Webquest Juan Pablo Segura Besil

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Docente: Segura Besil Juan Pablo E-mail: [email protected] Área Académica: Lengua Materia: Lengua

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La descripción

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Docente: Segura Besil Juan Pablo E-mail: [email protected]Área Académica: LenguaMateria: Lengua

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INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

¿Te acordes de ese animalito que viste? ¿Cómo era?

Cuando contamos como era estamos describiéndolo. Describir es representar la realidad mediante palabras.

Juntos vamos a realizar un viaje turístico a un zoológico virtual y el protagonista vas a ser vos.

El desafío es poder decir con palabras como es tu animal preferido; poder describirlo.

Sigamos adelante… ¡aprendamos a describir!.

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TAREA

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

A partir de ahora realizaremos un viaje de estudios organizado.

Nuestro destino: El zoológico virtual (zoológico electrónico).

Nuestro objetivo: será realizar fichas descriptivas de nuestros animales preferidos, para poder conocerlos mejor, y que nuestros compañeros sepan lo increíbles que son.

Para que esto se logre el grupo turístico deberá realizar una investigación y análisis de los animales que allí viven.

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PROCESO

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

1- Formar grupos de 3 integrantes , cada uno tendrá un rol especifico ESPECIALISTA EN REPTILES (se detendrá a mirar los reptiles del zoo virtual), ESPECIALISTA EN MAMIFEROS (se detendrá a mirar los mamíferos del zoo virtual) y ESPECIALISTA EN AVES (se detendrá a mirar las aves del zoo virtual) cooperativamente lograran un trabajo excelente.

2- Elegir 2 animales por rol:2 mamíferos

2 reptiles 2 aves

3 – En conjunto deberán investigar lo siguiente:a)¿Qué es un texto descriptivo?b)Nombrar sus características generales.c)Buscar dos ejemplos.d)¿Cómo realizar una ficha descriptiva?

4- Redactar un informe escrito con la información recabada.

5- Realizar un texto descriptivo de los animales elegidos.

6- Crear una ficha descriptiva de cada animal. (ejemplo de fichas)

7- Exponer ante grupo clase el trabajo realizado.

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RECURSOS

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Las paginas sugeridas para la investigación son las siguientes (hacer click sobre ellas):

1- Zoológico Electrónico.

2- Ficha Descriptiva.

3- Textos Descriptivos 1.

4- Textos Descriptivos 2.

5- Textos Descriptivos 3.

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EVALUACIÓN

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

MUY BIEN BIEN REGULAR NOTAFINAL

TRABAJOCOOLABORATIVO

BUSQUEDA DE LA INFORMACION

DESEMPEÑOINDIVIDUAL

EXPOSICIÓN DEL TRABAJO

RESPETO HACIA LOS DEMAS GRUPOS

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CONCLUSIONES

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

Has llegado al final del camino.

En este recorrido pudiste observar lo importante que es la descripción en nuestras vidas.

Conociste una infinidad de animales que te ayudaron a experimentar el mundo de la descripción.

De ahora en adelante ya puedes tu solo realizar descripciones de lo que quieras, tene siempre presente que al final de cada camino se encuentra el comienzo de otro.