Universidad Autónoma del Estado de México Plantel...

Universidad Autónoma del Estado de México

Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”

de la Escuela Preparatoria

Segundo Informe Anual de Actividades

2007-2008

M. en C. Lorenzo Contreras Garduño

Julio de 2008

Segundo informe anual de actividades

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DIRECTORIO INSTITUCIONAL

Dr. en A. P. José Martínez Vilchis Rector

M. en Com. Luis Alfonso Guadarrama Rico Secretario de Docencia

Dr. en Cs. Agr. Carlos Arriaga Jordán Secretario de Investigación y Estudios Avanzados

M. en C. Eduardo Gasca Pliego Secretario de Rectoría

M. en A. y P. P. Graciela M. Suárez Díaz Secretaria de Difusión Cultural

M. en A. Ed. Maricruz Moreno Zagal Secretaria de Extensión y Vinculación

M. en E. P. D. Guillermina Díaz Pérez Secretaria de Administración

M.A.S.S. Felipe González Solano Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional

M. en D. Jorge Olvera García Abogado General

L. C. C. Ricardo Joya Cepeda Director General de Comunicación Universitaria

Plantel “Ignacio Ramirez Calzada”

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DIRECTORIO DEL PLANTEL “IGNACIO RAMÍREZ CALZADA” DE LA ESCUELA PREPARATORIADE LA UAEM

M. en C. Lorenzo Contreras Garduño Director

M. en C. Ana María Olazábal Carpio Subdirectora Académica

Lic. en Fil. Fidel Nava Altamirano Subdirector Administrativo

Arq. Pedro David Mercado Hernández Jefe de Planeación

Lic. en Psic. Rocío García de León Pastrana Jefa de Difusión Cultural

Ing. Jesús Joel Bernal Sánchez Jefe de Control Escolar

M. en P.E.E.S. José Antonio Navarro Zavaleta Responsable de Protección civil


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ÍNDICE Pág. PRESENTACIÓN 7 FUNCIONES 9 FUNCIÓN 1 DOCENCIA RELEVANTE PARA EL ALUMNO 11 Consolidación del bachillerato universitario 11 Aprendizaje del idioma Inglés curricular 16 Atención integral al alumno 16 Desarrollo del personal académico 21 FUNCIÓN 2 INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD 25 Formación de capital humano de grado y promoción de vocaciones científicas 25 Investigadores y cuerpos académicos 26 Investigación con aplicabilidad y responsabilidad social 27 Cooperación académica nacional e internacional 27 FUNCIÓN 3 DIFUSIÓN CULTURAL PARA LA IDENTIDAD Y LA SENSIBILIDAD 29 Fomento del arte, la ciencia y la cultura 29 Promoción artística y preservación del acervo cultural 32 FUNCIÓN 4 VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN PARA UNA SOCIEDAD MEJOR 35 Vinculación redituable 35 Extensión universitaria 36


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FUNCIÓN 5 GESTIÓN TRANSPARENTE Y CERTIFICADA EN UN MARCO DE RENDICIÓN DE CUENTAS

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Administración moderna y sensible 37 Planeación participativa y visionaria 40 Protección universitaria 40 Gobierno incluyente y de servicio 42 Reforma integral y plena observancia al marco jurídico universitario 43 Rendición de cuentas y transparencia 43 Comunicación para la credibilidad y la participación 44 MENSAJE 45 INDICADORES ESTRATÉGICOS 49 ANEXOS 53


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PRESENTACIÓN

La educación debe contribuir a la autoformación de la persona, aprendiendo a vivir

y convivir convirtiéndonos en ciudadanos, que se definen por su solidaridad y

responsabilidad. Como parte de mi cometido, en este segundo año de trabajo,

presento el informe de las actividades realizadas en conjunto y de manera

comprometida por todos los que sabemos que el saber hacer se mide en

congruencia con los logros obtenidos.

Es así que hoy, de acuerdo a lo dispuesto por el artículo 115, fracción VII del

Estatuto universitario y artículo 10 fracciones VI, VII y IX del Reglamento de

Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Institucional de la UAEM

comparezco ante los H. H. Consejos de Gobierno y Académico, autoridades

universitarias encabezadas por el Rector, Dr. en A. P. José Martínez Vilchis,

comunidad de este plantel de la Escuela Preparatoria, e invitados especiales, para

rendir el Segundo Informe Anual de Actividades fundamentado en la evaluación

del desempeño de las metas establecidas en el Plan de Desarrollo 2006-2010 que

comprende las labores realizadas del 30 de junio de 2007 al 30 de junio de 2008.

El presente informe y la documentación que lo soporta serán entregados a la

Comisión Especial para el Conocimiento y Estudio del Informe Anual de

Actividades, designada por el Honorable Consejo de Gobierno de este plantel para

realizar su análisis, evaluación y dictamen correspondiente.


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A dos años de esta gestión, podemos manifestar que estamos optimistas de

cumplir con los objetivos planteados en el Plan de desarrollo 2006-2010 “Por un

plantel de calidad en el presente y para el futuro”, conscientes de que nos falta

aún satisfacer necesidades e intereses académicos que nos demanda la

comunidad. Los resultados obtenidos están establecidos por las funciones

sustantivas de nuestra universidad: Docencia relevante para el alumno,

investigación trascendente para la sociedad, difusión cultural para la identidad y la

sensibilidad, vinculación y extensión para una sociedad mejor, y gestión

transparente y certificada en un marco de rendición de cuentas.


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FUNCIONES


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FUNCIÓN 1

DOCENCIA RELEVANTE PARA EL ALUMNO

Entre los retos que enfrentan los docentes se encuentra la transformación radical

de la práctica docente. El aprendizaje ha evolucionado de manera global hacia

una pedagogía que centra la atención en el alumno como persona, que

contextualiza la actividad en el aula y que privilegia el enfoque metodológico

fundado en la realización de tareas por equipo, así como el análisis de los

problemas y la elaboración de proyectos, en suma, en el desarrollo de habilidades

que permitan enfrentar y resolver situaciones a través de los conocimientos y

destrezas adquiridos.

Para que esta educación integral e integradora sea posible, es importante

capacitar a nuestros recursos humanos, en este caso, docentes y alumnos,

proveer los requerimientos materiales tanto científicos como tecnológicos, y

aceptar la evaluación como un medio para observar nuestras fortalezas y

debilidades, pero sobre todo para mejorar.


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Consolidación del bachillerato universitario

Como educadores debemos participar en la construcción de nuevos

conocimientos, en las innovaciones, en el planteamiento y resolución de los

problemas de nuestra realidad educativa, asumiendo a la educación como un acto

complejo en el que interviene el docente y la institución en la formación del ser

humano.

Para el ciclo escolar 2007-2008, en el proceso de preinscripción se recibieron

1 067 solicitudes de ingreso de las cuales 1 050 alumnos presentaron Exani I y se

inscribieron 635, lo cual representa un índice de aceptación real de 60.5%, en

dicho ciclo escolar egresaron 487 alumnos lográndose una eficiencia terminal por

cohorte generacional del 60%, cifra superior a la media estatal que es del 57.7 %,

mientras que la eficiencia global fue del 75.9%, el índice de deserción de 4.8% y

de acuerdo a la agenda estadística 2007, el índice de transición escolar del

primero al segundo año fue del 91.3% y 87.5 % de segundo a tercer año. Con

base en el seguimiento de egresados realizado, se determinó que el 82% de los

alumnos que egresaron en el 2007 continúan con sus estudios en el nivel superior.

Para el semestre 2007B la matrícula total fue de 1 891 alumnos, mientras que en

el 2008A es de 1 752, de los cuales, el mes pasado egresaron 505 que

corresponden a la generación 2005-2008. Con respecto al nuevo ingreso para el

ciclo escolar 2008-2009, el pasado 18 de mayo presentaron examen de admisión

1 004 alumnos, de los cuales se aceptaron 621.

La búsqueda de alternativas de participación para la selección, organización y

distribución del conocimiento escolar nos permitió programar en dos ocasiones

para cada semestre reuniones de trabajo académico, haciendo coincidir en el

mismo día a las 16 academias que conforman el bachillerato, estableciendo una

comprometida participación en el logro de las metas planteadas en los programas

semestrales de actividades, así como en el cumplimiento de los contenidos de

enseñanza de cada asignatura.


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Cabe mencionar que dicha actividad se complementó con conferencias de interés

común para los docentes de las diferentes academias sobre constructivismo en el

aula y el aprendizaje basado en competencias.

Con el modelo educativo vigente, una de las funciones de los docentes es vincular

los procesos de construcción del conocimiento de los alumnos con el saber hacer,

así, 33 profesores del plantel son coautores de 44 programas de asignatura, es

importante resaltar que en el 57.5% de los programas de asignatura que

conforman el currículum del bachillerato interviene al menos un docente de este

plantel. Asimismo, 24 docentes son coautores de 25 libros de texto, cuadernos de

ejercicios o antologías que edita la propia universidad.

Al interior del plantel y con el propósito de fortalecer el proceso de enseñanza y

aprendizaje, en 18 asignaturas de los seis semestres que se impartieron durante

el ciclo escolar 2007 – 2008, se elaboraron 40 materiales didácticos tales como:

antologías, apuntes, guías del alumno, guías del maestro, problemarios,

formularios, prácticas, banco de reactivos y material audiovisual entre otros.

En cuanto a la realización de actividades en contexto o aprendizaje situado se

realizaron 411 sesiones que corresponden a 35 prácticas diferentes en los

laboratorios de Física, Química y Biología, mientras que en la salas de cómputo

diariamente se atendieron en promedio a 50 alumnos que acuden a realizar

trabajos y consultas en Internet, asimismo se da el apoyo necesario para la

realización de las prácticas cotidianas en las asignaturas de computación básica

en 16 grupos y en computación especializada a tres grupos.

A fin de actualizar los conocimientos que se aplican en el desarrollo de las

prácticas de laboratorio para las asignaturas del área de Química, del 20 al 24 de

agosto, el plantel fue sede del curso “Marcha analítica de cationes y aniones”

dirigido al personal administrativo encargado de los laboratorios de Química de los

distintos planteles de la Escuela Preparatoria, participando en el mismo los dos

laboratoristas de este plantel.


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El Departamento de Orientación Educativa, está apoyado por cinco orientadoras

educativas, que participan en actividades diversas fomentando el desarrollo

integral de los adolescentes relacionados con el proyecto de vida y con el proceso

de elección de carrera; uno de los elementos fundamentales es el Estudio

Vocacional Alumnos de Preparatoria del Estado de México (EVAPEM), aplicando

e interpretando un total de 537 de estos estudios vocacionales, de la misma

manera se les aplicó un Cuestionario de Intereses Personales Computarizado

(CIPC) para reforzar el área psicométrica.

Es importante resaltar que los alumnos conocen de manera directa el campo

laboral del profesionista al realizar un Servicio Vocacional con una duración de 40

horas, y aplicando una entrevista al profesionista con el que colabora,

complementando esto con las visitas guiadas que se realizan a licenciaturas de

escuelas y facultades de la UAEM y otras instituciones.

También se coordinaron 23 conferencias profesiográficas y la asistencia a centros

de trabajo. Se participó además en la Exporienta 2007 con la asistencia de 1 050

alumnos del cuarto y sexto semestres. En este mismo evento se atendió un stand

de asesoría vocacional para ingreso a nivel superior. Todo lo anterior se realizó

con el objetivo de decidir de manera consciente y acorde a las características

personales de los alumnos la licenciatura que se ajuste a sus habilidades y

posibilidades de una vida profesional. De la misma manera se organizó el curso de

inducción para los 635 alumnos de nuevo ingreso.

Para coadyuvar al mejor funcionamiento académico, el Departamento de

Orientación Educativa realiza trabajo multi e interdisciplinario manteniendo una

comunicación estrecha con Coordinadores de Grado, Tutores Académicos,

Asesores Disciplinarios, Docentes, Directivos y Padres de Familia.

Una de las acciones implementadas a fin de lograr una mayor consolidación del

Bachillerato Universitario es el hecho de trabajar, cada semestre, con base en un

eje transversal propiciando que todas las academias orienten su trabajo en torno a

la temática acordada en el propio Consejo Académico.


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En el semestre 2007B, se trabajó con el eje de “Educación sexual”, por lo cual al

finalizar el semestre se organizó, al interior del plantel, el evento Sexorienta que

contempló diversas actividades y cuyo propósito principal fue desarrollar las tres

dimensiones del ser humano, mente, cuerpo y emoción.

En el semestre 2008A el eje trasversal que determinó el trabajo fue la “Educación

ambiental”, dando como resultado varias campañas de reforestación al interior y

exterior del plantel, además, la Academia de Lenguaje y Comunicación elaboró

una antología para apoyar a las demás asignaturas en torno a este eje.

Trabajar en función a un eje transversal integrador fue muy importante ya que

permitió la interacción entre las diversas academias que conforman las

asignaturas de cada semestre, logrando que los alumnos realizaran un trabajo

interdisciplinario para ser presentado a toda la comunidad del plantel.

Cabe mencionar que se está trabajando en el proceso de auto evaluación del

bachillerato universitario conforme a seis categorías de análisis establecidas con

la finalidad de prepararnos para la deseable acreditación del Nivel Medio Superior

por organismos externos. Asimismo, se están iniciando las actividades

correspondientes para la participación del Sistema Nacional del Bachillerato, con

lo que se pretende llevar a cabo una reforma curricular del Nivel Medio Superior

en agosto del próximo año, cuya característica principal es el enfoque del

aprendizaje basado en competencias.

En el periodo que se informa, para la biblioteca se adquirieron 516 volúmenes en

392 títulos, por lo que en total se cuenta con 10 403 volúmenes en 5 113 títulos, lo

cual representa 5.93 volúmenes por alumno y 2.91 títulos por alumno, además, se

elaboró y difundió un tríptico para los alumnos con los puntos más relevantes del

Reglamento Interno de la Biblioteca. Igualmente, en el marco de los festejos por el

“Bicentenario de la Independencia” de nuestra patria, recibimos parte de la

colección de libros “Biblioteca del Bicentenario” editada por el Gobierno del Estado

de México.


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Aprendizaje del idioma inglés curricular

Con el propósito de fortalecer el aprendizaje del idioma Inglés, los alumnos asisten

a realizar prácticas en las diferentes habilidades de esta lengua a la sala de auto

acceso, complementando de esta manera el trabajo realizado en el aula y

regularizando a los alumnos de bajo rendimiento. De igual manera, se adquirió se

adquirió en este periodo una computadora, bibliografía en Inglés que consta de

277 títulos en 446 volúmenes, 12 videocasetes en formato VHS, material didáctico

Energy I y II que consta de 14 volúmenes en formato bibliográfico, audio y

multimedia, se instalaron dos nuevos programas con cinco y dos niveles en el área

de multimedia, asimismo, se elaboró material didáctico para reforzar el vocabulario

en Inglés de los alumnos.

En la enseñanza del idioma Inglés curricular participan 14 docentes, teniendo

todos ellos el nivel mínimo de licenciatura y continuando capacitándose

permanentemente en esta área, además de cursar dos de ellos estudios de

posgrado. En este periodo un docente obtuvo su título de licenciatura, y otro el

grado de maestría.

