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COLEGIO SANTA MARTA
EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA
Nota:
Prof.: Alberto
Rebolledo
Pauta de Evaluación “La Cabaña del Tío Tom”Nombre:
Fecha entrega: CURSO: 6° Básico __.
Puntaje obtenido:
EJE: - Lectura/ EscrituraOBJETIVO: - Producir un texto informativo e instructivo con base las temáticas de La cabaña del
Tío Tom. ACTIVIDAD: - Crear un texto informativo sobre la temática de la discriminación y la esclavitud.
Instrucciones: Investigando y analizando el libro, realizar una infografía que cumpla con los siguientes indicadores. Esta infografía la puedes realizar en un formato físico (cartulinas, papelógrafo, dibujada, etc) o en un formato virtual (Powerpoint en varias diapositivas, Word u otro programa que conozcas). ¡Usa tu imaginación!
Otro de los puntos a evaluar es un texto instructivo, dentro de la infografía relacionado con 5 pasos para mejorar nuestra convivencia (Recordar decálogo hecho a principio de año y ver ejemplos en los enlaces)
Fecha máxima de entrega: 7 de junio
Indicadores Pje. Ideal Pje. Obtenido
El trabajo corresponde a una infografía. (Ver ejemplos) 4
Responde la pregunta: ¿qué piensas sobre la esclavitud? 3
La composición del trabajo es armónica y no presenta ambigüedades para la comprensión.
3
El trabajo demuestra lectura y comprensión del libro y de sus temáticas.
4
El trabajo posee una imagen o dibujo de dos de cuatro los personajes símbolos del libro (Tom, Eva, Topsy, Elisa)
2
El trabajo explica, brevemente, la importancia de los dos personajes escogidos en la historia del libro.
5
Presenta una enseñanza que dejó, en el estudiante, cada uno de los personajes escogidos
5
El trabajo posee diversos recursos (imágenes, colores o formato de letra que llaman la atención del lector)
2
El trabajo presenta un texto instructivo
2
El texto instructivo plantea: 5 pasos para mejorar nuestra convivencia.
8
El trabajo posee una adecuada redacción y ortografía 4
TOTAL 42 PUNTOS
Ejemplos de infografías:
Textos instructivos: