NUBIA ROSA HOYOS TORO

INSTITUCION EDUCATIVA LAS MERCEDES BEATRIZ ELENA PINEDABEATRIZ ELENA CORREAMARY LUZ ARANGO ROLDANMARLENY CARDONA

LECTURA COMPLEMENTARIA, ME ENCANTA LA LECTURA

DEFINICION DEL PROBLEMALa carencia de ejercicios de lectura en los grados tercero y quinto de la IE Las Mercedes, la desmotivacin a la lectura y el poco tiempo que se brinda en los centros educativos, estn llevando a los estudiantes a tener una comprensin inferencial o deductiva del mensaje extra textual muy baja quedndose nicamente en la lectura literal, dificultndose el desarrollo de las guas de aprendizaje, generando desmotivacin por el estudio, causando en ocasiones la inasistencia a los centros educativos.

PROBLEMTICA OBSERVADA EN EL AULASe les dificulta hacer buen uso de los signos de puntuacin y entonacin tanto en la lectura como en la redaccin de textos.ACTIVIDADES Redaccin de textos Transcripcin de textos Lectura individual, colectiva y dirigida.Redaccin de historietas atreves de dibujos secuenciales Descripcin de objetos y laminas.En crucigrama

EL CRUCIGRAMA Y ESCRIBO. COLOCA EL NUMERO QUE LE CORRESPONDE A DADA UNO

Desarrollar en los centros educativos talleres de lectura utilizando los computadores como herramientasFomentar en los estudiantes del grado tercero y quinto la lectura inferencial, por medio de la ejercitacin de talleres de preguntas y respuestas sobre la intencionalidad del texto o del autor a travs de las herramientas de ofimticas Motivar a los estudiantes a que propongan nuevas actividades de acuerdo a los diferentes textos ledos utilizando los recursos educativos virtuales.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS:Fomentar en los estudiantes del grado tercero y quintos, la lectura inferencial por medio de la utilizacin de las tics, para un mejor desempeo estudiantil a travs de la vida.

MUCHAS GRACIAS