Download - INFORME DE LABORES CORRESPONDIENTE AL ......ACTUALIZADO: 30 JUNIO 2011. INFORME DE LABORES CORRESPONDIENTE AL TRIMESTRE ENERO – MARZO DE 2011, RENDIDO POR EL DIRECTOR GENERAL ANTE

ACTUALIZADO: 30 JUNIO 2011.

INFORME DE LABORES

CORRESPONDIENTE AL TRIMESTRE ENERO – MARZO DE 2011, RENDIDO POR EL DIRECTOR GENERAL ANTE

LA JUNTA DE GOBIERNO EN LA SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA EN

FECHA 23 DE JUNIO DE 2011.


TRANSICIÓN INTERSEMESTRAL:

La transición es un indicador que permite medir las proporciones de aprobación y retención de los estudiantes que cursaron un semestre e ingresan al semestre inmediato superior. En este periodo, la transición intersemestral por grado en la Institución es:

TRANSICIÓN INTERSEMESTRAL 10-B A 11-A

PRIMERO SEGUNDO TERCERO

PLANTELES 89% 89% 95%

EMSAD 92% 94% 96%

COBAY 89% 89% 95%

La transición inter semestral por grado y plantel es:

10-B 11-A %SOTUTA 86 86 100%TEMOZON 69 69 100%CHIKINDZONOT 87 86 99%DZIDZANTUN 158 156 99%CACALCHEN 119 116 97%CUZAMA 76 74 97%SUCILA 36 35 97%CAUCEL 101 98 97%CHICXULUB PBLO. 103 98 95%KOMCHEN 80 76 95%OPICHEN 75 71 95%CHOLUL 130 123 95%SANTA ELENA 37 35 95%ACANCEH 147 139 95%TEKAX 235 222 94%KANTUNIL 53 50 94%TIXMEUAC 68 64 94%TIXPEUAL 62 58 94%AKIL 138 129 93%TEKIT 137 128 93%HOMUN 118 110 93%CALOTMUL 69 64 93%PETO 350 324 93%HALACHO 186 172 92%KINCHIL 93 86 92%CENOTILLO 52 48 92%TIXKOKOB 226 208 92%BACA 157 143 91%TIZIMIN 234 213 91%

Primer AñoPLANTEL

10-B 11-A %VALLADOLID 457 415 91%KIMBILA 87 79 91%CHEMAX 141 128 91%HUNUCMA 270 245 91%CHICHIMILA 118 107 91%TZUCACAB 180 163 91%TEYA 83 75 90%COL. YUCATAN 61 55 90%CEPEDA 50 45 90%MUNA 134 120 90%

SINANCHE 38 34 89%XOCLAN 642 571 89%YAXCABA 134 119 89%SAN JOSE TZAL 97 86 89%

PROGRESO 543 479 88%BUCTZOTZ 109 96 88%DZEMUL 91 80 88%SANTA ROSA 803 701 87%TEMAX 109 95 87%ABALA 70 61 87%DZITAS 61 53 87%TEABO 186 161 87%TINUM 36 31 86%RIO LAGARTOS 42 36 86%TICUL 199 169 85%TECOH 155 128 83%CHENKU 618 507 82%SEYE 89 72 81%SACALUM 57 45 79%DZILAM GLEZ. 86 67 78%UMAN 608 472 78%KANASIN 346 268 77%

TOTAL PLANTELES 10182 9044 89%

PLANTELPrimer Año


TRANSICIÓN DE SEGUNDO Y TERCER AÑO

10-B 11-A %CHIKINDZONOT 90 90 100%KANTUNIL 52 52 100%TIXMEUAC 43 43 100%YAXCABA 78 78 100%TEKAX 160 158 99%DZILAM GLEZ. 77 76 99%HALACHO 106 104 98%

