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LOGROS DE APRENDIZAJES A EVALUAR - I BLOQUE DE ESTUDIO 2020GRADO O NIVEL: 2do Grado

ASIGNATURA LOGROS DE APRENDIZAJES

MATEMÁTICAPARA EVALUAR EN EL EXAMEN

1. Construye conjuntos utilizando los conceptos de conjuntos iguales, no iguales, equivalentes, sub conjuntos, unión e intersección para resolver ejercicios sencillos relacionándolos con situaciones de la vida diaria y graficando en el Diagrama de Venns.

2. Aplica correctamente la lectura, escritura, orden, comparación y representación de números naturales hasta 999.

3. Aplica con exactitud la descomposición de los números naturales hasta el 999, a través de ejercicios sencillos para aplicarlos en su vida diaria.

4. Ubica exactamente los números naturales pares e impares atendiendo su valor posicional en el sistema numérico a través de su lectura y escritura para comparar y destacar las cifras mayores de las menores y aplicarlo en la vida diaria.

LENGUA Y LITERATURA PARA EVALUAR EN EL EXAMEN

1. Lee comprensivamente textos variados aplicando técnicas de lectura para desarrollar su pensamiento crítico.

2. Lee con fluidez y entonación diferentes textos, aplicando técnicas de expresión oral para mejorar su habilidad lectora. (prueba de lectura oral)

3. Emplea correctamente las categorías gramaticales y reglas ortográficas con el fin de redactar enunciados oracionales simples; siendo consciente de la importancia de escribir bien.

INGLÉSPARA EVALUAR EN EL EXAMEN

1. Emplea vocabulario de la unidad de manera oral y escrita para resolver ejercicios simples y así obtener una mejor comunicación con las personas en su entorno.

2. Aplica correctamente la estructura gramatical del presente simple a fin de expresar de manera escrita acciones de su vida diaria.

3. Interpreta textos literarios tomando en cuenta las técnicas de lectura para una mejor expresión del contenido.

CCNN PARA EVALUAR EN EL EXAMEN

1. Reconoce los órganos de los sentidos, función, localización e importancia en el ser humano a fin de desarrollar hábitos Saludables en prevención de mantener un cuerpo saludable.

2. Explica objetivamente la importancia del sistema Óseo y los músculos sus funciones en el cuerpo humano, para promover medidas de cuido e higiene que conserven una vida saludable.

3. Identifica las etapas del desarrollo humano para describir cada uno de los cambios que se dan en cada una de ella a fin de valorar los cambios que se producen en el ser humano.

4. Reconoce los grupos de alimentos según su origen y función para describir el valor energético y nutricional, a fin de poner en práctica hábitos alimenticios saludables para prevenir enfermedades relacionadas con una alimentación.

INFORMÀTICAPARA EVALUAR EN PROCESO

1. Reconoce de forma clara la importancia, utilidad y partes de la computadora a fin de explicar sus características y la relación con su entorno.

2. Comprende la definición de hardware y de los periféricos más comunes de la computadora

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a fin de reconocerlos, nombrarlos y manipularlos correctamente.3. Reconoce de manera apropiada la función de algunas teclas de especiales a fin de utilizarlas

correctamente durante la escritura de la información realizando así un trabajo fácil y rápido.

DANZA PARA EVALUAR EN PROCESO

1. Estimula el desarrollo de la creatividad y la imaginación, a partir de los fundamentos artístico-técnicos de la danza despertando en el alumno el interés por una de las bellas artes.

2. Enriquece y desarrolla la capacidad de observación e implementación de movimientos valorando su cuerpo como medio de expresión y lenguaje de comunicación.

3. Aprende a desarrollar su creatividad proyectando sus emociones a través de la música y la danza, para ejecutarlo en las actividades escolares.

FORMACIÓN CRISTIANA

PARA EVALUAR EN PROCESO

1. Reconoce los regalos que Dios da al hombre a fin de identificar la importancia de estos en el ser humano, para respetar y valorar todo lo creado.-

2. Descubre a la Biblia como el libro que nos habla de Jesús a fin de identificar los acontecimientos más importante que vivió mientras predicó su palabra valorando el mensaje que él nos da a través de ella.

3. Identifica las acciones que le llevan a ser tolerante a fin de practicar este valor con todas las personas que nos rodean manifestando actitudes que le conducen a tener una sana y armoniosa relación con los otros.

Educación Física PARA EVALUAR EN PROCESO

1. Explica con propiedad la importancia de la Educación Física, a través de conversatorio sobre la utilidad de los ejercicios físicos y los deportes para desarrollarlas en las actividades cotidianas y reforzando el tema de alimentos saludable más el cuido de nuestro entorno.

2. Realiza las Pruebas de Eficiencia Física (PEF), aplicando la mecánica adecuada como una estrategia que le permita conocer de forma eficaz sus distintas capacidades motrices al iniciar el año escolar para mejorar su condición física y mental.

3. Realiza de forma correcta los ejercicios de desarrollo físico general para mejorar la coordinación de los movimientos corporales que conlleven a desplazarse correctamente.

Formación en valores PARA EVALUAR EN PROCESO

1. Valora la importancia de practicar los valores y normas de comportamiento con el fin de promover un ambiente saludable en sus relaciones interpersonales en el entorno que se desenvuelve.