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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA - GUÍAS PROGRAMATICAS DE LAS CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA Incluye área COMUN. “id y enseñad a todos”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC-

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

CARRERAS DE

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

- GUÍAS PROGRAMATICAS DE LAS CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

Incluye área COMUN.

“id y enseñad a todos”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA-USAC-

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

La presente recopilación de las GUÍAS PROGRAMATICAS de la

carrera de CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA del Centro

Universitario del Norte –CUNOR- de la Universidad de San

Carlos de Guatemala –USAC- se ofrece a los y las estudiantes

e interesados en estudiar la carrera referida, y docentes de

las diferentes materias.

Ha sido preparado para su uso como material de información

sobre el pensum y contenido de cada uno de los cursos que

abarca el área común, el área profesional de la ciencia

contable y de auditoria.

Las guías programáticas son cambiantes y serán actualizadas

cada semestre de conformidad a la normativa vigente y

derivado de los avances en el desarrollo de la ciencia

respectiva.

Cualquier sugerencia es bienvenida y se pide a estudiantes y

profesores la hagan llegar a la secretaria de la coordinación

de la carrera para su análisis y cambio respectivo.

Lic. Julio Armando Samayoa Santiago

Coordinador carrera ADE plan diario y fin de semana

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CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

Índice:

1. INTRODUCCIÓN 01

2. INDICE 02

3. ÁREA COMÚN PRIMER AÑO, PRIMER CICLO 04

4. ÁREA COMÚN PRIMER AÑO, SEGUNDO CICLO 09

5. ÁREA COMÚN SEGUNDO AÑO, TERCER CICLO 14

6. ÁREA COMÚN SEGUNDO AÑO, CUARTO CICLO 19

7. ÁREA PROFESIONAL, QUINTO CICLO 28

8. ÁREA PROFESIONAL, SEXTO CICLO 33

9. ÁREA PROFESIONAL, SEPTIMO CICLO 38

10. ÁREA PROFESIONAL, OCTAVO CICLO 43

11. ÁREA PROFESIONAL, NOVENO CICLO 49

12. ÁREA ESPECIALIZACIÓN DECIMO CICLO 54

13. SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL –SIP-, UNDECIMO CICLO 74

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CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

ÁREA COMÚN

CARRERAS DE

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

“Somos arquitectos de nuestro propio destino”

Albert Einstein

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PRIMER AÑO, PRIMER CICLO

CURSOS:

FUNDAMENTOS TORICOS DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS

DERECHO I

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

SOCIOECONOMIA GENERAL

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas, es introductorio y establece las bases para una concepción científica del mundo; que es necesaria para el estudio de las ciencias económicas. Este curso introduce al estudiante al campo del conocimiento científico y a las concepciones filosóficas fundamentales, que todo profesional universitario debe conocer.

OBJETIVOS: 1. El universo, la tierra y la vida como resultado de la evolución y otras teorías. 2. La función del trabajo en el proceso de la formación del hombre. 3. La actividad económica determina el desarrollo de la cultura. 4. El principio básico de la unidad e interrelación entre teoría y práctica. 5. La Ciencia como explicación racional y objetiva del mundo. 6. La diferencia entre las concepciones científicas y no científicas del mundo. 7. El proceso de conocimientos y las características del conocimiento científico. 8. La dialéctica como filosofía científica y como método para conocer la realidad. 9. Las grandes corrientes del pensamiento filosófico. 10. El problema de la verdad en las diferentes corrientes filosóficas

CONTENIDO:

Unidad No. I El hombre y la Cultura

1. Cuestiones Previas acerca de la filosofía 2. Evolución cosmológica, geología y biología 3. Las etapas biológicas y socio-históricas del proceso de hominización 4. La función del trabajo en la formación del hombre 5. El concepto de cultura: Asimilación, comunicación y educación 6. Estímulos fundamentales en la génesis del pensamiento: trabajo y lenguaje 7. Las diferencias culturales: Su fundamento económico.

Unidad No. II La Ciencia

1. El proceso del conocimiento científico 2. Ley Objetiva y Ley Científica 3. La Práctica social como fuente y como criterio de verdad; interrelación entre teoría y práctica 4. Clasificación de las ciencias: diferencia entre ciencias sociales

Unidad Docente No. III La Filosofía

1. Concepción general del mundo 2. Idealismo y Materialismo 3. Leyes y categorías de la Dialéctica 4. Los métodos de la filosofía 5. El problema fundamental de la filosofía

Unidad Docente No. IV Teoría de la Verdad

1. Concepto de la verdad. ( Verdad relativa y verdad Absoluta) 2. Pragmatismo 3. Positivismo 4. Materialismo

BIBLIOGRAFÍA: 1. "El Mundo de Sofía" Jostein Gaarder 2. "El Capital, Tomo I, El Proceso de Producción del Capital" Karl Marx 3. "La Riqueza de las Naciones" Adam Smith 4. "Apuntes de fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas" Colección de tratados Filosóficos. Facultad de Ciencias

Económicas 5. "Hombre, Ciencia y Filosofía" Colección de Textos Filosóficos. Facultad de Ciencias Económicas 6. "De las Fuerzas Morales" José Ingenieros 7. "El Hombre Mediocre" José Ingenieros

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: DERECHO I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: En el plan de estudios de la Carrera de la Carrera de Administración de Empresas, Contaduría Pública y Auditoria, Derecho I constituye un curso que permite al

estudiante el conocimiento de principios fundamentales de la Ciencia del Derecho. Es el cimiento teórico para el estudio de fenómenos jurídicos y políticos de

contenido programático en otros cursos de Derecho en esta Casa de Estudios Superiores.

OBJETIVOS: 1. Conocer la importancia de la ciencia del Derecho dentro del marco de la realidad nacional.

2. Establecer la relación existente entre el Derecho y las Ciencias Económicas;

3. Constituir la base del conocimiento teórico de otros cursos de Derecho dentro del Pensum de estudios de la Ciencias Económicas.

CONTENIDO: PRIMERA UNIDAD:

1. Fundamentos constitucionales: 1. Clases de constituciones 1. Rígidas

2. Extensas 2. Historia de las constituciones Guatemaltecas

3. Estructura constitucional 1. Nacional 2. Comparado

4. División de la Constitución 1. Parte dogmática 2. Parte orgánica

3. Parte procesal 5. Contenido constitucional 1. Derechos individuales

2. Derechos sociales 6. Clases de Derechos Humanos 1. Primero generación

2. Segunda generación 3. Tercera Generación 7. Denominaciones de Constitución

8. Órgano de creación de la Constitución SEGUNDA UNIDAD:

1. La Persona 1. Persona jurídica 1. Creación

2. clases 2. Persona individual 3. El Registro Civil (RENAP)

2. El domicilio 1. clases de domicilio 2. vecindad y residencia 3. Los bienes

1. Muebles 2. Inmuebles

4. La propiedad

1. Clases de propiedad 2. El Registro

TERCERA UNIDAD: 1. El Estado 1. Origen del Estado

2. Clases de estados 3. Definición y características del estado 4. Fines del estado

5. Sociedad y estado 6. Relación entre estado y Derecho 1. Funciones del estado

2. Fines del Estado 3. Regulación del Estado 7. Formas del Estado

1. Monarquía 2. República 3. Unitarios

4. Federados 8. Importancia y esencia del Estado 1. Poderes del Estado

2. Nacionalidad y ciudadanía CUARTA UNIDAD:

1. El Derecho 1. Fuentes del Derecho 2. Concepto y definición de Derecho

3. Acepciones 1. Derecho Natural 2. Objetivo

1. Administrativo 2. Constitucional 3. Procesal 4. Penal

5. Agrario

6. Internacional 7. Civil 8. Mercantil

3. Derecho Subjetivo 4. Clases de Derecho 1. Privado

2. Público 5. Jerarquización de las normas 1. Constitucionales

2. Ordinarias 3. Reglamentarias 4. Individualizadas

6. Clases de normas 1. Sociales 2. Morales

3. Religiosas 4. Jurídicas

QUINTA UNIDAD: 1. Régimen laboral 1. Concepto de trabajador

2. Clases de trabajadores 3. Concepto de Patrono 4. Clases de patronos

5. Contratos de trabajo 6. Pactos colectivos de condiciones de trabajo 7. Sindicatos

8. Procedimientos laborales 2. La Seguridad Social 1. Creación

2. Definición del Régimen de seguridad social 3. Leyes que rigen la seguridad social

BIBLIOGRAFÍA: INTRODUCCION AL DERECHO Eduardo García INTRODUCCIONAL DERECHO Santiago López INTRODUCCION AL DERECHO Lic. Daniel Matta Consuegra LEYES: Constitución Política de la República 1985 Código Civil Decreto Ley 106 Código de Trabajo Decreto 1441

Ley Orgánica del IGSS Decreto 295 “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: TECNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Tiene como el propósito de generar conocimiento, nuevas técnicas, nuevos paradigmas para impulsar el desarrollo

socioeconómico y cultural de los pueblos. En el presente programa se contemplan actividades tendientes a dinamizar el proceso y proporcionar los elementos fundantes del proceso, para poder elevar la calidad del estudiante en la consulta de fuentes secundarias y primarias, que le sirvan para mejorar su rendimiento durante su proceso formativo, así como profesional. Estos deben responder a los objetivos planteados en la guía.

OBJETIVOS: - Capacitar al estudiante en la adquisición y manejo de técnicas de investigación que le serán útiles para su autoaprendizaje y posterior desempeño profesional. - Adoptar una actitud científica y analizar objetivamente la realidad- Desarrollar destrezas relacionadas con la investigación documental y de campo. - Aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso. - Estructurar y desarrollar trabajos de investigación.

CONTENIDO:

I UNIDAD ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN 1.1 Definición de la investigación 1.2 Importancia y finalidad 1.3 Características 1.4 Tipos de investigación 1.5 La investigación como proceso del

conocimiento

II UNIDAD EL METODO CIENTIFICO 2.1 Definición del método científico 2.2 Características o rasgos del método científico 2.3 Importancia del método en el proceso de investigación 2.4 Fases del método científico 2.5 Procedimientos lógicos del método científico III UNIDAD TECNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL 3.1 Definición de la técnica 3.2 Características de la técnica 3.3 Relación de la técnica con el método 3.4 Técnicas de investigación documental y/o bibliografía 3.4.1 La lectura, notas al margen, subrayado, resúmenes, fichaje

3.5 Instrumentos utilizados en este tipo de investigación 3.5.1 Fichas bibliográficas y fichas de trabajo, estudio o investigación IV UNIDAD EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Y SU RELACIÓN CON EL MÉTODO CIENTÍFICO FASES DEL MÉTODO INDAGADORA 4.1 Definición y Marco General 4.1.1 Selección del tema 4.2 Plan de Investigación 4.2.1 Planteamiento del problema a) Definición del problema b) Marco teórico c) Formulación de hipótesis 4.2.2 Formulación de objetivos 4.2.3 Justificación de la investigación 4.2.4 Bosquejo preliminar de temas 4.2.5 Metodología 4.2.6 Cronograma de actividades 4.2.7 Presupuesto de recursos

DEMOSTRATIVA 4.3 Desarrollo de la Investigación 4.3.1 Operacionalización de hipótesis 4.3.2 Definición de estrategias de comprobación de hipótesis 4.3.3 Métodos y técnicas de investigación de campo 4.3.4 Diseño de instrumentos de captura y procesamiento de información 4.3.5 Recopilación de información 4.3.6 Tabulación y sistematización de datos 4.3.7 Técnicas e instrumentos estadísticos de procesamiento de datos 4.3.8 Contrastación y análisis de resultados 4.3.9 Conclusiones

EXPOSITIVA 5. El Informe de Investigación 5.1 Definición 5.2 Importancia y función 5.3 Estructura 5.3.1 Sección Preliminar 5.3.2 Cuerpo Principal 5.3.3 Sección de Referencias 5.4 Técnicas de Redacción

BIBLIOGRAFÍA: LIBRO BASE: Piloña Ortiz, G. Métodos y técnicas de investigación documental última edición

Bernal Torres, C. Metodología de la investigación para administración y Economía. Editorial Prentice Hall Pearson de Colombia, Ltda. 2000 García L y M Luján. Guía de técnicas de investigación y cuaderno de trabajo. (23ª Edición). Editorial Serviprensa C. A. 1997

Gordillo Castillo, Enrique. Guía general de estilo para la presentación de trabajos académicos. Guatemala. Centros de Estudios Urbanos y Regionales, Universidad de San Carlos de Guatemala. 2002

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: SOCIOECONOMIA GENERAL

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: En este curso se tratan las principales corrientes del pensamiento sociológico, en particular la concepción materialista de la historia, llamado también Materialismo Histórico o Sociología Científica. El Materialismo Histórico como método de investigación permite el estudio de la sociedad de forma objetiva y como parte esencial del curso de Socioeconomía General, induce al estudiante en el conocimiento filosófico-sociológico, de tal manera que, desarrolle la capacidad para interpretar los fenómenos socioeconómicos contemporáneos e históricos. El Materialismo Histórico como método, se basa en categorías, conceptos, leyes y principios, sobre los cuales el estudiante se fundamenta para explicar científicamente: Qué es la sociedad, sus orígenes y su estructura socioeconómica actual. Qué factores determinan el desarrollo socioeconómico desigual, el desarrollo y la pobreza. Porqué de la existencia de la lucha de clases.

OBJETIVOS: 1. Elabora ensayo explicando en qué consiste el método de estudio de la concepción materialista de la historia. 2. Interpreta el área de estudio del método conocido como materialismo histórico y las corrientes del pensamiento

sociológico. 3. Interpreta el desarrollo científico de las formaciones socioeconómicas que han existido en la humanidad, las causas

que han dado origen a la sustitución de unas por otras nuevas.

4. Diferencia entre las distintas corrientes del pensamiento económico social y los fenómenos socioeconómicos de la actualidad en América Latina y otros continentes.

CONTENIDO: UNIDAD I. Concepción Materialista de la Historia y su Objeto de Estudio

1.1. Análisis, interpretación y definición de la Concepción Materialista de la Historia o Materialismo Histórico

1.2. Objeto de estudio del Materialismo Histórico 1.3. Premisas del surgimiento del Materialismo Histórico 1.4. Otras corrientes del pensamiento sociológico; La

Sociología Positivista, el Estructuralismo, el Funcionalismo,

UNIDAD II. Principios, Categorías y Leyes Científicas del Materialismo Histórico

2.1 .Las categorías del Materialismo Histórico en el análisis de la estructura socio-económica

2.2 .Ser social y conciencia social 2.3 .Producción 2.4 .Proceso de trabajo 2.5 .Modo de producción 2.6 .Fuerzas Productivas 2.7 .Relaciones de producción, base económica 2.8 Superestructura 2.9 Clases sociales 2.10 Superestructura 2.11 Clases Sociales 2.12 El Materialismo Histórico y las leyes científicas

2.13 Determinación del ser social sobre la conciencia social. 2.14 Las fuerzas productivas y el carácter de las relaciones sociales de producción. 2.15La producción y la supra-estructura 2.16 La lucha de clases como fuerza motriz del desarrollo de las sociedades antagónicas

UNIDAD III. Origen y Desarrollo de la Sociedad

3.1 . Formación económico social de la Comunidad Primitiva

3.2 . Formación económico social Esclavista 3.3 . Formación económico social Feudalista 3.4 . Formación económico social Capitalista

UNIDAD IV

4.1. La Globalización, causas y efectos en las sociedades.

4.2. El Desarrollo económico y las políticas macroeconómicas.

4.3. Desarrollo y el Medio ambiente.

4.4. La Pobreza un desafío de los países en vías de desarrollo

BIBLIOGRAFÍA: Materialismo Histórico. Konstantinov.

Materialismo Histórico. Martha Harneker.

Curso Superior de Economía Política. Spiridonova, Atlas y otros

Manual de Economía Política.

Apuntes de Socioeconomía. Facultad de Ciencias Económicas USAC.

Diccionario de Economía Política. P Nikitin.

Interpretación Científica de la Sociedad. Facultad de Ciencias Económicas USAC. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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PRIMER AÑO, SEGUNDO CICLO

CURSOS:

RECURSOS ECONÓMICOS DE CENTRO AMÉRICA

ELEMENTOS DE LÓGICA FORMAL Y DIALECTICA

MATEMÁTICA I

ECONOMÍA POLÍTICA

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: RECURSOS ECONÓMICOS DE CENTROAMÉRICA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El Curso de Recursos Económicos de Centroamérica, forma parte del Pensum de estudios del Área Común de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, es impartido en el segundo semestre de cada año; se fundamenta en el desarrollo de siete unidades, cuyo contenido gira en torno a aspectos relacionados con el desarrollo de un marco teórico conceptual que permita ubicar al estudiante dentro de la importancia que representa el estudio de los recursos económicos de Centroamérica y especialmente Guatemala; en igual forma se considera importante analizar el estudio de los recursos naturales renovables y no renovables; el recurso humano como uno de los principales actores de la actividad económica; los recursos financieros; los recursos energéticos; no menos importante el estudio de los sectores productivos en la actividad económica del país, tales como agricultura, industria, agroindustria, artesanía y la actividad turística, esta última por haberse constituido en los últimos años como una de las principales fuentes generadoras de beneficio socioeconómico; finalmente se plantea la unidad relacionada con la importancia del estudio de la economía ambiental. El enfoque que el curso utiliza para abordar la problemática de los recursos, gira en torno a la Economía Subjetiva, la cual se fundamenta en la trilogía recursos naturales, necesidades y escasez, acuñada en principios como uso óptimo, racionalidad, optimización, entre otros.

OBJETIVOS: 1) Ubicar al estudiante dentro de un marco general, de carácter teórico conceptual, que le permita conocer la importancia del estudio de los recursos económicos de Centroamérica, en torno a los factores que inciden en su aprovechamiento. 2) Conocer la importancia de los recursos financieros en la actividad económica del país, especialmente a través de la identificación del origen de los mismos; los mecanismos que los regulan; en igual analizar la importancia que reviste para el desarrollo económico el proceso de modernización financiera. 3) Conocer la importancia del uso actual de los recursos económicos en los principales sectores de la actividad económica del país en particular y Centroamérica en general; es decir, la participación en la agricultura; industria y Turismo. 4) Conocer la importancia del estudio de los recursos energéticos en la actividad económica del país en particular y Centroamérica en general; especialmente analizando aspectos relacionados con las principales fuentes de energía y las posibilidades de su aprovechamiento. 5) Brindar al estudiante los elementos básicos que le permitan comprender la importancia del estudio de la economía ambiental de Guatemala.

CONTENIDO:

PRIMERA UNIDAD: Marco General e Importancia del Estudio de los Recursos Económicos. SEGUNDA UNIDAD: Recursos Humanos TERCERA UNIDAD: Los Recursos Financieros CUARTA UNIDAD: Los Recurso Naturales y su Vinculación con la Actividad Económica. QUINTA UNIDAD: Recursos Energéticos SEXTA UNIDAD: El Aprovechamiento de los Recursos Económicos en los Sectores Productivos.

1. En el Sector Agropecuario: 1. Características del sector según subsectores y principales productos. 2. Análisis de la producción agropecuaria en función del mercado. 3. Vinculaciones con el mercado internacional.

2. En el Sector Industrial. 1. Definición de conceptos. 2. Importancia socioeconómica. 3. Características de la producción artesanal. 4. Características de la producción manufacturera y fabril. 5. Agroindustria. Situación actual y potencial. 6. Mecanismos e incentivos fiscales y de fomento industrial. 3. En el Sector Turístico. 1. Importancia socioeconómica del flujo turístico hacia Guatemala y Centroamérica. Tipos de turismo: a) emisor b) receptor. Balanza turística de Guatemala. Potencial para el ecoturismo. La capacidad instalada del sector turismo en Guatemala. 4. Impacto de la globalización económica en los sectores productivos. 5. Análisis e importancia del TLC con Estados Unidos y su vinculación con los sectores productivos de la actividad económica. SEPTIMA UNIDAD La Importancia del Medio Ambiente en la Actividad Económica.

