GRUPOS EN EDUCACIÓN

1.1. ANTECEDENTES HISTORICOS DE

LA DINAMICA DE GRUPOS

1.1

Origen y

desarro-llo

1.2

La dinámica grupal en México.

2. ENFOQUES TEÓRICOS Y PRINCIPIOS

GENERALES DE LA DINÁMICA DE GRUPOS

2.1 Corriente dinamista

2.2

Corriente interac-cionista

2.3

Corriente psicoana-lítica

2.4

Corriente humanista

3. LA DINÁMICA DE GRUPOS

APLICADA A LA EDUCACIÓN

3.1

Grupos en situación educativa

3.2

El educador y facilitador

3.3

El papel del peda-gogo en el trabajo con grupos

4. EL TRABAJO CON GRUPOS

4.1

Trabajo colabora-tivo

4.2

Equipo de trabajo

4.3

Creatividad en los grupos de trabajo

5. TECNICAS GRUPALES

5.1

Concide-raciones gnerales

5.2

Tipos de tec-nicas

5.3

Juegos y estructu-ras

GRUPOS EN EDUCACIÓN

6. PROCESOS Y ETAPAS DE GRUPO

6.1

El proceso grupal

6.2

Etapas de desarrollo de los grupos

6.3

Observación y comprensión de los fenómenos grupales

7. TENDENCIAS ACTUALES DE LA DINAMICA DE

7.1

Clima organizacional en el aula

7.2

Asertividad

7.3

Inteligencia emocional individual y grupal