Xerrada Salou Maig 08 Definitiu
-
Upload
susanna-sabanes -
Category
Travel
-
view
361 -
download
1
Transcript of Xerrada Salou Maig 08 Definitiu
3a Jornada. Nous currículums: presa de decisions i organització de centres de primària i secundària
Organitza Col·legi de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya, Delegació de Tarragona.
EL treball per EL treball per ÀMBITSÀMBITS fent ús de la plataforma virtual fent ús de la plataforma virtual
MoodleMoodle a l’ IES RIBES a l’ IES RIBES
Marcel·lí Canal Susanna Soler
10 Abril 200810 Abril 2008
Les bases ideològiques de l’organització curricular de l’ IES Ribes
IES RIBES
INCLUSIVITAT CONSTRUCTIVISMERELACIÓ AMB
L’ENTORN
TRACTAMENT DIVERSITAT
OBERT A LES INSTITUCIONS,
ENTITATS…
SORTIDES
TREBALL PER ÀMBITS
PER PROJECTES,
CENTRES D’INTERÈS
TREBALL EN GRUPS COOPERATIUS
PLATAFORMA MOODLE
TREBALLGLOBALITZAT
Per què?
ATENDRE A TOTHOM MOTIVAR
Participació activa Cooperació
Xarxa social Globalització del
coneixement
ENSENYAR PEL FUTUR
A la xerrada ens centrem en
ÀMBIT CIENTIFIC-
TECNOLÒGIC
ÀMBIT SOCIAL
ÀMBIT LINGÜÍSTIC
ÚS DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
PER QUÈ ELS ÀMBITS?
El sistema que ens va educar:
• Docent Discent
• Protagonista: “El profe”
• Espectador: “L'alumne”
• La transferència es fa en una direcció.
El sistema que volem…
• Més d’un Docent a l’aula
• Discents Discents
Professorat
• Protagonista: L’alumne”
• Espectador: Ningú
• Interdependència
Què implica (provoca) el treball per ÀMBITS?
CANVIS en……
DISTRIBUCIÓ ESPAIS: CENTRE i AULA
MANERA DE TREBALLAR PROFESSORAT
MATERIALS CURRICULARS
DISTRIBUCIÓ ESPAIS: CENTRE i AULA
Flexible School Facilities
By Frank M. Locker PhD, AIA, REFP with Steven Olson, AIA
MANERA DE TREBALLAR PROFESSORAT
•Programació conjunta
* Creació i/o localització de material conjunt = Ús eines TIC-TAC
•Treball en mètodes globalitzats (centres d'interès, recerques del medi, projectes, etc.).
* Compartir horari lectiu
* Avaluació conjunta
INTEGRAR OBJECTIUS
TRANSFERIR ESTRATÈGIES
ACORDAR MODALITATS D’ AVALUACIÓ
MATERIALS CURRICULARS
COM ? Plataforma Virtual “Moodle” : Creació marc referencial
LES 5 FASES1.Inici del Projecte -------------------------------------- Fòrum
2. Distribució cooperativa de les tasques --------- Wiki
3. Resolució de les diferents tasques proposades --------------------------- Eines Moodle Webs QUIA Audacity ..........................
4. Avaluació ----------------------------------------- Fitxers, Carpetes
5. Desenvolupament final ----------------------- Power Point Llibres Digitals