COL. YUCATAN 46 45 98%TZUCACAB 121 118 98%

OPICHEN 40 39 98%SUCILA 33 32 97%CHEMAX 120 116 97%TIZIMIN 167 161 96%TEMOZON 77 74 96%CHICHIMILA 68 65 96%KIMBILA 67 64 96%TEABO 193 184 95%CHOLUL 103 98 95%SINANCHE 40 38 95%DZITAS 59 56 95%CEPEDA 34 32 94%SANTA ELENA 34 32 94%CALOTMUL 46 43 93%PETO 238 222 93%

HUNUCMA 178 166 93%TEMAX 74 69 93%VALLADOLID 391 363 93%SOTUTA 54 50 93%TICUL 147 136 93%ABALA 63 58 92%AKIL 111 102 92%DZEMUL 111 102 92%DZIDZANTUN 131 120 92%KINCHIL 78 71 91%CUZAMA 76 69 91%KOMCHEN 60 54 90%CACALCHEN 78 70 90%CAUCEL 114 102 89%ACANCEH 128 114 89%

SACALUM 43 38 88%CENOTILLO 45 39 87%

BACA 124 107 86%TEKIT 100 86 86%

TECOH 120 103 86%

SEYE 63 54 86%TINUM 34 29 85%SANTA ROSA 560 477 85%PROGRESO 412 350 85%TEYA 72 61 85%TIXPEUAL 57 48 84%CHENKU 499 419 84%CHICXULUB PBLO. 123 103 84%RIO LAGARTOS 29 24 83%UMAN 403 332 82%MUNA 101 82 81%BUCTZOTZ 78 63 81%XOCLAN 527 425 81%HOMUN 82 65 79%TIXKOKOB 152 120 79%

KANASIN 173 132 76%SAN JOSE TZAL 81 60 74%


PLANTELSegundo Año 10-B 11-A %

CHICXULUB PBLO. 65 65 100%CUZAMA 44 44 100%DZIDZANTUN 139 139 100%DZILAM GLEZ. 61 61 100%DZITAS 26 26 100%HOMUN 73 73 100%KANTUNIL 63 63 100%KOMCHEN 28 28 100%MUNA 51 51 100%SACALUM 30 30 100%SANTA ELENA 23 23 100%SINANCHE 23 23 100%TEKIT 71 71 100%YAXCABA 78 78 100%CHEMAX 101 100 99%CHIKINDZONOT 68 67 99%OPICHEN 51 50 98%VALLADOLID 309 302 98%ABALA 43 42 98%TZUCACAB 83 81 98%TEABO 124 121 98%TEKAX 122 119 98%KIMBILA 39 38 97%CHOLUL 77 75 97%SOTUTA 60 58 97%TEMOZON 60 58 97%TINUM 30 29 97%COL. YUCATAN 54 52 96%SUCILA 27 26 96%DZEMUL 80 77 96%HALACHO 106 102 96%TEYA 52 50 96%CACALCHEN 77 74 96%TIZIMIN 152 146 96%RIO LAGARTOS 24 23 96%HUNUCMA 134 128 96%AKIL 63 60 95%SEYE 60 57 95%CAUCEL 59 56 95%

SAN JOSE TZAL 59 56 95%TEMAX 78 74 95%

PROGRESO 357 337 94%CALOTMUL 35 33 94%

CEPEDA 31 29 94%TECOH 106 99 93%KINCHIL 59 55 93%BUCTZOTZ 71 66 93%CHENKU 334 310 93%TIXKOKOB 109 101 93%UMAN 301 278 92%XOCLAN 314 289 92%PETO 250 230 92%CENOTILLO 37 34 92%SANTA ROSA 400 366 92%BACA 117 107 91%TIXPEUAL 44 40 91%ACANCEH 83 75 90%TIXMEUAC 28 25 89%TICUL 80 71 89%KANASIN 101 87 86%CHICHIMILA 64 51 80%


