Valdivia

CIP – CRC Valdivia

Seminario: “Buenas prácticas en rehabilitación y reinserción de adolescentes infractores de ley”. 2010

“SISTEMA DE TUTORÍAS… EXPERIENCIA DE REHABILITACIÓN Y REINSERCIÓN EN LA VIVENCIA

COMPARTIDA”


“ VEO EN TUS OJOS UN AMIGO

VEO EN TUS RETOS UN PADRE

VEO EN TU PELO UNA MADRE

ABRAZOS, CARICIAS, CASTIGOS, REGAÑOS

SONRISAS, LÁGRIMAS… COBIJO

ME ESTAS ENSEÑANDO A VER EL COLOR BRILLANTE DEL SOL

JUNTO A TI RECORRO CALLES QUE ANTES TEMIAN A MIS PASOS

EL VIENTO Y LA LLUVIA DE VALDIVIA

ME BAÑAN Y YA NO ME QUIEBRO

¿A TI TE PASA LO MISMO?

ESTAMOS CAMBIANDO JUNTOS LA FORMA DE CAMINAR

ESTAMOS CAMBIANDO ALGO

EN NUESTRO VIVIR AFUERA

Y LO NECESITAMOS AQUÍ DENTRO

PORQUE AHORA YO CREO EN TI.

TE SENTASTE EN EL MISMO SILLON EN EL QUE MI MAMA ME AMAMANTABA

CUANDO ERA UN BEBE

TE DISTE CUENTA QUE MI HERMANO CHICO SE PARECE MUCHO A MI

Y LO MEJOR DE TODO… ES QUE AHORA TU CREES EN MI”

(Sandra Salazar Acevedo, Actriz Socio dramática, ARQTE).

Así comienza nuestra historia:


Año 2008: 2 Hitos en nuestro proceso Crudo y revelador diagnóstico Institucional Principales problemas: Escaso manejo conductual de los adolescentes, sin normativa clara

que guíe la conducta de los jóvenes hacia una mayor estabilidad; Nula existencia de canales de participación de las distintas instancias

que conviven al interior del Centro, para unificación de criterio, generación de identidad Institucional y pautas de funcionamiento.

Escasos canales de participación para los adolescentes, no eran escuchadas sus demandas e intereses.

Desesperanza en el futuro, los adolescentes no logran visualizar alternativas a su situación actual, la que se proyecta en privación de libertad durante varios años.

Rutina interna poco atractiva y sin espacios adecuados para la ocupación del tiempo de los adolescentes.

Escasa red a nivel comunitario para su integración.

A) Manual de Convivencia Interno, basado en teoría de refuerzo positivo, con lo cual unificamos criterios.

B) Mesas Participativas: La integran a todos los estamentos del Centro para definir estrategias de intervención y promover desarrollo de Identidad Institucional.

C) Consejo de Cabañas: Estamento democrático que integra a los adolescentes a la toma de decisiones del funcionamiento interno del Centro.

D) Mejoramiento de la Rutina Interna: Apertura del Centro a la Comunidad, Generación de red Pública y Privada, se deben cubrir 12 horas al día con los adolescentes.

E) Nueva Estrategia de Intervención : Pone énfasis en la Inclusión Social de los adolescentes infractores de ley, utilizando como herramienta de base el sistema de beneficios de salida que establece el reglamento de la ley 20.084.

F) Sistema de Tutorías

Seminario: “Buenas prácticas en rehabilitación y

reinserción de adolescentes infractores de ley”. 2010

Así avanzamos:

Bases Conceptuales:


texto)

Bases Conceptuales:


EN UNA VIVENCIA COMPARTIDA

Vinculo: será desarrollado a través de esquemas relacionales, como pilar técnico en el desarrollo de los vínculos.

Bases Conceptuales:


Objetivos:


(texto)

Programa de trabajo:


(texto)

Proceso de tutorías en CRC Valdivia.

Principales resultados:


(texto)

Principales resultados:


Educador de Trato Directo desde el 2002.

Tutor desde el 2009.

Vivencia Luis Villalobos Caro


Joven en proceso de reinserción social. 18 años de edad actualmente.

Vivencia Camilo Pérez Avello


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