BIBLIOGRAFÍA: IIES. USAC. Apuntes para el curso de recursos económicos de Centro América 2005. Informes y boletines del BANGUAT, INE, INAB, entre otros. PILOÑA ORTIZ, Gabriel Alfredo. Recursos económicos de Guatemala y Centro América. 2005-

2006. PNUD. Guatemala: La fuerza incluyente del desarrollo humano. Informe nacional del desarrollo

humano 2000. PNUD. Guatemala una agenda para el desarrollo humano. Informe nacional del desarrollo humano

2003. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: ELEMENTOS DE LÓGICA FORMAL Y LÓGICA DIALÉCTICA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso está diseñado como una introducción al basto campo de la lógica, presentando elementos claves, que permitan al estudiante adiestrarse en el manejo de cierto instrumental y pueda incursionar a otros niveles del desarrollo del pensamiento en su manifestación más abstracta. Requiere de ejercicios, lecturas y exposiciones, que permitan observar la función logística de la herramienta.

OBJETIVOS: Reafirmar el refinamiento de la lógica como instrumento descubridor del pensamiento abstracto. Cultivar el verdadero valor de la lógica como instrumento formativo en la constitución del carácter y el modo de ser del estudiante. Reafirmar la necesidad de lo racional en toda discusión para el control de nuestro temperamento a la luz de la razón. Fomentar de la honestidad en nuestras exposiciones, pues el único recurso válido en una exposición científica o filosófica, es el razonamiento válido y riguroso.

CONTENIDO:

Unidad I 1.1 Lógica formal 1.2 La abstracción 1.3 La definición 1.4 El juicio Unidad II 2.1 Los razonamientos: su clasificación 2.2 La hipótesis: su estructura y utilidad en el desarrollo de la ciencia Unidad III 3.1 La lógica dialéctica

3.2 Las categorías de la dialéctica materialista y su aplicación. 3.3 Niveles de la realidad a los que convergen la lógica formal y la lógica dialéctica. 3.4 Lo abstracto y lo concreto en la lógica formal y la lógica dialéctica Unidad IV 4.1 El fenómeno y la esencia 4.2 El conocimiento como proceso de descubrimiento de la esencia de los fenómenos. 4.3 Contenido y forma

BIBLIOGRAFÍA: Abagnano, Incola. 1963 Diccionario de filosofía. México D. F.: Fondo de Cultura Económica.

Bunge Mario. 1983 La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Barcelona España: Editorial Ariel S. A.

Copi, Irving M. 1984 Introducción a la lógica. Buenos Aires, Argentina: Editorial Universitaria Buenos Aires.

Custodio, Sergio. 1986 Introducción a la lógica. Guatemala: Editorial Óscar De León Palacios.

Ellacuría, Ignacio. 1990 Filosofía de la realidad histórica. San Salvador, El Salvador: UCA Editores.

Grupo Océano. s/f Atlas Universal de filosofía. Barcelona España: MMIV Editorial Océano.

Kopnin, P. V. 1966 Lógica dialéctica. México D. F.: Editorial Grijalbo.

Lefebre, Henry. 1969 Lógica formal Lógica dialéctica. México D. F.: Siglo veintiuno editores S. A,

Payne, Michael et. al. 2002 Diccionario de teoría crítica y estudios culturales. Buenos Aires: Argentina: Editorial Paidós SAICF

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: MATEMÁTICA I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso trata los temas que, en opinión de especialistas, deben ser básicos para

cualquier futura carrera universitaria. Aun siendo de carácter introductorio contiene complementos y agregados indispensables para el aprendizaje, que servirá al estudiante para: Comprender, reflexionar y contar con las herramientas que respondan a las necesidades locales, para darles la perspectiva de aplicación práctica de la carrera seleccionada y luego en la profesión.

OBJETIVOS: Desarrollar la capacidad de razonamiento matemático, para plantear y resolver casos y

problemas relacionados con la Administración. Motivar al estudiante hacia el estudio de la matemática, haciendo conciencia en el razonamiento

intuitivo formal y/o formal. Desarrollar en el estudiante el deseo y la necesidad por la matemática. Desarrollar la habilidad para reflexionar y expresar la solución de problemas de la vida diaria

utilizando modelos adecuados. CONTENIDO:

I UNIDAD

Formas de representar conjuntos.

Subconjuntos de un conjunto

Diagramas de Venn

Propiedades de la contención

Propiedades de la igualdad

Operaciones entre conjuntos

Fórmulas de Morgan II UNIDAD

Sistemas numéricos: N, Z, Q y R

Operaciones en los sistemas numéricos

Propiedades de los R

Prioridad operativa y signos de agrupación

La recta real y la ley de tricotomía

Valor absoluto

Potenciación y radicación III UNIDAD

Polinomios y expresiones algebraicas

Operaciones de polinomios

MCD Y MCM de dos expresiones

Expresiones fraccionarias

IV UNIDAD

Producto Cartesiano y su gráfica

Relación identidad

Relaciones reflexivas, simétricas y transitivas

V UNIDAD

Relaciones de equivalencia y orden

Diagramas de Hasse

Función

Funciones invectivas, sobreyectivas y biyectivas

Operaciones con funciones

Funciones inversas VI UNIDAD

Gráfica de ecuaciones

Tipos más comunes de funciones y sus gráficas

Teoría de ecuaciones

Regla de signos de desastres

Teorema del factor y teorema del residuo VII UNIDAD

Función exponencial y su gráfica.

Función logarítmica natural y su gráfica

Ecuaciones exponenciales y logarítmicas

Planos y semiplanos

BIBLIOGRAFÍA: 1. Swokowski, E. Álgebra y trigonometría. Grupo editorial Iberoamérica. 2. Ange. Álgebra intermedia. Prentice Hall. 3. Zill, D. Álgebra y trigonometría. McGraw Hill. 4. Varios autores. Manual de matemática 1er. Curso. Editorial Universitario. 5. Varios autores. Matemática básica. Instructivo de Matemática. 6. Varios autores. Matemática progresiva3. editorial Norma.

7. Varios autores. Conjuntos 1. Trillas. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: ECONOMÍA POLÍTICA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Economía Política es parte del Pensum de estudios de la carrera de Administración de Empresas y su importancia radica en que permite al estudiantado obtener una visión general a cerca de las relaciones de producción, sobre las condiciones en que se realiza el proceso productivo y la distribución de los bienes en la sociedad, desde el punto de vista de las distintas corrientes económicas. Constituye un seguimiento a su incorporación al estudio de la teoría económica como sustento de su futuro desempeño profesional.

OBJETIVOS: a) El objeto y el propósito del estudio de la economía política. b) Los sistemas de producción y su forma de respuesta a la satisfacción de las necesidades de la sociedad. c) Las relaciones sociales de producción y del intercambio de la producción. d) La estructura de propiedad de los medios de producción. e) Las contradicciones que genera la producción y el intercambio en el sistema capitalista de producción. f) Propuestas alternativas a los problemas fundamentales de la economía.

CONTENIDO:

Objeto de la Economía Política Concepto. Antecedentes históricos y la Escuela Clásica Concepto de Economía en la corriente subjetiva Concepto de Economía en la corriente objetiva Diferenciación entre lo subjetivo y lo objetivo. La producción mercantil Producción mercantil simple y capitalista Medios de producción Fuerzas productivas Relaciones de producción Rasgos fundamentales de la producción capitalista. Carácter universal de la producción mercantil La mercancía y sus propiedades Valor de uso Valor de cambio El trabajo materializado en la mercancía Trabajo concreto Trabajo abstracto Medición del valor Productividad del trabajo Intensidad del trabajo La Ley del Valor Fetichismo de la mercancía

El Dinero Naturaleza del Dinero Funciones del Dinero El papel moneda y la inflación Capital y Plusvalía La acumulación originaria Conversión del dinero en capital La fuerza de trabajo como mercancía La producción de plusvalía Capital constante y capital variable La cuota de plusvalía Plusvalía relativa, absoluta y extraordinaria. El Salario Naturaleza del salario Formas de salario Salario nominal y Salario real La Ley General de la Acumulación Capitalista La reproducción capitalista simple y ampliada Composición orgánica del capital Concentración y centralización del capital La circulación y rotación del capital Fases de la circulación del capital Capital fijo y capital circulante Tendencia decreciente de la cuota de ganancia Las crisis económicas El ciclo económico y sus fases Consecuencias de las crisis económicas

BIBLIOGRAFÍA: 1. Curso Superior de Economía Política. Spiridonova, Atlas y otros. Tomo I, Editorial Grijalbo, S. A.

México, 1995. 2. Economía política, el modo capitalista de producción. Andrey Sivolov, primera edición,

Universidad Obrera de México, México 1976. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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SEGUNDO AÑO, TERCER CICLO

CURSOS:

CONTABILIDAD I

CIENCIA POLÍTICA

MATEMÁTICA II

HISTORIA ECONÓMICA DE CENTRO AMERICA

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CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: CONTABILIDAD I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Contabilidad I está orientado a proporcionarle al estudiante un conocimiento general que le

permita aplicar y registrar los diferentes cambios que se generan en el patrimonio o capital contable, así como los elementos que lo integran, su aplicación y presentación en los Estados Financieros, referido todo a una empresa comercial o individual.

OBJETIVOS: Que a través del desarrollo del proceso contable contenido en las unidades que integran el programa del curso, el estudiante pueda elaborar técnicamente los Estados Financieros básicos (ESTADO DE RESULTADOS Y BALANCE GENERAL) los cuales, son requisitos indispensables para aprobar el curso.

CONTENIDO:

UNIDAD 1 INTRODUCCION - Definición de Contabilidad

- Campo de la contabilidad

- Fines Principales de la contabilidad

- Normas Internacionales de contabilidad

- Normas Internacionales de información financiera y NIIFF para PYMES

- Ética Profesional

- Requisitos legales para la inscripción y puesta en marcha de una empresas comercial e individual

- Reformas tributarias decreto 4-2012 y decreto 10-12 UNIDAD 2 EL PATRIMONIO Y SUS ELEMENTOS - Concepto

- Esquema Patrimonial

- Activo, Pasivo y Capital ( Concepto dentro de la ecuación patrimonial) UNIDAD 3 LA CUENTA Y SU CLASIFICACION - Cuentas de Activo

- Cuentas de Pasivo

- Capital

- Cuentas de Resultados UNIDAD 4 PARTIDA DOBLE, TEORIA DEL CARGO Y ABONO Y OTROS CONCEPTOS Y NORMAS CONTABLES - La partida doble, concepto e importancia como base de la contabilidad

- Teoría del cargo y del abono

- Concepto de lo devengado y lo percibido

- Diferencia entre ingreso y producto

- Diferencia entre egreso y gasto

- Generalidades de los PCGA, NIC, NIFF Y NIFF para PYMES

UNIDAD 5 OPERACIONES Y REGISTROS CONTABLES - Formas de registros (manual, mecánico y electrónico)

- Proceso contable (Diario, mayor y balances)

- IVA (Generalidad y su aplicación en el curso)

- Operaciones básicas (apertura, comprar, vender, cobrar, pagar y gastos)

- Balance de saldos

- Hoja de trabajo

- Elaboración de estados financieros (estado de resultado y balance general)

- Herramientas portal SAT (generalidades de retentiva, retenisr, asiste libros, planiva y asiste hospitales). UNIDAD 6 CALCULOS Y REGISTROS CONTABLES - Sueldos

- Cuenta particular

- Caja chica

- Devoluciones y rebajas sobre compras

- Devoluciones y rebajas sobre ventas

- Descuentos sobre compras

- Descuentos sobre ventas

- Pagos anticipados

- Cobros anticipados

- Depreciaciones y amortizaciones

- Venta y cambio de activos fijos

- Documentos descontados - Cuentas incobrables

- Cierre del ejercicio contable (hoja de trabajo )

- Generalidades del impuesto sobre la renta UNIDAD 7 CIERRE Y REAPERTURA DE OPERACIONES CONTABLES DE UN NEGOCIO EN MARCHA

BIBLIOGRAFÍA: Normas Internaciones de Contabilidad IGCPA Contabilidad I con base en NIIF Lic. Mario Perdomo Normas internacionales de información financiera Para PYMES IGCPA Ley del impuesto sobre la renta DECRETO 26-92 y sus reformas Ley del impuesto al valor agregado DECRETO 27-92 y sus reformas Ley del impuesto de solidaridad DECRETO 73-2008 Código Tributario, DECRETO 6-91 Código de comercio, DECRETO 2-70

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: CIENCIA POLITICA DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso de Introducción a la Ciencia Política, se ha implementado en esta carrera, como fundamento para la formación socio política del estudiante, proporcionándole los elementos teórico –metodológicos fundamentales de ciencia Política para permitirle un conocimiento esencial de los fenómenos político sociales.

OBJETIVOS: a) Transmitir al estudiante las nociones fundamentales de la metodología de la Ciencia Política, sobre todo en

los que se refiere a la vinculación de los fenómenos políticos con la estructura económico – social de una sociedad determinada.

b) Que el estudiante conozca los principales temas de la Ciencia Política, así como las principales Instituciones de la vida política actual.

c) Guiar al estudiante en la aplicación de las categorías y conceptos fundamentales de la ciencia política en el análisis de la realidad guatemalteca.

CONTENIDO:

PRIMERA UNIDAD: TEMAS GENERALES DE LA CIENCIA POLITICA: 1. Política y Ciencia Política:

1.1. denominaciones 1.2. definición de Política y Ciencia política 1.3. Relaciones de la Ciencia Política con otras ciencias y otras funciones sociales. 1.4. Objeto de la Ciencia Política ( lo Político y la Política)

2. Evolución Histórica de la Ciencia Política. 3. El estado:

3.1. Origen del Estado 3.2. Definición de Estado. 3.3. Funciones del Estado. 3.4. Sistema contemporáneo de Estados.

4. El Poder 4.1. Definición 4.2. Poder del Estado y aparatos de Estado

SEGUNDA UNIDAD: TEMAS ESPECIFICOS DE LA CIENCIA POLITICA 5. La Violencia

5.1. Definición 5.2. Clases de Violencia 5.3. violencia en Guatemala

6. La Ideología 6.1. Definición 6.2. Aparatos Ideológicos del Estado

7. La Democracia 7.1. Definición 7.2. Clases de Democracia 7.3. Los Acuerdos de Paz y la Democracia de Guatemala

8. Los partidos Políticos 8.1 Origen de los Partidos Políticos 8.2 Definición 8.3 Tipología de los Partidos Políticos 8.4 Los partidos Políticos en Guatemala desde 1944 a la fecha

TERCERA UNIDAD: TEMAS ESPECIFICOS DE LA CIENCIA POLITICA 9. Los Grupos de Presión

9.1. Definición 9.2 Grupos de Interés, grupos de presión y Partidos Políticos (sus diferencias) 9.3. Los Grupos de Presión en Guatemala

10. El Fascismo 10.1. Definición 10.2. Origen y Características generales del Fascismo 10.3. El Fascismo en la actualidad 10.4. El Fascismo en Guatemala.

11. El Populismo 11.1 Definición 11.2 Tendencias Populistas en la actualidad.

BIBLIOGRAFÍA:

1. Longino Becerra “El Poder Político”

2. Arriaga Jerez, José Baldomero “Introducción a la Ciencia Política” 3. Budeu, Gerges. “ Método de la Ciencia Política” 4. Cerroni, Humberto “ La Crisis de la Democracia y El Estado” 5. Duverger, Mauricio “ Introducción a la Ciencia Política” 6. Engels, Federico. “ El Origen de la Familia, La Propiedad Privada y el Estado” 7. Juárez Gudiel, Ricardo.(*) “Introducción al Ciencia Política” 8. Porrua Pérez.(*) “Teoría del Estado” 9. Thesing, Joseph. “La Política” 10. Wotzbelu Arriaga, Mercedes Flores “Compilación de Ciencia Política” 11. Ley Electoral y de Partidos políticos y La Democracia en América latina 12. Ediciones varias del Diario de Centro América 13. Acuerdos de Paz Firme y Duradera

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: MATEMÁTICA II

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Matemática II es parte del pensum de la carrera de Licenciatura en Administración de

empresas, el cual es continuidad del curso de Matemática I. Se impartirá en un período de dos horas y media cada sábado.

OBJETIVOS: d) Hacer conciencia en el estudiante sobre el dominio que debe tener de la Matemática, reconociendo

así la importancia de la misma en la formación del profesional de las Ciencias Económicas. e) Reforzar los conocimientos de la Matemática I

f) Fortalecer el desarrollo de sus habilidades, destrezas y razonamiento lógico, aspectos que contribuyen a la formación integral del estudiante.

CONTENIDO:

POLINOMIOS, FACTORIZACION Y EXPRESIONES RACIONALES.

Polinomios 1. Operaciones elementales de los

polinomios.

Factorización 1. Fórmulas de factorización 2. Factorización de polinomios

cuadráticos (de segundo grado)

Expresiones racionales Mínimo común múltiplo de los denominadores (MCM) ECUACIONES

1. Ecuaciones lineales 2. Ecuaciones de la recta 3. Sistema de ecuaciones simultaneas.

TRIGONOMETRIA

1. Ángulos y sus medidas 2. Funciones trigonométricas 3. Leyes y fórmulas

OPERACIONES CON LOGARITMOS 1. Definición e importancia 2. Resolución de Productos, cocientes, Potencias

y radicales, aplicando propiedades de los logaritmos.

3. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas.

RELACIONES Y FUNCIONES. 1.Producto cartesiano 2.Par Ordenado 3.Sistema de coordenadas cartesianas 4.Relaciones (propiedades: simétrica,

transitiva, reflexiva y asimétrica; relación de orden)

5.Funciones y sus Gráficas

Funciones: lineal, constante, identidad, polinomial, potencial simple, cuadrática y otras polinomial, radical simple y racional, planos y semiplanos.

Función inversa, exponencial y logarítmica.

Función compuesta, características y sus graficas

SUCESIONES Y SERIES 1. Sucesiones:

a. Progresiones Aritméticas y Geométricas 2. Series:

a. Sumatorias simples y dobles b. Binomio de Newton c. Triángulo de Pascal

ANÁLISIS COMBINARORIO

1. Permutaciones 2. Combinaciones

BIBLIOGRAFÍA: 1. Swokowski, E. Algebra y trigonometría. Grupo editorial Iberoamérica. 2. Zill, D. Álgebra y trigonometría. McGraw Hill. 3. Ange. Algebra intemedia. Prentice Hall. 4. Varios autores. Manual de matemática 1er. Curso. Editorial universitario. 5. Varios autores. Matemática básica. Instructivo de matemática 6. Varios autores. Matemática progresiva. Editorial norma 7. Varios autores. Conjuntos 1. Trillas.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: HISTORIA ECONÓMICA DE CENTRO AMÉRICA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Esta guía programática ha sido elaborada para que el estudiante pueda contar con un instrumento técnico que lo oriente con todo lo relacionado con los contenidos del curso y a la forma de Operacionalización del mismo. Finalmente, entendemos que el proceso de enseñanza – aprendizaje es un proceso dinámico e interactivo en él participan sujetos, procesos y elementos, y que estos en última instancia quienes habrán de garantizar el éxito o no de la educación.

OBJETIVOS: 1. Hacer comprender al estudiante que la interpretación de la problemática nacional y centroamericana exige un

alto compromiso académico y social.

2. Crear en el estudiante una actitud favorable para la investigación, el juicio crítico y el estudio constante en la esfera histórica de los fenómenos económicos y sociales.

