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INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO- BARBOSA SANTANDER GUÍAS DE TRABAJO ACADÉMICO Emergencia sanitaria COVID 19 –II PERIODO 2020 ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO QUINTO ESTUDIANTE:________________________________________________________________ _____ META DE COMPRENSIÓN: Modelar diferentes figuras con materiales plásticos en arcilla, plastilina, aserrín y masas moldeables Realizar composiciones artísticas aplicando técnicas del collage. Reconocer los ritmos folclóricos de nuestro país como parte de nuestro patrimonio. DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN. Construye figuras de animales y objetos con masas moldeables. Demuestra en exposiciones mis creaciones artísticas y valoro las de mis compañeros. Reconoce la importancia de las expresiones musicales de su región. Observa coreografía de danzas colombianas. 1. EXPLORACIÓN Observación de videos Youtube sobre construcción de cuerpos geométricos utilizando distintos materiales. Observación de videos sobre técnicas de collage. Observación de videos de ritmos folclóricos colombianos y de nuestra región. 2. ESTRUCTURA Y PRÁCTICA Moldeado Técnicas de collage Bailes y ritmos de Colombia. ¿QUE ES MOLDEAR?

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INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO- BARBOSA SANTANDERGUÍAS DE TRABAJO ACADÉMICO

Emergencia sanitaria COVID 19 –II PERIODO 2020ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO QUINTO

ESTUDIANTE:_____________________________________________________________________

META DE COMPRENSIÓN:

Modelar diferentes figuras con materiales plásticos en arcilla, plastilina, aserrín y masas moldeables

Realizar composiciones artísticas aplicando técnicas del collage. Reconocer los ritmos folclóricos de nuestro país como parte de nuestro patrimonio.

DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN.

Construye figuras de animales y objetos con masas moldeables. Demuestra en exposiciones mis creaciones artísticas y valoro las de mis compañeros. Reconoce la importancia de las expresiones musicales de su región. Observa coreografía de danzas colombianas.

1. EXPLORACIÓN

Observación de videos Youtube sobre construcción de cuerpos geométricos utilizando distintos materiales.Observación de videos sobre técnicas de collage.Observación de videos de ritmos folclóricos colombianos y de nuestra región.

2. ESTRUCTURA Y PRÁCTICA

Moldeado Técnicas de collage Bailes y ritmos de Colombia.

¿QUE ES MOLDEAR?

Dar forma a una materia en un molde: moldear un bizcocho.Sacar el molde de una figura: moldear un busto.Desarrollar el carácter de alguien en sus gustos, sentimientos, ideas etc: una buena educación moldea a cualquiera.Rizar o dar forma al cabello: estos rulos moldean sin dañar.

El moldeado se define como la acción de dar forma a distintos objetos utilizando diferentes pastas con la que los niños o niñas puedan moldear y experimentar.

MATERIALES PARA REALIZAR UN MOLDEADO.

Se conoce como materiales a los distintos elementos y sustancias, simples o compuestos, necesarios para fabricar un objeto. Estos materiales pueden, entonces, ser de diversa naturaleza, por lo que sus propiedades y características inherentes pueden diferir enormemente, tanto en su física, química, conducción eléctrica o estructura.

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MATERIALES UTILIZADOS SEGÚN SU FLEXIBILIDAD.

La flexibilidad es la capacidad de los materiales de alterar su forma sin romperse, una vez sometidos a una fuerza continua y estable. De acuerdo a su flexibilidad podemos hablar de tres tipos de materiales: flexibles, rígidos y elásticos.

Materiales flexibles. Son fácilmente deformables mediante la fuerza, como pueden ser la plastilina o la masa flexible empleada en manualidades.

Materiales rígidos o frágiles. Son aquellos que presentan una capacidad mínima de flexión, rompiéndose en lugar de deformarse, un ejemplo es la cerámica.

Materiales elásticos. Son aquellos capaces de recuperar su forma inicial (memoria de forma) luego de haberse deformado, como podría hacerlo el caucho.

PRACTICA.

