Evaluación paso y medida del tiempo
-
Upload
victoria-diaz -
Category
Education
-
view
13 -
download
0
Transcript of Evaluación paso y medida del tiempo
Evaluación Historia, Geografía y Ciencias SocialesTerceros Años Básicos Coef.1
NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO: _____________
FECHA: ____________ PUNTAJE IDEAL: 42 PUNTAJE REAL:_______ CALIFICACIÓN:________
Instrucciones Generales: Lea atentamente su prueba
Desarrolle su prueba con lápiz de pasta azul o negro
Evite realizar correcciones ya que su respuesta será invalidada
CONTENIDOSMEDIDOS
NÚMERO DE PREGUNTA
CONCEPTUALES Item I, Item II, Item III.PROCEDIMENTALES Item II, Item IV.ACTITUDINALES Item III.HABILIDADES Y/ODESTREZAS
I. Ítem: Las siguientes oraciones. (12 puntos)
1) Los acontecimientos que todavía no han ocurrido pertenecen al
____________________
2) Un día tiene________ horas. Cada hora tiene ________ minutos y cada minuto
tiene______________.
3) La semana tiene _________ días.
4) Los acontecimientos que ya han sucedido pertenecen al __________________________
5) ________ meses forman un año. Una década son _________ años.
6) Los acontecimientos que suceden ahora pertenecen al
_____________________________
7) Un siglo son _________ años o ________ décadas. ________ años forman un milenio.
II. Ítem: Completa los cuadros con las expresiones de tiempo correspondiente. (14 puntos)
1 año = 12 meses =12 meses
2 años = 12 meses + 12 meses =
3 años = =36 meses
4 años = 12 meses +12 meses +12 meses +12 meses =
5 años = =60 meses
1 hora = 60 minutos = 60 minutos
2 horas = 60 minutos +60 minutos =
3 horas = =180minutos
4 horas = 60 minutos +60 minutos +60 minutos +60 minutos =
5 horas = =300minutos
1 siglo = 100 años = 100 años
2 siglos = =
3 siglos = =300 años
4 siglos = =
5 siglos = 100 años +100 años +100 años +100 años +100 años =
III. Ítem: III. Ítem: Responde V si la oración es verdadera o F si es falsa. Compleméntalas o justifica las falsas. (12 puntos)
1) ___________ Los milenios son periodos de tiempo que duran 10 años.
…………………………………………………………………………………………………………….
2) ___________ Cuando pasa el tiempo, es mejor adaptarse a los cambios
……………………………………………………………………………………………………………
3) ___________ Una línea de tiempo es una representación grafica del paso del tiempo.
……………………………………………………………………………………………………………
4) ___________ Las instituciones sociales tienen como fin último el bien de la
comunidad.
……………………………………………………………………………………………………………..
5) ___________ El tiempo se puede medir en horas, semanas, meses y años.
……………………………………………………………………………………………………………..
6) ___________ El paso del tiempo no influye en las personas ni en la comunidad.
……………………………………………………………………………………………………………
IV. Ítem: Ordena en una línea de tiempo los siguientes hechos de la vida de una persona.( 4 puntos)
: Pepe Martínez cumple 8 años.
: Nace Pepe Martínez, en Calama.
: Pepe Martínez entra al jardín infantil.
: Pepe Martínez cursa segundo básico.
2002
2007
2010
2009
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010