN VALORES - CÓDIGOS DE ÉTICA PARA
LA CIENCIA..ETC PROYECTO DE MANHATTAN:
- GRUPO DE CIENTÍFICOS QUE CREARON LA BOMBA
CUESTIONARIO GUÍA PARA EL EXAMEN 1.- ¿QUÉ ES LA BIOÉTICA? 2.- ¿QUÉ TEMAS ESTUDIA LA BIOÉTICA? 3.- SEÑALA LOS TRES PRINCIPIOS BÁSICOS DEL VALOR DE LA VIDA, 4.- ¿QUIÉN FUE HIPÓCRATES? 5.- ¿EN QUÉ CONSISTE EL JURAMENTO DE HIPÓCRATES? 6.- CUALES SON LOS 3 PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA MEDICINA. A.- MALEFICENCIA B) NO DAÑAR SU CUERPO D) AUTONOMÍA E) JUSTICIA 7.- ¿QUÉ ES LA CULTURA DE LA MUERTE? 8.- ANALIZAR Y EXPLICAR LOS ATENTADOS CONTRA LA VIDA: - SUICIDIO - EUTANASIA - HOMICIDIO - ABORTO -CLONACIÓN - VIOLENCIA - GENOCIDIO - MAGNICIDIO - EL BULLYING
ATÓMICA. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:
- SOCIEDAD QUE REGULA LOS RIESGOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLGÍA ANTE LOS PELIGROS DE UN DESASTRE NUCLEAR O DESASTRE NATURAL.
INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA:
- 1.- INFLUENCIA DE LAS CARICATURAS EN LOS NIÑOS
- 2.- INFLUENCIA DE LAS TELENOVELAS
- 3.- INFLUENCIA DE LOS PROGRAMAS CÓMICOS
- 4.- INFLUENCIA DE LOS VIDEOS MUSICALES
- 5.- INFLUENCIA DE LOS COMERCIALES (PUBLICIDAD)
- 6.- INFLUENCIA DE LOS REALITY SHOWS
- 7.- INFLUENCIA DE LAS SERIES TELEVISIVAS
- 8.- INFLUENCIA DEL CINE - 9.- INFLUENCIA DEL
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES
- 10.- INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS
- 11.- ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS CULTURALES
- 12.- USO ACTUAL DE LOS CELULARES
- 13.- LOS NUEVOS AVANCES TECNOLÓGICOS Y LA ÉTICA
. EUGENECIA -LOS TRANSGÉNICOS - ANOREXIA -BULLYING - LA TORTURA - LAS ADICCIONES
TEMARIOS HISTORIA DE MÉXICO I
FRANCISCO SALAZAR BARRERA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: -CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS, EXPLICACIÓN DE CADA UNA. -RAMAS DE LA HISTORIA. -CIENCIAS AUXILIARES DIRECTAS E INDIRECTAS. -POLISEMIA DE LA HISTORIA. FUENTES DE LA HISTORIA POR SU ORIGEN, TEMPORALIDAD Y OBJETIVO. -CATEGORÍAS DE LA HISTORIA. -TEÓRICOS DE CADA CORRIENTE HISTORIOGRÁFICA.
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN:
- TEORÍAS (CIENTÍFICAS Y NO CIENTÍFICAS) SOBRE EL ORIGEN DEL HOMBRE AMERICANO.
- DIVISIÓN ENTRE PREHISTORIA E HISTORIA.
- DIVISIÓN GEOGRÁFICA EN LA ETAPA PREHISPÁNICA.
- CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS, ECONÓMICAS, SOCIALES Y CULTURALES DEL PRECLÁSICO.
- CIVILIZACIONES DEL PRECLÁSICO: CARACTERÍSTICAS GENERALES Y SUS APORTACIONES
TEMARIOS TALLER DE LECTURA
Y REDACCIÓN II ERNESTO FERNÁNDEZ ELVIRA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
ESTUDIAR LOS TEMAS DE ORACIONES COMPUESTAS, COORDINADAS, SUBORDINADAS CLASIFICACIÓN, ADVERBIALES, SUSTANTIVAS, ADJETIVAS, ETC, ORACIONES COMPUESTAS POR YUXTAPOSICIÓN, CIRCUNSTANTE EXTERNO, SUJETO, ADVERBIO, PROPOSICIÓN.