CONTENIDO:

UNIDAD I APARICIÓN DEL HOMBRE AMERICANO (Teorías sobre el poblamiento de América, grado de desarrollo

económico y social de las sociedades indígenas precolombinas más importantes) UNIDAD II PRINCIPAPES CULTURAS DE AMERICA, LOS

AZTECAS, INCAS Y LOS MAYAS (Orígenes, Cultura, Sociedad, Organización política, Organización religiosa, Organización económica, Comercio, Moneda, Agricultura,

Decadencia de la cultura maya) UNIDAD III CENTROAMERICA EN LA COLONIA (Estructura de la sociedad colonial, la encomienda, el repartimiento como

base de la organización social, elementos relevantes como economía, sociedad, cultura, comercio, política, su relación con España)(Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, historia de la fundación de las capitales)

UNIDAD IV LA INDEPENDENCIA DE GUATEMALA Y CENTRO AMÉRICA (Reseña histórica, hechos relevantes, principales actores, situación política, social, económica de

Guatemala y de centro América al momento de la independencia) UNIDAD V EL PROCESO DE LA REFORMA LIBERAL EN

GUATEMALA (Antecedentes de la reforma liberal, Fundamentos y realizaciones del régimen liberal, Influencia del pensamiento liberal)

UNIDAD VI LA REVOLUCIÓN DEMOCRATICA BURGUESA DE 1944-1954 (REVOLUCIÓN DE OCTUBRE) (Propósitos y

realizaciones económicas de 1944-1954, Intervención extranjera en Guatemala y el resguardo de los monopolios internacionales, La revolución de octubre y su influencia presente)

UNIDAD VII REFORMA AGRARIA (Qué es la reforma agraria, fundamentos, objetivos, principios, y lineamientos que plantea la reforma agraria, a quienes beneficiaria, contexto social)

UNIDAD VIII ACUERDOS DE PAZ (Qué son los acuerdos de paz, por que surgen, que buscan, por que surge la guerrilla, hechos cometidos en la guerra interna, principales acuerdos)

UNIDAD IX REFORMA FISCAL EN GUATEMALA (Cuáles son sus beneficios, porque se persigue la reforma, ventajas y desventajas, fundamentos, objetivos, principales interesados) UNIDAD X GUATEMALA EN LA ERA DEMOCRATICA 1986 –

2014 (Historia y economía contemporánea –perspectivas al nuevo milenio-, Desarrollo económico-guatemalteco después de la revolución, El proceso democratizador, Perspectivas

económicas) UNIDAD XI UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA (Historia de la fundación, estructura, unidades

académicas, extensiones universitarias, principales carreras, funcionamiento)

BIBLIOGRAFÍA:

Andrews, George F.. Arquitectura Mexicana. Arqueología Mexicana, Vol. 2, Num. 11, I-II-1995, p. 4-12. México: Editorial Raíces.

Batres Jauregui, Antonio. La América Central ante la historia. Ediciones

del Organismo Judicial.

Campillo Cuautli, Héctor (1988). Diccionario Quintana Roo Enciclopedia Regional. pp.17-18. México: Fernández Editores.

Casaus Arzú, Marta. Guatemala Racismo y Linaje. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO. San José C.R. 1994.

Cardoza y Aragón, Luis. Guatemala: Las líneas de su mano. Fondo de Cultura Económica. México. 1978.

De la Garza, Mercedes & Ilia Nájera Coronado, Marta (2002). Religión maya. Colección: Enciclopedia Iberoamericana de Religiones nº 2. Madrid: Editorial Trotta. ISBN 978-84-8164-555-2.

Garcia Laguardia, Jorge Mario, La Reforma Liberal en Guatemala. Editorial Universitaria Guatemalteca. Universidad de San Carlos de Guatemala.

González Davison, Fernando, Guatemala 1500-1970. Reflexiones sobre su Desarrollo Historico. Editorial Universitaria de Guatemala

USAC 1986.

Grube, Nikolai (ed.) (2006). Los mayas. Una civilización milenaria. Tandem Verlag GmbH: Ullmann & Könemann. ISBN 978-3-8331-1959-0.

Guzmán Bockler, Carlos, Guatemla: Donde Enmudecen las Conciencias, Universidad Autónoma de Puebla. México. 1986.

Guerra Borges, Alfredo. Pensamiento de la Revolución de Octubre, Falcultad de Ciencias Económicas. USAC. Guatemala 1973.

Hernández García, José Arturo (2001). Maya-México.com. pp. 14, 15, 36, 45-54, 57-61, 69, 70 y 74. México.

León Cázares, María del Carmen. Hombres de maíz en tierra de pavos y venados. Arqueología Mexicana, Vol. V, Num. 28, Xi-XII-1997, p. 30-37.

México: Editorial Raíces.

Martínez Peláez, Severo. La patria del criollo. Editorial Universitaria

Centroamericana. EDUCA; San José C.R. 1986.

Mosquera, Antonio. Los Chortis en Guatemala, Editorial Universitaria, universidad de San Carlos de Guatemala, 1988.

Pinto Soria, J.C. Centroamérica de la colonia al Estado nacional (1800 – 1840). Editorial universitaria de Guatemala.

Pinto Soria, Julio. Raíces Históricas del Estado en Centroamérica. Editorial Universitaria. Guatemala. 1980

Rosada Granados, Héctor. Indios y ladinos. Editorial Universitaria. Universidad de San Carlos de Guatemala. 1986.

Salazar, Guillermo. Guatemala Un País de Esperanza, Fundación para la investigación Económica FIE. 6

VV. AA. (2005). Planilla Monografía: Cultura maya quiché. No.1163. México:

Editorial RAF. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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SEGUNDO AÑO, CUARTO CICLO

CURSOS:

ADMINISTRACIÓN I

MATEMÁTICA III

CONTABILIDAD II

PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE GUATEMALA

PRÁCTICA DEL ÁREA COMÚN

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: ADMINISTRACIÓN I DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

La Administración como actividad universal del hombre social, a tomado importancia como rama del conocimiento solamente en los últimos 100 años, ya que anteriormente a pesar que trata en todas las actividades se requiere de la aplicación de principios administrativos no se tenía la preocupación de formar una teoría Administrativa que pudiera ser enseñada a futuros Administradores, estas habilidades y conocimientos fueron adquiriéndose, en cada caso, por experiencias directas.

OBJETIVOS: 1. Proporcionar a los estudiantes la información sobre la forma que la Administración. contribuye en el

desarrollo de la sociedad 2. Que los estudiantes conozcan y comprendan los principios Administrativos modernos y su aplicación. 3. Que los estudiantes apliquen los principios Administrativos a casos específicos de empresas.

CONTENIDO:

1. ENFOQUE GENERAL: Conceptos básicos de Administración. Estado actual de las Teorías Administrativas. La Administración y ciencias relacionadas.

2. DESARROLLO HISTORICO DE ADMINISTRACIÓN: Época Antigua. Edad Media. Época Moderna.

3. PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS: Conceptos y Definiciones. Distintos enfoques y criterios. Principios en las funciones administrativas.

4. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO: La Administración Científica. La Administración Conductual. La Administración por Sistemas. La Administración Técnica. La Administración Contingencial. La Administración por Objetivos.

5. LA EMPRESA: Definiciones. Objetivos. Clasificaciones. Organización. Funcionamiento.

BIBLIOGRAFÍA: 1. Claude S. Geirge Jr. Historia del pensamiento administrativo, Prentice Hall. México 1974. 2. Juergen Kucz Ynsky, Breve historia de la economía, Ediciones de Cultura Popular y México

1979. 3. Kahler Erich. HistoriA Universal del hombre, Fondo de Cultura 1946. 4. Harold Koontz / Heinz Weihring, Admo., Novena edición, Mc Graw Hill, México 1993. 5. Robbins Stephen, Administración de empresas Limusa, México 19983. 6. Reyes Ponce, Agustín, Administración de Empresas Limusa, México 1983. 7. Taylor – Fayul Administración Industrial y Científica, Atemo Argentina 1983.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: MATEMÁTICA III

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: La importancia de este curso radica en que, el estudiante de las carreras de Auditoria, economía y administración de Empresas puede aplicarlo en su actividad profesional, para el análisis e interpretación de los problemas de naturaleza financiera y en la toma de decisiones de carácter financiero.

OBJETIVOS: Apliquen los conocimientos financieros y herramientas básicas de análisis e interpretación de los problemas de naturaleza financiera, para asesorar eficazmente en la toma de decisiones que coadyuven al desarrollo empresarial. Adquieran los principios fundamentales de cálculo en las distintas operaciones financieras de corto plazo y largo plazo, tales como las inversiones a corto plazo, la negociación de reportos, compra venta de bienes inmuebles a largo plazo, etc.

CONTENIDO:

UNIDAD No. 1. INTERES SIMPLE 1. Interés simple:

Conceptos Generales, Clases de interés, Gráficas de tiempo y valor

Uso del interés simple

Factores que intervienen en su cálculo, Métodos de cálculo Interés ordinario y exacto De las Obligaciones

Mixto Cálculo del Monto, del Valor actual, de documentos que

expresan y que no expresan que devengan interés

Ecuación del valor (Consolidación de Deudas) Sumatoria de Montos, de Valores actuales 2. Contratos de reportos

Definición, Elementos y Aplicaciones

UNIDAD No. 2. DESCUENTO SIMPLE

1. Descuento Racional o Matemático Conceptos, Simbología Fórmulas. Uso y Aplicación.

Relación directa con el interés simple 2. Descuento Bancario Concepto, Simbología

Fórmulas. Uso y Aplicación. Tasa de interés y descuentos equivalentes 3. Descuento por Pronto Pago

Concepto, Uso y aplicaciones y Métodos de cálculo 4. Descuentos en serie o en cadena Concepto

Uso y aplicaciones

UNIDAD No. 3. INTERES COMPUESTO

1. Conceptos: Conceptos generales de interés compuesto factores que intervienen en su cálculo

Capitalización, Período de capitalización, Frecuencia de capitalización.

Tasa efectiva, tasa nominal, tasas equivalentes.

2. Relación entre el interés simple y el compuesto Explicación de su crecimiento y su relación con el interés

simple.

Características del interés compuesto Simbología, Fórmulas y Aplicaciones. Métodos de Cálculo:

Cuando el tiempo incluye fracción de período de capitalización.

3. Multiplicación de capitales

Tiempo Tasa e interés

UNIDAD No. 4. ANUALIDADES

1. Generalidades Definición y conceptos

Clasificación de las anualidades Factores que intervienen en el cálculo de las anualidades Simbología

Formulas, uso de los factores de anticipación y diferimiento. 2. Aplicaciones Cálculo del Monto

Cálculo del Valor Actual Determinación del Tiempo Determinación de la tasa de interés

Determinación de la Renta 3. Casos Especiales Cuando cambia la tasa de interés durante el plazo de la

anualidad. Cuando cambia la frecuencia de los pagos. Con enganche fraccionados o pagos intermedios.

UNIDAD No. 5. CONSTITUCION DE FONDOS Y EXTINCIÓN DE DEUDAS

1. Estado de Fondo de Amortización Concepto Procedimiento de elaboración

Uso y aplicaciones 2. Estado de Amortización Concepto

Procedimiento de elaboración del estado Uso y aplicaciones 3. Casos Especiales

Determinación de Saldos en períodos intermedios (Saldos Insolutos) tanto en el Estado de Amortización como en el Estado de Fondo de Amortización.

BIBLIOGRAFÍA:

6. Claude S. Geirge Jr. Historia del pensamiento administrativo, Prentice Hall. México 1974. 7. Juergen Kucz Ynsky, Breve historia de la economía, Ediciones de Cultura Popular y México 1979. 8. Kahler Erich. HistoriA Universal del hombre, Fondo de Cultura 1946. 9. Harold Koontz / Heinz Weihring, Admo., Novena edición, Mc Graw Hill, México 1993. 10. Robbins Stephen, Administración de empresas Limusa, México 19983. 6. Reyes Ponce, Agustín, Administración de Empresas Limusa, México 1983. 7. Taylor – Fayul Administración Industrial y Científica, Atemo Argentina 1983.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: CONTABILIDAD II DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso de Contabilidad II, pertenece al pensum de formación básica de la carrera de Contaduría Pública y Auditoria del Centro Universitario del Norte y pretende que dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje el estudiante conozca los aspectos relacionados con las distintas formas de Sociedades Mercantiles que nuestro Código de Comercio especifica.

OBJETIVOS: Que los alumnos lleguen a analizar las principales disposiciones legales que deben observar las empresas organizadas en forma de sociedades.

Conocer el tratamiento contable, derivado de las modalidades de cada tipo de sociedad, según su naturaleza.

Conocer aspectos contables sobre la transformación, fusión, consolidación, escisión y liquidación de Sociedades Mercantiles.

CONTENIDO:

I UNIDAD. PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS EN GUATEMALA Y

NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD. 1.1 Definición de Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados (PCGA)

1.2 Principios de Contabilidad vigentes en Guatemala y su grado de evolución. 1.2.1 Principios básicos de observancia obligatoria.

1.2.2 Grado de evolución de los Principios de Contabilidad.

1.3 Importancia de los Principios de Contabilidad

1.4 Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) y su

aplicación. II UNIDAD. SOCIEDADES MERCANTILES 2.1 Concepto

2.2 Clases de Sociedades Mercantiles 2.3 Aspectos Legales de las Sociedades Mercantiles III UNIDAD. SOCIEDADES DE PERSONAS. APERTURA DE

OPERACIONES CONTABLES DE SOCIEDAD COLESTIVA Y RESPONSABILIDAD LIMITADA 3.1 Apertura Contable

3.2 Admisión de nuevos socios 3.3 Prestamos de los socios de la empresa 3.4 Distribución de ganancias o pérdidas

3.5 Retiro de socios 3.6 Exclusión y separación de un socio 3.7 Venta de la empresa

IV UNIDAD. SOCIEDADES DE CAPITAL. APERTURA Y OPERACIONES CONTABLES DE LA SOCIEDAD ANONIMA 4.1 Apertura Contable

4.1.1 Capital suscrito y Pagado en su totalidad 4.1.2 Se suscribe y paga menos del capital Autorizado 4.1.3 Del Capital Autorizado, lo Suscrito es diferente a lo

pagado 4.1.4 Capital Suscrito igual al Autorizado y parcialmente pagado con efectivo, bienes y derechos.

4.1.5 Capital Suscrito diferente al Autorizado y parcialmente pagado en efectivo, bienes y obligaciones de los Acreedores.

4.2 Operaciones Contables con Acciones 4.2.1 Venta de Acciones con Prima y Descuento 4.2.2 Acciones readquiridas o en Tesorería

V UNIDAD. CALCULO DEL VALOR EN LIBROS DE LAS ACCIONES ORDINARIAS Y PREFERENTES 5.1 Caso I. Las acciones preferentes gozan de un dividendo fijo

no acumulativo, sin retraso y sin participación. 5.2 Caso II Las acciones preferentes gozan de un dividendo fijo acumulativo, con dos años de Retraso y sin participación.

5.3 Caso III Las acciones preferentes gozan de un dividendo fijo no acumulativo, no tienen retraso y gozan de participación. 5.4 Caso IV Las acciones preferentes gozan de un dividendo fijo

acumulativo, con dos años de Retraso y participación. VI UNIDAD. RESCISION DE SUSCRIPTORES DE ACCIONES POR MOROSIDAD Y REGISTRO ESPECIALES DE

ACCIONISTAS Y ACCIONES 6.1 Rescisión de Suscriptores de acciones por morosidad 6.2 Registros Auxiliares de las Acciones

6.3 Patrimonio de las Sociedades Anónimas VII UNIDAD. DISTRIBUCION DE DIVIDENDOS 7.1 Definición

7.2 Decretamiento 7.3 Forma de Pago 7.4 Procedimiento Contable para el pago de la Obligación

VIII UNIDAD. TRANSFORMACION, FUSION, CONSOLIDACION, RESCISION Y LIQUIDACION DE SOCIEDADES

8.1 Definición 8.2 Aspectos Legales 8.3 Aspectos Contables

BIBLIOGRAFÍA:

Estrada Castillo, Donaldo. Cuadernos de Contabilidad Intermedia. Guatemala, Editorial Artemis Edinter. Décimo Quinta Edición. 2001. Perdomo Salguero, Mario Leonel. Contabilidad II. Sociedades (Parte I) Con Base en NICS. Guatemala, Ediciones Contables, Administrativas –ECA- Tercera Edición. 2007. Perdomo Salguero, Mario Leonel. Contabilidad II. Sociedades (Parte II) Con Base en NICS. Guatemala, Ediciones Contables, Administrativas –ECA- Tercera Edición. 2007. Normas Internacionales de Contabilidad NIIF para Pymes Leyes aplicables: Código de Comercio, Código tributario, Ley del Impuesto Sobre la Renta, Ley del Impuesto al Valor Agregado.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS DE GUATEMALA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Problemas socioeconómicos de Guatemala estudia los problemas de la sociedad guatemalteca y constituye una síntesis de las materias teóricas que cubren aspectos de la Ciencia Social; síntesis que se concretiza en el tratamiento de la

problemática guatemalteca. Por la naturaleza del curso, se cubren tanto los aspectos históricos, estructurales y de carácter coyuntural. Familiariza al estudiante con los aspectos esenciales de la problemática general del desarrollo nacional creando en ellos Crítica Constructiva y formación de Conciencia Social, orientando su criterio hacia la comprensión de la realidad nacional y a la

búsqueda de soluciones a la problemática, congruentes con los intereses de las mayorías.

OBJETIVOS: Que el estudiante tenga una visión coherente y fiel de la realidad económica-social de Guatemala y de su relación con otras

economías a un nivel que le permita la interpretación científica de la misma creando Crítica Constructiva y formando Conciencia Social.

Que comprenda la importancia del papel que juegan los distintos grupos sociales en el desarrollo del país.

Que desarrolle una actitud favorable hacia la investigación, vinculándose de manera directa con la realidad socioeconómica del país, a través del estudio de un problema que afecte a la sociedad guatemalteca.

CONTENIDO: INTRODUCCION:

1. El concepto de Problema en Ciencias Sociales

PRIMERA UNIDAD: SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA 1. Conceptos fundamentales: Desarrollo,

desarrollo social, rasgos esenciales de desarrollo capitalista.

2. Interpretación científica del subdesarrollo y la dependencia: formación histórica, conceptualización.

3. Principales manifestaciones del subdesarrollo y la dependencia en Guatemala.

4. Desarrollo Sostenible

SEGUNDA UNIDAD: ESTRUCTURA AGRARIA 1. Elementos teóricos para la interpretación del

desarrollo capitalista en la agricultura: Concepto de estructura agraria, transformación agraria, reforma agraria.

2. Evolución histórica de la estructura agraria guatemalteca: Reforma Liberal, Junkerización del agro guatemalteco, agro exportación (café), relaciones producción y fuerzas productivas, transformación agraria, Revolución de octubre de 1944, Reforma Agraria (Decreto 900), diversificación de la agricultura (Algodón, Azúcar, Citronela, Ajonjolí, Hule).

3. Análisis de la Estructura Agraria: Relaciones de producción en el agro, formas de propiedad, distribución, concentración y tenencia de la tierra, las clases sociales en el agro, las fuerzas productivas.

4. La política agraria del Gobierno Guatemalteco y los Acuerdos de Paz.

TERCERA UNIDAD: ESTRUCTURA INDUSTRIAL Y OTROS ASPECTOS SOCIOECONOMICOS 1. Marco conceptual básico, concepto de industrial y

estructura industrial. 2. El desarrollo industrial en Guatemala 3. Caracterización de la estructura industrial guatemalteca;

fuerzas productivas, relaciones de producción y estructura de la producción industrial.

4. La política industrial de Gobierno

CUARTA UNIDAD: PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE LA PROBLEMÁTICA SOCIOECONOMICA DEL PAIS 1. Crisis Energética 2. Inflación y Costo de Vida 3. Alimentación y Nutrición 4. Efectos Socioeconómicos de la Contaminación del Agua 5. Educación

BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFIA BASICA

1. Problemas Socioeconómicos de Guatemala. Edgar Reyes 2. Materiales varios para el estudio de la cuarta unidad BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

1. Teoría del Desarrollo Económico en Transición. Blomström y Ettne 2. Ley del Desarrollo Social. Dto. 42-2001 3. Capitalismo Periférico. R. Prebish 4. El Sector Agrícola. O. Paz

5. Acuerdo Sobre Aspectos Socioeconómicos y Situación Agraria. 6. Reforma Agraria Integral. CNOC. 7. Estructura Económica Mundial. Joaquín Guzmán. Editorial Mc Graw Hill

8. Desarrollo Capitalista y Subdesarrollo Periférico.. Edgar Durini Cárdenas 9. La estructura Agraria. Edgar Reyes 10. Estructura Industrial. Edgar Reyes

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: PRÁCTICA DEL ÁREA COMÚN

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Las practicas estudiantiles de la carrera de Administración de Empresas, son un proceso de actividades académicas esencialmente aplicativas y formativas. Tienen un carácter integrador del aprendizaje que permiten conocer e interpretar los diferentes problemas socioeconómicos y administrativos dentro del área de influencia del Centro Universitario. Es la práctica que el estudiante del área común de las carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública y Auditoria desarrolla en el IV ciclo, en donde se aplican los conocimientos científicos al estudio de los fenómenos económicos – sociales que influye en el comportamiento económico y social de la realidad de Guatemala, específicamente dentro del área de influencia del Centro Universitario del Norte –CUNOR-, mediante la investigación científica.

