¿De dónde viene la leche?

Fernández García, SofíaFernández Granda, Ana

Ferrández del Campo, IreneMarcos Prieto, Ana

Rodríguez Mayor, Marta

2º Curso de Educación Infantil.Competencia para Aprender a Aprender: Conocer el origen de los productos lácteos.Competencia Cultural y Artística: uso de materiales para elaborar la pintura.Competencia Social y Ciudadana: tratar bien a los animales en la Granja.

Escenario

¡Hola chicos soy Tolona! Os voy a contar de dónde viene la leche.

Para conocer la historia, visitaremos la Granja

Escuela dónde vamos a conocer a muchos de

mis amigos.

¡Soy yo quien da la

leche!

¡Y nosotros también!

Tarea

Mantequilla Leche

Queso Yogurt

Estas son algunas de las ricas cosas que

se pueden hacer con la

leche.

Producto

Materiales:- Leche - Colorante - Jabón de fregar los platos- Palillos

Procedimiento:1. Echar un poco de leche

en un recipiente . 2. Añadir unas gotas de

distintos colores de colorante .

3. Poner un poco de jabón en el palillo y ponerlo sobre el colorante:

4. ¡Magia! El jabón con la leche hace que los colores se distorsionen.

¡Ya estamos listos para pintar…

Y también cantar y cuidar de nuestra propia vaca.

Nos evaluamos.Bien Regular Mal

Comportamiento en el aula.

Compartimos y recogemos el aula

No recogemos todo y nos distraemos

No compartimos y no recogemos

Comportamiento en la Granja Escuela

Hacemos caso a las explicaciones

Nos distraemos con otras cosas

No prestamos ninguna atención

Conocimientosadquiridos

Aprendemos nuevas cosas sobre la leche y sus derivados y sabemos explicárselo a nuestros compañeros

Las aprendemos,pero no sabemos explicarlas

No aprendemos cosas nuevas y no sabemos explicarlo.