ESTUDIAR, TEXTOS FAMILIARES (ANECDOTARIO, CARTA, MENSAJE ELECTRÓNICO)., TEXTOS ESCOLARES (AGENDA, BITÁCORA, CUADERNO DE TRABAJO, APUNTES DE CLASE, ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, ACOTACIONES)., TEXTOS HISTÓRICOS (DIARIO, CUADERNO DE VIAJE, AUTOBIOGRAFÍA, MEMORIAS).
TEMARIOS INTERMEDIATE / SOCIAL AW.
KARLA DENISSE FAVELA COLÍN
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV INTERMEDIATE SOCIAL A INTERMEDIATE SOCIAL INTERMEDIATE SOCIAL INTERMEDIATE SOCIAL ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: PAGE 63. FUTURE/WILL USES OF LIKE TOO, TOO MUCH, TOO MANY, ENOUGH VOCABULARY: NATIONALITIES/GEOGRAPHICAL FEATURES. PAGE 73 FIRST CONDITIONAL PURPOSE/REASON/RESULT\ GERUNDS AND INFINITIVES VOCABULARY: PARTS OF THE BODY.
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: VOCABULARY: PAGE 93, 94 GRAMMAR: REAL CONDITIONALS PAGE 98-100 READING COMPREHENSION ABOUT HUMAN INVENTIONS, ANSWERING QUESTIONS WITH FULL SENTENCES.
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: PAGE 83. PRESENT SIMPLE PASSIVE QUESTIONS VOCABULARY SPEED PAGE 93 PAST SIMPLE PASSIVE PAST CONTINUOUS VOCABULARY WORK
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: LESSON SMELL LIKE FISH VOCABULARY GRAMMAR: DOUBLE COMPARATIVE READING COMPREHENSION ADVERTISING CREATION
TEMARIOS ADVANCED / SOCIAL AW.
KARLA VÁZQUEZ CASTILLO
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
ADVANCED SOCIAL A ADVANCED SOCIAL A ADVANCED SOCIAL A ADVANCED SOCIAL A PASIVE VOICE VOCABULARY LESSON 7 HAVE GET SOMETHING DONE GERUND OR INFINITIVE
VOCABULARY LESSON 7 ZERO AND FIRST CONDITIONAL DOUBLE COMPARATIVES
ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD. REVISAR APUNTES Y EJERCICIOS DEL LIBRO Y CUADERNO. SE DARÁN INDICACIONES DURANTE LAS CLASES.
ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD. REVISAR APUNTES Y EJERCICIOS DEL LIBRO Y CUADERNO. SE DARÁN INDICACIONES DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS ADVANCED II / LITERATURE
RAFAEL ROSADO OLAN
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
ADVANCED II LITERATURE ADVANCED II LITERATURE ADVANCED II LITERATURE ADVANCED II LITERATURE ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE 7: -PASSIVE -VOCABULARY: TECHNOLOGY -USE OF HAVE SOMETHING DONE AND GET SOMETHING DONE -PAST PARTICIPLE OF BOTH REGULAR AND IRREGULAR VERBS.
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: EL EXAMEN ES A LIBRO ABIERTO POR SER LECTURA DE COMPRENSIÓN Y EN EL EXAMEN SE ESPECIFICA DE QUE LECTURA SE TRATA.
TEMARIO: BLOQUE 8 -GERUND AND INFINITIVE -VOCABULARY: FOOD, BRITISH FOOD, PHRASAL VERBS -USE OF PREPOSITIONS(IN, ON, AT, OUT )
TEMARIO: EL EXAMEN ES A LIBRO ABIERTO POR SER LECTURA DE COMPRENSION Y EN EL EXAMEN SE ESPECIFICA QUE LECTURA ES
TEMARIOS EXPERT / SPEECH C
FREDERICK PETER HICKEY
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
EXPERT SPEECH EXPERT SPEECH EXPERT SPEECH EXPERT SPEECH ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE I: -PERMISSION AND NECESSITY PP.96-97 BLOQUE II: -SPECULATION AND DEDUCTION P.103 BLOQUE III: -PREPOSITIONAL PHRASES: P.106 BLOQUE IV: -REPORTING EXACT WORDS P.110-111
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE I: WAYS OF EXPRESSING ABILITY P.118 BLOQUE II: PHRASAL VERBS WITH ‘GET’ P.119 BLOQUE III: -CONDITIONALS AND MIXED CONDITIONALS P.124-125 BLOQUE IV: -CONJUNCTIONS P.125
TEMARIOS BUSINESS / BRITISH LIT.