OBJETIVOS: 1.1. Poner a prueba el criterio, los conocimientos, técnicas y habilidades adquiridas por el

estudiante en su formación académica. 1.2. Detectar e interpretar los fenómenos económicos sociales objeto de estudio 1.3. Propiciar en el estudiante una formación científica, basada en el conocimiento de la

realidad nacional 1.4. Desarrollar en el estudiante un espíritu crítico y de investigador, mediante la ejecución de

un proceso completo de investigación.

CONTENIDO: 1. GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO (anteproyecto)

INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN, OBJETIVOS, ACTIVIDADES A DESARROLLAR (Metodología, Recursos, Calendarización, Bosquejo preliminar temas), BIBLIOGRAFÍA y ANEXOS

2. GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL

INDICE (Incluye índice de cuadros, graficas, fotografías, etc.), RESUMEN, INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1

Antecedentes, Planteamiento del problema, Definición del problema y Especificación del problema CAPÍTULO 2 (Justificación) CAPÍTULO 3

(Marco teórico) CAPÍTULO 4

(Marco metodológico) Objetivo general, Objetivos específicos, Universo, Procedimiento, Alcances y limites, Aporte

CAPÍTULO 5 Análisis e interpretación de resultados

CAPÍTULO 6 Discusión de resultados

CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES, BIBLIOGRAFIA y ANEXOS

BIBLIOGRAFÍA: 1.1. Guía general de estilo para la presentación de trabajos académicos, Enrique Gordillo

Castillo 1.2. Reglamento general de PAES del CUNOR 1.3. Guía práctica sobre métodos y técnicas de investigación documental y de campo. Gabriel

Alfredo Piloña Ortiz 1.4. Metodología de la investigación, Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández

Callado, Pilar Baptista Lucio 1.5. Libros, revistas, etc. Afines al tema a investigar y en sus ediciones actualizadas.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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NORMAS PAE I

1. REQUISITOS

Para que el estudiante pueda realizar la primera práctica deberá cumplir con los

siguientes requisitos:

1.1. Estar inscrito en el Centro Universitario del Norte en la carrera de

Administración de empresas y Contaduría Pública y auditoria.

1.2. Al momento de la inscripción el estudiante deberá tener aprobado la

totalidad de cursos hasta el tercer ciclo de la carrera.

2. DESARROLLO

El desarrollo de la PAE I, conduce al estudiante a realizar una investigación que le

permite aplicar los conocimientos adquiridos, a través del análisis e interpretación

de problemas concretos que se presentan en la realidad del comportamiento

económico administrativo, son características de la PAE I, las siguientes:

2.1. Tipo de práctica por grado de intervención del docente: dirigida

2.2. Periodo: cuarto ciclo

2.3. Lugar: Área de influencia del Centro Universitario del Norte

2.4. Problema a investigar: socioeconómico

2.5. Sistema de trabajo: individual y de grupo (equipo)

2.6. Evaluación: individual y de grupo

2.7. Duración mínima: ochenta por ciento asistencia total del semestre

2.8. Actividades: planificación, trabajo de campo, trabajo de gabinete e informe

final (individual y/o grupal)

2.9. Curso fundante: Técnicas de investigación documental, y paralelamente

Problemas socioeconómicos de Guatemala.

3. ETAPAS A CUBRIR Y PONDERACIÓN

La distribución de la evaluación de la PAE I, es la siguiente:

3.1. Actividades repaso Técnicas investigación 10 puntos

3.2. Planificación (anteproyecto) 15 puntos

3.3. Trabajo de campo (vaciado, presentación resultados) 15 puntos

3.4. Trabajo de gabinete (informe final) 15 puntos

3.5. Informe final 45 puntos

4. APROBACIÓN

La PAE I, se aprueba acumulando un mínimo de sesenta y un puntos, de un total de

cien puntos, siendo requisito indispensable la presentación del informe final

respectivo.

5. ANULACION

La PAE I, será anulada al estudiante, cuando:

5.1. No presente el informe final

5.2. No participe en la recopilación de la información

5.3. Acumule tres inasistencias consecutivas sin justificación alguna

5.4. Cuando no cumpla con el ochenta por ciento de asistencia al total de horas

del semestre.

5.5. Cuando el estudiante se presente a cualquier actividad de la práctica bajo

efectos de alcohol u otras drogas que perturben su conducta.

5.6. Cuando sin consulta alguna no realice el programa de acuerdo a la

planificación de trabajo. (cronograma)

CALIDAD

Hagas lo que hagas, en tu trabajo o estudio, hazlo con calidad: bien hecho

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA-USAC-

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS –ADE-

ÁREA PROFESIONAL DE LA CARRERA DE

LICENCIATURA EN

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

27

ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL QUINTO CICLO:

DERECHO II

AUDITORIA I

CONTABILIDAD III

MATEMATICA IV

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: DERECHO II

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

OBJETIVOS: Que el estudiante adquiera una visión general de la importancia del estudio del derecho mercantil

guatemalteco, dentro de nuestro contexto jurídico.

Que el estudiante conozca las principales instituciones del Derecho Mercantil, y las Cosas Mercantiles.

Que el estudiante aprenda a interpretar y aplicar las normas jurídicas del Derecho Mercantil Guatemalteco.

Que el estudiante establezca la importancia del Derecho Mercantil en la formación profesional del Contador Público y Auditor.

Que el estudiante adquiera habilidad en el manejo y aplicación del Código de Comercio Vigente.

CONTENIDO: PRIMERA UNIDAD: (Temas Introductorios) Noción del Derecho en general SEGUNDA UNIDAD: Definición del Derecho Mercantil Evolución del Derecho Mercantil Relación del Derecho Mercantil con otras Ciencias Fuentes del Derecho Mercantil Definición y clasificación Características TERCERA UNIDAD: (Los Actos de Comercio, El Comerciante y Auxiliares de los Comerciantes) (Los Actos de Comercio) Definición y Clasificación Características (El Comerciante) Definición y clasificación Clasificación: a)individual y b) Social o Jurídico Personalidad y Capacidad del Comerciante Criterio excluyente al concepto de comerciante Obligaciones profesionales del comerciante. (Auxiliares de los Comerciantes) Definición Relación jurídica del Auxiliar con el Comerciante Clasificación y noción de cada uno de los Auxiliares

del comerciante. CUARTA UNIDAD: (Sociedades Mercantiles) Definición de la Sociedad Civil Definición de la Sociedad Mercantil

Importancia de la Sociedad Mercantil Elementos de la Sociedad Mercantil Clasificación de las Sociedades Mercantiles Órganos de la Sociedad Mercantil. Disolución y liquidación de las Sociedades

Mercantiles Fusión y Transformación de Sociedades Mercantiles Procedimiento de Inscripción de la Sociedad Mercantil

(Sociedades Mercantiles en Particular) Sociedad Colectiva Sociedad en Comandita Simple Sociedad en Comandita por Acciones Sociedad de Responsabilidad Limitada Sociedad Anónima QUINTA UNIDAD: (El Registro Mercantil de la República) Concepto, funciones y regulación legal SEXTA UNIDAD: (Cosas Mercantiles y Negocio Jurídico Mercantil) La Empresa Mercantil y sus Elementos Los Títulos de Crédito (concepto, características,

requisitos generales, circulación, protesto y la acción cambiaria)

(Negocio Jurídico Mercantil) Aspectos Generales Obligaciones Mercantiles Contratos Mercantiles Típicos

BIBLIOGRAFÍA:

1. Aguirre Godoy, Mario. Derecho Procesal Civil de Guatemala.

2. Vásquez Martínez, Edmundo. Instituciones de Derecho Mercantil.

3. Villegas Lara, René Arturo. Derecho Mercantil Guatemalteco.

LEYES: 1. Constitución Política de la República de Guatemala

2. Código de Comercio de Guatemala 3. Código Civil 4. Código Procesal Civil y Mercantil 5. Ley de Derechos de Autor y Derechos Conexos 6. Código Tributario 7. Ley del Impuesto al Valor Agregado 8. Ley del Impuesto sobre la Renta

(Demás leyes que sean indispensables según el tema)

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: AUDITORIA I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

OBJETIVOS: Proporcionar al estudiante conocimientos útiles, en relación al desempeño profesional del Contador

Público y Auditor en sus diferentes campos de acción, así como darle a conocer lo relativo al desarrollo de la auditoría profesional como tal, y su campo de aplicación.

Formar en el estudiante un futuro auditor responsable, íntegro y con ética profesional. Estudiar la teoría básica, así como la observación de las normas de auditoría y la aplicación de éstas

en el desarrollo de su vida profesional.

CONTENIDO: 1. La Auditoría como Actividad Profesional. 2. Normas de Ética 3. Normas de Auditoría 4. Evaluación del Riesgo y el Control Interno 5. Planeación Técnica y Administrativa de la auditoría 6. Supervisión de la Auditoría 7. Utilización del Trabajo de Terceros 8. Responsabilidad del Auditor respecto de la Aplicación de Leyes y Reglamentos en una Auditoría

de Estados Financieros y Consideración del Fraude. BIBLIOGRAFÍA:

1. Normas de Ética para Graduados en Contaduría Pública y Auditoría, IGCPA, Guatemala

2. Normas Internacionales de Auditoría y Control de Calidad IAASB – IFAC-2009

3. Guía NIC-NIIF. Miller 2005-2006. David Alexander y Simon Archer

4. NIC-NIIF-IFRS y SIC, CINIIF RED- Contable IASB-IFAC-2007

5. NIIF para PYMES IASB-IFAC-2009 6. Código de Ética Profesional C CPAG 7. Código de Ética para Contadores Profesionales I F

A C 8. Auditoría un Enfoque Integral, Alvin Arens, James

K., Loebbecke, 6ª Edición, PRENTICE HAL, México 1996

9. Auditoría Moderna, Walter Kell y Richard Ziegler, CECSA, México 1997

10. Guía de Auditoría, Despacho Barriguete, Alonso, López y Cia, S.C. McGraw-Hill, México, 1996

11. Auditoría, Integración de Conceptos y Procedimientos Donald H. Taylor y G. William Glezen, LIMUSA, México

12. Auditoría, Conceptos Métodos John, Willianghan, McGraw- Hill, México

13. Principios Básicos de Auditoría Arthur W. Holmes, CECSA, México 2000

14. Control Interno Alonso Amador Sotomayor y Enrique González Burnes, McGraw-Hill, México 1997

15. Auditoría de Estados Financieros Luís Felipe Pérez Toraño, McGraw-Hill, México 1999

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD III DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso está diseñado de tal manera que, los temas están relacionados con una Norma Internacional de Información Financiera y otro es de aplicación de procedimientos contables, lo que permite que el estudiante relacione la práctica con los conocimientos

teóricos. No obstante que el Contador Público y Auditor debe poseer conocimientos de todas las Normas Internacionales de Información Financiera, los temas seleccionados en el curso de Contabilidad III, son los que en nuestro medio mantienen una aplicación más apegada a las empresas, son de actualidad y relevancia dentro del contexto de Globalización del que Guatemala ha

iniciado el proceso de incorporación.

OBJETIVOS: 1. Dotar al estudiante de los conocimientos que enmarcan la Globalización a través de la aplicación de las Normas

Internacionales de Información Financiera.

2. A partir de la asimilación de la mecánica contable para cada tema, derivado del análisis e interpretación de la NIIF correspondiente, el estudiante esté en condiciones de aplicar estos conocimientos en la contabilidad de una empresa, lo que lo hará competitivo en el mercado laboral.

3. Adquirir los conocimientos necesarios para analizar la contabilidad de la empresa como instrumento de gestión de negocios. CONTENIDO:

BONOS Y OBLIGACIONES 1.1 DEFINICION

Ø Bonos Ø Bonos Financieros Ø Características de estos bonos

Ø Los Bonos de Inversión Ø Características de estos bonos Ø Pagarés Financieros Ø Características.

1.2 FORMAS DE LAS OBLIGACIONES Ø Nominativas Ø A la Orden

Ø Al portador 1.3 TIPOS DE EMISION Ø Por su valor A la par o Nominal

Ø Por un precio menor a su valor nominal Con Descuento Ø Por encima de su valor nominal Con Prima 1.4 CONTABILIZACION

Ø Colocación de obligaciones en las fechas de pago de intereses. Ø Colocación de Obligaciones con Descuento y con Prima

Ø Colocación de Obligaciones en fechas intermediadas del pago de intereses. Ø Constitución de un Fondo de Amortización

Ø Ventaja Tributaria del Financiamiento con Bonos 1.5 BOLSA DE VALORES 1.6 CASOS PRACTICOS

2. ARRENDAMIENTO 2.1 DEFINICION 2.2 TERMINOS UTILIZADOS EN LOS ARRENDAMIENTOS

Ø El Arrendador o Arrendante Ø El Arrendatario Ø Proveedor del Bien o Fabricante

Ø La Entidad Financiera Ø Entidad que Provee el Mantenimiento del Bien a Arrendar Ø Valor Razonable

Ø Costos Ejecutorios 2.3 ARRENDAMIENTO FINANCIERO 2.4 ARRENDAMIENTO OPERACIONAL

2.5 DIFERENCIA ENTRE ARRENDAMIENTO OPERACIONAL Y FINANCIERO 2.6 ASPECTOS TECNICOS DEL ARRENDANTE

Ø Arrendamiento de Financiamiento Directo: Ø Arrendamiento como Tipo Venta:

Ø Arrendamiento de Operación: 2.7 ASPECTOS TECNICOS DEL ARRENDATARIO

2.8 CONTABILIZACION DE LOS ARRENDAMIENTOS POR EL ARRENDATARIO Ø Arrendamiento Financiero

Ø Arrendamiento Operacional 2.9 CONTABILIZACION DE LOS ARRENDAMIENTOS POR EL ARRENDANTE Ø Arrendamiento Venta

Ø Arrendamiento Financiero Ø Arrendamiento Operativo o Puro 2.10 CASOS PRACTICOS

3. ELABORACION DE ESTADOS FINANCIEROS CON DATOS INCOMPLETOS 3.1 LA ECUACION PATRIMONIAL

3.2 EL SISTEMA DE PARTIDA DOBLE 3.3 DETERMINACION DE LOS RUBROS DEL ESTADO DE RESULTADOS

Ø Ventas Ø Compras Ø Costo de Ventas

Ø Gastos Ø Productos Ø Depreciación

Ø Cuentas Incobrables Ø Resultado del Período 3.4 CASOS PRACTICOS

4. ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO 4.1 ANTECEDENTES (referencia técnica) 4.2 DEFINICION

4.3 CARACTERISTICAS 4.4 IMPORTANCIA 4.5 LA BASE DEL EFECTIVO Y SU EFECTO SOBRE

CUENTAS DE ACTIVO Y PASIVO 4.6 CLASIFICACION 4.6.1 Actividades de Operación

4.6.2 Actividades de Financiamiento 4.6.3Actividades de Inversión 4.7 METODOS DE PRESENTACIÓN

4.7.1 Método Directo 4.7.2 Método Indirecto 4.8 CASOS PRACTICOS

BIBLIOGRAFÍA: Contabilidad Intermedia y Superior de Finney & Miller; Contabilidad III, Lic. Leonel Perdomo Salguero Normas Internacionales de Información Financiera.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: MATEMATICA IV DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso de Matemática IV corresponde al área de formación específica en el campo de la Contaduría Pública y Auditoria. En dicha materia, se abordan con mayor profundidad y se aplican los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridas en el curso de Matemática III (Financiera I) a situaciones concretas de la administración financiera. El desarrollo del curso abarca el estudio del mercado y de los instrumentos financieros de uso frecuente en la República de Guatemala y enfatiza en el análisis de las inversiones financieras desde sus elementos básicos; Valor presente, Valor futuro, Tasas de Interés, Períodos de Pago, Formas de Pago y Rentabilidad, mediante la solución práctica de problemas relacionados con la vida cotidiana de la empresa e inversionistas.

OBJETIVOS: 1. Conocerá la estructura del mercado financiero nacional y los aspectos básicos de los instrumentos financieros de

uso frecuente. 2. Resolverá problemas relacionados con inversiones de corto, mediano y largo plazo. 3. Posee destrezas para interpretar y aplicar definiciones, teoremas y fórmulas básicas para resolver problemas

relacionados con el valor, tasas de interés períodos y formas de inversión. 4. Estará en condiciones de diseñar y evaluar planes de inversión y amortización.

5. Fundamentará sus decisiones en el análisis y evaluación de las inversiones.

CONTENIDO: I UNIDAD: ASPECTOS GENERALES DEL CURSO: Explicación de contenidos y objetivos Recapitulación de contenidos relacionados con el interés simple y compuesto Mercado e instrumentos financieros II UNIDAD: ANUALIDADES Definición Clasificación de las anualidades: Ordinarias, vencidas, anticipadas, diferidas. Cálculo del valor presente, cálculo de valor futuro, cálculo de interés, cálculo del plazo Cálculo de la renta de anualidades simples ordinarias Cálculo de rentas equivalentes III UNIDAD: RENTAS PERPETUAS Definición Valores de las rentas perpetuas simples Capitalización Costos capitalizados y costos equivalentes Utilización de las rentas perpetuas en el análisis de inversiones

IV UNIDAD: AMORTIZACIONES Definición Sistemas de amortización Cálculo de los valores en un fondo de amortización Cálculo de valores acumulados Cálculo de saldos insolutos V UNIDAD: BONOS Definiciones Precio de los bonos en una fecha de pago de interés o cupón. Valor de un bono en libros Precio de los bonos comprados entre fechas de cupón Rendimiento de las inversiones en bonos Tipo de bonos VI UNIDAD: RIESGO Definición de riesgo Riesgo de un activo individual, riesgo tiempo, riesgo cartera Tipos de riesgo Procedimientos de evaluación del riesgo Valuación de los bonos Valuación de acciones ordinarias

BIBLIOGRAFÍA:

1. Arya Jagdish C./Lardner, Robin W. Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía, 3ª. Edición Prentice Hall México.

2. Gitman, Lawrence J. Fundamentos de Administración Financiera, 3ª. Edición Harla, México. 3. Portus Govinden, Lincoyán. Matemáticas Financiera, 4ª. Edición, Mc. Graw Hill Colombia. 4. Villalobos, José Luis. Matemáticas Financieras, Grupo Editorial Iberoamérica, México.

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ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL SEXTO CICLO:

AUDITORIA II

ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACION

CONTABILIDAD IV

ESTADISTICA I

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: AUDITORIA II

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso Auditoria II representa la continuidad de los conceptos, criterios y conclusiones a las que se arribaron en el curso de Auditoria I. De esa cuenta, el enfoque de éste, está orientado para que el estudiante de la carrera de Contaduría Pública y Auditoria, continúe desarrollando conocimientos a efecto de que a futuro pueda realizar una Auditoria de Estados Financieros de manera independiente, esto en base a normativa internacional tanto en el orden financiero como en auditoría propiamente.

OBJETIVOS: a) Que el estudiante pueda establecer con propiedad, cuáles son los Estados Financieros que deben formar parte del informe de auditoría y el grado de responsabilidad que asume al opinar sobre los mismos. De igual manera deberá perfeccionar su técnica en la elaboración de notas e información complementaria a los Estados Financieros.

b) Que el estudiante comprenda la importancia de los papeles de trabajo en la realización de una auditoria, así como de la correcta utilización de técnicas y procedimientos de auditoría.

c) Que el estudiante identifique con propiedad, en qué consiste el análisis de auditoría de las Estimaciones Contables y que a la vez, pueda analizar los problemas relativos a las consideraciones que presenta una empresa o entidad en relación a la habilidad para continuar o no como negocio en marcha.

d) Que el estudiante comprenda la auditoria bajo el enfoque de ciclo de transacciones.

e) Que el estudiante conozca la importancia del muestreo en auditoria, así como que aprenda a elaborar una propuesta de servicios profesionales.

CONTENIDO: Propuesta de servicios profesionales Definición e importancia Términos de referencia Diseño e implementación Forma de presentación Contenido mínimo

La Información Financiera y su Responsabilidad Responsabilidad sobre la información financiera Divulgaciones obligatorias en los estados

financieros Políticas contables Cambios en principios de contabilidad Consistencia en la aplicación de principios de

contabilidad Evaluación de las desviaciones de principios de

contabilidad Procedimientos y técnicas de auditoría, papeles de trabajo. Definición de técnicas y procedimientos de

auditoria Naturaleza, alcance y oportunidad de aplicación Definición de papeles de trabajo Objetivos e importancia Preparación, contenido y estructura general Naturaleza, confidencialidad y propiedad Clases de papeles de trabajo Marcas de auditoria e índices de referencia en

papeles de trabajo

Auditoria por ciclos de transacciones Definición Tipos de ciclos Funciones típicas y documentación de cada ciclo Errores potenciales que se dan en cada ciclo Interacción entre los distintos ciclos Papeles de trabajo por ciclos Consideraciones del auditor sobre la habilidad de una entidad para continuar como negocio en marcha Análisis del principio de negocio en marcha Aplicación de la norma Responsabilidad del auditor Procedimientos de auditoria Condiciones y eventos a considerar Consideración de los planes de la gerencia Efecto en los estados financieros y en el informe del

auditor Estimaciones contables para efectos de auditoria Definición de estimación contable Responsabilidad Relación con la estructura del control interno Evaluación de las estimaciones contables Muestreo y su aplicación en auditoria Definición Muestreo estadístico y no estadístico Muestreo por atributos Muestreo por variables Riesgos del muestreo Relación con el sistema de control interno

BIBLIOGRAFÍA: Normas Internacionales de Auditoria y Control de Calidad. 2010.

Normas Internacionales de Información Financiera –NIIF- 2007 Auditoria, un Enfoque Gerencial Alvin A. Arens James K. Loebbecke Prentice Hall Hipano S.A. Sexta Edición Recopilación de Auditoria por Ciclos Licda. Esperanza De Morales Universidad De San Carlos De Guatemala. Facultad De Ciencias

Económicas Depto. Publicaciones. Principios de Auditoria Walter B. Meigs Editorial Diana, México Auditoria, Conceptos y Métodos John Willingham Editorial Carrera, Colombia

Principios Básicos De Auditoria Artur W. Colmes México 1995 Auditoria De Estados Financieros Luis Felipe Pérez Toraño México 1999

Auditoria Moderna Walter Kell William Boynton México 1997

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACION CONTABLE, introduce al estudiante de la carrera de Auditoria en el amplio campo de la sistematización, como complemento importante de su formación académica y el que más adelante puede constituir una opción de especialización. Le provee los conocimientos y le permite experimentar las herramientas utilizadas en la planeación, investigación, análisis y diseño de sistemas administrativos, con énfasis en el Área Contable, para capacitarlo en su desarrollo y en su evaluación.

OBJETIVOS: Proporcionar los conocimientos técnicos de la sistematización contable, organización empresarial, departamentalización, sistemas, procedimientos y políticas aplicadas a los procesos contables, y técnicas relacionadas con la sistematización.

CONTENIDO: 1. EL CONTADOR Y AUDITOR Y LA SISTEMATIZACION

1.1. Perfil del CPA 1.2. Sistematización. 1.3. El CPA y la Sistematización

2. EL DEPARTAMENTO DE SISTEMAS (TI) 2.1. Objetivos e importancia 2.2. Localización 2.3. Opciones

2.3.1. Departamento propio 2.3.2. Comités 2.3.3. Asesoría externa

2.4. Métodos, Procedimientos y Sistemas 2.5. Tipos de sistemas 3. SISTEMA DE INFORMACION

3.1. Información y datos 3.2. Ciclo de vida de los datos 3.3. Necesidades administrativas y de información

3.4. Los sistemas de información y la pirámide 3.5. Características de la información 3.6. Informes

3.7. Información y administración 2 3.8. Comunicación 4. SISTEMA CONTABLE

4.1. Objetivos de la contabilidad 4.2. Organización del departamento de contabilidad 4.3. Selección de los hechos a registrar

4.4. Criterios de distribución 4.5. El Manual Contable: 4.5.1. Objetivos

4.5.2. Características 4.5.3. Contenido 4.5.4. Aprobación

5. TECNICAS UTILIZADAS EN LA SISTEMATIZACION 5.1. En la fase de planeación: 5.1.1. El plan de trabajo

5.1.2. Gráfica de Gantt 5.1.3. Redes CPM 5.3.4. Gráfica de distribución de oficina

5.4. En la fase del Diseño:

5.4.1. Gráfica de distribución de trabajo 5.4.2. Gráfica o diagrama de recorrido 5.4.3. Diagrama de flujo

5.4.4. Gráfica de distribución de oficina 5.2. En la fase de Investigación: 5.2.1. La observación 5.2.2. La Inspección

5.2.3. La entrevista 5.2.4. El cuestionario 5.3. En la fase del Análisis:

5.3.1. Gráfica de distribución de trabajo 5.3.2. Gráfica o diagrama de recorrido 5.3.3. Diagrama de flujo

ORGANIZACIÓN Y METODOS 6.1. Organización 6.2. Objetivos e importancia

6.3. Organización y Métodos 6.4. Estudios de organización y métodos 6.4.1. Diagnóstico de la Empresa

6.4.2. Auditoria Administrativa 7. APLICACIÓN DE LA SISTEMATIZACION EN AREAS ESPECÍFICAS

7.1.En la Organización: 7.1.1. Departamentalización 7.1.2. Manuales de Organización

7.2.En el Área de Recursos Humanos: 7.2.1. Reclutamiento, selección y adiestramiento 7.2.2. Manuales de puestos

7.3.En los procedimientos: 7.3.1. Manejo de efectivo 7.3.2. Cobranzas

7.3.3. Ventas 7.3.4. Manejo de inventarios 3 7.3.5. Compras

7.3.6. Producción 7.3.7. Nómina 7.3.8. Manuales de procedimientos

7.4. En el manejo de Formas 7.5. En la Selección de Equipo 7.6. En la Definición de Espacio

7.7. En el Manejo de Archivos

BIBLIOGRAFÍA: Horngren/Harrison/Robinson. Contabilidad. Prentice Hall Hispanoamericana. Tercera Edición. 1997.

Franklin / Fincowsky. Organización de Empresas. Editorial McGraw Hill. México. Tercera Edición. 2009.

Sampieri / Collado / Baptista. Metodología de la Investigación. Editorial McGraw Hill. México. Tercera Edición. 2004.

Koontz / Heinhrich. Administración: Una perspectiva global. Editorial McGraw Hill. México. Duodécima Edición. 2007.

Cohen / Asin. Sistemas de información para los negocios. Editorial McGraw Hill. México. Cuarta Edición. 2005.

Documentos enviados a direcciones electrónicas por el catedrático.

Normas Internacionales de Contabilidad.

NIIF para Pymes. “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD IV DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso esta diseñado de tal manera que, cada tema esta relacionado con una Norma Internacional de Información Financiera, lo que permite que el estudiante relacione la práctica con los conocimientos teóricos. No obstante que el Contador Público y Auditor debe poseer conocimientos de todas las Normas Internacionales de Información Financiera, los temas seleccionados en el curso de Contabilidad IV, son los que en nuestro medio mantienen una aplicación más apegada a las empresas, son de actualidad y relevancia dentro del contexto de Globalización del que Guatemala ha iniciado el proceso de incorporación.

OBJETIVOS: Dotar al estudiante de los conocimientos que enmarcan la Globalización a través de la aplicación de

las Normas Internacionales de Información Financiera.

A partir de la asimilación de la mecánica contable para cada tema, derivado del análisis e interpretación de la NIIF correspondiente, el estudiante esté en condiciones de aplicar estos conocimientos en la contabilidad de una empresa, lo que lo hará competitivo en el mercado laboral.

Adquirir los conocimientos necesarios para analizar la contabilidad de la empresa como instrumento de gestión de negocios.

CONTENIDO: 1. Agencias y Sucursales en Moneda Local 1.1 Definición 1.2 Diferencias entre agencia y sucursal 1.3 Combinación de estados financieros 1.4 Contabilización 2. Agencias y Sucursales en Moneda Extranjera 2.1 Antecedentes 2.2 Conversión 2.3 Definiciones 2.4 Eliminaciones 2.5 Tipos de Cambio y Cotizaciones 2.6 Reglas de Conversión 2.7 Formulación de Estados Financieros Combinados 3. Estados Financieros Consolidados en Moneda

Local 3.1 Definición 3.2 Razones para la existencia de Subsidiarias 3.3 Métodos para Contabilizar la Inversión 3.4 Estados Financieros Consolidados 3.5 Procedimientos Generales para elaborar Estados

Financieros Consolidados. 4. Estados Financieros Consolidados en Moneda

Extranjera 4.1 Operaciones Cambiarias

4.2 Importancia de la Operaciones Cambiarias 4.3 Tipos de Cambio 4.4 Consolidación de Subsidiarias Extranjeras 4.5 Conversión de Estados Financieros de la Subsidiaria

a moneda de la Matriz 4.6 Reglas de Presentación 5. Métodos de Ajuste a los Estados Financieros

Afectados por la Inflación 5.1 Definición 5.2 Métodos para la Reexpresión de los Estados

Financieros 5.3 Terminología 6. Segmentos de Operación 6.1 Antecedentes 6.2 Directrices para la Información Financiera por

Segmentos 6.3 Estudio General de la Información por Segmentos 6.4 Identificación y pruebas aplicadas a los Segmentos

de la Industria 7. Contratos de Construcción 7.1 Antecedentes 7.2 Método para la Contabilización (porcentaje de

Terminación) 7.3 Exposición de la Información

BIBLIOGRAFÍA:

Contabilidad Intermedia y Superior de Finney & Miller;

Normas Internacionales de Información Financiera. (completas y pymes) Libro de Ejercicios Contabilidad IV, Lic. Leonel Perdomo

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: ESTADISTICA I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Proporciona al estudiante los elementos básicos para la recolección y el ordenamiento de datos, así como el análisis de los mismos y la aplicación de métodos estadísticos básicos, con el propósito de que pueda utilizarlos en el ejercicio de su profesión.

OBJETIVOS: a) Proporcionar al estudiante los conocimientos e instrumentos estadísticos necesarios en la formación profesional del C.P.A., para que pueda aplicarlos en la interpretación y resolución de problemas de la profesión; y b) Dar a conocer la importancia de la aplicación de técnicas estadísticas en el desarrollo del trabajo de Auditoría, manejando muestras.

CONTENIDO: UNIDAD No. 1 INTRODUCCIÓN La investigación estadística, su importancia. Distribución de frecuencias, elaboración y análisis. UNIDAD No. 2 VALORES CARACTERÍSTICOS DE UNA VARIABLE CUANTITATIVA, (Medidas Estadísticas) 2.1 De tendencia central 2.2 De dispersión 2.3 De asimetría y sesgo 2.4 De curtosis UNIDAD No. 3 PROBABILIDADES Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD 3.1 La probabilidad en la investigación 3.2 Probabilidad de un evento 3.3 Sistema completo de eventos 3.4 Reglas de probabilidad 3.5 Distribución binomial 3.6 Distribución normal

UNIDAD No. 4 INTRODUCCIÓN AL MUESTREO ESTADÍSTICO 4.1 Conceptos básicos 4.2 Distribución muestral de la media 4.3 Muestreo probabilístico simple y estratificado UNIDAD No. 5 REGRESIÓN Y CORRELACIÓN LINEAL SIMPLE 5.1 Regresión y correlación, concepto 5.2 El error estándar de estimación 5.3 El coeficiente de correlación UNIDAD No. 6 SERIES CRONOLÓGICAS O HISTÓRICAS 6.1 Componentes. Movimientos cíclicos, tendencia secular 6.2 Ajuste de la tendencia (mínimo-cuadrático) UNIDAD No. 7 NÚMEROS ÍNDICES Y DESVALORIZACIÓN MONETARIA 7.1 Naturales y problemas metodológicos de los números índices 7.2 Índices relativos simples 7.3 Índices compuestos 7.4 Desvalorización monetaria aplicando índices

BIBLIOGRAFÍA:

Cruz R., Sonia Elizabeth El CPA y la Estadística Inferencial y su Aplicación al Muestreo, Series Cronológicas y Números Índices Kasmier, Leonard J. Estadística Aplicada a la Administración y Economía. Levin, Jack Fundamentos de Estadística en la Investigación. Murray R. Spiegel Estadística. Teoría y 875 Problemas resueltos. Serie de compendios Schaum. Reyes Donis, José Luis Estadística I. Guía de Estudio. Auditoría, Administración y Economía. Problemas resueltos, Problemas propuestos. Reyes Donis, José Luis Prontuario de Fórmulas Estadísticas. Shao, Stephen P. Estadística para Economistas y Administradores de Empresas. Stevenson. William Estadística para Administración y Economía. Editorial Harla.

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ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL SEPTIMO CICLO:

DERECHO III

AUDITORIA III

PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE DATOS

CONTABILIDAD V

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: DERECHO III

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El presente curso estudia las tres fases de la Actividad Financiera del Estado, como lo son: la obtención, administración y erogación de los recursos del Estado. En esta asignatura se desarrollan los aspectos generales de las finanzas públicas, el Derecho financiero, la actividad financiera del Estado con todos sus componentes, concluyendo con un análisis de las leyes aplicables. Y abarca el estudio de la legislación fiscal de nuestro país, a través de los temas de las siguientes Leyes: IVA, ISR, IS, ITFPSEP.

OBJETIVOS: 1. Obtenga una visión general de la importancia del Derecho Tributario en la Economía del País. 2. Adquiera los conocimientos básicos tanto teóricos como prácticos de las leyes tributarias materiales y procesales

aplicables en Guatemala, con el objeto de que puedan utilizarlos en el ejerció de su profesión.

3. Conozca los instrumentos teóricos y prácticos que le capaciten en el campo de la investigación, mediante la aplicación de sus conocimientos del área Tributaria-Administrativa del sector público financiero, en la solución de los problemas económicos sociales de la comunidad.

CONTENIDO: UNIDAD I. ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO 1.1. Actividad financiera del Estado 1.2. Sector público financiero 1.3. Recursos Financiero UNIDAD II. CONTENIDO DEL DERECHO

TRIBUTARIO 2.1 Noción del Derecho Tributario 2.2 Fuentes del Derecho Tributario 2.3 Interpretación del las normas tributarias 2.4 Doctrina General de la Tributación 2.5 Clases de Tributos 2.6 Relación Jurídica Tributaria 2.7 Efectos de los Impuestos 2.8 Exenciones y Exoneraciones 2.9 Irregularidades Tributarias 2.10 Extinción de la Obligación Tributaria 2.11 Ilícito Tributario UNIDAD III. CASOS PRACTICOS DE LA LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3.1 Ley del Impuesto al Valor Agregado, IVA a) Objeto, naturaleza, generación del impuesto b) Exenciones generales y específicas c) Documentos Obligatorios y libros d) Regímenes Autorizados, tarifa general y cuota fija

3.2 Ley del Impuesto Sobre la Renta, ISR a) Renta de fuente Guatemalteca b) Exenciones c) Depreciaciones y amortizaciones d) Renta Neta, Renta Bruta, Renta imponible e) Formas de calcular el Impuesto sobre la Renta f) Incentivos en la aplicación del ISR

3.3 Ley del Impuesto de Solidaridad a) Campo de Aplicación, margen bruto, ingresos

brutos b) Exenciones c) Tarifa d) Formas de acreditamiento

3.4 Ley del Impuesto de Timbres Fiscales y Papel Sellado Especial para Protocolo a) Objeto, campo de aplicación, tasas y exenciones b) Determinación del impuesto, forma y fecha de

pago c) Fiscalización, prohibiciones y sanciones

UNIDAD IV. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE COBRO Y RECURSOS 4.1 Procedimiento administrativo de cobro 4.2 Recursos o medios de impugnación en la vía administrativa

BIBLIOGRAFÍA: Constitución Política de la República de Guatemala

Ley Orgánica de la Superintendencia de Administración

Tributaria.

Código Tributario.

Ley del Impuesto al Valor Agregado (Decreto 27-92) y su Reglamento (Acuerdo Gubernativo 424-2006)

Ley del Impuesto Sobre La Renta (Decreto 26-92) y su

Reglamento (Acuerdo Gubernativo 206-2004)

Ley del Impuesto de Timbres Fiscales y Papel Sellado

Especial para Protocolos (Decreto 37-92)

Ley de Fortalecimiento a la Administración Tributaria

(Decreto 20-2006)

Ley del Impuesto de Solidaridad (Decreto 73-2008)

MANUALES Y OBRAS.

DELGADILLO, Luis Humberto, “Principios de Derecho Tributario”, 4ª edición, Limusa, México, 2003.

PEREZ ROYO, Fernando, “Derecho Financiero y Tributario. Parte general” 13ª edición, Thomson Civitas, Madrid, 2003.

VILLEGAS, Héctor Belesario, “Curso de Finanzas, Derecho Financiero y Tributario”, 8ª edición, editorial Astrea, Buenos Aires Argentina, 2002.

MENENDEZ MORENO, Alejandro, “Lecciones de Cátedra”, 7ª edición, editorial Lex Nova, Valladolid, España 2006.

GIULIANI FONROUGE, Carlos M, “Derecho Financiero”, volumen I, 6ª edición, Depalma, Buenos Aires Argentina

1997.

Monterroso Gladys, Fundamentos Financieros, Finanzas

Públicas, Edición Actualizada 2008.

VILLEGAS, Héctor Belesario, “Curso de finanzas, derecho financiero y tributario”, 7ª edición, Depalma, Buenos Aires,

Argentina 1999.

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: AUDITORIA III

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de auditoria III, cobra importancia, en el entendido que es un proceso de aprendizaje, discusión y aplicación de los lineamientos básicos, normas y términos de acción que gobiernan una auditoria de estados financieros

OBJETIVOS: Que el estudiante al finalizar el curso incremente su capacidad de análisis de los diferentes rubros que conforman los estados financieros, con base a los principios y normas que gobiernan una auditoria de estados financieros

CONTENIDO: UNIDAD I “Normas y lineamientos sobre auditoria de estados financieros”

Código de ética profesional, base de actuación del CPA en una auditoria

Objetivo, propósitos y principios generales que gobiernan una auditoria de estados financieros

Marco de referencia para auditoría y servicios relacionados

Niveles de certeza, asociación del auditor con la información financiera

Principios de contabilidad (NIC, NIIF) UNIDAD II “Metodología de auditoria de estados financieros”

Estudio y evaluación de la estructura de control interno

Auditoria de activos, auditoria de pasivos

Auditoria de resultados, auditoria de capital contable

Auditoria del flujo de transacciones UNIDAD III “Ejecución de la auditoria de estados financieros”

Aplicación de procedimientos de auditoria

Elaboración de papeles de trabajo

Finalización de la auditoria

Informe de auditoria

BIBLIOGRAFÍA: Código de ética profesional del colegio de contadores públicos y auditores de Guatemala

Normas internacionales de auditoria (NIA), vigentes en Guatemala 2009

Normas internacionales de información financiera (NIIF), vigentes en Guatemala 2007

NIIF para las PYMES, IASCF 2009

Enciclopedia de la auditoria, Océano Centrum

Introducción al estudio de la auditoria. J. Ernesto Molina. Segunda edición, Guatemala 2008

Publicaciones y seminarios del colegio de contadores públicos y auditores (CCPA)

Publicaciones y seminarios del instituto guatemalteco de contadores públicos y auditores (IGCPA) “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Curso que introduce al estudiante en el ambiente del procesamiento electrónico de datos, define los conocimientos acerca de los elementos de un computador, el aspecto fundamental de las aplicaciones y sistemas relacionados con el ambiente de la computación, así como los lineamientos necesarios para el desarrollo de bases de datos.

OBJETIVOS: El objetivo general del curso de Procesamiento Electrónico de Datos, es introducir al estudiante de la carrera de Contaduría y Auditoría Pública en el conocimiento de los conceptos fundamentales de esta área, así como la implementación de Bases de Datos en la realización de sus tareas profesionales.

CONTENIDO: 1. Procesamiento De Datos

a. Ciclo del Procesamiento de Datos b. Ciclo Básico del Procesamiento de Datos c. Ciclo Extendido del Procesamiento de Datos d. Sistemas de Información

i. Definiciones ii. Tipos de Sistemas de

Información e. Factores que deben considerarse para

recomendar un determinado sistema de procesamiento de datos

f. Procesos lógicos en la solución de problemas g. Generaciones de Computadores

2. Fundamentos de Computación

a. Concepto de Informática b. Concepto de Computadora c. Historia de las Computadoras d. Clasificación de Computadoras e. Componentes de una Computadora

i. Hardware ii. Software iii. Humanware

3. Funciones Avanzadas en Excel a. Suma Condicional b. Cuenta Condicional c. Búsqueda Vertical d. Condiciones e. Derecha f. Izquierda g. Extraer h. Concatenar i. Etc.

4. Tablas Dinámicas en Excel a. Elementos de una Tabla Dinámica b. Construcción de una Tabla Dinámica c. Edición de una Tabla Dinámica d. Creación de Gráficos Dinámicos

Microsoft Access 5. Conceptos Generales

a. Base de Datos b. Tablas c. Consultas d. Formularios e. Macros f. Módulos

6. Creación de Tablas a. Creación de Tablas b. Tipos de Datos c. Llaves Primarias d. Índices

7. Relaciones a. Definir Relaciones b. Modificar Relaciones c. Eliminar Relaciones

8. Introducción a las Consultas a. Diseño de Consultas con Asistente b. Modificación de Consultas (Agregar y Eliminar

Tablas y/o Consultas) c. Consultas de Selección Básicas

9. Diseño de Consultas a. Consultas de Selección con Parámetros b. Consultas de Actualización c. Consultas de Inserción d. Consultas de Eliminación

10. Consultas de Referencia Cruzada a. Diseño con Asistente b. Edición

11. Formularios a. Creación de un Formulario con Asistente b. Diseño de Formularios c. Subformularios

BIBLIOGRAFÍA: Sistemas de Información para los Negocios Un Enfoque de Toma de Decisiones

Daniel Cohen Karen & Enrique Asín Laren 3ª. Edición

Auditoría en Informática José Antonio Echenique García 2ª. Edición

http://www.aulaclic.es

http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/recursos.aspx http://ermolinar.blogspot.com/

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD V DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso de Contabilidad V, es un curso de mucha importancia para la carrera de Contador Público y Auditor, ya que le permite analizar y evaluar los sistemas de costos en las industrias como base para la toma de decisiones, así como para medir la eficiencia operacional. Comprende el conocimiento del origen de los costos de producción, a través de los tres elementos del costo como la materia prima, mano de obra, gastos de fabricación y procesos continuos, los procedimientos básicos y complejos en la Contabilidad de Costos.

OBJETIVOS: a) Que el estudiante tenga la capacidad de distinguir y calcular los costos en sus diferentes conceptos. b) Que el estudiante pueda obtener el conocimiento sobre los procedimientos de proceso continuo y órdenes

específicas de fabricación. c) Que el estudiante tenga la oportunidad de aplicar conocimientos teóricos y poder llevar a la práctica los aspectos

conceptuales de la Contabilidad de Costos.

d) Que los estudiantes puedan conocer cuáles son los informes o estados financieros que utilizan las empresas o instituciones para reportar la situación económica, financiera y los cambios que experimenta la misma a un período determinado.

CONTENIDO: 1. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LA

CONTABILIDAD DE COSTOS 1. Concepto de los costos y gastos, c contabilidad de costos 2. Importancia en la dirección y el control 3. Clasificación de los Costos 4. Empresa Comercial y Empresa Transformación 5. Centros de Costos 6. Casos prácticos 2. ELEMENTOS DEL COSTO DE PRODUCCIÓN

1. MATERIAS PRIMAS 1.1 Concepto de materia prima 1.2 Compras y control de materiales 1.3 Localización 1.4 Métodos de valuación de inventarios 1.5 Contabilización 1.6 Casos prácticos 2. MANO DE OBRA 2.1 Conceptos de mano de obra 2.2 Clasificación de la mano de obra 2.3 Control de la mano de obra. 2.4 Sistemas de pago de salarios 2.5 Prestaciones laborales obligatorias 2.6 Contabilización de la mano de obra 2.7 Casos prácticos 3. GASTOS DE FABRICACION 3.1 Concepto de Gastos de Fabricación 3.2 Clasificación de los gastos de fabricación 3.3 Gastos fijos, variables 3.4 Departamentalización 3.5 Criterios para la distribución y redistribución de los gastos.

3.6 Elaboración de cédulas para la aplicación de los gastos. 3.7 Prorrateo de los gastos de fabricación 3.8 Costo de conversión 3.9 Contabilización de los gastos de fabricación 3.10 Casos prácticos 4. MÉTODO DEL PROCESO CONTINUO 4.1 Sistematización de los costos por proceso 4.2 Registros, conceptos básicos 4.3 Determinación de los Costos 4.4 Análisis de información básica de los costos por proceso 4.5 Contabilización 4.6 Estados Financieros 4.6.1 Estado de costo de producción 4.6.2 Costo de Ventas 4.6.3 Estado de resultados 4.7 Otros informes 4.8 Casos prácticos 5. MÉTODO DE ÓRDENES DE FABRICACIÓN 5.1 Sistematización, integración, características 5.2 Clasificación de las órdenes de fabricación 5.3 Registros de las órdenes de fabricación 5.4 Determinación de los costos 5.5 Análisis de la información básica 5.6 Estados Financieros 5.6.1 Estado Costo de Producción 5.6.2 Costo de Ventas 5.6.3 Estado de Resultados 6.8 Otros informes 5.8 Casos prácticos

BIBLIOGRAFÍA:

1. Contabilidad de Costos, Enfoque Gerencial y de Gestión, Carlos Fernando Cuevas, Segunda Edición 2001 2. Contabilidad Administrativa, Warren, Revee, Fess, Interrnational Thompson Editores. 3. Contabilidad de Costos, Charles T. Horngren, Editorial Prentice Hall 4. Contabilidad de Costos, Juan Carlos García Colín Editorial Mc. Graw Hill, Tercera Edición.

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ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL OCTAVO CICLO:

AUDITORIA IV

CONTABILIDAD VI

FINANZAS I

MICROECONOMIA

PRÁCTICA DEL ÁREA PROFESIONAL –PAF-

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: AUDITORIA IV

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso está diseñado de tal manera que, cada tema está relacionado con una Norma Internacional de Información Financiera, lo que permite que el estudiante relacione la práctica con los conocimientos teóricos. No obstante que el Contador Público y Auditor debe poseer conocimientos de todas las Normas Internacionales de Información Financiera, los temas seleccionados en el curso de Contabilidad IV, son los que en nuestro medio mantienen una aplicación más apegada a las empresas, son de actualidad y relevancia dentro del contexto de Globalización del que Guatemala ha iniciado el proceso de incorporación.

OBJETIVOS: 1. Dotar al estudiante de los conocimientos que enmarcan la Globalización a través de la aplicación de las Normas Internacionales de Información Financiera. 2. A partir de la asimilación de la mecánica contable para cada tema, derivado del análisis e interpretación de la NIIF correspondiente, el estudiante esté en condiciones de aplicar estos conocimientos en la contabilidad de una empresa, lo que lo hará competitivo en el mercado laboral. 3. Adquirir los conocimientos necesarios para analizar la contabilidad de la empresa como instrumento de gestión de negocios.

CONTENIDO:

1. Agencias y Sucursales en Moneda Local 1.1 Definiciones 1.2 Diferencias entre agencia y sucursal 1.3 Combinación de estados financieros 1.4 Contabilización

2. Agencias y Sucursales en Moneda Extranjera

2.1 Antecedentes 2.2 Conversión 2.3 Definiciones 2.4 Eliminaciones 2.5 Tipos de cambio y cotizaciones 2.6 Reglas de Conversiones 2.7 Formulación de Estados Financieros

Combinados

3. Estados Financieros Consolidados en Moneda Local

3.1 Definición 3.2 Razones para la existencia de subsidiarias 3.3 Métodos para contabilizar la Inversión 3.4 Estados Financieros Consolidados 3.5 Procedimientos Generales para elaborar

Estados Financieros Consolidados.

4. Estados Financieros Consolidados en Moneda Extranjera

4.1 Operaciones Cambiarias

4.2 Importancia de las Operaciones Cambiarias 4.3 Tipos de Cambio 4.4 Consolidación de Subsidiarias Extrajeras 4.5 Conversiones de Estados Financieros de la

Subsidiaria a moneda de la Matriz 4.6 Reglas de Presentación

5. Métodos de Ajuste a los Estados Financieros Afectados por la Inflación

5.1 Definición 5.2 Métodos para la Reexpresión de los Estados

Financieros 5.3 Terminología

6. Segmentos de Operación 6.1 Antecedentes 6.2 Directrices para la Información Financiera por

Segmentos 6.3 Estudio General de la Información por

Segmentos 6.4 Identificación y pruebas aplicadas a los

Segmentos de la Industria

7. Contratos de Construcción 7.1 Antecedentes 7.2 Métodos para la Contabilización (porcentaje de

Terminación) 7.3 Exposición de la Información

BIBLIOGRAFÍA:

Contabilidad Intermedia y Superior de Finney & Miller;

Normas Internacionales de Información Financiera. (completas y pymes)

Libro de Ejercicios Contabilidad IV, Lic. Leonel Perdomo “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD VI DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso CONTABILIDAD VI se refiere a la Contabilidad de Costos, y esta enfocado de manera que el estudiante aprenda a calcular y analizar los costos de producción de los artículos antes de que éstos sean elaborados. Aplicando los procedimientos y técnicas de cálculo específicas el estudiante aprenderá a determinar el costo de producir un artículo en forma anticipada a la producción del mismo en forma analítica, desglosándolo en cada uno de los elementos que lo integran. Este conocimiento le servirá para ponerlo en práctica en su carrera profesional en el área de análisis de costos en las empresas industriales.

OBJETIVOS:

CONTENIDO: 1. Introducción del curso.

Origen y evolución de los costos Sistema de costos Clasificación de los costos:

- Por la época en que se determinan - Por el método de determinarlos

2. Costos Predeterminados:

Costos Estimados Costos Estándar: - Un producto y un centro productivo

- Un producto un centro productivo y un sub-producto. - Costos Conjuntos - Un centro y varios productos (Coproductos)

- Varios productos y varios centros productivos Contenido Analítico - La hoja técnica del costo Estándar de producción

- Determinación de la hoja técnica. Atendiendo a:

e

– contratos de maquila

- La capacidad instalada y ociosa

- Bases del sistema de Costos Estándar (la estandarización de los elementos del Costo de Producción.

producto

Producto

los gastos de fabricación

obra y los gastos de fabricación

a.- Horas Hombre b.- Horas Fábrica

c.- Horas Máquina - Análisis en las variaciones del sistema de costos

Estándar

Cálculo de variaciones

o Costo de Materia Prima

Cuando se efectúa la compra o ingreso, Cuando se efectúa el consumo o Cantidad de Materia Prima

o Cantidad de Mano de Obra, Horas hombre, eficiencia, mano de obra a destajo

o Costo de Mano de Obra

o Presupuestos

o Eficiencia

o Gastos de Fabricación

o Cantidad de Gastos de Fabricación, eficiencia

o Costo Gastos de Fabricación

o Presupuestos

o Eficiencia

o Capacidad 3. COSTEO DIRECTO

Costo Estándar Directo Efectos del método en la ganancia Diferencia con el costeo tradicional o de absorción

total Separación de los Costos Fijos y Variables Determinación del Costo Estándar Directo de producción

Determinación del Costo Estándar Directo de Producción y venta La Ganancia marginal Análisis de las variaciones

Contabilización y presentación de los Estados Financieros Estado de Resultados y Costo de Producción

Aspectos técnicos Aspectos Legales aplicables

4. Método modernos de contabilidad de costos

Costos ABC y otros 5. Procedimiento para la implementación de un

Sistema de costos industriales

6. Costos de Sustitución y Reposición

BIBLIOGRAFÍA: Costos Estándar y la Contabilidad marginal Cecil Gillepie,

Northwestern University Costos Directos Estándar para la decisión y Control presupuestal Wilmer Wright

El Costeo Directo Benjamín Villa de León IGCPA. Contabilidad de Costos en la dirección de Charles T.

Horngren Empresas Editorial UTHEA

Contabilidad de Costos Cristóbal del Río

Ediciones contables y administrativas, UNAM Manual de contabilidad de costos Davidson y Weil Contabilidad de costos

Un enfoque de gerencia Charles T. Horngren Prentice may Contabilidad de Costos Juan García Colín

2º. Edición Mc. Graw Hill Gerencia Estratégica de Costos Enrique Alvarado Barrios

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: FINANZAS I

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de FINANZAS I, Contribuye a que el estudiante tenga un entendimiento claro y preciso sobre las cifras mostradas en los Estados Financieros, con el fin primordial que pueda establecer cual es la situación financiera de la entidad objeto de análisis, para establecer su solvencia, cobertura financiera, rentabilidad y estabilidad, elementos fundamentales determinar el negocio en marcha

de toda entidad. Adicionalmente debe conocer los métodos para efectuar un análisis e interpretación, en forma profesional. Así como Identificar las bases sobre las que se desarrolla la administración financiera. Ayuda a interpretar los fenómenos financ ieros en la sociedad guatemalteca para proponer soluciones en la relación a necesidades de financiamiento o inversión a c orto, mediano y

largo plazo. Conozca de la organización del sistema financiero nacional, regulado y no regulado.

OBJETIVOS: Obtenga los conocimientos y utilizar las técnicas necesarias, para analizar e interpretar los estados financieros de un negoc io.

Conozca la necesidad de obtener Estados Financieros Básicos en forma oportuna, para la toma de decisiones.

Que conozcan las distintas Fuentes de Financiamiento, así como el Sistema Financiero Guatemalteco

Conocer la función que desempeña la Administración Financiera dentro de la empresa.

CONTENIDO: UNIDAD 1 Análisis e Interpretación de Estados Financieros (Primera

Parte) a. Estados Financiero Básicos.

i. Usuarios de Contabilidad Financiera ii. Estados Financieros Básicos iii. Aplicación de NIIF para PYMES

b. Generalidades del Análisis e Interpretación de los Estados Financieros

i. Concepto de Análisis e interpretación

ii. Análisis Financiero como herramienta para la Auditoria. iii. Fundamentos del Análisis Financiero.

c. Análisis Vertical i. Reducción a por Ciento Integrales ii. Razones Simples iii. Razones Estándar

UNIDAD 2 El sistema Financiero Guatemalteco. a. Conceptos. b. Sistema Financiero.

i. Sistema Regulado ii. Sistema No Regulado iii. Registro de Valores y Mercancías

c. Estructura Organizacional. i. Conformación de Junta Monetaria. ii. Ministerio de Finanzas Publicas.

d. Fiscalización. i. Fiscalizado por la Superintendencia de Bancos ii. Ministerio de Finanzas Publicas.

e. Organismos Internacionales. i. Banca Mundial ii. Fondos Internacionales iii. Cartas de Crédito iv. Transferencias Bancarias.

UNIDAD 3 Arrendamiento Versus Compra a- Características de los arrendamientos.

I. Tipos de Arrendamientos II. Elementos III. Ventajas y desventajas

b- Aspectos Financieros y Fiscales. i. Aspectos Financieros ii. Aspectos Fiscales

c- Métodos de Calculo i. Tasa Mínima de Rendimiento

ii. Método del Costo iii. Método de Valor Actual

d- Casos Comparativos i. Ejemplos Numéricos ii. Toma de decisión e- Otros Métodos.

UNIDAD 4 Fuentes de Financiamiento. SISTEMA FINANCIERO GUATEMALTECO (Primer Trabajo de Investigación)

a. Concepto o Definiciones.

b. Sistema Financiero I. Regulado II. No Regulado

III. Bolsa de Valores c. Estructura Organizacional d. Fiscalización y Vigilancia. e. Organismos Internacionales. FUENTES DE FINANCIAMIENTO (Segundo Trabajo de Investigación) a. Función Financiera.

I. Función Administrativa y Financiera II. Objetivo de la Administración Financiera

III. Actividades de la Administración Financiera b. Clasificación general del financiamiento.

IV. Fuente

V. Plazo VI. Garantía VII. Objeto VIII. Destino IX. Entidad

c. Tipos de Financiamiento d. Bolsa de Valores.

X. Mercado de Deuda XI. Mercado de Capital XII. Titulo Valor XIII. Portafolio de Inversiones

XIV. Tipos de Inversión. XV. Central de Valores.

UNIDAD 5 Análisis e Interpretación de Estados Financieros (Segunda Parte) a. Análisis Horizontal

I. Aumentos y Disminuciones II. Estados de Variación Ganancia Bruta.

III. Estado de Variación Ganancia Neta. b. Punto de Equilibrio

I. En Valores II. En Unidades III. Grafico

c. Control Presupuestal I. Combinación con Punto de Equilibrio, Ganancia Bruta y Ganancia Neta.

Otros Métodos de Análisis: ESTUDIO DEL VALOR AGREGADO (E V A)

a. Concepto b. Objetivos c. Procedimiento de cálculo d. Interpretación. UNIDAD 6 Fundamento de la Administración Financiera.

a. Introducción a la Función Financiera b. Análisis y Planeaciòn Financiera. c. Decisiones Financieras a Corto plazo d. Conceptos Financieros a Largo Plazo e. Fuentes de Financiamiento a Largo plazo

BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Básica:

* Fundamentos de la Administración Financiera Lawrence J. Gitman OXFORD University Press

* Normas Internacionales de Contabilidad

NIC 1 , NIC 7 y NIC 17 * Normas Internacionales de Información Financiera PYMES

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: MICROECONOMIA DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso está enfocado a la preparación de estudiantes de Auditoria que necesitan contar con los fundamentos básicos de economía para lograr una comprensión adecuada al entorno económico en que se desenvuelve el país. En esta dirección el curso está diseñado para promover conceptos básicos de microeconomía y macroeconomía, a fin de dotar al estudiante de un instrumental técnico que le permita evaluar y anticipar el desempeño de la actividad económica del país en general. En el desarrollo del curso se analizarán casos prácticos de la vida económica nacional para facilitar

OBJETIVOS: Familiarizar al estudiante con el instrumental económico básico que le permita conocer el entorno micro y macro económico que influye en las condiciones en que se desarrollan los negocios en el país.

CONTENIDO: Teoría Básica de Micro y Macroeconomía

1. Teoría básica de microeconomía y macroeconomía. 1.1 Concepto y definición de economía, campo de estudio, análisis histórico y condiciones teóricas para el análisis económico. 1.2 Importancia del estudio de la microeconomía y la macroeconomía en la comprensión de los problemas económicos nacionales y en la toma de decisiones gremiales. 1.3 La circulación económica y la retribución a los factores de producción 1.4 Concepto y definición de mercado. 1.5 Tipos de mercado, competencia perfecta, competencia imperfecta. 1.6 Oferta demanda y mercados de productos. Ley de la oferta, ley de la demanda, tabla de demanda, curva de demanda, factores que inciden sobre la demanda, tabla de oferta, curva de oferta, factores que inciden sobre la oferta y variaciones en la oferta y cantidad ofrecida. 1.7 Determinación del precio y cantidad de equilibrio 1.8 Imperfecciones de mercado e intervención del Estado.

Influencia del Gobierno en la Actividad Económica

2 Teoría de Macroeconomía 2.1Conceptos básicos de consumo, ahorro e inversión. 2.2 La determinación de las Cuenta Nacionales. El producto interno bruto (PIB), el producto nacional bruto (PNB) y el ingreso nacional. 2.3 Evaluación de la influencia del Gobierno en la actividad económica en general y en las empresas en particular. 2.4 Estructura y comportamiento de los ingresos, gastos y fuentes de financiamiento del déficit del Gobierno central del país.

2.5 Examen de incidencia de los impuestos, gastos y déficit fiscal en las empresas y familias. 2.6 Las Crisis Económicas

La actividad Empresarial en el Entorno Microeconómico Nacional

3 Evaluación de la actividad empresarial dentro del entorno macroeconómico nacional 3.1 Concepto básico de inflación, tipo de cambio y tasas de interés. 3.2 Estructura y comportamiento del mercado financiero. 3.3 Determinación y comportamiento del tipo de cambio en el mercado cambiario. 3.4 Estudio e influencia del comportamiento de los precios, tasas de interés y tipo de cambio, en la actividad empresarial y en las decisiones individuales de los agentes económicos.

Incidencia del Sector Externo en la Empresa

4 Análisis de la incidencia del sector externo en el desempeño de la empresa. 4.1Estructura y comportamiento de las exportaciones e importaciones del país. 4.2 Comportamiento de las entradas y salidas del capital en la economía del país. 4.3 Evaluación del impacto del sector externo en la economía empresarial.