Tercer AñoPLANTEL


TRANSICIÓN DE CENTROS EMSAD

10-B 11-A %CHACSINKIN 32 32 100%POPOLNAH 36 36 100%

TIXCACALCUPUL 36 36 100%

PISTE 69 66 96%KAUA 45 42 93%

DZONOT CARRETERO 42 39 93%

CELESTUN 61 55 90%

XCAN 42 37 88%

CHANKOM 62 54 87%

BECANCHEN 23 20 87%

TIXCANCAL 77 64 83%

TOTAL EMSAD 525 481 92%

EMSADPrimer Año

10-B 11-A %CHACSINKIN 29 29 100%CHANKOM 31 31 100%

XCAN 32 32 100%

CELESTUN 53 52 98%TIXCACALCUPUL 36 35 97%


TIXCANCAL 80 75 94%

BECANCHEN 26 24 92%

PISTE 66 59 89%

KAUA 36 32 89%

POPOLNAH 32 27 84%


EMSADSegundo Año

10-B 11-A %BECANCHEN 17 17 100%CHACSINKIN 16 16 100%CHANKOM 29 29 100%DZONOT CARRETERO 26 26 100%KAUA 14 14 100%POPOLNAH 18 18 100%XCAN 26 26 100%

PISTE 34 33 97%TIXCACALCUPUL 25 24 96%

TIXCANCAL 45 42 93%

CELESTUN 31 26 84%


EMSADTercer Año


APROBACION: En este indicador se representa el porcentaje de alumnos que concluyeron el semestre 10-B sin adeudar asignaturas (alumnos regulares), en el grado que le corresponde.

APROBACIÓN SEMESTRAL

SEGUNDO CUARTO SEXTO

PLANTELES 64% 64% 71%

EMSAD 75% 78% 86%

COBAY 64% 75% 72%

SEGUNDO SEMESTRE

PLANTEL Mat. Reg. %CHIKINDZONOT 86 84 98%

CHICHIMILA 107 101 94%

TEMOZON 70 64 91%

CHEMAX 128 112 88%

TZUCACAB 163 139 85%

CHICXULUB PBLO. 98 83 85%

ABALA 61 51 84%

TEKAX 222 185 83%

SUCILA 35 29 83%

CACALCHEN 116 95 82%

DZITAS 53 43 81%

CAUCEL 98 79 81%

CHOLUL 123 98 80%

DZILAM GLEZ. 67 53 79%

TIXMEUAC 64 49 77%

PETO 324 248 77%

COL. YUCATAN 55 42 76%

DZIDZANTUN 156 115 74%

SOTUTA 86 62 72%

HUNUCMA 245 175 71%

TIZIMIN 213 152 71%

KOMCHEN 76 53 70%

TEYA 75 52 69%

ACANCEH 139 96 69%

SANTA ELENA 35 24 69%

SINANCHE 34 23 68%

PROGRESO 479 322 67%

CENOTILLO 48 32 67%

SACALUM 45 30 67%

VALLADOLID 415 269 65%

Segundo Semestre PLANTEL Mat. Reg. %CEPEDA 45 29 64%

TEKIT 128 82 64%

DZEMUL 80 51 64%

OPICHEN 71 45 63%

KIMBILA 79 50 63%

XOCLAN 571 356 62%

KANTUNIL 50 31 62%

SAN JOSE TZAL 86 53 62%

TEMAX 95 58 61%

TEABO 161 98 61%

BUCTZOTZ 96 58 60%

HALACHO 172 103 60%

TICUL 169 101 60%

UMAN 472 280 59%

KINCHIL 86 51 59%

MUNA 120 71 59%

CALOTMUL 64 37 58%

TECOH 128 73 57%

TIXKOKOB 208 115 55%

CHENKU 507 280 55%

BACA 143 76 53%

SANTA ROSA 701 372 53%

SEYE 72 36 50%

RIO LAGARTOS 36 17 47%

YAXCABA 119 56 47%

AKIL 129 51 40%

TIXPEUAL 58 22 38%

HOMUN 110 41 37%

TINUM 31 11 35%

CUZAMA 74 26 35%

KANASIN 268 86 32%


Segundo Semestre


APROBACIÓN CUARTO SEMESTRE APROBACIÓN SEXTO SEMESTRE

PLANTEL Mat. Reg. %CHICHIMILA 65 63 97%

CHIKINDZONOT 90 84 93%

CHEMAX 116 108 93%

KOMCHEN 54 50 93%

TEMOZON 74 67 91%

SUCILA 32 28 88%


TEKAX 158 133 84%

TIXMEUAC 43 36 84%

TZUCACAB 118 96 81%

CALOTMUL 43 34 79%

HALACHO 104 79 76%

TEYA 61 46 75%

HUNUCMA 166 123 74%


TECOH 103 75 73%

PETO 222 160 72%

DZITAS 56 40 71%

TEKIT 86 61 71%

CAUCEL 102 72 71%

DZEMUL 102 72 71%

KANTUNIL 54 38 70%

CACALCHEN 70 49 70%

SOTUTA 50 35 70%

TIXKOKOB 120 84 70%




YAXCABA 78 53 68%

TEABO 184 125 68%


TICUL 136 91 67%

KINCHIL 71 46 65%

TIZIMIN 161 104 65%

CEPEDA 32 20 63%

CHOLUL 98 61 62%


OPICHEN 39 24 62%


ACANCEH 114 69 61%

KIMBILA 64 38 59%

BUCTZOTZ 63 37 59%

TINUM 29 17 59%

CUZAMA 69 40 58%

SINANCHE 38 22 58%

SEYE 54 31 57%

KANASIN 132 72 55%

UMAN 332 181 55%


HOMUN 65 34 52%

CHENKU 419 219 52%

BACA 107 53 50%

TEMAX 69 34 49%

MUNA 82 40 49%

XOCLAN 425 204 48%

SACALUM 38 18 47%

AKIL 102 48 47%

CENOTILLO 39 18 46%


TIXPEUAL 48 19 40%

ABALA 58 20 34%


Cuarto SemestrePLANTEL Mat. Reg. %TEYA 50 49 98%

CHIKINDZONOT 67 65 97%

CHEMAX 100 97 97%

TEMOZON 58 56 97%

SUCILA 26 25 96%

TZUCACAB 81 77 95%

CHICHIMILA 51 47 92%

HALACHO 102 92 90%

BUCTZOTZ 66 59 89%


CALOTMUL 33 29 88%

TEKAX 119 101 85%

DZEMUL 77 64 83%

TEABO 121 100 83%

SEYE 57 47 82%

TECOH 99 80 81%


MUNA 52 42 81%


TICUL 71 56 79%

KANASIN 87 67 77%

PETO 230 176 77%

TIXMEUAC 25 19 76%

SOTUTA 58 44 76%

HUNUCMA 128 96 75%

CACALCHEN 74 55 74%

HOMUN 74 55 74%

SINANCHE 23 17 74%


CEPEDA 29 21 72%


AKIL 60 43 72%

CHOLUL 75 52 69%

TEMAX 74 51 69%

DZITAS 28 19 68%



YAXCABA 80 53 66%

UMAN 278 182 65%


XOCLAN 289 188 65%

OPICHEN 50 32 64%

KINCHIL 55 35 64%

SACALUM 30 19 63%

TIZIMIN 146 91 62%

TIXKOKOB 101 62 61%

KOMCHEN 28 17 61%

ABALA 42 25 60%

CAUCEL 56 33 59%


