Jóvenes que Transforman y Emprenden

Boletín Mensual

Marzo - Abril 2014

Año 3 N° 002

La ACJ YMCA Santander, en los 19 años de labor en la región ha adelantado programas orientados a la cultura de paz en zonas de Bucaramanga y el área metropolitana en las que la población juvenil se encuentra en altos niveles de vulnerabilidad y riesgo.

El barrio el Refugio, los asentamientos humanos de Nueva Colombia y la zona rural de Guatiguará en el municipio de Piedecuesta, son comunidades donde la YMCA hace presencia con el apoyo de Horyzon; sectores donde el maltrato infantil, la deserción escolar, la desintegración familiar, el expendio de drogas, la presencia de grupos armados al margen de la ley, entre otras problemáticas sociales, han vulnerado los derechos, dejando expuestos a las y los jóvenes a la adopción de conductas desafiantes.

La vivencia de situaciones de alto riesgo a la que se ven sujetos las y los jóvenes, evidencia la ausencia de habilidades personales, cognitivas y sociales necesarias para una sana convivencia y relaciones humanas, a esto se suma la baja autoestima, las dificultades para establecer relaciones asertivas, la falta de confianza en sí mismo y en general el no desarrollo de habilidades para la vida, que pueden aumentar el riesgo de que el joven se vea envuelto en situaciones que afectan su comportamiento.

Dicha situación ha generado que la ACJ YMCA Santander en alianza con el Instituto de Promoción Social de Piedecuesta, institución educativa ubicada en el sector, identificaran la necesidad de desarrollar acciones, con el fin de prevenir situaciones de Bulling (matoneo) entre los estudiantes.

Es así como en el marco del convenio interinstitucional ACJ-YMCA Santander con la Universitaria de Investigación y Desarrollo UDI, se da inicio en el mes de febrero a la práctica en psicología clínica, con la finalidad de aminorar la presencia de dicha situación de maltratado escolar, por medio del desarrollo de actividades tendientes a la promoción de la salud mental entre las y los estudiantes.

En articulación con los indicadores del proyecto «Lideres que transforman y emprende» apoyado por Horyzon se busca avanzar en la construcción de cultura de paz y convivencia en el ambiente escolar, a través de las

siguientes acciones:

Identificación de los niveles de bulling entre las y los

jóvenes del grado 9°

Campaña de promoción y prevención en el tema

de matoneo

Formación de líderes gestores de paz

Espacios de multiplicación de los

temas aprendidos

Grupo terapéutico

En el marco de la articulación de la práctica en psicología y el proyecto Horyzon, se ha logrado avanzar en temas formativos , propios de cultura

de paz y sana convivencia, generando en las y los jóvenes nuevas reflexiones entorno a su comportamiento y desarrollo de actitudes pro

sociales en los diferentes escenarios en los que vive.

Las y los jóvenes desarrollan

habilidades propias de liderazgo de

grupos orientadas a facilitar los espacios de multiplicación de temas de cultura de

paz con niños y niñas.

Las y los jóvenes identifican nuevas alternativas para la solución de conflictos y comunicación asertiva como

elementos clave para la prevención del maltrato escolar y promoción de la sana convivencia en los diferentes

escenarios de la vida.

Las y los jóvenes participaron en la aplicación del test elaborado para identificar los niveles de

Bulling en el grado 9° del Instituto de Promoción Social.

En el trascurso del mes, el equipo Staff participó en escenarios de red interinstitucional aportando de manera

significativa en la construcción de la política pública de juventud en el municipio de Bucaramanga.

En aras de continuar posicionando la labor

realizada para la promoción del liderazgo juvenil y la cultura de

paz y convivencia en las comunidades, el

proyecto cuenta con nueva imagen para el

2014