Desarrollo Económico

5 Desarrollo económico. 5.1 Diferencia entre desarrollo, crecimiento y progreso económico. 5.2 Desarrollo Sustentable

Integración Económica y Globalización

6 Integración económica. 6.1 El proceso de globalización.

BIBLIOGRAFÍA:

Básica Mochón, Francisco y Carreón Victor Macroeconomía con Aplicaciones para América Latina. Primera Edición. Editorial Mc Graw Hill Education. México 2014

Complementaria: Parkin, Michael. Economía Octava Edición. Editorial Pearson Educación. México 2009 Méndez Morales, José Silvestre. Fundamentos de Economía Quinta edición. Editorial Mc. Graw Hill, México 2009 Samuelson, P. Y. Nordhaus. Economía. Décima Novena Edición. Editorial Mc Graw Hill, México 2010

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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48

ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL NOVENO CICLO:

AUDITORIA V

CONTABILIDAD VII

CONTABILIDAD VIII

FINANZAS II

49

AUDITORIA V

Programa General

A) IMPORTANCIA DEL CURSO

El curso de Auditoria V, procura conectar a la auditoria con las tecnologías de la información

y la comunicación (TIC), en el entendido que cada día se debe dar un grado de seguridad y

confianza en los sistemas informáticos implantados como parte del ambiente de control

B) OBJETIVO

Que el estudiante al finalizar el curso incremente su conocimiento para abordar, como

auditor o consultor, los temas de seguridad de la información a través del desarrollo de la

tecnología tanto en el área de hardware como de software

C) METODOLOGIA

El curso se desarrollara principalmente con la discusión y puesta en común de criterios, con

base a lecturas obligatorias y trabajos de investigación de los diferentes temas y el estudio

de casos, todo con el auxilio de las TIC (Internet, correo electrónico, chat, medios de

almacenamiento digital, etc.)

D) CONTENIDOS MINIMOS DEL CURSO

UNIDAD I “Introducción a la auditoria de sistemas de información”

Utilidad de los sistemas de control interno

Análisis del concepto y objetivos del control interno

Definiciones conceptuales de la auditoria e informática

Auditoria de programas

Diversos tipos de auditoria y su relación con auditoria en informática

Estándares y metodologías internacionales (COBIT, COSO, ISO)

UNIDAD II “Metodología de auditoria en informática”

El auditor de sistemas, perfil y educación continua

Proceso de auditoria de sistemas (ACL, TAAC)

Planeación de la auditoria en informática

Metodologías, procedimientos y técnicas

Clases de auditoria de sistemas e informática

UNIDAD III “Ejecución de la auditoria de sistemas de información”

Herramientas del auditor de sistemas

La seguridad informática

Evaluación de los sistemas, del proceso de datos y de los equipos de computo

Evaluación de la seguridad

Interpretación de la información

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E) EVALUACIÓN

Distribución de la nota de promoción (100 puntos):

1 Se realizarán dos parciales de 15 puntos cada uno 30 puntos

2 Talleres durante el curso, 3 talleres de 5 puntos cada uno 15 puntos

3 Ponencias 5 puntos

4 Práctica individual de auditoría en informática 10 puntos

5 Portafolio electrónico 5 puntos

6 Participación activa en tareas virtuales (Dokeos) 10 puntos

7 Evaluación de fin de curso (se evaluarán todos los contenidos) 25 puntos

F) BIBLIOGRAFIA MINIMA

Auditoria en Informática, José Antonio Echenique García, McGraw Hill, México 2002

Auditoria III, Cultural de Ediciones, S. A. Madrid España 1997

Código de ética profesional del colegio de contadores públicos y auditores de Guatemala

Normas internacionales de auditoria (NIA), vigentes. Guatemala 2009

Enciclopedia de la auditoria, Océano Centrum

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD VII DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso Contabilidad VII (Contabilidad de Instituciones Financieras), se imparte haciendo acopio de la mayor cantidad de recursos didácticos que se tienen a la disposición. Se utiliza el retroproyector de acetatos, siempre que las circunstancias lo permiten, ya que cuando el salón es muy grande y la población estudiantil es muy numerosa no se puede hacer uso de este recurso, en virtud que los estudiantes que están en la parte de atrás del salón de clases no alcanzan a ver el contenido del acetato que se proyecta.

OBJETIVOS:

CONTENIDO: 1. EL SISTEMA FINANCIERO NACIONAL Este punto se desarrollará mediante clases magistrales para orientar e introducir a los estudiantes en el conocimiento del sistema financiero nacional y que los mantenga actualizados y con entendimiento pleno de la actividad financiera del país. 2. CONTABILIDAD DE INSTITUCIONES SUJETAS A LA VIGILANCIA E INSPECCIÓN DE LA SUPERINTENDENCIA DE BANCOS Este punto se desarrollará mediante clases magistrales, ejercicios y laboratorios a fin de orientar e introducir al estudiante en la contabilización de las principales operaciones de los bancos, sociedades financieras, entidades fuera de plaza, etc., del sistema financiero nacional. 3. CONTABILIDAD DE ALMACENES GENERALES DE DEPÓSITO Este punto se desarrollará mediante clases magistrales, ejercicios y laboratorios a fin de orientar e introducir al estudiante en la contabilización de las principales operaciones de las almacenadoras del sistema financiero nacional. 4. CONTABILIDAD DE COMPAÑÍAS ASEGURADORAS Y AFIANZADORAS Este punto se desarrollará mediante un trabajo de investigación que deberán realizar los estudiantes en forma individual, que deberá ser entregado antes del primer examen parcial. 5. CONTABILIDAD DE CASAS DE CAMBIO Este punto se desarrollará mediante un trabajo de investigación que deberán realizar los estudiantes en forma individual, que deberá ser entregado antes del examen final. 6. CONTABILIDAD DE OTRAS INSTITUCIONES FINANCIERAS (Cooperativas de Ahorro y Crédito, Bolsas de Valores y Casas de Bolsa) Este punto se realizará mediante una clase magistral.

BIBLIOGRAFÍA: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA

LEY DE BANCOS Y GRUPOS FINANCIEROS LEY ORGÁNICA DEL BANCO DE GUATEMALA LEY MONETARIA

LEY DE SOCIEDADES FINANCIERAS PRIVADAS LEY DE ALMACENES GENERALES DE DEPÓSITO LEY DE CONSTITUCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS DE SEGUROS

MANUAL DE INSTRUCCIONES CONTABLES PARA ENTIDADES SUJETAS A LA VIGILANCIA E INSPECCIÓN DE LA SUPERINTENDENCIA DE BANCOS MANUAL DE INSTRUCCIONES CONTABLES PARA EMPRESAS DE SEGUROS

MANUAL DE INSTRUCCIONES CONTABLES PARA EMPRESAS DE FIANZAS “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: CONTABILIDAD VIII

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Este curso contiene el estudio y aplicación de las técnicas contables a las actividades típicas del sector agropecuario nacional, su legislación aplicable, el registro y control contable de los distintos procesos productivos que se dan en los principales productos agropecuarios que se producen en el país.

OBJETIVOS: Que el estudiante conozca y aplique los principales procedimientos y técnicas para el registro y control contable de las actividades de las empresas agropecuarias y la determinación de los elementos que componen los costos de producción en dichas actividades.

CONTENIDO: 1. Conceptos básicos de contabilidad agropecuaria

a. Concepto b. Leyes relacionadas c. NIC 41

2. Sistemas contables agrícolas a. Nomenclatura contable agrícola b. Estructura de los Estados Financieros Agrícolas c. Sistema Contable de Productos Agrícolas Estacionarios o Cíclicos

i. Jornalización para empresas agrícolas ii. Jornalización relacionada al cultivo del maiz

d. Sistema Contable de Productos Agrícolas Semipermanentes i. Jornalización relacionada al cultivo de la caña

e. Sistema Contable de Productos Agrícolas Fijos. i. Jornalización relacionada al cultivo del café

3. Sistemas Contables Pecuarios a. Clasificación del ganado b. Nomenclatura Contable Pecuaria c. Libros auxiliares d. Estructura de la Hoja Técnica de Costos Pecuarios e. Estructura de los Estados Financieros Pecuarios f. Sistema Contable por Acumulación de Costos g. Sistema Contable por Revaluación de Costos h. Explotación de ganado (de engorde, lechero, crianza y lanar)

4. Sistemas Contables Avícolas a. · Nomenclatura Contable Avícola b. · Sistema Contable de Explotaciones de Engorde

i. Costos de producción ii. Aves de crecimiento iii. Jornalizaciones comunes

5. Sistemas Contables en Explotaciones Mixtas y otros a. Contabilidad agrícola y Ganadera b. Contabilidad agrícola varios productos c. Contabilidad forestal

BIBLIOGRAFÍA:

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: FINANZAS II

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Finanzas II es parte del área cuantitativa financiera del pensum de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría. El propósito es proporcionarles a los estudiantes las técnicas necesarias para la elaboración de presupuestos que le servirán de herramienta para el control de recursos en las empresas donde se desarrollen. Se inicia con la parte teórica de sus antecedentes, definición, principios, clasificación, sistemas de presupuestos para continuar con la parte práctica que hace énfasis en el presupuesto maestro que se compone de dos grandes áreas que son: el presupuesto de operación y el presupuesto financiero.

OBJETIVOS: Dar al estudiante la orientación adecuada así como un conocimiento general que le permita conocer los alcances, aplicaciones e importancia que el mismo tiene dentro del sistema económico - financiero de una empresa, destacando la función que el presupuesto tiene dentro del proceso administrativo, como herramienta de planificación y control diseñar, organizar, implantar, dirigir y controlar un sistema presupuestario en los distintos tipos de organizaciones.

CONTENIDO:

UNIDAD 1 GENERALIDADES Definición Principios Básicos Clasificación de Presupuestos Regla Básicas de Preparación Ventajas y Limitaciones de los Presupuestos.

UNIDAD 2 INTEGRACION DEL PROCESO PRESUPUESTARIO

Secuencia y Contenido del Plan General del Presupuesto Sistema Integrado del Presupuesto Secuencia en la Mecánica de elaboración del presupuesto

UNIDAD 3 EL PRESUPUESTO POR AREAS Y NIVELES DE RESPONSABILIDAD.

Presupuesto de Operación: 1 Presupuesto de Ventas 2 Presupuesto de Producción 3 Presupuesto de Inventarios 4 Presupuesto de Costo de Ventas 5 Presupuesto de Gastos de Operación. Presupuesto Flexible 6 Costos y Gastos Fijos 7 Costos y Gastos Variables Técnicas del Costeo Directo Análisis de las Desviaciones 8 Presupuesto Financiero

9 Presupuesto de Caja 10 Presupuesto de Resultados 11 Balance General Presupuestado

UNIDAD 4 EL PRESUPUESTO Y LA ADMINISTRACION SU RELACION CON LA AUDITORIA.

El Proceso Administrativo El presupuesto en el proceso Administrativo El Control Presupuestario como procedimiento de Auditoria.

UNIDAD 5 EL PRESUPUESTO DE INVERSION Planeación de Inversiones Valor a plazo del dinero y Valor Actual Modelo de Inversiones

UNIDAD 6 EL PRESUPUESTO POR PROGRAMAS Y ACTIVIDADES.

Empresa que lo utilizan Presupuesto de Ingresos Presupuesto de Egresos Fiscalización de los presupuestos

UNIDAD 7 PRACTICA INTEGRADA Presupuesto de Ventas Presupuesto de Producción Presupuesto de Inventarios y Costo Presupuesto de Gastos Presupuesto de Caja Estados Financieros Presupuestados.

BIBLIOGRAFÍA: PRESUPUESTOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) Raúl Cárdenas y Nápoles Mc. Graw Hill 2. CONTROL PRESUPUESTAL DE LOS NEGOCIOS Héctor Salas González Editorial NASAGO 3. PRESUPUESTOS Jorge Burbano Ruiz, Alberto Ortiz Gómez. Editorial Mc Graw Hill 4. PRESUPUESTO CLAVE DE LA PLANEACION Y CONTROL Treinsten & Jones, Editorial ECASA, México D.F. 5. PRESUPUESTO, PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE UTILIDADES Glen A. Welsch. Editorial PRETICE HALL HISPANOAMERICA S.A. 6. PRESUPUESTO EN EL CONTROL DE EMPRESAS INDUSTRIALES V. Raustentrauch y R. Villers, Editorial FONDO DE LA CULTURA DE MEXICO, D.F. 7. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA III (Presupuestos) Hugo Rolando Peña Cruz Tercera Edición 2005. 8. Normas Internacionales de Contabilidad. 9. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA (Versión Abreviada) Laurance Gitman Editorial MacGraw-Hill.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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ÁREA PROFESIONAL

CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

CURSOS DEL DECIMO CICLO:

SEMINARIO DE PROCEDIMIENTOS LEGALES Y ADMINISTRATIVOS

SEMINARIO CASOS DE AUDITORIA

SEMINARIO CASOS DE CONTABILIDAD

FINANZAS III

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA COMÚN CURSO: SEMINARIO DE PROCEDIMIENTOS LEGALES Y ADMINISTRATIVOS

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: La importancia de Seminario de Procedimientos Legales y Administrativos, es que incide en la formación académica del futuro profesional de La Contaduría Pública y Auditoría, por cuanto adquiere el conocimiento sobre la ley fundamental del país, que regula

los derechos humanos individuales y sociales, la estructura organizativa del Estado de Guatemala y la de sus instituciones centralizadas y descentralizadas, y los mecanismos de defensa que tiene el ciudadano para impugnar las decisiones de la autor idad administrativa; así también, su importancia radica en la participación del estudiante en el proceso de investigación y presentación de

temas de interés para la academia. El contenido se circunscribe al estudio sistemático de nuestra Carta Magna, a las nociones generales del proceso y al proceso administrativo, como medios de defensa del ciudadano ante las decisiones de autoridad administrativa (en sus fases administrativa

y jurisdiccional); y a la investigación y presentación de los temas asignados por la cátedra a grupos de trabajo debidamente organizados para realizar el proceso de investigación.

OBJETIVOS: 1. Que el estudiante adquiera la noción general del Estado y de sus instituciones jurídicas.

2. Que el estudiante conozca el principio del derecho de defensa y el debido proceso, y el derecho de petición, como bases fundamentales de los procedimientos administrativos.

3. Promover la investigación en equipo, mediante la libre organización de los estudiantes.

4. El desenvolvimiento oral de los estudiantes al exponer el contenido de su investigación.

5. El conocimiento de la problemática nacional para aportar propuestas de solución. CONTENIDO:

A. ESTUDIO DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA

1. PARTE DOGMÁTICA a) Los derechos individuales: Derecho a la vida, a la libertad y a la igualdad, libertad de acción, derecho a no ser detenido sin orden de juez competente, derecho a la defensa en juicio, derecho de petición, derecho de asilo, derecho de reunión y manifestación, derecho a la inviolabilidad de la vivienda, derecho a la inviolabilidad de correspondencia, documentos y libros; libertad de locomoción y de emisión del pensamiento, derecho al libre acceso a tribunales y dependencias del Estado, derecho a la publicad de los actos administrativos, derecho de acceso a archivos y registros estatales, derecho de asociación, libertad de religión, derecho a la propiedad privada, derecho de autor o de inventor, libertad de industria, comercio y trabajo, etc. b) Derechos Sociales. La familia, cultura, comunidades indígenas, educación, universidades, deporte, salud, trabajo, régimen económico y social, deberes y derechos cívicos y políticos.

2. PARTE ORGÁNICA a) Los organismos del Estado: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. b) Otras instituciones que integran la estructura organizativa del

Estado. 3. MEDIOS DE DEFENSA DEL ORDEN CONSTITUCIONAL a) Amparo. b) Exhibición Personal. c) Inconstitucionalidad de las Leyes. d) Corte de Constitucionalidad. e) Comisión y Procurador de los Derechos Humanos. 4. PROCEDIMIENTOS PARA REFORMAR LA CONSTITUCIÓN

POLITICA DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA

a) A través de Asamblea Nacional Constituyente. b) A través del Congreso y Consulta Popular.

B. NOCIONES GENERALES DE PROCESO 1. Concepto. 2. Finalidad. 3. Clases. 4. Principios. 5. La jurisdicción, la acción y la excepción C. EL PROCESO ADMINISTRATIVO EN SU FASES

ADMINISTRATIVA Y JURISDICCIONAL 1. El Proceso Administrativo. 2. El Proceso Contencioso Administrativo. D. TEMAS DE INVESTIGACIÓN ASIGNADOS POR EL

CATEDRÁTICO SOBRE PROCEDIMIENTOS LEGALES Y ADMINISTRATIVOS ESPECÍFICOS

1. Procedimiento de constitución, inscripción y funcionamiento de La Sociedad Anónima, Medios de impugnación a su inscripción.

2. Procedimiento de Organización, inscripción y funcionamiento de cooperativas.

3. El INFOM, procedimiento para la obtención de financiamiento del Instituto de Fomento Municipal, para obras municipales.

4. Procedimientos ante el IGSS, relacionados con la inscripción patronal y de trabajadores y liquidación de cuotas.

5. La Empresa Turística, procedimiento para la autorización, organización y funcionamiento de empresas turísticas.

6. La Oficina Nacional del Servicio Civil, procedimientos para el reclamo de pensiones, jubilaciones y montepíos.

7. El Transporte Urbano, procedimiento para la autorización de líneas de trasporte urbano.

8. La Expropiación de Bienes Inmuebles, procedimiento de expropiación.

9. Organización Aduanera de Guatemala, procedimiento para retirar mercaderías de las aduanas.

10. Los Almacenes Generales de Depósito, procedimiento para la autorización del funcionamiento de los Almacenes Generales de Depósito.

11. Bancos Privados y Grupos Financieros, procedimiento de constitución y autorización, medios de impugnación.

12. Compañías de Seguros, Procedimiento de Constitución y autorización de Compañías de Seguros.

13. La Bolsa de Valores, Procedimiento de constitución y autorización de Bolsa de Valores.

14. Los Bienes del Estado, procedimiento de concesión de los bienes del Estado.

15. La Universidad de San Carlos de Guatemala, procedimiento de elección de sus autoridades.

16. El impuesto único sobre Inmuebles. Procedimiento de Recaudación.

17. Organizaciones no gubernamentales, procedimiento legal para constituirlas y liquidarlas.

18. Procedimiento Económico Coactivo en materia de cuentas fiscales.

19. El Registro Mercantil, organización y funcionamiento. Los medios de impugnación ante el Registro Mercantil.

20. El Impuesto Sobre la Renta, procedimiento de Recaudación. 21. Procedimiento para constituir fideicomisos del Estado. 22. El Municipio, su Organización y funciones, procedimiento para

impugnar sus resoluciones. 23. La Contraloría General de Cuentas, su organización y funciones. 24. Sociedad Mercantil, procedimiento de constitución, disolución y

liquidación. 25. Fusión de Bancos y procedimiento de fusión bancaria.

BIBLIOGRAFÍA:

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A. BÁSICA Constitución Política de La República de Guatemala. Ley de La Contencioso Administrativo.

B. GENERAL LEYES FUNDAMENTALES 1. Constitución Política de La República de Guatemala, emitida

por La Asamblea Nacional Constituyente, el 31 de mayo de 1985 y su reforma contenida en Acuerdo Legislativo 18-93 del Congreso de La República, de fecha l7 de noviembre de l993.

2. Declaración Universal de los Derechos Humanos, aprobada por La Asamblea General de La ONU el 18 de diciembre de 1948.

3. Convención Americana sobre Derechos Humanos suscrita en San José de Costa Rica el 22 de noviembre de 1969, aprobada por medio de Decreto 6-78 del Congreso de fecha 30 de marzo de 1978 y ratificada por el Presidente de La República, el 27 de abril de 1978, con reserva del artículo 4 inciso 4) de la misma.