CHENKU 310 178 57%

BACA 107 61 57%


TEKIT 71 37 52%

KANTUNIL 64 33 52%

CENOTILLO 34 17 50%

CUZAMA 44 22 50%

KIMBILA 38 19 50%

TINUM 29 14 48%

TIXPEUAL 40 16 40%

ACANCEH 75 29 39%


Sexto Semestre


APROBACION CENTROS EMSAD

EMSAD Mat. Reg. %CHANKOM 54 54 100%

CELESTUN 55 53 96%

BECANCHEN 20 18 90%


POPOLNAH 36 28 78%


XCAN 37 27 73%

PISTE 66 43 65%

KAUA 42 27 64%

CHACSINKIN 32 18 56%

TIXCANCAL 64 34 53%


Segundo SemestreEMSAD Mat. Reg. %CHANKOM 32 32 100%


CELESTUN 52 46 88%


POPOLNAH 27 23 85%

TIXCANCAL 75 58 77%

KAUA 32 24 75%


PISTE 59 40 68%

XCAN 32 21 66%

BECANCHEN 24 14 58%


Cuarto Semestre

EMSAD Mat. Reg. %CELESTUN 26 26 100%

CHANKOM 29 29 100%



KAUA 14 13 93%

XCAN 26 24 92%

POPOLNAH 18 16 89%

BECANCHEN 17 15 88%


PISTE 33 23 70%

TIXCANCAL 42 29 69%


Sexto Semestre


ACTIVIDADES ACADÉMICAS:

Durante la semana del 24 al 31 de enero, se llevó a cabo el proceso inter-semestral de actualización y capacitación del Colegio.

TALLER PERSONAL NO PERS.

Valoración del Proceso de Aprendizaje Subdirectores, Coordinadores y Auxiliares de Coordinación Académica

90

Inducción al Sistema de Control Escolar Integral Directores de Plantel y Responsables de EMSAD

73

Atención Individualizada/PRODESIDE Orientadores de Plantel 59

Lineamientos de la Actividad Paraescolar Docentes de Paraescolar 104

Academia Estatal por Área de Conocimiento EMSAD

Responsables, Asesores y auxiliares de EMSAD

74

Academia Regional de las Unidades Académicas de Conocimiento (UAC)

Docentes de las UACS, Subdirectores, Coordinadores y auxiliares de coordinación académica de los planteles

812

Academia Regional de Capacitaciones

Docentes de Capacitación para el trabajo, Subdirectores, Coordinadores y auxiliares de coordinación académica de planteles

315

Habilidades Cognitivas Tutores de 2do. Semestre 168

Educando en Sexualidad Tutores de 4to. Semestre 146

Estrategias de Ceneval Tutores de 6to. Semestre 122

Reunión de Red de Tutores Representantes de la Red de Tutores 72


CERTIFICACIÓN DE BACHILLERATO MEDIANTE ACUERDO 286

Durante el periodo que se informa, tuvo lugar la primera etapa de Evaluación a través del Examen Único Acreditabach del Calendario 2011, con un total de 348 sustentantes:

Los recursos generados en esta etapa de aplicación son:

EXAMEN INGRESOS CENEVAL INGRESOS COBAY

Examen Global 523,320.00 29,400

Campo Temático 25,560.00 2,400

Fase II 45,000.00 3,000

Curso CCCOBAY 0.00 0.00

TOTAL INGRESOS 593,880.00 34,800.00

GASTOS DE OPERACIÓN N/D 34,800.00

UTILIDAD ESPERADA N/D 0.00

Cabe hacer mención que las aportaciones que realiza CENEVAL por concepto de aplicación de Examen al Colegio, aunque se plasman en este cuadro no se reciben sino hasta finalizadas las tres etapas de aplicación.

CONVOCATORIA FECHA

DE EXAMEN

PRESENTARON EXAM. GLOBAL

PRESENTARON CAMPO TEM.

PRESENTARON II FASE

2011-1 23/01/11 294 24 30


PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES:

En este periodo se llevó a cabo la segunda etapa de evaluación para la Certificación en la competencia de “Elaboración de Textos mediante la utilización de procesadores de Texto”, mediante el cual se evaluaron a 747 alumnos del sexto semestre, con los siguientes resultados:

PLANTEL EVAL. COMP. NO COMP. % CERTIF.