Con el impulso del Programa Institucional de Enseñanza del Inglés, se ha logrado

en un nivel básico el dominio de este idioma por el 100% de los egresados de este

plantel. También, a través de este programa en abril se aplicó a 100 alumnos de

sexto semestre para hacer un diagnóstico del nivel de aprovechamiento adquirido

durante el bachillerato.

Atención integral al alumno

Estamos conscientes de que el plan de estudios del Bachillerato Universitario

2003 se sustenta en los programas de cada asignatura y que sus contenidos

deben ser vigentes y relevantes, así como la adecuada implementación del

Programa Institucional de Tutoría Académica.


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A la fecha se cuenta con 23 tutores de los cuales 12 son Profesores de Tiempo

Completo, tres de medio tiempo, un técnico académico y siete profesores de

asignatura, quienes atienden a un total de 1 752 alumnos de ambos turnos, lo que

representa el 100% de la población estudiantil, correspondiendo a 76 alumnos por

tutor. A pesar de que este programa incluye al 100 % de los alumnos,

reconocemos que para lograr una mayor eficiencia, se debe disminuir el número

de alumnos que cada tutor tiene asignados. En este periodo, como parte del

compromiso institucional, 22 tutores asistieron al curso de capacitación sobre el

uso del Sistema Inteligente de Tutoría Académica (SITA).

Como apoyo a los alumnos, además de los orientadores educativos y los tutores,

en el plantel se cuenta con 6 coordinadores de grado, uno para cada turno y

semestre, quienes realizan la función de enlace entre alumnos, autoridades,

docentes y padres de familia.

Por otro lado, con el propósito de auxiliar a los alumnos en la resolución de dudas,

se ha contado con la asesoría permanente por parte de los docentes de tiempo

completo, y en los periodos previos a la aplicación de las evaluaciones, se ha

tenido la respuesta positiva por parte de los profesores de asignatura en cada una

de las materias que cursa el alumno, de igual forma, se programó una serie de

asesorías con la finalidad de preparar a los alumnos que presentaron el Exani II en

abril pasado participando 262 alumnos del sexto semestre.

Como parte del proceso de evaluación y seguimiento del sistema educativo, se

cumplió con la primera etapa del estudio de validez predictiva del proceso de

ingreso a la UAEM por parte del CENEVAL correspondiente al Exani I y II y se

continua este proceso con 90 alumnos de tercer año y 90 de segundo año.

Igualmente, se participó en la prueba ENLACE, evaluación que por primera

ocasión se aplica en nuestro país a los alumnos que cursan el último grado del

Nivel Medio Superior.


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Para esta evaluación, a fines del año pasado el plantel participó en el pilotaje que

la Secretaría de Educación Pública (SEP) implementó a fin de validar los

instrumentos que posteriormente se aplicarían a toda la población involucrada y en

abril se implementó dicha prueba en la cual participaron 493 alumnos de ambos

turnos, 15 profesores que fungieron como aplicadores y 30 padres de familia que

atestiguaron la transparencia de esta evaluación. Estaremos atentos a los

resultados que se darán a conocer en agosto próximo.

Los alumnos del plantel asistieron a las dos ferias de becas organizadas por la

administración central, con la finalidad de obtener la información correspondiente a

los diferentes tipos de becas a las cuales pueden acceder los alumnos de

preparatoria, así como para conocer los requisitos señalados en cada una de las

convocatorias, lo cual permitió que en el semestre 2007B, se autorizaran 543

becas, mientras que en el 2008A, 594, el otorgamiento para el semestre 2007B

fue de 168 becas de escolaridad, 159 económicas, 110 bonos alimenticios, seis de

transporte, tres de jóvenes ecologistas, una de jóvenes con capacidades

diferentes, tres de madres jóvenes y jóvenes embarazadas, dos de conocimiento y

futuro, 31 deportivas, una de grupos artísticos, así como 59 de oportunidades.

Para el 2008A, fueron 189 becas de escolaridad, 232 económicas, 42 bonos

alimenticios, una de transporte, cinco jóvenes ecologistas una de jóvenes con

capacidades diferentes, tres de madres jóvenes y jóvenes embarazadas, 28

deportivas, 31 de la fundación Rompiendo Barreras, dos de conocimiento y futuro,

una de grupos artísticos, así como 59 de oportunidades. Por lo que, en el año que

se informa se otorgaron 1 137 becas, beneficiando a 677 alumnos, lo que

representa el 38.6% de la población estudiantil.

En el Departamento de control escolar, los procesos de recepción de

calificaciones, captura y publicación, elaboración de actas, expedición de

credenciales internas, constancias, boletas, trayectorias e historias académicas y

certificados, se realizaron en forma oportuna.


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Como parte de la actualización del sistema integral de control escolar, el

responsable se capacitó en el uso del sistema Web, asimismo, el personal

administrativo que colabora en este departamento participó en la capacitación y

actualización del sistema de control escolar en uso.

Los estudiantes del plantel se han visto beneficiados con el seguro estudiantil, el

cual continúa siendo extensivo para toda la comunidad, actualmente se tienen

1 700 alumnos incorporados al régimen del Instituto Mexicano del Seguro Social

(IMSS) que corresponde a un 97% de la matrícula, el plantel cuenta con un

servicio médico para brindar atención de primeros auxilios, así como en la

prevención y diagnóstico de algunos padecimientos que se presentan en alumnos,

docentes y administrativos brindándose un total de 2 393 consultas, es atendido

por un prestador de servicio social egresado de la facultad de Medicina para el

turno matutino y una enfermera para cada turno.

Se participó en el programa PREVENIMSS-UAEM 2007 denominado Hablando de

salud, donde se aplicaron en el mes de septiembre 1 150 vacunas para prevenir el

tétanos, hepatitis y la doble viral, posteriormente en el mes de noviembre se aplicó

el refuerzo de dichas vacunas a 970 alumnos. También, como parte de este

programa se realizaron 410 y 577 somatometrías en dos etapas y se repartieron

1 400 preservativos a la comunidad estudiantil. Además, en abril, se aplicaron

1 476 vacunas a los alumnos de ambos turnos como parte de la campaña

indiscriminada de sarampión y de rubéola con la finalidad de prevenir la rubéola

congénita.

En el marco del 5° Congreso Internacional sobre la salud del adolescente

organizado por el Centro de Investigaciones en Ciencias Médicas (CICMED), se

tuvo la asistencia de ocho docentes del plantel a los talleres programados,

presentando uno de ellos una ponencia. Dentro de las actividades programadas

en este congreso, el plantel fue sede de cinco talleres en los cuales tuvimos la

participación de de 150 alumnos con sus respectivos padres de familia.


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La relevancia de estos talleres radica en identificar y analizar, por parte de los

padres de familia, algunos aspectos de la salud que el adolescente experimenta

en este periodo de vida. Además en el periodo que se informa, se organizaron tres

talleres más dirigidos a padres de familia.

El trabajo de las distintas academias en la formación integral de los alumnos se

refleja en el desarrollo de diversas actividades realizadas tales como: la

disertación de 22 conferencias abarcando temas académicos, científicos,

ambientales, políticos y sociales, entre otros, tres foros, seis semanas

académicas, un rally de conocimientos, una videoconferencia, 21 concursos

internos, 12 exposiciones, de las cuales cuatro fueron multidisciplinarias, así como

seis torneos deportivos.

Fuimos sede de los eventos correspondientes a la celebración del día mundial de

la filosofía destacando tres conferencias dirigidas al personal académico y

alumnos tanto del plantel como del exterior. Se llevo a cabo un taller sobre “La

identificación de programas para prevenir la violencia contra las mujeres”

organizado por docentes del plantel, así como diversas conferencias sobre

valores; en agosto todos los docentes de la Academia de Química participaron en

el Primer Foro de Química presentando tres ponencias.

Derivado del deseo de superación del trabajo académico, reconocemos el

sobresaliente desempeño de nuestros alumnos que nos representaron en los

Concursos Interpreparatorianos, obteniendo en el Concurso de Español en la

categoría de cuento un tercer lugar y en la categoría de ensayo un primer lugar, en

Psicología en la categoría de cuento corto un segundo y un tercer lugar, en

Biología un segundo lugar, en el de Aparatos y Experimentos de Física, en la

modalidad de aparato didáctico, un segundo lugar y en la etapa estatal de la

Olimpiada de Química un segundo y dos terceros lugares.


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Con relación en la práctica deportiva, se organizaron al interior del plantel tanto en

las ramas femenil como varonil un torneo de fútbol rápido inscribiéndose 98

equipos, un torneo de básquetbol con 37 equipos y uno de voleibol con 26

equipos, participando un total de 1 517 alumnos, lo que coadyuvó en la

preparación para los XXVII Juegos Deportivos Selectivos Universitarios en los

cuales se clasificó a diez equipos de conjunto en diferentes ramas y disciplinas,

así como en nueve deportes individuales, teniendo una representación de 166

alumnos con los cuales se logró obtener el quinto lugar de la clasificación general

y segundo en el medallero. Para estas actividades deportivas y a fin de tener una

mayor continuidad con los equipos representativos de fútbol, básquetbol y voleibol,

se implementaron talleres deportivos en estas ramas con la participación de 70

alumnos.

Cabe destacar la participación que ha tenido la alumna Denisse Arantxa Meneses

Figueroa en diversos los torneos de tenis a nivel nacional, de igual manera en el

mes de octubre, 3 alumnos del taller de Karate Do participaron en Monterrey en el

primer torneo clasificatorio para el mundial de Karate Do a celebrarse en Malasia

en 2009, así como en el torneo pre-selectivo para participar en el torneo

panamericano de karate Do Shito Ryu a celebrarse en Monterrey en octubre de

2008, obteniendo su clasificación a dichos torneos, de igual forma Liliana Álvarez

Coria obtuvo el 2° lugar en combate, cinta amarilla; en el torneo nacional

celebrado en Tijuana B. C. categoría mayor de la federación mexicana de karate.

Además, se participó en el primer y segundo torneo de quemados organizado por

el Centro Juvenil Universitario obteniéndose un primer lugar femenil y un primer

lugar varonil. También, 600 alumnos participaron en el concurso interno de cultura

física, integrando 16 tablas rítmicas y 16 escoltas.

A fin de conmemorar las festividades del mes patrio, se realizó el izamiento y

arreamiento del Lábaro patrio para fortalecer el proceso de formación ciudadana y

responsabilidad cívica de la comunidad del plantel.


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Desarrollo del personal académico

En el plantel se cuenta con una planta docente formada por 160 profesores de los

cuales dos tienen el grado de doctor, 30 el grado de maestría, 21 son candidatos

de maestría, 10 estudian maestría, 68 con título de licenciatura y 29 pasantes de

licenciatura.

Atendiendo al programa de titulación de licenciatura 2007 convocado por la

Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior, siete profesores del plantel

participan en los talleres de titulación para el desarrollo de su proyecto de tesis,

acción que redundará en disminuir el número de profesores que aún no cuentan

con el título de licenciatura.

El sistema educativo actual basado en el enfoque constructivista, ha promovido la

constante actualización del personal académico a fin de adquirir nuevas formas de

construir el conocimiento por parte de los alumnos, es así que 70 profesores

asistieron a diversos cursos de actualización disciplinaria, tres docentes

concluyeron en octubre del año pasado el Diplomado en informática especializada

y una docente concluyo el Diplomado en Docencia Virtual impartido por la

Universidad Abierta de Cataluña. Asimismo, tres profesores del área de química

cursan la maestría en práctica docente, orientada a la profesionalización del

claustro académico del Nivel Medio Superior.

Además, durante el año que se informa, el plantel fue sede de diversos cursos de

actualización tales como: Curso avanzado de computación para la docencia,

Diseño de instrumentos de evaluación de los aprendizajes, Seminario permanente

de matemáticas “Geometría Analítica”, Actualización pedagógica para la

enseñanza del Inglés como lengua extranjera y Flash básico, donde participaron

72 docentes de este plantel y varios profesores de otros planteles.

Es importante destacar la participación que han tenido dos profesores del plantel

al ser instructores de cursos de actualización didáctica y disciplinaria tanto para el

sistema dependiente como para el incorporado a la Universidad.


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También una profesora participó en la comisión del Consejo General Académico

en los Lineamientos para la elaboración de programas de estudios del nivel medio

superior y dos más en la revisión preliminar.

En el semestre 2007A, 140 profesores obtuvieron el beneficio de la Cláusula 88

del Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM, y en el semestre 2007B

fueron 146. En el Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente

(Proed) 2008, 14 profesores lograron el estímulo en Proed, mientras que en

Proepa 39 alcanzaron el estímulo.

En el presente año cinco profesores participaron en los juicios de promoción

correspondientes a la convocatoria 2007 para cambiar de categoría, siendo

beneficiados un profesor de tiempo completo y un técnico académico.


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FUNCIÓN 2

INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD

Existe una necesidad por articular el proceso de la enseñanza y el aprendizaje con

la investigación, esto debido a las demandas educativas, económicas, políticas y

sociales de hoy. La problematización de la sociedad del conocimiento con la

consiguiente derivación de una investigación abierta y plural, busca conformar una

visión más humana sobre la utilidad y el mejoramiento de los avances científicos y

tecnológicos a través de la observación, el análisis y la reflexión de nuestra tarea

docente. Por lo que el establecimiento de un cuerpo de investigadores, que cada

día se consolida más, ha permitido el estudio de situaciones actuales sobre el

proceso del conocer, del saber y del saber hacer en nuestro nivel.

Formación de capital humano de grado y promoción de vocaciones científicas

La preparación del personal docente que labora en el plantel como condición que

les permite el logro del aprendizaje significativo, se incrementó en el último año ya

que un técnico académico y cuatro profesores de asignatura, obtuvieron el grado

de maestría, mientras que siete concluyeron con los estudios de maestría y se

encuentran en el proceso de obtención del grado correspondiente, además un

profesor logró en este periodo su título de licenciatura.


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Cabe destacar el nivel de estudios de los profesores de tiempo completo, ya que

de los 14, el 7.1% cuenta con el grado de doctor, el 78.7% con el grado de

maestría, el 7.1 % con estudios concluidos de maestría y el 7.1% con licenciatura.

Para divulgar la actividad de la investigación con los estudiantes de mejor

promedio en el último año escolar, siete alumnos se beneficiaron con una beca del

programa Asómate a la Ciencia en las áreas de Ingeniería, Química y Ciencias de

la Salud, lo que les permitió colaborar durante un mes en el periodo intersemestral

con investigadores de estos organismos académicos y centro de investigación

(CICMED). Posteriormente estos alumnos participaron al interior del plantel en un

foro para difundir sus experiencias con los alumnos que pueden ser posibles

candidatos para año próximo.

Investigadores y cuerpos académicos

Actualmente se tiene un cuerpo académico “en formación” denominado Estudios

sobre el Nivel Medio Superior, integrado por dos PTC y un Técnico Académico, el

cual continua con el desarrollo del proyecto de investigación registrado el año

anterior “Factores psicosociales que influyen en el éxito o fracaso del

aprovechamiento escolar en la Asignatura de Física Básica: caso del plantel

“Ignacio Ramírez Calzada” financiado por la universidad, además, se concluyó el

proyecto de investigación titulado “La percepción social de los derechos del otro”

por parte de cuatro docentes. Como productos de este proyecto, se han realizado

conferencias tanto en el plantel como en el extranjero, también se colaboró en la

edición de un libro intitulado La percepción social de los derechos del otro.

Como resultado de las actividades de investigación, se publicó un artículo en la

revista Espacios públicos y se publicará otro más en fecha próxima, también se

presentaron ponencias en la “XIV Semana nacional de ciencia y tecnología”, en la

red de divulgadores de la ciencia.


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Investigación con aplicabilidad y responsabilidad social

Diecisiete docentes del plantel participaron en el “IX Coloquio Nacional de

Formación Docente del Nivel Medio Superior” efectuado en la Universidad

Autónoma de Yucatán, en el “Congreso Internacional sobre Reforma y Prospectiva

del Nivel Medio Superior” en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en el “2°

Congreso Internacional Democracia y Educación” organizado por el Centro

Universitario de Ixtlahuaca, en el “1er Foro Interinstitucional Metropolitano de

Educación Media Superior en la Ciudad de México D.F., en el “1er Foro de

Proyectos de Investigación e intervención de Maestría en Educación” en

Temascalcingo, estado de México, en el “1er Coloquio Internacional de Psicología”

y en el Foro de Investigación 2008 organizados por la facultad de Ciencias de la

Conducta.

Se está colaborando con el CICMED en dos proyectos de investigación

relacionados con la salud del adolescente, participando 300 alumnos.

Cooperación académica nacional e internacional

En atención a la invitación recibida por instituciones del extranjero, un docente del

plantel participó como ponente en la Universidad de Génova Italia y en el “Primer

Congreso Internacional de Filosofía Antrópica” celebrado en Bocca di Magra,

Italia.


28


29

FUNCIÓN 3

DIFUSIÓN CULTURAL PARA LA IDENTIDAD Y LA SENSIBILIDAD

La creación cultural siempre es única, individual y personal, pero también se hace

con y para la gente. No se trata de enseñar historia del arte, sino que el arte tiene

que estar presente en todo tema escolar y universitario.

El patrimonio artístico y literario, las presentaciones comunes de prácticas, de

creencias, de valores y de significados que impregnan la sociedad o a un grupo

social, están arraigadas en el pasado y en el medio geográfico, económico y social

y reflejan una visión y una interpretación del mundo, una conceptualización

diferente de la experiencia humana.

La misión de la enseñanza y del aprendizaje es transmitir, no solo un saber puro,

sino una cultura que permita comprender nuestra condición y ayudarnos a vivir, y

al mismo tiempo favorecer una manera de pensar abierta y libre.

Fomento del arte, la ciencia y la cultura

Uno de los objetivos generales de la Escuela Preparatoria es participar y contribuir

a la difusión y promoción de la cultura en todos los espacios, objetivo que se

cumple con la impartición de los talleres que el plantel oferta a los alumnos, siendo

estos: estudiantina, formación musical, francés, baile de salón, guitarra popular,


30

joyería, jazz, Karate do, orígami y teatro, con una participación de 129 y 112

alumnos en cada semestre, así como nueve docentes en el taller de baile de

salón, todos ellos impartidos por instructores adscritos a la Secretaría de Difusión

Cultural.

La vida cultural y artística del plantel durante este periodo se ha enriquecido a

través de la participación y asistencia del 100% de los alumnos a diversas

actividades artísticas, científicas y culturales tales como: el concurso “Carta a

Nezahualcoyotl”, la exposición de obra plástica, la presentación de grupos

musicales, conferencias tales como: “Símbolos y valores universitarios”, “Violencia

contra las mujeres”, “Inducción al trato de personas con capacidades diferentes”,

“Identidad preparatoriana”, entre otras. De igual manera se ha colaborado con

cuatro artículos para la revista Futuro con aportaciones de un alumno y una

docente de este plantel. Dos artículos de dos docentes fueron publicados en el

libro Diversidad, Equidad y Ciudadanía, a partir de la convocatoria emitida por la

Secretaría de Difusión Cultural.

Como parte del recibimiento a la nueva generación que ingresó en septiembre

pasado, se llevó acabo la bienvenida para ambos turnos, este evento se combinó

con una exposición de dibujo y pintura, torneo de fútbol rápido, básquetbol y

ajedrez, así como, la presentación de jóvenes cantantes, la intervención del taller

de baile de salón y la presentación de la obra “La niña Esther” del taller de teatro.

Estos grupos, recibieron la invitación del DIF municipal para participar en el 1er.

Congreso del adolescente “Cultura y Recreación: elementos de la prevención”

llevado a cabo en el mes de noviembre, así como en el festival del “Día

Internacional de Teatro” propiciando con esto una mayor convivencia entre los

integrantes del plantel.

Se llevó a cabo una exposición de dibujos del maestro Leopoldo Flores con el

tema “dibujos en agendas” y durante la celebración del Día Mundial de la Filosofía,

se presentaron dos exposiciones más en la biblioteca del plantel: “La filosofía en

imágenes” y “La filosofía en poemas” donde participaron alumnos y maestros de

esta academia.


31

Durante el mes de abril, se llevaron a cabo eventos relativos al mes de la lectura,

tales como: una tertulia literaria, una lectura en atril, un concurso de ensayo, dos

exposiciones literarias, entre otros. También, en dos ocasiones se llevó a cabo con

alumnos del tercer y primer semestre de ambos turnos una lectura en atril en los

meses de septiembre y noviembre respectivamente.

En el mes de septiembre se llevo acabo la 3ª jornada cultural, la cuál inició con

una breve reseña histórica del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” a cargo de la

cronista del plantel, así como la presentación del libro “Sombras en el muro”. Se

contó con una exposición fotográfica y la presentación del grupo “Derahan”

integrado por alumnos de este plantel y que forman parte del talento artístico de

nuestra universidad.

A fin de ver relacionados el arte y la cultura, la academia Antropología organizó

una muestra gastronómica en donde se presenció y degustó la diversidad de más

de 150 platillos y sabores de nuestra cocina tradicional mexicana, cabe resaltar

también la participación en esta actividad de las academias de Historia, Inglés,

Biología y Apreciación del Arte.

Se implementó el semanario que específica las actividades que se llevan a cabo al

interior del plantel así como en nuestra máxima casa de estudios en todos sus

escenarios, lo que permite una mejor comunicación y difusión de las actividades

para quienes integramos esta parte de la comunidad universitaria. Además, con la

participación de las diferentes academias disciplinarias, se elaboraron y exhibieron

periódicos murales relativos a las temáticas correspondientes al avance

programático y fechas significativas.

Para el 12o Festival de la canción universitaria el grupo “Chicos mostock” obtuvo el

3er lugar en grupo pop y el grupo Ravell´s el primer lugar de grupo intérprete.

Asimismo como actividad de cierre en cada semestre, mediante una presentación

se dio muestra de los logros obtenidos en materia deportiva, talleres de difusión

cultural y asignaturas del semestre en curso.


32

Cabe destacar que en todos estos eventos la participación de la comunidad es

comprometida lo que nos permite alcanzar las metas establecidas en cuanto a

Difusión Cultural para la identidad y la sensibilidad en los rubros Fomento al arte,

la ciencia y la cultura así como la promoción artística y preservación del acervo

cultural.

Con respecto a las actividades de la cronista del plantel, destaca la impartición de

seis conferencias, tanto al interior del plantel como en otros espacios

universitarios, resaltando la participación en el XXX Congreso de cronistas de

ciudades y municipios celebrado en la ciudad de Matamoros, Tamaulipas, con la

conferencia “Acontecimientos en la Universidad Autónoma de Estado de México

durante el porfiriato”.

Por primera ocasión, en el plantel se conmemoró el CXC aniversario del natalicio

de Ignacio Ramírez Calzada.

Promoción artística y preservación del acervo cultural

Mientras nuestros estudiantes y nuestros docentes piensen la cultura como un

gran escenario, un gran concierto musical o una bonita exposición, no podremos

avanzar sobre la necesidad de comprenderla como la construcción de sentido que

surge de nuestro hacer cotidiano y práctico, es decir una cuestión de todos, de la

pluralidad en la comprensión de lo que somos.

Es así que el Bachillerato Universitario 2003 extiende la posibilidad para que los

alumnos desarrollen sus habilidades artísticas a través de la asignatura de

expresión y apreciación del arte, la cual, con la guía de los docentes, ha logrado

manifestar sus inquietudes estéticas mediante la elaboración y exposición de

obras plásticas presentadas en la biblioteca del plantel, donde fueron visitadas por

nuestra comunidad.


33

La actividad de promoción artística es el medio que forja el arraigo a nuestras

tradiciones, con esta visión y la participación de los alumnos, la organización de

las orientadoras, coordinadores e integrantes de varias academias se llevaron a

cabo: la celebración del 14 de febrero, el festival del día de la madre, en el cual se

tuvo una asistencia y participación significativa de las progenitoras de nuestros

alumnos, en el mes de noviembre se llevó a cabo una presentación con los

alumnos del taller de teatro y baile, así como una actividad de lectura en atril

alusiva a la muerte y como cierre del año 2007, se llevó a cabo el convivio

navideño, donde se disfrutó la presentación del grupo de rock Cafeína que

amenizó con diversos villancicos, asimismo, la intervención del taller de jazz y

teatro fue muy significativa en este evento. Este mismo día se realizó la pastorela

y la posada, organizada por la Academia de Filosofía.

En el mes de diciembre, un grupo de alumnos en representación del plantel,

participaron en el concurso de nacimientos organizado por la Secretaría de

Difusión Cultural.

Por primera ocasión se editó el anuario para dejar la evidencia documental y

fotográfica de quienes conformamos la comunidad de este plantel en el 2007.

La identidad cultural del plantel se fortaleció este año con la incorporación de dos

esculturas una del escultor Fernando Cano y otra anónima y el grabado con la

imagen de Sor Juana de Fernando Alva Aldave, incrementando así la obra plástica

en el plantel a 11 piezas.


34


35

FUNCIÓN 4

VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN PARA UNA SOCIEDAD MEJOR

Si queremos una educación vinculada con la sociedad y el mundo laboral, que

responda al mercado profesional, sin que se subordine a éste y sí al desarrollo de

las mismas oportunidades educativas y laborales para todos, debemos partir de la

importancia del desarrollo de competencias, construyendo aptitudes para enfrentar

tareas concretas a partir de los conocimientos adquiridos, consideramos que la

educación deberá ser a lo largo de la vida, pero no para responder primordial o

mecánicamente a las demandas de capacitación o reciclaje de mano de obra o a

la flexibilización industrial del empleo, sino para crear condiciones de respuesta a

la realización humana permanente, plural y en libertad.

Vinculación redituable

Como parte de la construcción del conocimiento, del hecho de aprender a ser

estratégicos, dinámicos, autorregulados y reflexivos, dentro de las actividades del

Programa Emprendedor, en el plantel se realizaron varias actividades, destacando

la participación de 40 alumnos en la 9ª Jornada de Jóvenes Emprendedores y

dentro del programa Jóvenes con propósitos se impartió el curso taller “sello” al

cual asistieron cinco alumnos y en el marco de este mismo programa se dictó la

conferencia “Trabajo en equipo”.


36

Extensión universitaria

Con la finalidad de contribuir en el desarrollo de futuros profesionistas, recibimos a

12 alumnos para realizar su servicio social, provenientes de las facultades de

Medicina, Ingeniería, Ciencias de la Conducta, Humanidades y CONALEP de

Toluca, asimismo dos alumnos de Ciencias de la Conducta realizan sus prácticas

profesionales.

En el mes de octubre, el alumno Daniel Garcíarivas Díazgalindo participó en el

evento Primera Legislatura Juvenil Mexiquense 2007 organizada por el Instituto

Electoral del Estado de México (IEEM), en las eliminatorias y al resultar ganador

participó como Legislador Juvenil, sesionando en el palacio del Poder Legislativo

Local. Asimismo, el alumno Fernando Rodríguez Estrada fue reconocido por el

Poder Ejecutivo del Estado de México para promover el desarrollo social y el

bienestar comunitario en virtud de considerarlo como un joven modelo por sus

destacadas participaciones académicas y deportivas en eventos regionales y

municipales organizados por los Consejos de integración ciudadana para el

desarrollo social (COINCIDES).

En el mes de octubre, se tuvo la asistencia de 200 alumnos y cinco profesores al

“2° Foro universitario la UAEM desarrolla el capital humano” realizado en el Centro

de Convenciones Tlalneplantla 2000. De igual manera se participó en este evento

con un stand para brindar servicio a los asistentes sobre estudios profesiográficos,

el cual fue atendido por cuatro orientadoras educativas del plantel.


37

FUNCIÓN 5

GESTIÓN TRANSPARENTE Y CERTIFICADA EN UN MARCO DE RENDICIÓN DE CUENTAS

Las universidades tienen que concentrarse en la formación de individuos

responsables y libres, la primera tarea es entender qué es el individuo y la

segunda la noción del otro. El desarrollo del conocimiento y de la investigación, la

búsqueda por la pertinencia del nivel medio superior que no solamente considere

la eficacia de sus resultados ante problemas concretos de la población, sino que

comprenda la eficacia de la justa operación de las relaciones sociales. Una

pertinencia social y de justicia sustentada en la gestión transparente y en un

marco de rendición de cuentas claro.

Administración moderna y sensible

En el plantel se cuenta con una planta docente formada por 160 profesores de los

cuales 14 son de tiempo completo, seis de medio tiempo, ocho técnicos

académicos y 132 de asignatura. Integran el personal administrativo 56

compañeros trabajadores, de los cuales 39 son sindicalizados y diez son personal

de confianza, como parte de la estructura organizacional, se tienen tres directivos

y cuatro jefes de departamento.


38

En el periodo que se informa el 100% del personal administrativo sindicalizado de

base se benefició con el estímulo correspondiente al Programa de Carrera

Administrativa.

Con respecto a las actividades realizadas en este plantel, para el Sistema de

Gestión de la Calidad (SGC) de la Universidad Autónoma del Estado de México,

certificado bajo la Norma ISO 9001:2000, se informa que se atendió la auditoría

externa del mes de junio de 2007, en donde se desprendió una observación en el

proceso de becas, que fue inmediatamente atendido con el plan de acción

respectivo.

En octubre, un auditor líder y tres auditores internos en formación que son parte

del personal académico de este plantel, participaron en la segunda auditoría

interna en diversos espacios universitarios y en mayo, participó un auditor líder en

la primera auditoría interna 2008.

En noviembre se conformó el comité de selección del proceso “Selección y

Adquisición de Material Documental” tal y como fue requerido por la Dirección de

Infraestructura Académica de nuestra universidad.

En el mes de diciembre, la comunidad del plantel recibió el premio a las mejores

prácticas de calidad 2007 correspondiente a planteles de la escuela preparatoria,

lo que primero nos congratula y después nos compromete aún más en la mejora

del sistema de gestión de calidad de nuestra máxima casa de estudios. Este logro

se divulgó en un artículo denominado “Ganadores del premio a las mejores

prácticas de calidad UAEM 2007” el cual se publicó en el segundo boletín 2008 del

SGC Unicalidad.

En el mes de mayo, el plantel fue sede de la Reunión Regional del SGC, evento

organizado con la Dirección de Organización y Desarrollo Administrativo de la

UAEM (DODA).

Es menester señalar que el personal del plantel que participa en el SGC, se

prepara continuamente en los cursos y talleres que al efecto convoca la DODA.