4. Código de Comercio de Guatemala, Decreto 2-70 del Congreso de la República y sus reformas.

5. Código Civil, Decreto Ley 106. 6. Código Municipal, Decreto 12-2002 del Congreso. 7. Código Procesal Civil y Mercantil, Decreto Ley 107. 8. Código Tributario, Decreto 6-91 del Congreso y sus reformas. 9. Ley del Tribunal de Cuentas, Decreto 1126 del Congreso 10. Ley Orgánica de La Contraloría General de Cuentas, Decreto

31-2002 del Congreso. 11. Ley de Libre Negociación de Divisas. Decreto 94-2000. 12. Ley de Mercado de Valores y Mercancías, Decreto 34-96 del

Congreso. 13. Ley Monetaria, Decreto 17-2002 del Congreso. 14. Ley de Supervisión Financiera, Decreto 18-2002 del

Congreso. 15. Ley de Bancos y Grupos Financieros, Decreto 19-2002 del

Congreso. 16. Ley de Almacenes Generales de Depósito, Decreto 1746 del

Congreso. 17. Ley Orgánica del Banco de Guatemala, Decreto 16-2002 del

Congreso. 18. Ley de Amparo, Exhibición Personal y de Constitucionalidad,

Decreto 1-86 de La Asamblea Nacional Constituyente. 19. Ley de lo Contencioso-Administrativo, Decreto 119-96 del

Congreso. 20. Ley de Contrataciones del Estado, Decreto 2-97 del

Congreso. 21. Ley de Cooperativas, Decreto 82-73 del Congreso. 22. Ley Electoral y de Partidos Políticos, Decreto 1-85 de La

Asamblea Nacional Constituyente. 23. Ley de Expropiación, Decreto Ley 529 y sus reformas. 24. Ley de Orden Público, Decreto 7 de La Asamblea Nacional

Constituyente, 1965. 25. Decreto número 12 de La Junta Revolucionaria de Gobierno,

del 9 de noviembre de 1944. 26. Ley Orgánica de La Universidad de San Carlos de

Guatemala, Decreto 325 del Congreso (sus estatutos y reglamentos)

27. Ley de Emisión del Pensamiento, Decreto 9 de La Asamblea Nacional Constituyente de 1966. Ley de los Consejos de Desarrollo, Decreto 11-2002 del Congreso.

28. Ley del impuesto al Valor Agregado, Decreto 27-92 del Congreso y sus reformas.

29. Ley del Impuesto Sobre La Renta, Decreto 26-92 del Congreso de La República y sus reformas.

30. Ley del Impuesto de Timbres Fiscales y de Papel Sellado Especial Para Protocolos, Decreto 37-92 del Congreso de La República de Guatemala.

31. Ley del INFOM, Decreto 1132 del Congreso de La República. 32. Ley de Turismo, Decreto 1701 del Congreso de La República. 33. Los Acuerdos de Paz, suscritos por el Gobierno de Guatemala y

La URNG el 29 de diciembre de 1996. 34. Otras leyes relacionadas con el tema que se asigne a cada

grupo. C. OBRAS DE CONSULTA

Flores Juárez, Juan Francisco. Constitución y Justicia Constitucional/ Apuntamientos. Editorial Estudiantil Fénix

Prado, Gerardo. Derecho Constitucional. Editorial Estudiantil Fénix

Pereira- Orozco, Alberto y E. Richter, Marcelo Pablo. Derecho Constitucional

Aguirre Godoy. Mario. Derecho Procesal Civil de Guatemala. Tomo I. Editorial Universitaria 1977. Guatemala.

Aguirre Godoy, Mario. Derecho Procesal Civil de Guatemala. Tomo II. Editorial, Talleres de Unión Tipográfica.

Calderón Morales, Hugo H. Derecho Procesal Administrativo. Editorial Herrera. Guatemala.

Castillo González, Jorge Mario. Derecho Administrativo

Eco, Humberto. Como se hace una Tesis (Técnicas y procedimientos de investigación, estudio y escritura). Editorial Gedisa. Colección Libertad y Cambio.

García Laguardia, Jorge Mario. Política y Constitución de Guatemala. La Constitución de 1985. Editorial Serviprensa Centroamericana.

García Laguardia, Jorge Mario, y Jorge Luján Muñoz. Guía de Técnicas de Investigación. Guatemala: Editorial Serviprensa Centroamericana.

Rousseau, Juan Jacobo. El contrato Social. Editorial Impresiones Centauro. Costa Rica.

Couture, Eduardo J. Fundamento del Derecho Procesal Civil. Editorial Arte y Fotografía.

Herrarte, Alberto. Los Fundamentos del Estado de Derecho. Guatemala: Tipografía Nacional.

Maldonado Aguirre, Alejandro. Las Constituciones de Guatemala. Editorial Piedra Santa.

Corte de Constitucionalidad. Repertorio de Principios y Doctrinas contenidos en las Sentencias de la Corte de Constitucionalidad, 1995-1996 y 1196-1998.

López Mijangos, Homero. Opiniones Consultivas. Guatemala: Centro Impresor Piedra Santa. Guatemala.

Sierra González, José Arturo. Derecho Constitucional Guatemalteco. Centro Impresor Piedra Santa. Guatemala.

Paz Alvarez, Roberto. Nociones Generales del Proceso y el

Proceso Administrativo. Editorial Oasis.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: SEMINARIO CASOS DE AUDITORIA

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El contenido de este seminario está diseñado para que el estudiante conozca cuál debería ser el perfil del Contador Público y Auditor del Siglo XXI. Asimismo, para que tenga la oportunidad de efectuar una práctica integral en lo que constituye el campo de acción del Contador Público y Auditor, así como completar, a la vez, aquellos puntos o áreas, que por cualquier circunstancia el estudiante no ha cubierto en el desarrollo normal de los cursos.

OBJETIVOS:

CONTENIDO: 1. EL PERFIL DEL CONTADOR PÚBLICO Y AUDITOR PARA EL SIGLO XXI Este punto se desarrolla mediante clase magistral e

investigación individual, para orientar e introducir al estudiante en el papel del Contador Público y Auditor en la economía nacional y cuál debe ser su visión para los negocios en el

futuro. 2. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS PARA SERVICIOS QUE PRESTA EL CONTADOR PÚBLICO Y AUDITOR

Este punto se desarrolla mediante clase magistral, para orientar e introducir al estudiante en la forma como deben elaborarse las propuestas de servicios profesionales que le

sean requeridas. 3. TEMAS ESPECIALES DE AUDITORÍA Norma Internacional de Control de Calidad 1

Declaraciones Internacionales de Prácticas de Auditoría (DIPAS)

externos de bancos. (incluir el registro de

Auditores externos ante la Superintendencia de Bancos)

uditoría de

estados financieros

-efecto en la auditoría de estados financieros

Normas Internaciones de Trabajos de Revisión

el auditor independiente de la entidad Normas Internacionales de Trabajos para Atestiguar (NITAS)

de información financiera histórica

organización de servicios Normas Internacionales de Servicios Relacionados

a la información financiera

Además de las exposiciones que efectúen los estudiantes,

deben desarrollarse casos prácticos de cada tema.

4. TEMÁTICA DE ACTUALIDAD QUE DEBE CONOCER EL CONTADOR PÚBLICO Y AUDITOR

Verificación Especial (IVE)

Activos y el Financiamiento del Terrorismo

-Marco Integrado

– Guía para “Pequeñas” Empresas Cotizadas

Gubernativos, 2012, 2013 y 2014. Estos temas son asignados a cada grupo de trabajo y se hace una calendarización específica para su exposición y desarrollo de

casos. 5. OTROS CAMPOS DE ACTUACIÓN DEL CONTADOR PÚBLICO Y AUDITOR INDEPENDIENTE

Estos temas son asignados a cada grupo de trabajo y se hace una calendarización específica para su exposición y desarrollo de

casos. 6. NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORÍA Este punto se desarrolla a base de trabajos de investigación y

EVALUACIÓN DE NIA 7. AUDITORÍA DE ESTADOS FINANCIEROS Se elabora una práctica completa de auditoría de estados

financieros, la cual es desarrollada durante todo el semestre por cada grupo de trabajo y se entrega al final del mismo.

BIBLIOGRAFÍA: CANO C. Miguel A. y LUGO C. Danilo. “AUDITORÍA FORENSE EN LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL DEL LAVADO DE DINERO Y

ACTIVOS”. ECOE EDICIONES. Segunda edición: Bogotá, D.C., junio de 2004. nos. GUÍA PRÁCTICA DE PREVENCIÓN,

DETECCIÓN Y REPRESIÓN DEL FINANCIAMIENTO DEL TERRORISMO. 2006.

Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission. CONTROL INTERNO DE LA INFORMACIÓN FINANCIERA – GUÍA PARA “PEQUEÑAS” EMPRESAS COTIZADAS. 2006.

Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission. GESTIÓN DE RIESGOS CORPORATIVOS

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

58

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: SEMINARIO CASOS DE CONTABILIDAD

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Seminario práctico, que se desarrolla mediante Seminarios Contables y que resume a todos los Cursos de Contabilidad impartidos durante la carrera de Contador Público y Auditor. Permite que los alumnos tengan los conocimientos técnicos, teóricos y habilidades adquiridas en el aula y se ponga en funcionamiento en casos prácticos, en empresas en las áreas que correspondan. Mediante grupos los estudiantes resuelven casos de contabilidad, directamente en las aulas de temas tales como: Sistemas de Contabilidad de Sociedades, de Costos, de Fusión de Sociedades, Matrices y Subsidiarias, de Contabilidad Bancaria, Agrícola, Pecuaria y Ganadera, etc. También se les orienta para que aprendan a analizar y diseñar un proceso de contabilidad que integre todos los rubros de los Estados Financieros, utilizando los laboratorios de cómputo de la Facultad de Ciencias Económicas. Todo lo anterior utilizando Normas Internacionales de Información Financiera NIIFs, para Pequeñas y Medianas Empresas PYMES.

OBJETIVOS:

Que el estudiante se ponga en contacto con la realidad objetiva, para que de una manera sistemática y metódica pueda conocer, analizar e interpretar diferentes casos relacionados con la contabilidad, y que aprendieron en forma teórica durante los años

anteriores al presente seminario.

Que los futuros profesionales, utilicen la tecnología de la computadora para la resolución de casos de contabilidad así como para el diseño de los sistemas contables, a afecto que el futuro profesional de Contaduría Pública y Auditoria, pueda enfrentar los

cambios, para una efectiva prestación de servicios a las empresas en constante desarrollo, utilizando las NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA PARA PYMES.

Tomar en cuenta que el 29 de junio de 2010, en Asamblea General Extraordinaria del Colegio de Contadores Públicos y Auditores

de Guatemala, se resolvió adoptar la "NIIF para las PYMES" como parte de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados a que hace referencia el Código de Comercio de Guatemala.

CONTENIDO: UNIDAD I. NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA PARA PYMES 1. Pequeñas y Medianas Empresas (Definición) 2. Estructuración de Estados Financieros en base a NIIF PARA PYMES. UNIDAD II. DESARROLLO DE CASOS PRACTICOS Y PRESENTACION A LA PLENARIA Por los estudiantes utilizando las NIIF, para PYMES, donde sea aplicable, los casos son los siguientes: 1. Caso de una Empresa Comercial. 2. Caso de Empresas Industriales Basados en el Área de Costos Históricos. 3. Caso de Empresas Industriales Basados en el Área de Costos Predeterminados. 4. Caso de Empresa Bancaria.

5. Caso de una Empresa Constructora. 6. Caso de una Empresa Agrícola. 7. Caso de Contabilidad de ONG’S 8. Caso de Contabilidad Ganadera. 9. Caso Matrices y Subsidiarias con Moneda Extranjera. 10. Caso de Empresas de Servicios. UNIDAD III. ACTUALIZACION CONTABLE PREPARACION DE PROCEDIMIENTOS CONTABLES EN UNA EMPRESA COMERCIAL Estudio de la naturaleza del negocio. Elaboración del Manual Contable de la empresa. Grabación de Nomenclatura Contable. Grabación de Datos de Entrada. Generación de los Estados Financieros y Dictamen y sus respectivas Notas.

BIBLIOGRAFÍA: Cárdenas, Contabilidad de Costos, Grupo Editorial Norma, Segunda Edición,

Barcelona julio 1,995. -70 y sus reformas

, Buenos Aires, Argentina, 1,977.

– MEXICO, 2ª. Reimpresión, 1,997.

1,984.

-HILL, primera edición, México, agosto de 1,992. -2012

a para Pequeñas y Medianas Entidades (NIIF para las PYMES), 2009. la emite el Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB), 30 Cannon Street, London EC4M 6XH, UnitedKingdom, distribuidas por el IGCPA.

Gerencial y los nuevos métodos de costeo, segunda reimpresión de la primera edición, Instituto Mexicano de Contadores Públicos, Agosto de 1,996.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: FINANZAS III

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El Curso de Finanzas III, pertenece al décimo ciclo del plan 1995 de la carrera de Contaduría Pública y Auditaría, y su requisito es

el curso de Matemática IV. Su contenido temático comprende 6 unidades: La unidad 1 inicia con el tema Promoción y Desarrol lo Industrial en Guatemala, y los temas centrales son la Industria y Agroindustria como actividades económicas muy importantes en nuestro país; la 2ª. Unidad trata sobre Proyectos que es uno de los temas mas importantes del curso, ya que desarrolla desde el inicio dónde se genera la idea de desarrollar un proyecto, tema muy importante para los futuros profesionales, que tendrán que

desempeñarse en las diferentes actividades económicas de nuestro país; asimismo en las unidades 3 y 4 que versan sobre los aspectos técnicos fundamentales y la metodología para la Formulación y Evaluación de Proyectos, concluyendo en la unidad número 4 con la Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión. En la unidad 5 se abordan los temas de Activos Financieros,

Mercados Financieros Internacionales y los Mercados Derivados. Finalmente la unidad 6 desarrolla la temática de Análisis Bursátil, donde se abordan los temas de indicadores Financieros más importantes de los mercados financieros internacionales.

OBJETIVOS: Inversión, orientados a la creación y crecimiento de las empresas del país.

para los países en vías de desarrollo.

CONTENIDO:

Unidad 1: Promoción y desarrollo industrial en Guatemala

1. Sistema Económico

a. Qué es un Sistema Económico

b. Elementos del Sistema Económico 2. Clasificación de las actividades económicas

a. Sector Primario

b. Sector Secundario

c. Sector Terciario

d. Otros Sectores 3. La industria en Guatemala

a. Definición

b. Clasificación

c. Evolución histórica de la Industria

d. Legislación de Fomento Industrial

4. La agroindustria en Guatemala

a. Definición

b. Objetivos

c. Características

d. Importancia Económica

e. Clasificación

f. Efectos de la actividad agroindustrial Unidad 2: Aspectos conceptuales de los proyectos 1. Conceptos y Definiciones

2. Clasificación de los Proyectos

3. Ciclo de vida del Proyecto a. Fase de Diagnóstico

b. Fase de Pre Inversión

c. Fase de Inversión

d. Fase de Operación

Unidad 3: Formulación o elaboración de proyectos de inversión 1. Estudio de Mercado a. Definición de Mercado

b. Definición de Estudio de Mercado

Unidad 4: Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión

1. Evaluación Financiera de un Proyecto (Parte Práctica) a. Elaboración del Flujo Neto de Fondos

b. Métodos de Evaluación Financiera

c. Valor Actual Neto (VAN)

d. Tasa Interna de Retorno (TIR)

e. Relación Beneficio Costo (B/C)

f. Desarrollo de Laboratorios

2. Evaluación Económica de un Proyecto. a. Qué es la Evaluación Económica

b. Diferencias con la Evaluación Financiera

c. Indicadores de la Evaluación Económica

Unidad 5: Mercados internacionales de capitales 1. Activos Financieros

a. Definiciones

b. Función Económica

c. Características

d. Clasificación

e. Activos Financieros según Normas Internacionales de Información Financiera-NIIF- 2. Mercados Financieros Internacionales

a. Definiciones

b. Diferencias entre Mercados Financieros y de Productos

c. Función Económica

d. Características

e. Clasificación de los Mercados Financieros

f. Participantes de los Mercados Financieros 3. Mercados Derivados.

a. Contratos de Futuros

60 c. Objetivos del Estudio de Mercado

d. Clases de Mercados

e. Rubros a evaluar en el Estudio de Mercado

2. Estudio Técnico

a. Objetivos del Estudio Técnico b. Elementos del Estudio Técnico

c. Definición de Estudio de Mercado 3. Estudio Administrativo y Legal

a. Objetivos del Administrativo Legal

b. Aspectos a Evaluar en el estudio 4. Estudio de Impacto Ambiental

a. Qué es el Estudio de Impacto Ambiental

b. Objetivos del estudio de impacto ambiental

c. El impacto ambiental y los Proyectos

d. Legislación aplicable 5. Estudio Financiero.

a. Funciones del Estudio Financiero

b. Bases para elaborar el estudio financiero

c. Rubros a evaluar en el estudio financiero

b. Contratos de Opciones

Unidad 6. Análisis Bursátil 1. Principales Bolsa de Valores en el Mundo

a. Bolsa de Valores de Guatemala

b. Bolsas de Valores de Estados Unidos

c. Bolsas de Valores de Europa

d. Bolsas de Valores de Asia

e. Otras Bolsas de Valores 2. Fondos de Inversión

a. Definición de fondos de inversión

b. Clasificación de los fondos de inversión

c. Características de los fondos de inversión

d. Instrumentos financieros que se manejan

e. Participantes de los fondos de inversión 3. Fondos Mutuos

a. Definición de fondos mutuos

b. Clasificación de los fondos mutuos

c. Características de los fondos mutuos

d. Instrumentos financieros que se manejan

e. Participantes de los fondos mutuos

f. Diferencia entre fondos de inversión y mutuos

4. Riesgos en Inversiones.

a. Definición de Riesgos

b. Tipos de Riesgo

c. Calificación y Calificadoras de Riesgo

d. Calificaciones más frecuentes

BIBLIOGRAFÍA: Documento de Apoyo a la Docencia, Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ciencias Económicas, Contenido de las Unidades del Curso de Finanzas III.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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UNDECIMO CICLO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y

CONTADURÍA PÚBLICA

SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL –SIP-

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC- CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORIA

ÁREA PROFESIONAL CURSO: SEMINARIO INTEGRACIÓN PROFESIONAL –SIP-

DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El Seminario de Integración Profesional (SIP) consistirá en una serie de actividades que tiene como propósito lograr que en el semestre los alumnos integren los ejes fundamentales de la carrera de Administración de empresas y Contaduría Pública Auditoría para que cuando le corresponda ejecutar su estudio vivencial (EPS) aplique los conocimientos, habilidades, destrezas y valores adquiridos a lo largo de su formación profesional.

OBJETIVOS: 1. Que el estudiante de administración de empresas se apropie de los conocimientos, técnicas y

habilidades propios de su carrera y los modelos metodológicos para cuando le corresponda realizar una evaluación de un empresa, le permita conocer su situación, identificar sus problemas, sus causas, orígenes y pueda plantear las recomendaciones para solventarlas y así mejorar la eficiencia y eficacia de la misma.

2. Que el estudiante de Contaduría Pública y auditoría se apropie de los conocimientos, técnicas y habilidades propios de su carrera y los modelos metodológicos para cuando le corresponda realizar o implementar controles contables, fiscales, laborales, bajo las normas internacionales de auditoría, la normas internacionales de información financiera y/o realización de una auditoria, le permitan emitir opinión sobre los hallazgos, razonabilidad de los estados financieros básicos para mejorar la eficiencias y eficacia de la unidad objeto de estudio.

CONTENIDO: El seminario se desarrollará en equipos de trabajo, conformado por dos estudiantes de la carrera de Administración de empresas y uno de Auditoría y Contaduría pública, y cuando a juicio del docente amerite la conformación de otra manera el profesor podrá autorizar otro número, siempre y cuando haya por lo menos un estudiante de cada carrera. Las actividades contempladas son las siguientes:

Ensayo sobre la situación actual de los estudiantes en relación a los conocimientos propios de su carrera.

Retroalimentación y ejecución de una planificación para desarrollar un diagnóstico

Retroalimentación y actualización en el área administrativa

Retroalimentación y actualización en el área de mercadeo

Retroalimentación y actualización en el área de auditoría y contaduría

Instrucciones de cómo ejecutar el trabajo de campo (diagnóstico)

Instrucciones de cómo ejecutar la planificación de solución de hallazgos así como su implementación.

Instrucciones de cómo elaborar el informe final y presentación del mismo a la Comisión de Ejercicio Profesional Supervisado (EPS)

Instrucciones de los requisitos formales de cómo convertir el informe final de EPS en trabajo de graduación para solicitar a la Comisión de Trabajos de Graduación que el mismo sea aceptado para optar al acto de graduación profesional.

BIBLIOGRAFÍA: TODA la bibliografía utilizada en los cursos centrales de cada carrera, como texto base en sus

ediciones actualizadas.

Guía general de estilo para la presentación de trabajos académicos de Enrique Gordillo Castillo.

Cartilla informativa de inducción del Centro Universitario del Norte –CUNOR- Normativo del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- del Centro Universitario del Norte –

CUNOR- “ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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VAMOS A CERRAR PENSUM

VAMOS A EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO –EPS-