JORGE LUNA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV BUSINESS BRITISH LIT. BUSINESS BRITISH LIT. BUSINESS BRITISH LIT. BUSINESS BRITISH LIT.
STUDY THE EXERCISES GIVEN TO YOU DURING THE CLASS
START YOUR FINAL PROYECT
ESTUDIAR TODOS LOS TEMAS ABORDADOS EN LA UNIDAD. REVISAR APUNTES Y EJERCICIOS DEL LIBRO Y CUADERNO. SE DARÁN INDICACIONES DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS INFORMÁTICA II
EDGAR SALAS MACÍN
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN:
ALGORITMOS CARACTERÍSTICAS DE
ALGORITMOS DIAGRAMAS DE FLUJO
DEFINICIÓN Y FORMAS. MÉTODOS PARA
PROBLEMAS CARACTERÍSTICAS DE
DIAGRAMAS DE FLUJO EJERCICIOS
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN:
ESTUDIAR FUNCIONES MAX MIN PROMEDIO LISTA DESPLEGABLE CONSULTAV SI SUMAR SI
ORDENAR.
TEMARIOS ARTES II
VOCAL COACH JETZY CANDIANI
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS ARTES II DANZA
CAROLINA ZEPEDA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV LEER Y HACER ANOTACIONES SOBRE PUNTOS DE INTERÉS DEL CAPÍTULO 1 DEL CUENTO ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS (LEWIS CARROLL) : 1. EN LA MADRIGUERA DEL CONEJO. ESTE ES EL LINK: http://www.guiascostarica.com/alicia/a1/indice.htm 2DA OPORTUNIDAD PARA ENTREGAR ESTA TAREA, SE CALIFICARÁ SOBRE 8. ENTREGA DE EVALUACIÓN TEÓRICA: 1. DETERMINAR DE CADA UNA DE LAS 4 FRASES DE 8 TIEMPOS DE LA COREOGRAFÍA VOGUE: a) ZONA ESCÉNICA. b) DIRECCIONES ESPACIALES. (SON 4 FRASES DE 8 TIEMPOS, DE CADA UNA DE ELLAS DEBES ESPECIFICAR EN QUÉ ZONA ESCÉNICA Y QUE DIRECCIONES ESPACIALES SE TRABAJAN) LAS 4 FRASES EN VIDEO SE ENCUENTRAN EN EL
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
PERFIL DE FACEBOOK DE CAROLINA ZEPEDA G.
TEMARIOS ARTES II
TEATRO CLOW LUIS MONTALVO GARCÍA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS ARTES II TEATRO
SAÚL ENRÍQUEZ MARTÍNEZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
TEMARIOS ARTES II
RECICLADO ERNESTO MANJARREZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
TRAER LOS SIGUIENTES MATERIALES: JUEGO GEOMÉTRICO COLORES O PLUMONES LÁPIZ Y GOMA REVISTAS (SUFICIENTES) HOJAS DE REÚSO (HOJAS BLANCAS USADAS DE UN SÓLO LADO PARA EL EXAMEN TRABAJARÁN LOS BOCETOS DE LAS ESCULTURAS.
TRAER LOS SIGUIENTES MATERIALES:
5 IMÁGENES DE ANIMALES
HOJAS DE REÚSO
COLORES Y PLUMONES
TEMARIOS ARTES II
ESCENOGRAFÍA MARINA FRAGOSO GUERRERO
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
BLOCK DE DIBUJO, LÁPIZ DE DIBUJO 3-B Y UNA GOMA EVALUACIÓN DE UNIDAD I
BLOCK DE DIBUJO, UNA LATA VACÍA, LÁPICES DE COLORES LÁPIZ Y GOMA.
TEMARIOS ARTES II
CARACTERIZACIÓN GABRIELA AMPUDIA
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV
SE EVALUARÁ CON LO TRABAJADO DURANTE LAS CLASES.