1. DZONT CARRETERO 26 24 2 92%

2. TIXCANCAL 42 36 6 86%

3. KAUA 14 14 0 100%

4. POPOLNAH 18 15 3 83%

5. TIZIMIN 146 126 20 86%

6. TEKAX 113 90 23 80%

7. BECANCHEN 17 13 4 76%

8. TEABO 115 75 40 65%

9. CHACSIKIN 14 14 0 100%

10. TIXCACALCUPUL 24 24 0 100%

11. PETO 218 154 64 71%

TOTAL 747 585 162 78%


SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

RECURSOS HUMANOS

Al 31 de marzo de 2011, el COBAY contaba con una plantilla total de 2,185 personas, integrados de la siguiente manera:

PERSONAL DIRECTIVO 119

ADMINISTRATIVOS 946

DOCENTES 1120

PLANTILLA 2185

De acuerdo al tipo de contrato:

CONFIANZA 119 5.45%

BASE 1556 71.21%

CONTRATO 510 23.34%

PLANTILLA 2185 100.00%


RECURSOS MATERIALES

Mantenimiento a Planteles: Durante este periodo, se atendió con mantenimiento y reparación a un total de 31 planteles, por una inversión en mano de obra de $ 998,173.68 aplicados de la siguiente forma:

PLANTEL TRABAJO REALIZADO COSTO TOTAL

ACANCEH CANCELERÍA Y HERRERÍA 250.00

CAUCEL ELECTRICIDAD 32,066.02

CELESTÚN ELECTRICIDAD Y PLOMERIA, MANTO Y REP. AIRES ACOND 89,194.49

CENOTILLO CANCELERIA Y HERRERÍA 300.00

CHENKU ELECTRICIDAD Y LIMPIEZA SUMIDEROS 4,872.45

CHIUCXULUB ALUMINIO EN VENTANAS 2,230.00

CHOLUL ELECTRICIDAD, VENTANERIA Y ALUM, MANTO Y LIMPIEZA AIRES ACOND. 12,344.00

DIRECCION GENERAL ELECTRICIDAD, PLOMERIA, ALBAÑILERÍA, MANTO AIRES ACOND., CANCELERÍA

123,839.98

DZEMUL PLOMERÍA, ALUMINIO EN PUERTAS 9,584.97

DZIDZANTÚN CANCELERIA Y HERRERIA 250.00

DZONOT CARRETERO ELECTRICIDAD, VENTANERIA Y ALUM, MANTO Y LIMPIEZA AIRES ACOND. 13,939.14

HUNUCMÁ ELECTRICIDAD 60,117.13

KINCHIL ELECTRICIDAD Y BOMA HIDRÁULICA 28,803.77

MUNA ELECTRICIDAD 270.00

PETO ELECTRICIDAD 100.00

PISTÉ ELECTRICIDAD Y REP. DE BAÑOS 48,174.15

PROGRESO ELECTRICIDAD Y PLOMERIA, MANTO Y REP. AIRES ACOND 75,198.94

SANTA ROSA ELECTRICIDAD Y PLOMERIA, MANTO Y REP. AIRES ACOND. 49,790.25

SEYE IMPERMEABILIZACIÓN 66,467.30

SINANCHÉ PLOMERÍA 150.00

TEABO CANCELERIA Y HERRERIA 630.00

TECOH ELECTRICIDAD, PLOMERIA Y HERRERÍA 55,825.24

TEKAX ELECTRICIDAD Y PLOMERIA, MANTO Y REP. AIRES ACOND. 93,978.20

TEKIT CANCELERÍA Y HERRERÍA 150.00

TEMOZÓN ELECTRICIDAD Y PLOMERÍA 46,762.92

TEYA PLOMERIA Y ALUMINIO EN PUERTAS 55,910.39

TICUL PLOMERÍA Y REPARACIÓN DE BOMBA 7,134.00

TIXCOCOB PLOMERIA 10,017.65

VALLADOLID LIMPIEZA FOSA SEPTICA Y REP. BAÑOS 21,169.21

XOCLÁN ELECTRICIDAD Y PLOMERIA, MANTO Y REP. AIRES ACOND. 74,732.90

YAXCABÁ ELECTRICIDAD 13,920.00

TOTAL MANTENIMIENTOS 998,173.68


ADQUISICIÓN DE ACTIVO FIJO

COMPRAS: Durante este periodo se ejerció un total de $91,240.53 por compra de mobiliario, equipo de oficina, equipo audiovisual, etc., mismo que se distribuyó de la siguiente manera:

CLASIFICACIÓN BIENES MUEBLES PLANTELES COSTO TOTAL

MOBILIARIO SILLA SECRETARIAL, ANAQUELES METÁLICOS, ROTAFOLIOS C/PIZARRÓN

