Web 2.0 aplicada a la salud 2014

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CLAUDIA BLANCO CORREA PROGRAMA DE FISIOTERAPIA UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

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CLAUDIA BLANCO CORREAPROGRAMA DE FISIOTERAPIA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

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QUE ES?

Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc.

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Las aplicaciones web de la nueva era se caracterizan por:

La plataforma es la web, se tiende a utilizarla más que el propio PC.

Los datos son lo importante, el 'Intel Inside'.

Arquitectura de participación colectiva que forman las llamadas redes sociales.

Los desarrolladores no pertenecen a grandes empresas, son independientes.

Todo es siempre beta (se mejora continuamente).

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PILARES

La tecnología..

Las redes sociales.

La sindicación de contenidos.

Los servicios web

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PRINCIPIOS DE APLICACIÓN

La web es la plataforma.

La información es lo que mueve al Internet.

Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en

beta perpetuo

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HERRAMIENTAS PARA SOCIALIZAR

Redes sociales

Herramienta que permite la creación y mantenimiento de redes de contacto

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APLICADA A LA SALUD

Las aplicaciones de web 2.0 poseen RSS. Esta tecnología se está adoptando ampliamente para compartir información desde casi todas las fuentes de información. Comenzó a utilizarse por los especialistas de Infomed para diseminar la información diaria de salud y hoy está incorporada a casi todos sus espacios.

otras de las aplicaciones de la wed 2.0 en el área de la salud es:• para el intercambio de intercambio

de la información de una persona a otra.

• para la publicación de artículos útiles para la sociedad referentes a cualquier tipo de enfermedades.

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VENTAJAS

fáciles de usar que apenas se requiere

tiempo de aprendizaje.

Las herramientas colaborativas,

generan por si solas equipos de trabajo.

Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores,

alumnos, familias,..

Aumenta las capacidades sociales

y de colaboración humana.

Fomenta el aprendizaje

constructivista.

Es un buen método para la realización de trabajos de creación,

indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta

estimulante

Es divertido. No se aprende escuchando.

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DESVENTAJAS

se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.

El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.

Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.

Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.

Más comodidad menos intimidad.

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GRACIAS