39

El mantenimiento tanto preventivo como correctivo de la infraestructura, mobiliario

y equipo se realizó en un 100%, permitiendo el desempeño óptimo de las

actividades académicas y administrativas. Se dotó de cortinas a espacios tales

como la subdirección administrativa, sala de maestros, enfermería, sala de

cómputo y laboratorio de Biología y Física, así como 11 despachadores de papel

en sanitarios de oficinas. Se rehabilitaron las oficinas de planeación, difusión

cultural, tutoría, promotoría deportiva, dos sanitarios en el área académica, así

como un cubículo de PTC, así como la colocación de 30 m2 de malla ciclónica en

el estacionamiento de maestros.

En este periodo se adquirieron nueve computadoras, cuatro impresoras, un

reproductor de DVD, dos video proyectores, cinco radio grabadoras, 36 bancos de

laboratorio, 95 pupitres, un equipo se seguridad para la biblioteca, así como un

automóvil que sustituye al Shadow modelo 1993.

En el plantel, actualmente se cuenta con 135 equipos de cómputo en uso, de los

cuales 124 están conectados a la red institucional, 76 son para uso de alumnos y

el resto para uso administrativo y del personal docente, lo que nos muestra una

relación de 23 alumnos por computadora.

Del ejercicio presupuestal 2008 se asignaron $ 1 719 972.44 para gasto corriente

que representa el 41.92%, $ 502 883.90 para gastos de inversión que corresponde

al 12.26% y finalmente $ 1 880 751.40 para la asignación de becas representando

el 45.83% del total asignado.

Con respecto al programa “Se hace camino al andar”, se impartieron conferencias

sobre acondicionamiento físico, nutrición y obesidad, lo que ha generado una

entusiasta participación de 18 integrantes tanto del personal académico como

administrativo, quienes durante todo el año han venido realizando una activación

física de 20 minutos al menos dos veces por semana; cabe resaltar la nutrida

participación que se tuvo en el “Día de la activación física” por parte de alumnos,

docentes y administrativos de este plantel.


40

Se participó en los torneos deportivos de fútbol rápido, básquetbol y voleibol

organizados por la FAAPAUAEM, obteniendo el segundo lugar en fútbol rápido en

la rama varonil, y en básquetbol en la rama femenil; participando en estos torneos

42 docentes, de igual manera dos maestras obtuvieron en diferentes categorías el

primero y segundo lugar en la carrera atlética conmemorativa al día del maestro.

Mientras que el personal administrativo participó en el torneo de fútbol rápido

organizado por el SUTESUAEM obteniendo el subcampeonato.

Con respecto a los contratos colectivos de trabajo, tanto del personal académico

como administrativo, se han respetado en su totalidad dando la oportunidad de

mantener una adecuada comunicación con los titulares tanto de la FAAPAUAEM y

del SUTESUAEM, logrando con este último las gestiones correspondientes para

sindicalizar a un encargado de mantenimiento y otorgar la base a dos secretarias.

Planeación participativa y visionaria

En coordinación con la secretaría de planeación, se dio seguimiento al Programa

Operativo Anual POA 2007 y se implementó el POA 2008, igualmente se participó

para la elaboración de las estadísticas 911 y 912 que la universidad pone a

disposición de la comunidad. También, con la finalidad de mantener actualizada la

base de datos de los bienes muebles existentes, se realizó un levantamiento

general del patrimonio asignado al plantel.

Protección universitaria

Con el fin de fomentar la cultura de previsión y con el apoyo del comité de

protección civil del plantel, se recargaron y colocaron extinguidores en lugares

estratégicos, se agregaron a los señalamientos de las rutas de evacuación

existentes, otros 82 letreros de identificación de espacios físicos.


41

Además, se realizó en septiembre un simulacro de evacuación en cada turno con

la participación de los tres sectores.

En el mes de septiembre, se participó en la Semana universitaria de protección

civil 2007 con la asistencia de 300 alumnos a las diversas conferencias que se

impartieron en este rubro.

Derivado de los constantes incidentes sobre inseguridad que se han presentado al

exterior del plantel, se realizaron una serie de pláticas con la participación de

alumnos y padres de familia sobre la prevención del delito, mismas que fueron

impartidas por miembros de la Policía Municipal, Agencia de Seguridad Estatal y

de la Procuraduría General de Justicia. Además, se distribuyeron 360 trípticos a

personal administrativo, docentes y alumnos con cinco temas relacionados con

recomendaciones y medidas de seguridad que se deben tener presentes para

contribuir al fortalecimiento de la cultura de autocuidado y autoprotección.

En el mes de noviembre, la comunidad estudiantil, mostró su solidaridad con la

población tabasqueña afectada por las inundaciones severas que sufrieron,

donando agua, leche en polvo, pañales desechables y productos perecederos

enlatados. Asimismo, en coordinación con la Dirección de Protección Universitaria,

los alumnos donaron 850 pasamontañas en diciembre pasado como parte de la

“Séptima colecta regional de invierno” asumiendo de esta manera el compromiso

social de apoyar a las familias mexiquenses menos favorecidas. También durante

diciembre y enero se realizó una colecta de juguetes y ropa nueva que se

distribuyó en comunidades cercanas a la ciudad de la Toluca.

En materia de Protección al Ambiente, en coordinación con cinco academias y con

la participación de 924 alumnos se realizaron diversas actividades, tales como la

plantación de árboles frutales y especies florales en áreas verdes del plantel, la

poda de árboles y setos, reforestación con especies nativas de la zona, la

separación de residuos orgánicos e inorgánicos.


42

Con respecto al programa “Cero incendios en el parque” iniciado en el año

anterior, se culminaron las actividades en el parque Sierra Morelos dejando

protegida la zona asignada al plantel y con el objeto de seguir apoyando al

consejo técnico de este programa, se nos reasignó nuevamente un predio para

trabajarlo en la regeneración, conservación y protección del área natural, dentro

de los programas institucionales en pro del medio ambiente, se participó en dos

campañas de reforestación en las faldas del Nevado de Toluca, y otra en el predio

universitario ubicado a un costado del parque Alameda 2000.

Como parte del diagnóstico realizado para determinar áreas de riesgo, con la

asesoría de la dirección de protección al ambiente, se efectuó la poda de 59

árboles que representaban un peligro para la comunidad del plantel debido a la

altura que tenían. Además, con la finalidad de contribuir en el mejoramiento del

ambiente para evitar el calentamiento global de la tierra, se llevaron a cabo varias

acciones, tales como la colocación de ocho contenedores de basura con depósitos

individuales para la separación de residuos orgánicos e inorgánicos, así como el

acopio del plástico PET, esta última actividad impulsada por nuestra alumna

representante ante el H. Consejo Universitario.

En abril, con el apoyo de la FAAPAUAEM, se contó con la visita de la Unidad

Móvil de Análisis Clínicos del ISSEMYM quienes aplicaron vacunas y realizaron

estudios de diagnóstico preventivo, ayudando a detectar en el personal problemas

de hipertensión arterial, niveles de glucosa, colesterol y triglicéridos, así como

obesidad y ansiedad, entre otros. En esta campaña de salud, fuimos atendidos

más de 50 docentes y administrativos del plantel, cabe resaltar que ese mismo día

se nos dieron a conocer los resultados y se brindó la asesoría médica y nutricional

suficiente para emprender un plan de acción inmediato en los casos necesarios.


43

Gobierno incluyente y de servicio

Durante el periodo que se informa se renovó parte del Consejo Académico en los

casos en los cuales se cumplió el periodo que marca nuestra legislación, también

se llevaron a cabo elecciones para renovar a representantes ante el Consejo

Universitario correspondiendo a un alumno por parte de este plantel y un docente

que representa a los planteles de la escuela preparatoria.

Durante este periodo se realizaron 32 reuniones con los H.H. Consejos Académico

y de Gobierno entre ordinarias y extraordinarias, en estas sesiones, se

conformaron diversas comisiones tales como la comisión de becas, la comisión

para evaluación de la Nota Laudatoria, Juicios de Promoción, PROED y PROEPA,

así como la Comisión de mediación conformada para resolver situaciones

académicas conflictivas que se presentan al interior del plantel, estas comisiones

han generado la transparencia, eficacia y credibilidad en las actividades

encomendadas. En este momento se está en la etapa final de la elaboración del

Manual de organización del plantel.

Reforma integral y plena observancia al marco jurídico universitario

Se dio a conocer a los integrantes de este plantel, el documento aprobado por el

H. Consejo Universitario en torno a la reforma del Estatuto Universitario realizada

a mediados del año pasado.


44

Rendición de cuentas y transparencia

En el mes de junio de 2007, se atendió la auditoría externa por parte de American

Trust Register (ATR) en los procesos de asignación de becas, afiliación de

alumnos al IMSS, Planeación, Control Escolar y Biblioteca, de esta auditoría

solamente se marcaron algunas recomendaciones a los procesos, las cuales han

sido tomadas en cuenta para hacer eficiente el servicio que se brinda a los

diferentes usuarios de los mismos.

El presente informe y su soporte documental serán analizados por la comisión

correspondiente, con la finalidad de transparentar ante nuestra comunidad

universitaria el ejercicio realizado por ésta durante el periodo 2007-2008 y de esta

forma, analizar la evaluación que permitirá corregir y mejorar el rumbo de las

actividades en este espacio académico.

Comunicación para la credibilidad y la participación

Se participó en la Red de Comunicación de la Universidad, para informar sobre

algunas actividades realizadas por la comunidad del plantel, así como la

participación trimestral en el Programa de transparencia y acceso a la información

a través del enlace de información.

En el mes de septiembre se transmitió en vivo para Uniradio el programa “A todo

galope” en el cual participaron tanto alumnos como docentes del plantel que han

destacado en diferentes ramas deportivas organizadas en la universidad;

asimismo varios docentes en distintas fechas acudieron a las instalaciones de esta

estación de radio para ser entrevistados en torno a diferentes actividades

académicas, deportivas y sobre identidad universitaria.


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MENSAJE

Dr. en A. P. José Martínez Vilchis.

Rector de la Universidad autónoma del Estado de México.

Muy distinguidos integrantes de los honorables Consejos de Gobierno y

Académico de este plantel.

Estimados ex directores.

Apreciable comunidad universitaria, cuya presencia en este espacio académico,

nos permite constatar el trabajo cotidiano que realizamos durante este último año,

todos los que aquí laboramos, lo cual, nos brinda la oportunidad para renovar

nuevos compromisos institucionales.

La confianza es básica como elemento definitorio y de construcción en el logro de

las metas establecidas. Laborar en este plantel, ha sido un aprendizaje que me ha

permitido elegir, decidir, tomar iniciativas, asumir responsabilidades; en pocas

palabras, ser capaz de resolver situaciones complejas, siempre pensado en el

beneficio del plantel y de sus integrantes, respaldado por el ánimo, aliento y vigor

de cada uno de ustedes para cooperar en las actividades encomendadas.


46

Es así, que al término del segundo año de actividades de esta administración que

me honor en presidir y con el apoyo de los integrantes de este plantel, se han

logrado realizar las metas establecidas en el plan de desarrollo 2006-2010, al

enfrentar positivamente los retos ahí marcados y dando solución a los problemas

que se presentan brindando soluciones, alternativas y propuestas para lograr que

todos los involucrados se responsabilicen y participen en la solución de los

mismos.

Por lo cual a la mitad de mi gestión, ratifico el compromiso tanto personal como

institucional de seguir dando lo mejor de mí en esta responsabilidad que tanto esta

comunidad, como el Honorable Consejo Universitario me encomendaron y así

continuar enfrentando los nuevos retos para alcanzar la calidad académica que el

sistema educativo actual nos demanda como lo es, el lograr la acreditación del

Nivel Medio Superior.

Respetuosamente, a nombre de la comunidad que represento, le expreso mi

sincero agradecimiento a usted señor Rector, Dr. En A. P. José Martínez Vilchis y

a todo su equipo de colaboradores, por el apoyo decidido que día con día hemos

recibido y que estamos seguros lo seguiremos teniendo para continuar con el

desarrollo de las actividades del próximo año.

Apreciables compañeros que integran la planta docente, les expreso mi

reconocimiento por su decidida participación y compromiso en la importante labor

que desarrollan en beneficio de la comunidad estudiantil de la Prepa 4.

Estimados integrantes del personal administrativo, les reconozco la trascendente

labor que día con día realizan, ya que sin su apoyo no podrían llevarse a cabo las

diversas actividades sustantivas que se realizan en los diferentes espacios de

trabajo.

Queridos alumnos, les expreso que siempre han sido nuestra prioridad y que su

futuro académico es el eje principal de nuestras acciones, razón por la cual nos

sentimos profundamente comprometidos con su formación integral.


47

También, quiero agradecer a mis colaboradores más directos, ya que gracias a su

entrega y dedicación, han logrado contribuir en el cumplimiento de las metas

trazadas en el plan de desarrollo, ya que los resultados alcanzados en sus

diferentes áreas de trabajo, son muestra de la eficiencia desarrollada por cada uno

de ustedes.

A mi familia, le agradezco su total comprensión, tolerancia y apoyo, que me ha

permitido desempeñar esta responsabilidad con un mayor ahínco, dinamismo y

profesionalismo.

Finalmente, a todos ustedes, les exhorto a seguir dando lo mejor de sí, para

continuar manteniendo el prestigio académico de este plantel y que este informe

sea un motivo más para seguirse inspirando con mayor fuerza en nuestro gran

compromiso “La Universidad Pública construye el futuro”.

