UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIONroceso enseñanza aprendizaje
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Proceso Enseñanza Aprendizaje y sus
componentes
Integrantes
Valeria Cueva
Alejandra Chimba
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
Pedagogía
Ciencia que estudia la
dirección del proceso
docente-educativo
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PEDAGOGÍA
Tradicional
Profesor: fuente
de conocimiento.
Estudiante: objeto
de la enseñanza.
Enfoque histórico -
cultural
Profesor: orientador.
Estudiante: objeto y
sujeto del aprendizaje
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Didáctica
Ciencia que estudia la
dirección del proceso de
enseñanza-aprendizaje
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Enseñanza
Actividad realizada conjuntamente mediante la
interacción de 3 elementos:
Profesor
Alumnos
Objeto de Conocimiento
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Aprendizaje
Adquirir
experiencias
a través del logro
de objetivos.
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Proceso de enseñanza-aprendizaje
Componentes Personales
EstudiantesProfesor
Objeto de estudio
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Componentes no personales
Objetivos: ¿Para qué?
Contenidos: ¿Qué se enseña?
Método: ¿Cómo?
Forma: ¿Cuáles actividades?
Medio: ¿Qué recursos?
Evaluación: ¿Cómo verificar?
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Evaluación
Medios
Métodos
Formas
Contenidos
Objetivos
Interacción
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Objetivo
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Clasificación de los
objetivos
Educativos Instructivos
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Contenido
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Método
Sigue las normativas de los métodos
científicos particulares y generales.
Desarrolla capacidades en los
estudiantes que promueven el correcto
desempeño profesional.
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Medios
Soporte material a los
métodos para facilitar el
logro de los objetivos
planteados.
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Evaluación
Proceso que busca información para la
valoración y la toma de decisiones
inmediata.
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