TRAER MÁSCARA IK YESO VASELINA PLASTILINA
TEMARIOS ARTES II MÚSICA
LUIS DANIEL RAMÍREZ MARTÍNEZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR PARA EL EXAMEN: TEMARIO: BLOQUE I: -ENSAYO DE LA CANCIÓN “SÁLVAME” BLOQUE II: -ENSAYO DE LA CANCIÓN “LA CIUDAD DE LA FURIA”
ENSAYAR LA CANCIÓN “CRAZY”
TEMARIOS INTELLECTUS
ISABEL CHÁVEZ RAMÍREZ
UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV ESTUDIAR TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL LIBRO DE TEXTO ASÍ COMO LOS APUNTES DEL CUADERNO.
ESTUDIAR TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL LIBRO DE TEXTO ASÍ COMO LOS APUNTES DEL CUADERNO.
CAMPUS PREPARATORIA
“GUÍA DE MATEMÁTICAS UNIDAD II” MTRO. CARLOS JOSÉ LUIS CARRILLO PÉREZ
Autor: Semestre: Grupo: Fecha:
INSTRUCCIONES Contesta la siguiente guía de estudio la cual tiene un valor del 10% de tu calificación final. De esta guía deberás estudiar para la evaluación de unidad. No olvides entregar esta guía en un folder el día de tu examen. I. Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es un Polígono? 2. ¿Cuáles son los elementos de un polígono? 3. ¿Cuál es el menor número de lados que tiene un polígono? 4. ¿Cuáles son los polígonos equiláteros? 5. ¿Cuáles son los polígonos equiángulos? 6. ¿Cuál es la diferencia entre los polígonos regulares y los irregulares? 7. ¿Cuál es la diferencia entre los polígonos cóncavos y los convexos? 8. ¿Cuál es la fórmula para determinar el número de diagonales que salen desde un vértice en un polígono? 9. ¿Cuál es la fórmula para determinar el número total de diagonales que tiene un polígono? 10. ¿Cuál es la fórmula para determinar la medida de un ángulo central en un polígono regular? 11. ¿Cuál es la fórmula para determinar la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono? 12. ¿Cuál es la fórmula para determinar la medida de un ángulo en un polígono regular? 13. ¿Cuánto suman un ángulo interior y su respectivo ángulo exterior? 14. ¿Cuál es la suma de todos los ángulos exteriores de cualquier polígono? 15. ¿Cuál es la fórmula para determinar el número de lados de un polígono conociendo la suma de sus ángulos interiores? 16. ¿Cuál es la diferencia entre el círculo y la circunferencia? 17. ¿Cuál es la diferencia entre área y perímetro? 18. ¿Qué característica tienen los ángulos centrales de un círculo? 19. ¿Qué característica tienen los ángulos inscritos de un círculo? 20. ¿Qué característica tienen los ángulos semiinscritos de un círculo?
II. Determina el número de vértices, diagonales desde un vértice y el total de diagonales de los siguientes polígonos.
a) Cuadrado. b) Octágono. c) Dodecágono. d) Polígono de 16 lados. e) Polígono de n lados.
x
III. Considera la siguiente figura y contesta las preguntas:
1) ¿Cuánto suman sus ángulos interiores (S)? 2) ¿Cuánto mide un ángulo interior (i)? 3) ¿Cuánto mide un ángulo exterior (e)? 4) ¿Cuánto mide su ángulo central (o)? 5) ¿Cuál es el número total de diagonales?
IV. En la siguiente figura determina sus elementos y escríbele la letra correspondiente para identificarlos.
a) Circunferencia b) Círculo. c) Radio. d) Cuerda. e) Diámetro. f) Tangente. g) Punto de tangencia. h) Secante. i) Recta exterior. j) Arco.
V. Resuelve los siguientes ejercicios y problemas. No olvides escribir tus planteamientos y operaciones.
1) Uno de los ángulos interiores de un polígono mide 160°. Determina el valor de: a. S= b. e= c. o= d. Número de lados del polígono=
2) La suma de los ángulos interiores de un polígono regular es de 4140°. ¿Cuántos lados tiene el polígono?, ¿cuánto mide cada ángulo exterior?
3) La suma de los ángulos interiores de un polígono regular es igual al triple de la suma de los ángulos exteriores de dicho polígono. ¿De qué polígono se trata?
