Download - Education and augmented reality: the cultural heritage

Educació i Realitat Augmentada El patrimoni cultural

Luis Villarejo – Eines per a la comunitatOffice of Learning Technologies2012

learningtechnologies.uoc.edu

Continguts

1. Què és la Realitat Augmentada?2. Cas d'ús a la UOC3. Possibilitats RA i Patrimoni Cultural

Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu1UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA

1. Què és la Realitat Augmentada?

Tecnologia que augmenta la nostra visió del món real amb informació digital [Banff mountain guide]


http://www.youtube.com/watch?v=AdZuNmfs6mk


Tecnologia que augmenta la nostra visió del món real amb informació digital


GeolocalitzacióReconeixement

d'imatges

1. Què és la Realitat Augmentada? - requeriments

Requeriments per a desenvolupar una iniciativa de RA:

- Coneixement de gestor de continguts per RA

- Coneixement de navegadors de RA

Requeriments per a l'usuari:

- Disposar d'un smartphone amb connexió de dades


1. Què és la Realitat Augmentada? components


Continguts


2. Cas d'ús a la UOC3. Possibilitats RA i Patrimoni Cultural


2. Cas d'ús a la UOC


Objectiu:

“Que els estudiants valoritzin un paisatge de la seva elecció com a recurs turístic per mitjà de l'aplicació de tecnologia de realitat augmentada”

Materialització:

“Creació d'un conjunt de punts d'interès turístic associats a un paisatge i la seva integració en una plataforma de RA”

Laboratori del nou Turisme (LNT)

Eines per a lacomunitat

Estudiants


2. Cas d'ús a la UOC


Hoppala


Hoppala (II)

Imatge / Video / Audio / Web / Tlf. / email / Twitter

Accions automàtiques en funció de la proximitat


Layar


Resultat

- Públicament disponible a Layar (Android / iPhone)

- Cercar 'paisatge'

- 10 capes de dades de cadascun dels grups

Valls de Camprodon, Valls d'Olot, Litoral Baix Ebre, Los Ports, Cap de Creus, Estany de Banyoles...

- Més de 500 punts d'interès creats.

Continguts

1. Què és la Realitat Augmentada?2. Cas d'ús a la UOC

3. Possibilitats RA i Patrimoni Cultural


3.1. Paisatge


Video

http://tardor.innovacio.uoc.edu/?portfolio=aplicacio-de-tecnologia-de-realitat-augmentada-per-a-la-valoritzacio-del-paisatge-com-a-recurs-turistic

3.1. Viatges en el temps


Video

http://www.youtube.com/watch?v=xkumQUUZv-g&feature=player_embedded%20

3.1. Viatges en el temps


3.2. Gimcana


3.3. Educació i música


Project

http://dimplecms.com/case-studies/#brassdigital

3.3. Exposicions d'art (indoor & outdoor)


Video

http://www.youtube.com/watch?v=b9T2LVM7ynM

3.3. Educació i belles arts


Video

http://www.youtube.com/watch?v=frrZbq2LpwI

3.1. Geología


Video

http://www.youtube.com/watch?v=duPeuQ89-p8

3.4 Altres possibilitats RA

- Guía turística virtual (punts d'interès I reconeixement d'imatge)

- Assistent virtual de viatge (informació pràctica)

- Traducció automàtica via reconeixement de text

- Vídeo National Geographic

- Vídeo “Between page and screen”


http://www.youtube.com/watch?v=D0ojxzS1fCw&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=jdMZHVM8fRc&feature=relmfu

4. Conclusions

- Múltiples possibilitats d'aprenentatge

- Múltiples possibilitats de producte

- Tecnologia gairebé sense barreres d'entrada (low cost)

- Tecnologia a l'abast de millions de persones (smartphones)

...


learningtechnologies.uoc.edu

Luis Villarejo

[email protected]

It will look like this

mailto:[email protected]

http://www.youtube.com/watch?v=ZhCwgkbfJgY