DIRECCIÓN GENERAL, PETO Y CALOTMUL

41,083.45

EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN

RELOJ CHECADOR METÁLICO CUZAMÁ, KIMBILA, X-CAN, SANTA

ELENA, DIRECCIÓN GENERAL 13,400.52

CÁMARAS FOTOGRÁFICAS DE

VIDEOS

VIDEO CÁMARA DIGITAL Y DESTELLADOR ELECTRÓNICO

DIRECCIÓN GENERAL 36,756.56

COSTO TOTAL 91,240.53

DONATIVOS

En el periodo que se reporta, el Colegio recibió donaciones de equipo por un monto de:

$364,950.00

DONADOR DESCRIPCIÓN IMPORTE

BOOK MART, S.A. DE C.V. 50 VIDEO PROYECTORES EPSON

POWER S10

$364,950.000

TOTAL DONACIÓN $364,950.00


EXÁMEN DE

RESULTADOS


TRANSICIÓN INTERSEMESTRAL

En relación con el mismo periodo anterior, tenemos que;

Sin embargo, tanto en planteles como en EMSAD disminuyó la Transición de segundo grado en relación con el mismo periodo del año anterior.

84%

86%

88%

90%

92%

94%

PLANTELES EMSAD

88%

94%

89%

PRIMER GRADO

90%

92%

94%

96%

98%

100%

PLANTELES EMSAD

94%

98%

95%96%

TERCER GRADO


TRANSICIÓN INTERSEMESTRAL

En relación con el mismo periodo anterior, tenemos que;

En el caso de primer grado de bachillerato, los planteles incrementaron su índice de transición en un punto porcentual.

embargo, tanto en planteles como en minuyó la Transición de segundo

grado en relación con el mismo periodo del

En el caso de tercer grado, la transición intersemestral se mantiene por arriba del 90%

EMSAD COBAY

88%

92%

89%

PRIMER GRADO

9B-10-A

10B-11A

84%86%

88%

90%

92%

94%96%

98%

PLANTELES EMSAD

92%

97%

89%

SEGUNDO GRADO

COBAY

94%95%

TERCER GRADO

9B-10-A

10B-11A

En el caso de primer grado de bachillerato, durante este ciclo, los planteles incrementaron su índice de transición en un punto porcentual.

de tercer grado, la transición intersemestral se mantiene por arriba del 90%

EMSAD COBAY

97%

92%

94%

89%

SEGUNDO GRADO

9B-10-A

10B-11A


APROBACIÓN:

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

PLANTELES EMSAD

50%

65%64%

75%

1ro. a 2do. semestre

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

PLANTELES EMSAD

70%

88%

71%

5to. a 6to. semestre


EMSAD COBAY

51%

75%

64%

1ro. a 2do. semestre

09-B/10-A

10-B/11-A

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

PLANTELES EMSAD

55%

80%

64%

78%

3ro. a 4to. semestre

EMSAD COBAY

88%

70%

86%

72%

5to. a 6to. semestre

09-B/10-A

10-B/11-A

COBAY

56%65%

3ro. a 4to. semestre

09-B/10-A

10-B/11-A



En relación a este proceso de Examen Único, para la primera etapa de aplicación la disminución que se aprecia en el número de sustentantes con respecto a la misma etapa del año anterior, es debido a la reestructura del curso propedéutico que en esta ocasióno se ofertó y a las gestiones ante CENEVAL para lograr abrir dos sedes más de aplicación y un precio especial en el costo de la Evaluación para el Estado.

CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES:

Los resultados acumulados de las dos etapas de evaluaci

ETAPA

PRIMERA

SEGUNDA

35 PLANTELES EVALUADOS

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

GLOBAL

384

294



En relación a este proceso de Examen Único, para la primera etapa de aplicación la disminución que se aprecia en el número de sustentantes con respecto a la misma etapa del año anterior, es debido a la reestructura del curso propedéutico que en esta ocasióno se ofertó y a las gestiones ante CENEVAL para lograr abrir dos sedes más de aplicación y un precio especial en el costo de la Evaluación para el Estado.

CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES:

Los resultados acumulados de las dos etapas de evaluación que ya concluyeron son:

ALUMNOS EVALUADOS

ALUMNOS COMPETENTES

NO COMPETENTES %

COMPETENTES

984 655 329

747 591 156

1731 1246 485

C. TEM II FASE TOTAL

348

426

24 30

348

PRIMERA ETAPA

2010-1 2011-1


En relación a este proceso de Examen Único, para la primera etapa de aplicación la disminución que se aprecia en el número de sustentantes con respecto a la misma etapa del año anterior, es debido a la reestructura del curso propedéutico que en esta ocasión no se ofertó y a las gestiones ante CENEVAL para lograr abrir dos sedes más de aplicación y un precio especial en el costo de la Evaluación para el Estado.

ón que ya concluyeron son:

% COMPETENTES

66.6%

79.1%

71.9%

348


ESFUERZOS DE SUPERACIÓN:

PARTICIPACIÓN EN CONCURSOS ACADÉMICOS

Siempre con el propósito de promover en los alumnos la superación académica, la convivencia con otros jóvenes y la sana competencia, durante este trimestre, alumnos de diversos planteles participaron en los siguientes eventos académicos:

EVENTO PLANTELES OLIMPIADA DE INFORMÁTICA FASE ESCRITA

TIZIMIN, TECOH, BACA, KINCHIL, HALACHÓ

OLIMPIADA MEXICANA DE HISTORIA FASE ESTATAL

ABALÁ, ACANCEH, BACA, CAUCEL, CHICXULUB, DZITAS, PROGRESO, SACALUM, SANTA ELENA, SANTA ROSA, TICUL, TINUM, TIXKOKOB, TIZIMÍN

PROGRAMA DE LAS 5 “S”

Como parte de las acciones que se están llevando a cabo para el proceso de Certificación en Calidad bajo la Norma ISO 9000-2008, durante el mes de enero se capacitó a todo el personal de la Dirección General en lo referente a la Introducción a la Norma así como en el Programa de las 5 “S”.

Durante este periodo, se llevó a cabo el proceso de implementación de este programa, incluyendo la primera auditoria de evaluación, lo que permitió que las áreas y departamentos tuvieran la oportunidad de comparar el antes y después de sus respectivas áreas de trabajo.

El Programa inició en enero y su primera auditoria se realizó en el mes de marzo:

A continuación se presentan las calificaciones obtenidas por las áreas y los departamentos durante

la primera auditoria del Programa.


9591

97

80

9491

75

8692

83

93 94

8792 90

9489

93 94

05

101520253035404550556065707580859095

100

Su

bd

ir. A

cad

émic

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Ori

enta

ció

n

EM

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CALIFICACIÓN DE LA PRIMERA AUDITORIA DEL PROGRAMA DE LAS 5S'sCOBAY