Evaluación Historia, Geografía y Ciencias SocialesTerceros Años Básicos Coef.1

NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO: _____________

FECHA: ____________ PUNTAJE IDEAL: 42 PUNTAJE REAL:_______ CALIFICACIÓN:________

Instrucciones Generales: Lea atentamente su prueba

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Evite realizar correcciones ya que su respuesta será invalidada

CONTENIDOSMEDIDOS

NÚMERO DE PREGUNTA

CONCEPTUALES Item I, Item II, Item III.PROCEDIMENTALES Item II, Item IV.ACTITUDINALES Item III.HABILIDADES Y/ODESTREZAS

I. Ítem: Las siguientes oraciones. (12 puntos)

1) Los acontecimientos que todavía no han ocurrido pertenecen al

____________________

2) Un día tiene________ horas. Cada hora tiene ________ minutos y cada minuto

tiene______________.

3) La semana tiene _________ días.

4) Los acontecimientos que ya han sucedido pertenecen al __________________________

5) ________ meses forman un año. Una década son _________ años.

6) Los acontecimientos que suceden ahora pertenecen al

_____________________________

7) Un siglo son _________ años o ________ décadas. ________ años forman un milenio.

II. Ítem: Completa los cuadros con las expresiones de tiempo correspondiente. (14 puntos)

1 año = 12 meses =12 meses

2 años = 12 meses + 12 meses =

3 años = =36 meses

4 años = 12 meses +12 meses +12 meses +12 meses =

5 años = =60 meses

1 hora = 60 minutos = 60 minutos

2 horas = 60 minutos +60 minutos =

3 horas = =180minutos

4 horas = 60 minutos +60 minutos +60 minutos +60 minutos =

5 horas = =300minutos

1 siglo = 100 años = 100 años

2 siglos = =

3 siglos = =300 años

4 siglos = =

5 siglos = 100 años +100 años +100 años +100 años +100 años =

III. Ítem: III. Ítem: Responde V si la oración es verdadera o F si es falsa. Compleméntalas o justifica las falsas. (12 puntos)

1) ___________ Los milenios son periodos de tiempo que duran 10 años.

…………………………………………………………………………………………………………….

2) ___________ Cuando pasa el tiempo, es mejor adaptarse a los cambios

……………………………………………………………………………………………………………

3) ___________ Una línea de tiempo es una representación grafica del paso del tiempo.

……………………………………………………………………………………………………………

4) ___________ Las instituciones sociales tienen como fin último el bien de la

comunidad.

……………………………………………………………………………………………………………..

5) ___________ El tiempo se puede medir en horas, semanas, meses y años.

……………………………………………………………………………………………………………..

6) ___________ El paso del tiempo no influye en las personas ni en la comunidad.

……………………………………………………………………………………………………………

IV. Ítem: Ordena en una línea de tiempo los siguientes hechos de la vida de una persona.( 4 puntos)

: Pepe Martínez cumple 8 años.

: Nace Pepe Martínez, en Calama.

: Pepe Martínez entra al jardín infantil.

: Pepe Martínez cursa segundo básico.

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