Patria, Ciencia y Trabajo

A N E X O S


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INDICADORES ESTRATÉGICOS

FUNCIÓN: Docencia relevante para el alumno

INDICADOR PORCENTAJE PE cumplen con las características del modelo educativo 100 N de alumnos atendidos por el nuevo modelo educativo 100 PE en la modalidad presencial 100 % de egresados con dominio del segundo idioma nivel básico 100

% de los egresados de PEP ingresan al nivel superior 82 % de atención a la demanda en NMS 60.5 % de transición de primero al segundo ciclo escolar en NMS 91.3 % de transición de segundo al tercer ciclo escolar en NMS 87.5 % de alumnos del NMS con tutoría 100 % de la matrícula con algún tipo de beca 38.6 Índice de eficiencia terminal por cohorte 60 Índice de eficiencia terminal global 75.9 % de alumnos con algún tipo de servicios de salud 97 % de alumnos que participan en programas deportivos 92.4 N volúmenes de acervo bibliográfico por alumno 5.93 N títulos de acervo bibliográfico por alumno 2.91


50

FUNCIÓN: Investigación trascendente para la sociedad

INDICADOR PORCENTAJE % de PTC con grado de maestría 78.7 % de PTC con grado de doctor 7.1 % de proyectos financiados con recursos UAEM 50 % de proyectos apoyados para su presentación en eventos académicos 100

N CA en formación, consolidados o en consolidación 1 % de proyectos de investigación básica 100

FUNCIÓN: Difusión para la identidad y la sensibilidad

INDICADOR PORCENTAJE Responsables de la difusión cultural con perfil adecuado 1 N alumnos en talleres culturales 241 N talleres artísticos y culturales impartidos en espacios académicos 10

N presentaciones artísticas en espacios académicos 10 N exposiciones plásticas en espacios académicos 8 N alumnos de excelencia incorporados a la Red de Divulgadores de la Ciencia y la Cultura 3

FUNCIÓN: Vinculación y extensión para una sociedad mejor

INDICADOR PORCENTAJE N alumnos en programas de educación continua y a distancia -

N universitarios integrados a actividades de desarrollo empresarial 40

N alumnos que han participado en servicios comunitarios 1752 N proyectos de servicios comunitarios en municipios del estado de México 3


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FUNCIÓN: Gestión transparente y certificada en un marco de rendición de cuentas

INDICADOR PORCENTAJE N alumnos por computadora 23 % de computadoras conectadas a la red institucional 91.8 N aulas equipadas con Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) -

N auditorías recibidas 1 N mecanismos implantados que facilitan la rendición de cuentas 1

N personas que participan en procesos de planeación 10 N personas capacitadas en planeación y evaluación 10 N instrumentos de planeación y evaluación formulados con metodología de planeación estratégica participativa 1

N recursos extraordinarios obtenidos a través de procesos de planeación participativa -

N sistema de información estadística operando 3 N instrumentos evaluados mediante indicadores 1 N servidores universitarios administrativos cumplen con el perfil del puesto 56


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53

ANEXOS


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FUNCIÓN 1

DOCENCIA RELEVANTE PARA EL ALUMNO

Cuadro 1.1

Matrícula total por género y grado 2007-2008

Semestre Periodo Turno 1° 3° 5°

Hombres Mujeres Total

Matutino 386 391 373 495 655 1 150 Vespertino 317 258 166 400 341 741 2007 B

Total 703 649 539 895 996 1 891 2° 4° 6° Matutino 424 362 363 499 650 1 149

Vespertino 275 186 142 320 283 603 2008 A Total 699 548 505 819 933 1 752

Índices Deserción 4.8 Transición de primer a segundo año 91.3 Eficiencia terminal por cohorte 60% Eficiencia terminal global 75.9%

Fuente: Departamento de Control Escolar del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 1.2

Egresados

Generación Mujeres Hombres Total 2004-2007 267 220 487 2005-2008 294 211 505

Fuente: Departamento de Control Escolar del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria,

UAEM


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Cuadro 1.3

Elaboración de Programas

Semestre Programa Autores 2 Orientación educativa Alejandra Rita Garduño 6 Comunicación 2 Estrategias lingüísticas para el estudio 4 Lectura de textos literarios

Ana María Enríquez Escalona Bárbara Pichardo Cedeño Raúl Beltrán Pedroza

4 Física general Cesar González Valenzuela

6 Cultura emprendedora Concepción Noemí Martínez Real Ricardo Acuña Estrada

2

4 Cultura física

Eulalio Torres Villanueva José Fco. Gómez Castillo Norma Aidee Balderas Elorza Ricardo Martínez Vázquez

2 Filosofía de la ciencia 6 Temas selectos de filosofía

Fidel Nava Altamirano

4 Biología celular 6 Anatomía (morfofisiología humana)

Hilda Romero Becerril

2 Historia universal siglos XX-XXI 6 México ante el contexto internacional

Félix Nateras Estrada

6 Psicología José Antonio Navarro Zavaleta Maricela del Carmen Osorio García

6 Expresión del arte Juan Carlos Ayala Valdés Pedro David Mercado Hernández Víctor Manuel Pineda Velázquez

2 Álgebra y trigonometría Juan Manuel Gómez Tagle F. de C.

4 Orientación educativa Luz María Gómez Gómez. Mayra Elvia Aguilar Morales

2 Desarrollo del potencial de Aprendizaje

Ma. del Rocío García de León P.

4 Medios y recursos para la Investigación Ma. Eugenia Medina Gómez

6 Sociología Margarita A. Hernández Nechar 6 Química orgánica y bioquímica Patricia Elena Vilchis Bernal 6 Geografía ambiente y sociedad 6 Temas selectos de derecho 6 Geoinformática

Salomón Soto Martínez

Fuente: Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UAEM


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Cuadro 1.3 (continuación)

Elaboración de Programas

Semestre Programa Autores 1 Comunicación oral y escrita

3 Lectura de textos informativos y científicos

Ana Enríquez Escalona Bárbara Pichardo Cedeño Raúl Beltrán Pedroza

1 Pensamiento y razonamiento lógico 3 Ética y sociedad

Braulio Millán Ortiz Fidel Nava Altamirano

3 Física básica Cesar González Valenzuela

1 Antropología Concepción Noemí Martínez Real

5 Temas selectos de biología Eugenia Archundia Pérez 1

3 Cultura física

Eulalio Torres Villanueva José Fco. Gómez Castillo Norma Aidee Balderas Elorza Ricardo Martínez Vázquez

1 Álgebra Jorge Rojas González Juan Manuel Gómez Tagle F. de C.

5 Estadística Jorge Rojas González Juan Manuel Gómez Tagle F. de C.

5 Temas selectos de matemáticas Margarita Cruz Hernández 5 Métodos de investigación Ma. Eugenia Medina Gómez 5 Historia del arte

5 Apreciación del arte

Pedro David Mercado Hernández Víctor Manuel Pineda Velázquez

5 Formación ciudadana Silvia García Estrada 5 Administración y finanzas Ma. de Lourdes M. Cortes Estrada

Total 44 programas 33 docentes



58

Cuadro 1.4

Elaboración de libros de texto

Semestre Libro Autores

Álgebra Juan Manuel Gomeztagle Fernandez de Cordova (JMGTFC) 1er

Desarrollo del potencial humano

María del Rocío García de León Pastrana

2° Filosofía de la Ciencia Fidel Nava Altamirano (FNA)

Ética y Sociedad FNA

3er Lectura de textos Informativos y científicos

Ana María Enríquez Escalona (AMEE) Raúl Beltrán Pedroza (RBP) Bárbara Pichardo Cedeño (BPC)

Cálculo Diferencial e Integral Lorenzo Contreras Garduño (LCG) JMGTFC Jorge Rojas González (JRG)

Geografía Ambiente y S. Salomón Soto Martínez (SSM) Física General César González Valenzuela Lectura de Textos Literarios AMEE/RBP/BPC

4°

Medios y Recursos para la Investigación

BPC/Hilda Pichardo Cedeño Nancy Juárez Montoya Ricardo Cohen Camarena

Estadística LCG/JMGTFC/JRG Formación Ciudadana Rafael Ríos Gutiérrez Apreciación del Arte Pedro David Mercado Hernández (PDMH) Temas Selectos de Química María Herlinda Salazar Chávez Nociones de Lingüística Esp. AMEE/RBP/BPC

5°

Matemáticas Financieras Margarita Cruz Hernández (MCH)

Sociología Patricia Fabián Bueno Margarita Alicia Hernández Nechar

Expresión del arte PDMH/Víctor Manuel Pineda Velázquez

Cultura Emprendedora Ricardo Acuña Estrada Concepción Noemí Martínez Real

Comunicación AMEE/RBP/ BPC Temas Selectos de Filosofía FNA Temas Selectos de Matemáticas JRG/MCH

Quím. Orgánica y Bioquímica Patricia E. Vilchis Bernal

6°

Temas Selectos de Derecho SSM

Total 25 libros 24 docentes



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Cuadro 1.5

Elaboración de material didáctico

Asignatura Material Didáctico Autor

Química Banco de reactivos Academia de Química

Cultura Emprendedora Banco de reactivos Academia de Cultura

Emprendedora

Computación Cuaderno de ejercicios de computación

Juan Carlos Ayala Valdés

Lenguaje y Comunicación

Antología: “La Sexualidad en la Literatura”

Ana Ma. Enríquez Raúl Beltrán Ma. del Carmen Mora Bárbara Pichardo Leobano Mejía Verónica Alarcón

Guía del alumno César González, Cruz Hdez., Pérez S., Quintana G., Gutiérrez P., Herrera Ávila

Problemario de Física Básica

César González, Cruz Hdez., Pérez S., Quintana G.

Guía del Maestro Prontuario de Física Básica

César González, Quintana G.

Apuntes César González, Pérez S., Quintana G.

Manual de experimentos sencillos de Física Básica

César González, Cruz Hdez., Pérez S., Quintana G.

Manual de Practicas de Laboratorio

Margarita Cruz, González V., Pérez

Física

Cuaderno de ejercicios César González, Pérez S.

Química y vida diaria Cuaderno de ejercicios Temas selectos de química Cuaderno de ejercicios

Academia de Química

Historia del arte Banco de reactivos Rogelio García, Patricia Polis y Delfino Rojas

Apreciación del arte Banco de reactivos

Joaquín Campos, José Luis Figueroa, Rogelio García, Norma Mancilla, Atanasio Martínez, Enrique Meneses, Delfino Rojas, Patricia Valdés

Fuente: Subdirección Académica del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


60



Asignatura Material didáctico Autor

Guía del docente para: “Manejo de temas sociales para la investigación cuantitativa y cualitativa” Guía del docente para: “Elaboración de Investigaciones Documentales para Trabajos Escolares”

Nancy Juárez Montoya Hilda Pichardo Cedeño Bárbara Pichardo Cedeño

Metodología

Guía del alumno para: “Medios y Recursos de la Investigación”

Nancy Juárez Montoya Hilda Pichardo Cedeño Bárbara Pichardo Cedeño Marcela Navarro Lozano Leonor Abarca Juárez

Problemario y formulario Guía del alumno Guía didáctica para el profesor

Estadística

Apuntes

Maricela del Carmen Osorio García

Historia Selección de materiales en los temas de Sudáfrica, Medio Oriente y Oriente

Academia de Historia

Desarrollo del potencial humano Banco de reactivos Academia de Desarrollo

Filosofía de la ciencia

Selección de lecturas (Antología de apoyo didáctico)

Ricardo Perfecto Sánchez



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Asignatura Material Audio visual Autor

Academia de Filosofía

Periódico mural; temas: • Limpieza y cuidado de las instalaciones • Respeto mutuo entre alumnos,

profesores y administrativos

Academia de Filosofía

Cultura Emprendedora

Reproducción de videos con temáticas propias del curso

Academia de Cultura Emprendedora

Computación Computación básica Juan Carlos Ayala Valdés

Ecología

(5)Periódico mural; temas: • Calentamiento global • Daños a la salud por el tabaco • Importancia de cuidar el agua en casa • Inversión térmica y efecto invernadero • Principales contaminantes en casa

Academia de Ecología

C.D. con textos de Antonio Machado e ilustraciones tema: “Amor responsable” El significado de los colores en el texto

Marcela Navarro Lozano Nur Sabag Ortiz Lenguaje y

Comunicación

Periódico Mural Tema: Calaveras de corte literario Patricia Ibarrola

Serie fotográfica 50 González V., Pérez S., Quintana G., Mercado D.

40 Acetatos del curso de Física Física Básica

40 imágenes de experimentos de física

González V., Pérez S., Quintana.

Diseño del mueble: Temas: Mueble de Cartón, Frank Gehry, EDRA

Metodología Proyectual de Bruno Munari

Diseño

Diseño Arquitectónico Temas: Arquitectura, Arquitectura Orgánica, Centro de Exposiciones de BMW, Capilla de Luz

Pedro D. Mercado Hernández

Estadística Calculo de variables estadísticos Maricela del Carmen Osorio García

Se elaboraron en total 40 materiales didácticos



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Cuadro 1.6

Laboratorios

Laboratorio Asignatura No. de Practicas

No. de Sesiones

Alumnos atendidos

Química y vida diaria 7 112 648 Química y entorno 9 135 699 Química Temas selectos de Química 6 24 196

subtotal 22 271 1 543 Física básica 4 60 648

Física Física general 4 60 548

sub-total 8 120 1 196 Biología Biología celular 5 20 220

sub-total 5 20 220 Total 35 411 2 959

Fuente: Responsables de los laboratorios del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM.

Cuadro 1.7

Salas de Cómputo 2007-2008

Tipo de usuario Número de usuarios

Alumnos 2 500 Trámites de becas en línea 200 Alumnos de computación básica (16 grupos) 699 Alumnos de computación especializada (3 grupos) 135 Préstamos del cañón de diapositivas 149 Atención a Profesores 120 Apreciación estudiantil 1 758 EVAPEM 394 SOI–E y MHP 630 Alumnos para Preinscripciones por Internet a Nivel Medio Superior y Superior 450

Fuente: Subdirección Administrativa del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


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Cuadro 1.8

Orientación Educativa

Actividades Cantidad Alumnos que asistieron a EXPORIENTA 2007 UAEM 1050 Alumnos que asistieron a visitas a escuelas y facultades de la UAEM, otras instituciones y empresas 702

Aplicación de otras pruebas psicométricas CIPC 125 Aplicación de prueba ENLACE 493 Aplicación del CENEVAL 180 Aplicación del instrumento de apreciación estudiantil vía Internet 1 504

Aplicación e interpretación del estudio vocacional 537 Aplicación y calificación del SOI–E y MHP 630 Asistencia a Orienta-Tec 2008 110 Asistencia a reuniones con padres de familia 428 Atención personalizada a padres de familia 128 Conferencias de las facultades de la UAEM y otras instituciones 23 Credencialización de alumnos de nuevo ingreso 616 Curso de ambientación escolar para alumnos de primer ingreso 635

Detección y canalización de casos 45 Elaboración y entrega de justificantes para alumnos que asistieron a visitas y conferencias de la UAEM y otras instituciones 302

Entrega y revisión de historiales académicos 1 464 Interpretación del SOI–E y MHP 630 N de alumnos beneficiados por las conferencias 2 434 Participación de alumnos en cursos sabatinos para la preparación del examen de admisión a Nivel Superior 262

Recepción para trámite de justificantes a los alumnos de todos los semestres 137

Visitas a escuelas y facultades de la UAEM, otras instituciones y empresas 19

Fuente: Orientación Educativa del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


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Cuadro 1.9

Libros adquiridos para la biblioteca del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” (2008)

NO. TITULO AUTOR VOL. 1.- Cálculo Superior Murray R. Spiegel 2 2.- Química A. Garritz, J.A. Chamizo 1 3.- Química General Jesse H. Wood 2 4.- Psicología General B. Von Haller Gilmer 1 5.- Los Condenados de la Tierra Frantz Fanon 3 6.- El Contrato Social Jean-Jacques Rousseau 4 7.- La Imaginación Sociológica C. Wright Mills 1 8.- Problemas de Economía Política del Socialismo Oscar Lange 1 9.- Comité Francis Sidney Marvin 1 10.- Historia de la Revolución Mexicana Jean Meyer, Enrique Krauze 1 11.- Las Musas de Darwin José Sarukhán 1 12.- De la Brújula al Espín, El Magnetismo Julia Tagüeña, Esteban Martina 2 13.- Cristóbal Nonato Carlos Fuentes 1 14.- Chichén- Itza Román Piña Chan 2 15.- Cómo Administrar Pequeñas y Medianas Empresas Joaquín Rodríguez Valencia 1 16.- Administración e Informática Ricardo de la Fuente Ibarra 1 17.- Comunicaciones: Pasado y futuro Federico Kuhlmann, Antonio Alo. 2 18.- Introducción al Álgebra Lineal Serge Lang Addison-Wesley 1 19.- Método del Camino Crítico Catalytic Construction Company 1 20.- El Manager Fortalecido Peter Block 1 21.- Estadística Taro Yamane 2 22.- Ética de la Liberación Enrique Dussel 1 23.- Química básica Miller-Augustine 1 24.- Política Exterior de México Modesto Seara Vázquez 1 25.- Metodología de las Ciencia Sociales II Gabriel Gutiérrez Pantoja 1 26.- La Teoría de la Administración Pública Omar Guerrero 1 27.- Historia y leyenda de un heroe maya Ermilo Abreu Gómez 5 28.- Manual de Técnicas de Investigación para Estudiantes

de Ciencias Sociales Ario Garza Mercado 1

29.- Fundamentos de Estadística en la Investigación Social Jack Levin 2 30.- Economía Paul Wonnacott 1 31.- Génesis de la Burocracia Sindical Cetemista Sergio L. Yañez Reyes 1 32.- Estados Unidos una visión latinoamericana Luis Maira 1 33.- La Política Neoliberal de Estabilización económica en México Arturo Huerta G. 1 34.- La Psicología David A. Statt 2