4) Carlos compró un terreno pentagonal cuyos lados miden 28, 45, 36, 52 y 72 metros, respectivamente. A su alrededor quiere poner una alambrada que cuesta $146 el metro lineal. ¿Cuánto le costará ponerla?
5) En un triángulo equilátero, cada lado mide 18 cm. Calcula su perímetro (P) y área (A), respectivamente.
6) Un terreno tiene forma rectangular, su perímetro es de 120 metros. Si el largo es el triple del ancho, ¿cuál es su área?
7) Determina el área y perímetro del siguiente terreno. 6m 4m x
8m
8) La llanta de un automóvil de juguete mide 8 cm de diámetro. ¿Cuántos metros recorrerá después de dar 500 vueltas?
9) ¿Cuál es la superficie de una fuente circular que tiene 7 metros de radio?
10) Calcula la circunferencia y el área de una pizza personal que mide 15 cm de diámetro.
VI. Con los datos proporcionados, determinen la medida del ángulo o de arco señalado según sea el caso.
Ángulo i = Arco GI =
Ángulo m = Ángulo y = Ángulo z = Ángulo k = Ángulo n = Arco KM =
HORA LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
8:00 - 8:50
Suspensión oficial de labores.
Vacaciones de Cuaresma del Sábado 23 de
marzo al Domingo 7 de
Abril.
INTELLECTUS
8:50 - 9:40 TLR MATEMÁTICAS De 08:50 a 10:30
DESCANSO 10:30 - 11:00
INFORMÁTICA
9:40 - 10:10 RECESO RECESO RECESO
10:10 - 11:00 INFORMÁTICA
11:00 – 11:50 ARTES
INGLÉS ÉTICA Y VALORES
11:50 – 12:40 QUÍMICA De 11:50 a 13:30
DESCANSO 13:30 - 13:50 12:40 - 13:00 RECESO RECESO RECESO
13:00 - 13:50 HISTORIA DE MÉXICO
13:50 – 14:40 BICULTURAL
HORA LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
8:00 - 8:50
Suspensión oficial de labores.
Vacaciones de Cuaresma del Sábado 23 de
marzo al Domingo 7 de
Abril.
8:50 - 9:40 ÉTICA Y VALORES
INFORMÁTICA /
INTELLECTUS MATEMÁTICAS De 08:50 a 10:30
DESCANSO 10:30 - 11:00
QUÍMICA De 08:50 a 10:30
DESCANSO 10:30 - 11:00 9:40 - 10:10 RECESO RECESO
10:10 - 11:00 INFORMÁTICA
/ INTELLECTUS
11:00 – 11:50 ARTES
INGLÉS HISTORIA DE MÉXICO
11:50 – 12:40
12:40 - 13:00 RECESO RECESO RECESO RECESO
13:00 - 13:50
13:50 – 14:40 TLR BICULTURAL
HORA LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
8:00 - 8:50
Suspensión oficial de labores.
Vacaciones de Cuaresma del Sábado 23 de
marzo al Domingo 7 de
Abril.
8:50 - 9:40 INTELLECTUS
9:40 - 10:10 RECESO RECESO RECESO RECESO
10:10 - 11:00 TLR QUÍMICA 11:00 – 11:50 ARTES MATEMÁTICAS
INGLÉS
11:50 – 12:40
HISTORIA DE MÉXICO
12:40 - 13:00 RECESO RECESO RECESO RECESO
13:00 - 13:50 INFORMÁTICA
ÉTICA Y VALORES
13:50 – 14:40 BICULTURAL
HORA LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
8:00 - 8:50
Suspensión oficial de labores.
Vacaciones de Cuaresma del Sábado 23 de
marzo al Domingo 7 de
Abril.
INFORMÁTICA HISTORIA DE
MÉXICO
8:50 - 9:40 INTELLECTUS ÉTICA Y VALORES
9:40 - 10:10 RECESO RECESO RECESO RECESO
10:10 - 11:00
11:00 – 11:50 ARTES QUÍMICA
INGLÉS
11:50 – 12:40 MATEMÁTICAS De 11:50 a 13:30
DESCANSO 13:30 - 13:50 12:40 - 13:00 RECESO RECESO RECESO
13:00 - 13:50 TLR
13:50 – 14:40 BICULTURAL