Moldear las figuras geométricas que están en el dibujo.Moldear diferentes animales utilizando plastilina o arcilla.Tomar fotografías de los moldes realizados y enviarlos el Whatsapp de la profesora

¿QUÉ ES UN COLLAGE EN EL ARTE?

El collage es una técnica artística que consiste en pegar distintas imágenes sobre un lienzo o papel. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra manifestación artística, como la música, el cine, la literatura o el videoclip.

TIPOS DE COLLAGE.

Collage tridimensional. Aquellas obras en que los objetos incrustados no sólo cumplen un papel bidimensional (largo y ancho), o sea, no sólo forman parte del cuadro, sino que proponen una experiencia tridimensional, con profundidad, textura y perspectiva.

Collage de fotos. Aquellos que emplean únicamente fotografías para componer una obra que combine fragmentos de una con trozos de otra, a la usanza de las fotonovelas del siglo XX. Las fotografías se superponen unas a otras, se combinan entre sí y no respetan sus bordes naturales.

Collage en rejilla. Este tipo de collages son más respetuosos de un orden geométrico y emplean matrices para ordenar sus elementos, dando así una sensación global o de conjunto que tiende a lo estable, en lugar de al caos.

Collage en mosaico. Un conjunto enorme de imágenes u objetos diminutos son dispuestos de manera tal que, al alejarse, se reproduce una imagen mayor que los engloba y que es, a su vez, una figura reconocible: un retrato, un paisaje, et

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PRACTICA

Trabajar sobre la Imagen aplicando la Técnica del Collage

.

RITMOS FOLCLORICOS DE COLOMBIA.

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1. ¿Qué es el ritmo?

Se denomina ritmo a todo movimiento regular y recurrente, marcado por una serie de eventos opuestos o diferentes que se suceden en el tiempo. Dicho en otras palabras, el ritmo es un fluir del movimiento de naturaleza visual o sonora, cuyo orden interno puede percibirse e incluso reproducirse.

Los ritmos poseen una serie de elementos, como son: Pulso. Se llama así a cada una de las unidades de la tanda de repeticiones que compone el

ritmo, las cuales pueden ser regulares o irregulares, aceleradas o ralentizadas. Acento. Se trata de un cierto énfasis que se le imprime a un pulso determinado, y que

coincide con su principal descarga de energía. Compás. Esto es el modo particular en que diversos pulsos se organizan en grupos,

generando una contraposición entre sus partes débiles y fuertes, acentuadas y átonas. Tiempo. Se conoce así a la velocidad o frecuencia en que se dan las repeticiones, por lo que

se suele medir a través de pulsaciones por minuto (ppm). Duración. Determinada a partir de la relación entre el pulso y el tempo

2. ¿Qué es la armonía?

La armonía musical es la combinación de diferentes sonidos o notas que se emiten al mismo tiempo, aunque el término también se utiliza para referirse a la sucesión de estos sonidos emitidos a la vez

3. ¿Qué es la melodía

Una melodía es una sucesión de sonidos que es percibida como una sola entidad. Se desenvuelve en una secuencia lineal, es decir a lo largo del tiempo, y tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular.

RITMOS MUSICALES DE NUESTRA REGIÓN

Guabina: La guabina veleña se caracteriza por el canto a cappella a dos voces, alternando con trinares del tiple o requinto y tiene su origen en las tribus indígenas que habitaron la zona, chipataes, cocomés y agataes, que cantaban estribillos acompañados de melodías de flautas de caña de castilla e instrumentos de percusión: zambumbias, carracas de burro, cucharas, chuchos, alfandoques, etc. En la actualidad son populares cerca de 20 estribillos en la provincia, cultivados por familias "Guabineras" que son el soporte de esta tradición desde mucho antes que instituyeran festivales y apoyos departamentales.