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Libros adquiridos para la biblioteca del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”

35.- Los Poemas de Valeria José A. Bernal Obregón 1 36.- Química Charles E. Mortimer 1 37.- Práctica Matemática 1, Álgebra Elemental Alejandro Chávez Ochoa 2 38.- La Burguesía y el Estado Mexicano Juan Felipe Leal 1 39.- De noche vienes Elena Poniatowska 1 40.- Teoría de la Comunicación de Masas M. L. Defleur y S. Ball 1 41.- Guía de Investigación Científica Mauricio Andión 2 42.- Vocabulario Especializado de la Publicidad en México Luis Fernando Lara 1 43.- Ecuaciones Diferenciales Frank Ayres, Jr. 1 44.- Temas de Psicología José Bleger 1 45.- Los Estados Financieros Alfredo Pérez Harris 1 46.- Origen de los Principios de Contabilidad Juan Ramón Santillana González 1 47.- Educación y Burocracia Ana Hirsch Adler 1 48.- Alternativas para la Educación en México José Teódulo Guzmán 1 49.- El Presupuesto Cristóbal del Río González 1 50.- México en la Encrucijada de la Historia Anatoli Shulgovski 2 51.- La Violencia en la Historia de México Manuel López Gallo 1 52.- La Libertad que Queremos Werner Becker 1 53.- La Razón de Estado Ludovico Settala 1 54.- Hábitos y Técnicas de Estudio Margarita Pansza 5 55.- Diagnóstico de la evolución Demográfica en el Estado de M. Emma Liliana Navarrete 1 56.- El Arte de Hablar en Reuniones Mauro Rodríguez Estrada 1 57.- Curso Práctico de Estadística Lincoyan Portus Govinden 1 58.- Estado, Gobierno y Sociedad Norberto Bobbio 1 59.- El Pueblo del Sol Alfonso Caso 2 60.- El Manifiesto Comunista Carlos Marx y Federico Engels 1 61.- La Muerte tiene Permiso Edmundo Valades 3 62.- Ensayo sobre el Gobierno Civil John Locke 2 63.- El Papel del Trabajo en la Transformación del Mono en

Hombre Carlos Marx y Federico Engels 1

64.- La Radiactividad Silvia Bulbulian 1 65.- La Política Exterior de México (1970-1974) Manuel Tello 1 66.- La Planeación del Desarrollo J. Tinbergen 1 67.- La Química Hacia la Conquista del Sol Magdalena Rius de Riepen 1 68.- La Inquieta Superficie Terrestre Alejandro Nava 1 69.- Las Reglas del Método Sociológico Emile Durkheim 1 70.- La Sucesión Presidencial en 1910 Francisco I. Madero 1 71.- Siglo de caudillos Enirque Krauze 1



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72.- Dialéctica de la Conciencia José Revueltas 1 73.- Estado y Lucha Política en el México Actual Mario Huacuja R. 1 74.- Conceptos de Física Moderna Arthur Beiser 1 75.- Física General Antonio Máximo, Beatriz Al. 1 76.- Ejercicios de Ortografía Jorge Tenorio Bahena 2 77.- Curso de Redacción Dinámica Hilda Basulto 1 78.- El Cocinero Vegetariano Sin autor 1 79.- La Jaula de la Melancolía Roger Bartra 1 80.- El Diálogo y la Crónica Luis Adolfo Domínguez 1 81.- Introducción a la Teoría de la Comunicación de Masas Denis McQuail 1 82.- Ética y Lenguaje Ch. L. Stevenson 1 83.- Platero y yo Juan Ramón Jiménez 1 84.- El Concepto de Corrección y Prestigio Lingüísticos Antonio Alcalá 1 85.- La Biblia, esa linda tontería Rius 2 86.- Honorato de Balzac Eugenia Grandet 1 87.- Hacia el Nuevo Estado Luis Medina Peña 1 88.- Qué es los Medios de Comunicación? Elena Sánchez Ramos 1 89.- La Deuda y cómo NO pagarla Rius 1 90.- "De la famosa México el asiento…" Arturo Sotomayor 1 91.- Ética Demostrada según el Orden Geométrico Baruch de Spinoza 1 92.- El Trasver Saúl Yurkievich 1 93.- Los Griegos Herencias y Raíces Arnold Toynbee 1 94.- Historia de la Teoría Económica y de su Método Roberta B. Ekelund 1 95.- Historia de la Humanidad Daniel Roselle 1 96.- El TLC se come sin chile Rodolfo Medina 1 97.- Qué es la Televisión Tomás Bethencourt Machado 2 98.- La Vida Inverosímil Heinz Woltereck 1 99.- ¡Vuelve maestro vuelve! Alfonso Lara Castilla 1 100.- La Filosofía de la Ilustración Ernst Cassirer 1 101.- La Educación Superior en México Thomas N. Osborn II 1 102.- Descripción y Relato Luis Adolfo Domínguez 1 103.- El Amor en los tiempos del sida Rius 2 104.- Microeconomía Michael Parkin 1 105.- Geografía, Subdesarrollo y Marxismo Ángel Bassols Batalla 2 106.- Dialéctica de la Economía Mexicana Alonso Aguilar Monteverde 2 107.- Las Clases Sociales en México Miguel Othón de Mendizábal 2 108.- La Inflación en México Alonso Aguilar Monteverde 3



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109.- Liberalismo y Democracia Norberto Bobbio 3 110.- Espacios de Silencio Victor Manuel Bernal Sahagun 2 111.- Cuando Era Feliz e Indocumentado Gabriel García Márquez 1 112.- Las redes imaginarias del poder político Roger Bartra 1 113.- La Historiografía Charles-Olivier Carbonell 1 114.- La Divina Comedia Dante Alighieri 2 115.- Juana Inés de Asbajé y Ramírez de Santillana Arturo Corzo Gamboa 2 116.- El Puente de los Olvidos Carlos Romero Ugartevidea 1 117.- Los Bienes Terrenales del Hombre Leo Huberman 1 118.- Esbozo de Historia Universal Juan Brom 1 119.- La Filosofía de la Explicación Social Alan Ryan 1 120.- La Dinámica del Capitalismo Fernand Braudel 1 121.- El juicio Carlos Loret de Mola 1 122.- Poesía tradicional de los Judíos Españoles Manuel Alvar 1 123.- Por tierras de Portugal y de España Miguel de Unamuno 1 124.- La génesis del pensamiento Alberto y Susana Merani 1 125.- La España visigoda Miguel Aviles Fernández 1 126.- El siglo XX de la segunda republica a nuestros días Miguel Aviles Fernández 1 127.- Breve historia de la revolución mexicana Jesús Silva Herzog 1 128.- La región mas transparente Carlos Fuentes 1 129.- Crisis, Salud. Enfermedad y práctica Médica Raúl Rojas Soriano 1 130.- La comprobación científica Melesio Rivera Márquez 1 131.- La definición de psicología Fred S. Keller 4 132.- Física Campos y ondas 1 133.- Capitalismo, mercado interno y acumulación de capital Alonso Aguilar Monteverde 1 134.- La deuda externa Arturo Guillén, Eugenia Correa 1 135.- Historia de los Estados Unidos Leo Huberman 1 136.- La nacionalización de la banca, la crisis y los monopolios Alonso Aguilar Monteverde 1 137.- Los campesinos, hijos predilectos del régimen Arturo Warman 1 138.- ¿Quién lo mató? Oscar Pino Santos 1 139.- Todos los cuentos Gabriel García Márquez 1 140.- La ciencia de la vida Maria Erendira Alonso Tejada 1 141.- La educación por el movimiento en la edad escolar Jean Le Boulch 5 142.- Física, enseñanza media superior 1,2,3 Héctor Pérez Montiel 4 143.- Los pardaillan Miguel zévaco 1 144.- Física y Química Creativas 1 Alejandro Cortés Juárez 1 145.- Introducción a la sociología E. Chinoy 1



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146.- La gran ilusión Jorge Flores Valdés 1 147.- Física: una ciencia para todos Caraballo, Olano, Torruella 2 148.- Adolescencia y personalidad Ángeles Ituarte de Ardavín 1 149.- Cálculo Integral II Álvaro Pinzón 1 150.- Guía del estratega político Guillermina Baena 1 151.- Geometría Descriptiva Minor C. Hawk 2 152.- La docencia como actitud profesional Porfirio Moran Oviedo 1 153.- Introducción a la didáctica Raúl Gutiérrez Saenz 2 154.- América Latina y los desafíos de la política Social Ezequiel Ander Egg 2 155.- ¿Cómo librarme de las drogas y del narcotráfico? Teobaldo Llosa R. 1 156.- El orden político en las sociedades en cambio Samuel P. Huntington 1 157.- La teoría pura del derecho Hans Kelsen 1 158.- Psicología del Mexicano Rogelio Díaz Guerrero 1 159.- Curso de física moderna Virgilio Acosta 1 160.- Diccionario Español, Inglés A. Vasseur Walls 3 161.- Dialéctica de la conciencia José Revueltas 1 162.- El pensamiento científico Hugo Padilla 1 163.- Cien problemas de geometría analítica Abelardo Guzmán Herrera 1 164.- Introducción al método científico Raúl Gutiérrez Sáenz 2 165.- En busca de los mayas Robert L. Brunbouse 1 166.- Física Mecánica y termodinámica Alonso-Rojo 1 167.- Investigación social Raúl Rojas Soriano 2 168.- Guía de técnicas de investigación Jorge Mario García Laguardia 1 169.- Métodos para la investigación social Raúl Rojas Soriano 2 170.- Rubén Darío autobiografía Rubén Darío 1 171.- Paideia Werner Jaeger 1 172.- Etimologías Esteban Ortega Pedraza 2 173.- Química Inorgánica James E. Huheey 1 174.- La ruta de Hernán Cortes Fernando Benítez 1 175.- Juan Pérez Jolote Ricardo Pozas 2 176.- Redacción 2 Luis Adolfo Domínguez 2 177.- Obras completas de Sor Juan Inés de la Cruz IV Pedro Henríquez Ureña 1 178.- Introducción a la informática Tim Duffy 1 179.- Bioquímica de Harper Robert K. Murray 1 180.- El proceso de investigación Carlos A. Sabino 1 181.- Psicología evolutiva del niño y del adolescente Emilio Mira y López 1 182.- Para comprender la historia Juan Brom 2



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183.- Antología Anarquista Gino Cerrito 1 184.- Principios de química Paúl Ander y Anthony J. Sonnessa 1 185.- La Sociedad Una introducción a la sociología Ely chinoy 2 186.- Introducción a la poesía César Fernández Moreno 1 187.- Por qué ¿Chiapas? Luis Pazos 1 188.- América Franz Kafka 1 189.- La fabulosa vida de Diego Rivera Bertram D. Wolfe 1 190.- El origen del universo H. Bondi 3 191.- La democracia en América Alexis de Toqueville 1 192.- Investigación de operaciones Elena S. Ventsel 1 193.- Procesos energéticos de la vida Michele Gold Morgan 1 194.- Introducción a la historia de la filosofía Georg Hegel 1 195.- El proceso de la investigación científica Raúl Rojas Soriano 1 196.- Nueva historia de españa Carlos III Miguel Aviles Fernández 1 197.- Nueva historia de España Cartago y roma Miguel Aviles Fernández 1 198.- Los hijos más pequeños de la tierra Abelardo Hernández Millán 1 199.- El mata indigentes Luis Méndez Asensio 1 200.- Historia de la radio y la televisión Pierre Albert 1 201.- La república o el estado Platón 1 202.- Cien días de gobierno zedillista Héctor Núñez 1 203.- Ideología y utopía Karl Mannheim 1 204.- Química General Wood-Keenan 2 205.- Ecología y formación ambiental Vásquez 1 206.- Fuerte es el silencio Elena Poniatowska 2 207.- Fundamentos de Química 2 Grafíra Angeles Ocampo 4 208.- Física experimental 2, 3 Héctor Pérez Montiel 4 209.- Estadística Murria R. Spiegel 2 210.- Ecología contaminación medio ambiente Turk Turk Wittes 1 211.- Lógica María del Carmen San José G. 1 212.- Geografía Humana y Económica Jorge A. Vivó Escoto 1 213.- Historia de Estados Unidos Alan Brinkley 1 214.- El dieciocho brumario de Luis Bonaparte Carlos Marx 2 215.- El apando José Revueltas 2 216.- Perplejidades de fin de siglo Mario Benedetti 4 217.- Ensayo sobre el gobierno civil John Locke 1 218.- Historia de la revolución mexicana Heberto Castillo 1 219.- Ética José Rubén Sanabria 1



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220.- Lógica Matemática elemental Francisco Zubieta R. 1 221.- La jaula de la melancolía Rogel Bartra 1 222.- Historia del Tío Sam Rius 1 223.- ¿Cómo acercarse a la literatura? Anamari Gomís 2 224.- El estado y los partidos políticos en México Pablo González Casanova 1 225.- Manifiesto del partido comunista Marx y Engels 1 226.- Viagra Steven Lamm 1 227.- Abel Sánchez una historia de pasión Miguel de Unamuno 1 228.- Introducción a la ética Raúl Gutiérrez Sáenz 4 229.- Introducción a la antropología política Chistian Meier 1 230.- Redacción 1,2,3 Luis Adolfo Domínguez 3 231.- Redacción de tesis y trabajos especiales Jonathan Anderson 1 232.- ¿Es México un país agrícola? Atlántida Coll-hurtado 1 233.- Hasta no verte Jesús mío Elena Poniatowska 1 234.- Cómo hacer una tesis Huáscar Taborga 1 235.- El descubrimiento de América y su impacto en la historia Leopoldo Zea 1 236.- Cómo estudiar Harry Maddox 1 237.- El juego de pelota prehispánico Lilian Scheffler-Regina Reynoso 1 238.- El cadáver errante Gonzalo Martre 1 239.- Introducción a la antropología filosófica Raúl Gutiérrez Saenz 1 240.- Lázaro Cárdenas Tzvi Medin 1 241.- ¿Qué es el Hombre? Martín Buber 1 242.- El aire en que vivimos James Marshal 2 243.- Química básica Miller/ Augustine 1 244.- Cómo llegar a ser autor responsable Nathaniel Branden 1 245.- Los Ritos Mágicos y trágicos de la pubertad femenina Gutierre Tibon 1

