Todo sobre la anorexia que es la anorexia, tratamiento de la anorexia
· Web viewUn trastorno alimentario es una enfermedad que hace que tengamos conductas alimentarias...
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Liceo Marta Donoso Espejo Departamento de Ciencias Profesora: Yasmin Moret Rosales 8vo básico Biología Objetivo: Explicar basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando: la digestión de los alimentos por medio de la acción de enzimas digestivas y su absorción. Indicador de evaluación - Describen el paso de los nutrientes por el cuerpo - Compara conocimientos previos con conocimientos adquiridos INSTRUCCIONES: - LEA DETENIDAMENTE CADA UNA DE LAS INSTRUCCIONES PLANTEADAS - En la siguiente guía encontrará contenido de nutrientes y absorción de ellos, debe leer e interpretar la información del contenido de la misma. Es importante apoyarse en el contenido del libro para un mejor aprendizaje - En una hoja de cuadernillo realizar un informe que debe contener: en la portada el logo del liceo, título de la actividad, identificación del alumno (nombre, apellido, número de lista y curso) - En el desarrollo del informe escribir cada una de las preguntas planteadas y contestarlas de inmediato - CUALQUIER TRABAJO QUE SEA PLAGIADO, ES DECIR, “COPIA” SE EVALUARA CON LA NOTA MINIMA. - EL INFORME DEBE ENTREGARSE DE VUELTA, EN LA CLASE DE BIOLOGÍA DESPUÉS DE LA CUARENTENA JUNTO A LA GUIA ANTERIOR, EN UNA CARPETA LAS 2 GUIAS. - RECUERDE QUE SE DEBE SER CONSCIENTE Y ESTAR EN CASA PARA EVITAR LA PROPAGACIÓN DEL VIRUS. Nutrición La ingesta inadecuada de alimentos, ya sea por déficit o exceso de ellos, puede producir las siguientes enfermedades
Transcript of · Web viewUn trastorno alimentario es una enfermedad que hace que tengamos conductas alimentarias...
Liceo Marta Donoso EspejoDepartamento de Ciencias
Profesora: Yasmin Moret Rosales8vo básico Biología
Objetivo: Explicar basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando: la digestión de los alimentos por medio de la acción de enzimas digestivas y su absorción.
Indicador de evaluación
- Describen el paso de los nutrientes por el cuerpo- Compara conocimientos previos con conocimientos adquiridos
INSTRUCCIONES:- LEA DETENIDAMENTE CADA UNA DE LAS INSTRUCCIONES PLANTEADAS
- En la siguiente guía encontrará contenido de nutrientes y absorción de ellos, debe leer e interpretar la información del contenido de la misma. Es importante apoyarse en el contenido del libro para un mejor aprendizaje
- En una hoja de cuadernillo realizar un informe que debe contener: en la portada el logo del liceo, título de la actividad, identificación del alumno (nombre, apellido, número de lista y curso)
- En el desarrollo del informe escribir cada una de las preguntas planteadas y contestarlas de inmediato
- CUALQUIER TRABAJO QUE SEA PLAGIADO, ES DECIR, “COPIA” SE EVALUARA CON LA NOTA MINIMA.
- EL INFORME DEBE ENTREGARSE DE VUELTA, EN LA CLASE DE BIOLOGÍA DESPUÉS DE LA CUARENTENA JUNTO A LA GUIA ANTERIOR, EN UNA CARPETA LAS 2 GUIAS.
- RECUERDE QUE SE DEBE SER CONSCIENTE Y ESTAR EN CASA PARA EVITAR LA PROPAGACIÓN DEL VIRUS.
Nutrición
La ingesta inadecuada de alimentos, ya sea por déficit o exceso de ellos, puede producir las siguientes enfermedades
Sobrepeso u obesidad, que se produce al consumir más calorías de las necesarias.
Desnutrición, que ocurre cuando las personas ingieren menos calorías de las requeridas
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Pequeños cambios en tu actividad física pueden entregarte grandes beneficios. Te aconsejamos:
¡Atención a las alertas!
Un trastorno alimentario es una enfermedad que hace que tengamos conductas alimentarias poco saludables para nuestro cuerpo. Algunas de ellas son:
Anorexia Se define como el rechazo a consumir alimentos causado por el miedo a ganar masa corporal.
La anorexia se manifiesta en personas que practican dietas estrictas y rechazan alimentos, lo que provoca un adelgazamiento severo.
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Bulimia Se caracteriza por ingestas de comida desmedidas y compulsivas, seguidas de vómitos inducidos
Quienes padecen bulimia presentan un gran sentimiento de culpabilidad luego de los episodios de ingesta compulsiva
En ocasiones podemos enfrentarnos a circunstancias que ponen en riesgo nuestra salud, por ejemplo, exponernos al consumo de drogas. Algunas de ellas dañan nuestro organismo. Por ejemplo
Evita situaciones en las que puedas sentirte presionado para consumirlas. También es importante que aprendas a decir que no con firmeza y confianza, si te ofrecen drogas
¿Cómo se integran todos los nutrientes?
Tu cuerpo obtiene de los nutrientes la energía para realizar actividades, pero ¿cómo los extrae de los alimentos?
El sistema digestivo realiza la digestión, es decir, la degradación de alimentos en moléculas simples.
Podemos distinguir dos tipos de digestión: mecánica y química.
La digestión mecánica consiste en fragmentar, triturar y macerar el alimento.
La digestión química es la descomposición de las moléculas del alimento mediante la acción de enzimas digestivas.
En el sistema digestivo también se producen otros procesos:
absorción, el paso de los nutrientes desde el sistema digestivo hacia
la sangre, y egestión, la eliminación de sustancias de desechos.
Aprovechar y desechar
La absorción de nutrientes que acontece en el intestino delgado consiste en el paso de los nutrientes y el agua que ingerimos desde el tubo digestivo hacia la sangre. La
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superficie interna del intestino delgado posee vellosidades y microvellosidades intestinales que aumentan la superficie de absorción.
Los alimentos no digeridos llegan al intestino grueso, donde el agua y los minerales no absorbidos pasan al torrente sanguíneo y se forman las heces fecales
En el intestino grueso viven bacterias que se alimentan del material que pasa a través de él. Algunas de ellas fabrican vitamina K, la que participa en la fijación de calcio en los huesos.
Actividad “Recuerde leer bien las instrucciones para la realizarla”
1. Realice el recorrido de los alimentos en nuestro cuerpo (travesía de los alimentos pag 26 y 27 del libro de Ciencias Naturales) (10 puntos)
2. Redacte una síntesis en 2 columnas sobre lo que pensabas del sistema digestivo y lo que ahora piensas sobre este. (10 puntos)
3. Siguió las instrucciones dadas para la portada (4 puntos)4. Entrega en hoja de cuadernillo (2 puntos)5. Entrega en la clase de regreso después de la cuarentena (4 puntos)6. Exigencia: 60%
Consultas a: [email protected]