Torbellino: A la llegada de los españoles se introdujeron instrumentos de cuerda; El torbellino tiene como base armónica la sucesión de tres notas musicales en el tiple acompañante y virtuosas digitaciones para la melodía en tiple y requinto. Igualmente el baile del torbellino goza de gran popularidad en los diferentes festivales de la provincia, siendo esta danza un fino coqueteo que se caracteriza en algunas regiones por la elegancia, los pasos rápidos y cortos y la majestuosidad en los movimientos. Las coreografías más conocidas son: torbellino sencillo, el tres, el cuatro, la copa y el moño. Siendo este último muy popular por la picardía de las coplas.Uno de los hechos más notables del folclor veleño, es la gran difusión en las escuelas de primaria y bachillerato de la provincia. Se han instituido academias públicas y privadas para el aprendizaje del tiple y el requinto, permitiendo a las nuevas generaciones adquirir destrezas en la ejecución de bambucos, pasillos fiesteros y otros géneros instrumentales.

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COLOMBIA Y SUS DIVERSOS RITMOS

Características como los hermosos paisajes, diferentes acentos, platos típicos, la diversidad y ritmos representativos de cada territorio, es lo que nos representa como colombianos. Pero la música, el baile y canto juegan un papel muy importante en cada una de las regiones, ya que aportan a todas las muestras culturales, reviviendo nuestras raíces. En nuestro país tenemos muchos ritmos musicales, por eso acá te dejamos una lista de los más representativos para que conozcas un poco sobre ellos:

Cumbia: Este ritmo tiene sus raíces en la cultura africana. Los instrumentos más representativos de la cumbia son los tambores, la gaita y la flauta. El baile se realiza en pareja. La mujer debe tomar los extremos de su falda e intercalarlos con movimientos de cintura dejando las manos en la cintura y extendiéndolos, siempre su vestuario es colorido y con boleros. Los hombres realizan movimientos más fuertes y expresivos. El vestuario que llevan es pantalón y camisa blanca con una pañoleta roja y sombrero vuelta; un elemento muy característico de la región caribe colombiana.

Mapalé: Este ritmo también tiene influencias africanas y fue difundido alrededor del río Magdalena. Además, su nombre viene de un pez que aparece en este río, cuando lograban pescar celebraban por medio de un mapéale.Sin embargo con el paso del tiempo, ha tenido ciertas transformaciones hasta convertirse en lo que es hoy en día, una danza con un fuerte carácter sexual. Este baile se realiza en pareja; los hombres usan posturas de exhibición, mientras que las mujeres hacen movimientos de forma erótica y con pasos son cortos. Los trajes son muy coloridos. Las mujeres usan faldas cortas que acentúan sus movimientos y los hombres por lo general están siempre sin camisa.

Joropo: El joropo es un ritmo llanero y muy popular en Venezuela. Posee grandes influencias de fandango español y consiste en dejar el cuerpo quieto mientras se realiza un rápido zapateo. Se baila en pareja y los instrumentos que se usan para interpretar este género son el arpa, cuatro y las maracas.

Currulao: El currulao es la danza más importante de los afrocolombianos de la región pacífica de Colombia, Su historia comenzó con los esclavos mineros en la época colonial. Se danza en pareja, con movimientos circulares y lineales dibujando ochos, representando una especie de cortejo en el que el hombre intenta enamorar a la mujer. Los instrumentos con los que se interpreta el currulao son el bombo, los tambores, las maracas y la marimba.

Bambuco: Es de origen indígena de la época de la conquista, se baila en pareja y el hombre invita a bailar a la mujer, a lo largo del baile se entrecruzan formando un ocho. Los bailarines se mueven con las manos en la cintura y juegan con un pañuelo. La ropa con la que se baila el bambuco es de telas abrigadas y colores vivos. La influencia que tiene el bambuco en el país es tan grande que se creó el Festival y Reinado Nacional del Bambuco, celebración que se considera una de las fiestas más importantes en el territorio colombiano.

PRACTICA

Observa coreografías y danzas colombianas. Luego, escoja la que más le guste y realice un video de duración máxima de 1 minuto. Grábelo utilizando un celular y envíelo al Whatsapp de la profesora.

3- TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN (EVALUACIÓN)

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Se evaluará la práctica realizada en la guía de aprendizaje.