246.- Cinco sociólogos profesionales en torno a la sociología G.R.Madan 1

247.- Germinal Emilio Zola 1 248.- La revolución Industrial T.S. Ashton 2 249.- México retos y oportunidades para el año 2000 Jaime Álvarez Soberanis 1 250.- Las sorprendentes leyes de la Fuerza del pensamiento cos. Joseph Murphy 1 251.- Sociología y Subdesarrollo Rodolfo Stavenhagen 1 252.- Leviatán Thomas Hobbes 1 253.- Teatro William Shakesperare 1 254.- Educación y Burocracia Ana Hirsch Adler 2 255.- Teatro Luigi Pirandello 4 256.- Teatro Moliére 1



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257.- Química General Jerome 1 258.- Historia Universal contemporánea Graciela Herrera 1 259.- Historia de México Carlos Alvear Acevedo 1 260.- Entre la utopía y la realidad Fco. Lizcano Fernández 1 261.- Enfermedad y religión Jauan Luis Rámírez 1 262.- Teoría del Conocimiento J. Hessen 1 263.- Resumen Gráfico de la Historia del Arte M.D.D 1 264.- La búsqueda de espíritu Susan Sharpe 1 265.- En el límite Gillan Cross 1 266.- La formación del espíritu científico Gaston Bachelard 1 267.- Corazón de tigre, mente de tigre Ron Rubin 1 268.- Liderazgo emocionante inteligente Reig 1 269.- Presentaciones efectivas de la computadora Noe Islas 1 270.- Diseño de paginas WEB J. Mariano González 1 271.- Aplicación Practica de la Computadora Noe Islas 1 272.- Spanish Dictionary Diccionario Inglés Cassell´s 1 273.- México Bárbaro John Kennewth 1 274.- Nueva historia mínima de México Pablo Escalante Gonzalbo 2 275.- Manual de historia de la cultura Carlos Alvear Acevedo 1 276.- Historia de México 2 Fco. González Gómez 1 277.- Historia de Nuestro Tiempo Claudia Sierra 1 278.- El increíble Potencial humano Blas Serna 1 279.- El lazarillo de tormes Sin autor 1 280.- La UNAM la huelga del fin del mundo Hortencia Moreno 1 281.- Controla la televisión los videojuegos José Fco. Gonzalez 1 282.- La evolución de México Ángel Miranda Basurto 1 283.- El arte de ser Egoísta Joséf Kirschner 1 284.- Las drogas Denis Richard 1 285.- Esbozo de historia de México Juan Brom 1 286.- Muchas vidas muchos maestros Brian Weiss 4 287.- Los mensajes de los sabios Brian Weiss 1 288.- Agroindustria rural y territorio Adolfo Álvarez Macias 1 289.- La reforma Agraria de 1992 Gladys Ribera Herrejón 1 290.- Inserción Laboral y trayectorias vitales del egresado de PSI. Rene pedroza Flores 1 291.- El Islam Sin autor 1 292.- La política Neoliberal de Estabilización Económica Arturo Huerta 1 293.- Alternativas para la Educación en México José Teodulo G. 1



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294.- Psicología General B.Von Haller Gilmer 1 295.- Autobiografía Rubén Darío 1 296.- Guía del Estratega Político Guillermina Baena 1 297.- Perfil Ideológico del siglo XX en Italia Norberto Bobbio 1 298.- Fábulas Esopo 1 299.- East. West 3 Student Book Kathleen Graves David p. Rein 3 300.- Pyramid Workbook Mary Bowen etal. 4 301.- East. West Basics Student Book Kathleen Graves Alison Rice 2 302.- East. West 1 y 2 Student Book Kathleen Graves David p. Rein 2 303.- On Course 2 Studen book Jacqueline Flamm 3 304.- On Course 1 Student book Carol Cellman 1 305.- Success at First Certificate Neww Roberto O´Neill 1 306.- Pyramid Pupil´s Book Mary Bowen 2 307.- Reflecctions Workbook 1 James Taylor 3 308.- Antics Workbook 1,2,3,6 Hazle Imbert Jane Revell 4 309.- Antics pupil´s Book 1,5 Nick Beare Jeanette Greenwell 2 310.- Intune Manuel C.R. dos Santos 2

Total 425 volúmenes en 310 títulos

Se anexan (Libros por donación) 79 volúmenes en 70 títulos 311.- La salud de la mujer Javier Vendrell Covisa 1 312.- Libros selectos Beatriz e. Ávalos Chávez 4 313.- Historia Mínima de México Daniel Cosío Villegas 1 314.- Iniciación al Método del Camino Crítico Agustín Montaño 1 315.- Teatro para adolescentes Emilio Carballido 1 316.- Cálculo Diferencial e Integral N. Piskunov 1 317.- Física Clarence E. Benntt 1 318.- La mujer española del romanticismo tomo I, II Concha de Marco 2 319.- La charola una historia de los servicios de inteligencia Sergio Aguayo Quezada 1 320.- El principio del placer José Emilio P. 1 321.- Libros condenados Gonzalo Ang Director 1 322.- La Iliada Homero 1 323.- El Diario de Ana Frank Ana Frank 1 324.- Biblioteca asistente integral Luis Roberto Barone 5 325.- La reestructuración industrial en México cinco

aspectos fundamentales Josefina Morales Coordinadora 1



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326.- Prontuario de Lectura, lingüística Elia Acacia Paredes Chavarria 1 327.- Geografía Económica Teresa Ayllon torres 1 328.- Los demonios de la transición Erick Guerrero Rosas 1 329.- Geografía Política del mundo Jesús Reyes Martín Vásquez 1 330.- Historia Universal Contemporánea Carlos Alvear Acevedo 1 331.- El Laberinto de la Soledad Octavio Paz 2 332.- Educación para la salud Fco. Vargas Ocampo 1 333.- Psicología general Ismael Vidales 1 334.- Biología Thomas G. O. 1 335.- Para leer a Ángel Ma. Garibay Kintana Héctor E 1 336.- Geografía general de Funes Luis Ignacio Funes 1 337.- Historia de México Carlos Alvear Acevedo 1 338.- Querida Elena Francis Juan Soto iñolo 1 339.- Obras completas de Francisco Zarco Boris Rosen Jelomer 1 340.- Teoría, métodos y técnicas en la investigación social Alfredo Tecla 1 341.- Mi lucha C. E. Araluce 1 342.- El niño de la bola, el sobrero de tres picos, el capitán

veneno Pedro A. de Alarcón 1

343.- Fábulas Maria de Pina 1 344.- Crimen y Castigo Fedor M. Dostoievski 1 345.- Dejar el Tabaco José Fco. González Ramírez 1 346.- Los Cuatro Acuerdos Miguel Ruiz 1 347.- Marta Rafael Loret de Mola 1 348.- Introducción a la química Leo J. Malone 1 349.- El valor de elegir Fernando Salvater 1 350.- Teatro William Sha 1 351.- Literatura hispanoamericana Ma. de Lourdes Franco B. 1 352.- Ejercicios Léxicos Ortográficos Elia Paredes 1 353.- Como proteger a tus hijos contra las drogas Kena Moreno 1 354.- Los de abajo Mariano Azuela 1 355.- Profecías Mayas Darío Bermúdez 1 356.- Introducción a la historia de la filosofía Ramón Xirau 1 357.- Historia universal de la era de las Rev. Gloria M. Delgado Cantu 1 358.- El sombrero de tres picos Pedro Antonio de Alarcón 1 359.- Lenguaje científico y técnico y elab. Maria Elena Franco Carcedo 1 360.- Introducción a la Ética Raúl Gutiérrez Sáenz 1 361.- Almanaque Mundial Iván Iglesias Martell 1



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362.- Diccionario de Biología Jenaro M. Reyes M. 1 363.- Cuentos Horacio Quiroga 1 364.- Devaluación Luis Pazos 1 365.- Por el Camino de Swann Marcel Proust 1 366.- Everest Cima Diccionario de… Sin Autor 1 367.- El gran libro de la mitología Luis Jover 1 368.- La India Literaria Teresa E. Rohde 1 369.- La Familia Otomi-Pame Jacques Soustelle 1 370.- El gran libro de la Poesía Luis Jover 1 371.- Química Hein 1 372.- Pedro Páramo y El llano en llamas Juan Rulfo 1 373.- Ética Rodríguez 1 374.- En busca de la democracia Sin Autor 1 375.- Quién se ha llevado mi queso Spencer Johnson 1 376.- Los cien años de Pablo Neruda Julio Cortazar 1 377.- Planeación y administración educativas Roberto Arizmendi 1 378.- Psicología educativa Klausmeier 1 379.- Hacia donde va Salinas Luis Pasos 1 380.- Ecología y medio ambiente C. Tyler Miller 1

Se anexan 12 volúmenes y 12 títulos del área de investigación

Total 516 volúmenes en 392 títulos



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Cuadro 1.10

Libros adquiridos para CAA 2007-2008

No. Título Cantidad 1. Oxford Idioms Dictionary for Learners of English new 2 2. Longman Pronunciation Dictionary Paper 1999 2 3. Longman American Idioms Dictionary Paper Edition 1999 2 4. Peng 2 The Secret Garden 2 5. Peng 4 Dream and other stories 2 6. Easystarts Flying Home 2 7. Peng 1 The Adventures of Tom Sawyer 2 8. Peng 3 Stories of courage bkCD pk 2 9. Peng 1 A new Zealand adventure 2 10. Peng 5 Jane Eyre 2 11. The Learning Strategies Handbook 2 12. Peng 2 Another world 2 13. Peng 3 Sherlock Holmes and the mistery of Boscome pool 2 14. Peng 3 My fair lady 2 15. Peng 3 Amistad 2 16. Peng 4 Macbeth 2 17. Peng 4 Diary of a young girl the Anne Frank 2 18. Peng 4 Cinderella man 2 19. Peng 3 Madame doubtfire 2 20. Peng 2 Men in black new ed 2 21. Peng 2 Jumanji 2 22. Peng 3 Hamlet 2 23. Peng 4 Picture of Dorian Gray 2 24. Peng 2 the Scarlet Ancel 2 25. Peng 4 Oliver Twist 2 26. Peng 4 Gladiator 2 27. Peng 2 London 2 28. Peng 2 Moby Dick 2 29. Peng 1 Run for your life 2 30. Peng 1 The missing coins 2 31. Peng 1 David Beckham 2 32. Peng 6 Saving Private Ryan 2 33. Peng 1 Jennifer López 2



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No. Título Cantidad 34. Peng 1 Michael Jordan 2 35. Peng 5 The war of the worlds 2 36. Peng 4 Shakespeare – his life and plays 2 37. Peng 4 The client 2 38. Peng 5 Tales from Shakespeare 2 39. Peng 5 The talented Mr Ripley 2 40. Peng 5 British and American short stories 2 41. Peng 6 Les miserables 2 42. Listen for it a taskbased listening course COMPACT DISCS 3 rev ed 2 43. Open forum 1 audio CDs 3 2 44. Read all about it 1 2 45. Read all about it starter 2 46. Big city level 1 teachers book 2 47. Big city 2 ab 2 48. Read all about it 2 2 49. Listen carefully (CASSETES (2)) 2 50. Open forum student book 2 student 2 51. Open forum academic listening and speaking level 3 student 2 52. Open forum academic listening and speaking 1 students book 2 53. Listen first focused listening tasks for beginners 2 54. Big city 1 students book 2 55. Basic english for computing revised and updated students book 2 56. Business one one preintermediate class CDS 2 2 57. Animals in danger 2 2 58. Tourism Oxford bookworms factfiles 2 59. Rainforests 2 60. Teach talk elementary tch 2 61. Teach talk elementary student 2 62. Oxford bookworms factfiles stage 3 1000 headwords the cinema 2

63. Person to person third edition 2 student book with audio CD 3 pap com 2

64. Teach talk preinter sb 2

65. Person to person third edition 1 sb student book with audio CD person to person 3 pap com 2

66. Teach talk 1 a 2



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No. Título Cantidad 67. Teach talk elementary workbook 2 68. Oxford english for careers commerce 1 students book 2 69. Test it fix it english grammar first 2 70. Test it fix it business grammar 2 71. English verbs and tenses test it fix it 2 72. Business one preintermediate students book pack C/CD 2 73. Business one preintermediate teachers book 2 74. Test it fix it english vocabulary 2 75. Test it fix it Pre intermediate 2 76. Test it fix it business vocabulary Intermediate 2 77. Test it fix it fce use of english upperintermediate l 2 78. Test it fix it english vocabulary Intermediate 2 79. Big city 3 AB Student book 2 80. Test it fix it english grammar first 2 81. Big city Teacher’s Book Level 1 2 82. Big city Teacher’s Book Level 2 2

83. Business benchmark upper intermediate students book with CD rom bulats edition pap CD 2

84. International legal english students book with audio CDs a course for classroom or self study use 2

85. Professional english in use finance 1 2 86. Working in english personal study book with audio CD pap com 2

87. Business benchmark pre intermediate to intermediate students book with CD ROM bulats edition 2

88. Business benchmark pre intermediate to intermediate students book bec preliminary edition 1 2

89. English for international negotiations a cross cultural case study approach 1 2

90. Portfolio R2 festivals book 2 91. Working in english students book 2 92. Portfolio R1 animals book 2 93. Portfolio R1 sports book 2 94. Attitude student book CD rom pack 2 2 95. Attitude student book CD rom pack 4 2 96. Interchange full contact intro with 2 CD 2 97. Interchange full contact 2 with 2 CD 2



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No Título Cantidad 98. In the know audio with CD 2 99. Interchange full contact 1 with 2CD 2 100. Attitude student book and workbook audio CD 1 2 101. Attitude student book and workbook audio CD 2 2 102. Portfolio r4 travel and tours 2 103. Interchange full contac 3 with 2 CD 2 104. Attitude student book1 and workbook 1 with CD 2 105. Attitude student book and workbook audio CD 3 2 106. Portfolio r3 entertainment book 2 107. Portfolio r3 communication book 2 108. Portfolio r4 consumers book 2 109. Ket practice tests book 2 2 110. Ket practice test teachers resource book 1 2 111. Ket practice test book 1 2 112. Portfolio r2 environment book 2 113. Ket practice test 2 CD pack 2 114. Professional English in use medicine 2 115. Professional English in use law 1 2 116. Professional English in use ict students book student ed 2 117. Pet practice test audio CD pack 2 2 118. Pet practice test 2 119. Pet practice test teachers resource book 2 120. Ket practice test teachers resource book 2 2 121. Ket practice test 1 CD pack 2 122. Oxford English for careers tourism 1 teachers resource book 2 123. Oxford English for careers tourism 1 class CD 2 124. Teach talk CD ROM 2 125. Basic english for computing revised and updated teachers book 2 126. Nopd CD ROM monolingual CD ROM 2 127. Listen carefully listening practice for elementary students 2 128. Person to person third edition 1 CDs class CDs 2 129. Nopd CD ROM English Spanish CD ROM 2 130. Listen first teachers edition 2



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No. Título Cantidad 131. Person to person third edition starter class CDs 3 2 132. Basic English for computing revised and updated audio CD 2

133. Person to person third edition 2 test booklet with audio CD 3 pap com 2

134. Listen first focused listening tasks for beginners cassettes 3 2 135. Read All About It 2 Audio CD 2 136. Listen for it teachers book rev ed 2 137. Read all about it 1 audio CD 2 138. Oxford English for careers commerce 1 teachers resource book 2

139. Person to person communicative speaking and listening skills starter level tch 2

140. Listen for it by andrew harper deborah gordon jack c richards 1994 2 141. Read all about it starter class audio CD 2 142. Big city DVD LEVEL 2 2 143. Big city DVD LEVEL 3 2 144. Person to person audio CD 3 2 145. Person to person third edition 2 teachers book 2 146. Person to person third edition 2 class CDs 2 147. Big city DVD LEVEL 1 2 148. Person to person starter level test pap com 2 149. Person to person third edition 1 test booklet with audio CD 3 pap com 2 150. Teach talk 2 151. Open forum 3 academic listening and speaking CD 2 152. Person to person third edition 1 teachers book tch 2 153. Open forum academic listening and speaking 2 audio CD 2 154. Oxford English for careers tourism 1 students book 2 155. Oxford English for careers commerce 1 class CD 2 156. Teach talk 2 157. Oxford guide to british and american culture for learners of english second ed 2 158. Ket practice test plus sb & CD 1 159. Longman preparation series toeic test intro sb & CD wak 1 160. Longman preparation series toeic test intro sb & CD wo ak 1 161. Word by word basic picture dic 1 162. Word by word basic picture dictionary vocabulary games 1 163. Word by word basic picture dictionary audio CDs 2ed 1



80



No. Título Cantidad 164. How to teach business English 1 165. How to teach writing 1 166. How to teach pronunciation with CD 1 167. How to teach English book and CD ROM 1 168. How to teach English with Teach CD ROM 1 169. Easystartsblue cat club book CD ROM 1 170. Peng act rdg 1 kims choice b CD ROM 2 171. Penguin active reading 1amazo CD ROM 2 172. Penguin active readers 1these CD ROM 2 173. Peng act rdg 2 call of the wi CD ROM 2 174. Penguin active readers 2 king CD ROM 2 175. Penguin active readers 2 nels CD ROM 2 176. Penguin active readers 3 myst CD ROM 2 177. Penguin active readers 3 the CD ROM 2 178. Peng act 3 the snow goose and CD ROM 1 179. Peng act rdg 3 stories of cou CD ROM 2 180. Peng act rdg 4 nicholas nickl CD ROM 2 181. Penguin active readers 4 secr CD ROM 2 182. Peng 1 leonardo di caprio 1 183. Peng 1 Mohter Teresa 1 184. Peng 1 Ricky Martin 1 185. Peng 1 Rip Van Winkle and the legend of sleepy hollow 1 186. Peng 1 The winner 1 187. Peng 2 Audrey Hepburn 1 188. Peng 2 The birds 1 189. Peng 2 Fly away home 1 190. Peng 2 Guilivers travels 1 191. Peng 2 Kidnapped 1 192. Peng 2 The lady in the lake 1 193. Peng 2 The mummy returns 1 194. Peng 2 The mummy 1 195. Peng 2 The prince & the pauper 1



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No. Título Cantidad 196. Peng 2 Robin Hood 1 197. Peng 2 Robinson Crusoe 1 198. Peng 2 Round the world in eighty days 1 199. Peng 2 Tales from Hans Andersen 1 200. Peng 2 Tales from the Arabian Nights 1 201. Peng 2 Three short stories of Sherlock Holmes 1 202. Peng 2 Treasure island 1 203. Peng 2 The voyages of simbad the sailor 1 204. Peng 2 Washington square 1 205. Peng 2 The wave 1 206. Peng 3 The accidental tourist 1 207. Peng 3 The adventures of Huckleberry Finn 1 208. Peng 3 Braveheart 1 209. Peng 3 The Count of Monte Cristo 1 210. Peng 3 David Copperfield 1 211. Peng 3 Drcula 1 212. Peng 3 Frankenstein 1 213. Peng 3 Fugitive 1 214. Peng 3 The hunchback of notre dame 1 215. Peng 3 Midsummer nights dream 1 216. Peng 3 The pearl 1 217. Peng 3 Princess Diana 1 218. Peng 3 Psycho 1 219. Peng 3 Romeo and Juliet 1 220. Peng 3 Stories from Shakespeare 1 221. Peng 3 Scandal in bohemia 1 222. Peng 4 As time goes by 1 223. Peng 4 king salomons mines 1 224. Peng 3 Stargate 1 225. Peng 4 Canterville ghost and other stories 1 226. Peng 6 Schindlers list 1 227. Peng 5 Phantom of the opera the 1 228. Peng 5 More tales from Shakespeare 1



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No. Título Cantidad 229. Peng 3 The swiss family Robinson 1 230. Peng 5 Monkey 1 231. Peng 5 Sherlock Holmes Short Stories 1 232. Peng act rdg 1island for sale CD ROM 1 233. Amp reading system library natures fury lv 3 ed 2006 1 234. Penguin active readers 3 the CD ROM 1 235. Amp reading system library most embarrassing moments lv 2 ed 2006 1 236. Amp reading system library great goofs lv 2 ed 2006 1 237. Peng1 Surfer Harvey 1 238. Peng act rdg 4 street lawyer CD 1 239. Peng act rdg 4 dream and othe CD ROM 1 240. Peng 5 The Hound of the Baskervilles 1 241. Peng 5 The great Gatsby 1 242. Amp Reading System library out of countrol lv 3 ed 2006 1 243. Penguin active readers 3 the CD ROM 1 244. Penguin active readers 2 anot CD ROM 1 245. Peng test your vocabulary 3 1 246. Penguin active readers 1the w CD ROM 1 247. Peng act rdg 4 three great pl CD ROM 1 248. Penguin active reading 1the c CD ROM 1 249. Longman basic dictionary of american english paper ed 1999 1 250. Amp reading system sb level 3 vol 1 ed 2006 1 251. Amp reading system library colossal constructions lv 1 1 252. Amp reading system library to the rescue lv 2 1 253. Amp reading system library great unsolved mysteries lv 1 1 254. Amp reading system library sp orts on the edge lv 1 1 255. Amp reading system library success stories lv 1 1 256. Amp reading system library animal tricks and treks lv 2 1 257. Amp reading system library nature in the extreme lv 1 1 258. Amp reading system library how did they do that? Lv 2 ed 2006 1 259. Amp reading system library living your dream lv2 ed 2006 1 260. Longman basic english dictionary paper 1 261. Amp reading system library blast off ¡ lv 2 1 262. Amp reading system library terrific teams lv 3 ed 2006 1



83



No. Título Cantidad 263. Amp reading system library high Teach crime fighters lv 3 ed 2006 1 264. Amp reading system library medical miracles lv 3 ed2006 1 265. Amp reading system sb level 2 vol 2 ed 2006 1 266. Longman exams dictionary paper and CD rom 1 267. Amp reading system sb level 2 vol 1 ed 2006 1 268. Amp reading system sb level 3 vol 2 ed 2006 1 269. Amp reading system library ancient lives unveiled lv 3 ed 2006 1 270. Science explorer earths changing surface student edition 1 271. Amp reading system library making movies lv 3 ed2006 1 272. Amp reading system library staying alive lv 1 1 273. Amp reading system library strange journeys lv 1 1 274. Amp reading system sb level 1 vol 2 ed 2006 1 275. Science explorer sound and light student edition 1 276. Amp reading system sb level 1 vol 1 ed 2006 1 277. The mystery of Sherlock Holmes 2

Total 277 títulos en 446 volúmenes


Cuadro 1.11

Centro de Autoacceso (CAA)

Matrícula 2007 B

No. de alumnos

registrados Usuarios Promedio

(%) Total de entradas

1891 1 830 935 243.44 4 455

Fuente: Centro de Auto acceso del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


84

Cuadro 1.12

Material didáctico para el CAA adquirido por donación 2008

Material Can. Nombre Autor VHS 1 Ghost Rider VHS 1 The Travel Channel VHS 1 Children of Men VHS 1 Casino Royale VHS 1 MTV Pimp my Ride VHS 1 MTV show Rob and Big VHS 1 That´s 70 show/Malcom VHS 1 America´s Next Top Model VHS 1 Mindfreak/The Sopranos VHS 1 MTV Pimp my Ride VHS 1 Discovery Channel how is made? VHS 1 300

Libro 1 Energy 1 Student book with wordstore Elsworth & Rose

Libro 1 Energy 1 Workbook Kilbey, Liz Libro 1 Energy 1 Test book Parsons, Jenny Libro 1 Energy 1 Teacher´s book Parsons, Jenny

Libro 1 Energy 2 Student book with wordstore Rose, Jim

Libro 1 Energy 2Workbook Kilbey, Liz Libro 1 Energy 2 Test book Parsons, Jenny Libro 1 Energy 2 Teacher´s book Parsons, Jenny CD 1 Energy 1 CD 1 y 2 Elsworth & Rose CD 1 Energy 1 CD Test Parsons, Jenny CD 1 Energy 2 CD 1 y 2 Elsworth & Rose CD 1 Energy 2 CD Test Parsons, Jenny

CD ROM 1 Energy 1 - CD ROM 1 Energy 2 -



85

Cuadro 1.13

Tutoría Académica

Grupo Semestre Tutor (a) Semestre 1° Roberto Mercado Dorantes 2°

3° Roberto Mercado Dorantes

Jaime Alberto Gutiérrez Pichardo 4° 1

5° Roberto Mercado Dorantes 6° 1° Reina Torres Quintana 2° 3° 4° 2 5°

Juan Manuel Gómez Tagle Fernández de Córdova 6°

1° 2° 3° 4° 3 5°

José Antonio Navarro Zavaleta 6°

1°

José Antonio Navarro Zavaleta

Concepción Noemí Martínez Real

2°

3° 4°

4

5° Bernabé Gustavo Quintana Galindo 6°

1° Reina Torres Quintana 2° 3° 4° 5 5°

Luis Hernán Álvarez Santaolaya 6°

1° 2° 3° 4° 6 5°

Leobano Mejía Serafín 6°

1° 2° 3° 4° 7 5°


6° 1° Ma. Carmen Mora F. 2° 3° 4° 8 5°

María Carmen Mora Flores

Lourdes Ma. de Monserrat Cortes Estrada 6°



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Cuadro 1.13 (Continuación)

Tutoría Académica

Grupo Semestre Tutor (a) Semestre 1° Norma Aidee Balderas Elorza 2° 3° 4° 9 5°

Patricia Vilchis Bernal 6°

1° 2° 3° 4° 10 5°

Ana María Enríquez Escalona 6°

1° Norma Aidee Balderas Elorza 2° 3° 4° 11 5°

Braulio Millán Ortiz 6°

1° 2° 3° 4° 12 5°

Georgina Vargas Hernández 6°

1° Marcela Navarro Lozano 2° 3° 4° 13 5°

Jorge Rojas González 6°

1° Marcela Navarro Lozano 2° 14

3° Yolanda Rodríguez Sidonio 4° 1° 2°

15 3°

Raúl Beltrán Pedroza 4°

16 1°

José Natividad Cruz Herrera

Sonia Angélica Moreno Gutiérrez 2°

17 5° Marcela Navarro Lozano



87

Cuadro 1.14

Proinsta 2007-2008

Tutoría académica Cantidad Alumnos atendidos por PROINSTA 2007B 1 891

Alumnos atendidos por PROINSTA 2008A 1 752

Porcentaje de alumnos atendidos 100 % PTC 12 Medio Tiempo 3 Técnico académico 1 Asignatura 7

Tutores

Total 23 Alumnos por tutor (a) 76


Cuadro 1.15

Evaluaciones externas 2007-2008

Actividad Alumnos Prueba piloto de ENLACE 60 Prueba ENLACE 493 Evaluación diagnostica sobre conocimientos de Historia para alumnos de sexto semestre

65

Estudio de validez predictiva de CENEVAL 180 Muestreo anual de desarrollo de competencias en Inglés 100

Fuente: Subdirección Académica del Plantel“Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


88

Cuadro 1.16

Becas otorgadas en el ciclo escolar 2007-2008

Tipo de Beca 2007 B 2008 A Bono alimenticio 86 42 Bono alimenticio (Fundación UAEMéx) 24 - Conocimiento y futuro 2 2 Deportes 31 28 Económicas 159 232 Escolaridad 162 181 Escolaridad (exención de pago) 6 8 Fundación Rompiendo Barreras - 31 Grupos artísticos 1 1 Jóvenes con capacidades diferentes 1 1 Jóvenes Ecologistas 3 5 Madres jóvenes y jóvenes embarazadas 3 3 Transporte 6 1

Total 484 535

Fuente: Responsable de Becas del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


Becas otorgadas en el ciclo 2007-2008

Tipo de Beca Cantidad Oportunidades 59

Total 59



89

Cuadro 1.17

Becas otorgadas en el ciclo escolar 2007-2008

Total de Becas

Becarios Población atendida

Presupuesto ejercido del Plantel

1 137 677 38.6% $ 1 880 751.40


Cuadro 1.18

Documentos emitidos por control escolar 2007-2008

Documento Número Certificados totales 490 Certificados parciales 159 Historias académicas 17 Boletas 3 655 Trayectorias escolares 3 735 Constancias de estudio 650 Credencialización interna 1 752

Fuente: Departamento de Control Escolar del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 1.19

Alumnos afiliados al seguro estudiantil y de seguridad social 2007-2008

Semestre Seguro No. Afiliados Porcentaje

Estudiantil 1 752 100% 2008 A

Social 1 700 97%



90

Cuadro 1.20

Servicio Médico 2007-2008

Atención Cantidad Alumnos 2 283 Académicos 41 Administrativos 69

Total 2 393

Fuente: Servicio Médico del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


Servicio Médico 2007-2008 para alumnos

Atención Médica Cantidad Gastrointestinales 305 Vías respiratorias 300 Dismenorrea 197 Cefaleas 370 Lesiones músculo esqueléticas 302 Toma de signos vitales 46 Curaciones 67 Somatometrías para el CICMED 577 Somatometrías para el IMMS 410 Otras 119

Total de alumnos atendidos 2 283

Fuente: Servicio Médico del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


91

Cuadro 1.21

Campaña de Vacunación 2007-2008

Campaña 1° etapa 2° etapa Cantidad de dosis

SR Doble viral (rubéola, sarampión) 300 30 330

TD Tétanos 410 470 880 HB Hepatitis 440 470 910

Total 1 150 970 2 120 Campaña Indiscriminada de Vacunación

SR Doble viral (rubéola, sarampión) 1 476

Fuente: Servicio Medico del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 1.22

Conferencias dirigidas a Padres de Familia 2007-2008

Título Ponente o institución

Organiza

¿Soy Yo? CICMED Sexualidad CICMED Como mejorar mi forma de estudiar CICMED

Darme al otro CICMED Estilos de vida y riesgos en la obesidad CICMED

CICMED

La familia ante el embarazo adolescente

Maricela del C. Osorio García

Responsabilidad sexual para padres de familia


13a semana de la Psicología

Comenzando la sexualidad en el adolescente

Alejandro Gutiérrez C.

Dir. de Servicios al Universitario



92

Cuadro 1.23

Concursos académicos y eventos internos 2007-2008

Campo disciplinario Modalidad Ganador

Química Química y entorno Adriana Lineth Cardoso Miranda Ana Belen Montoya Manjarrez Jacqueline Munguía Ocampo

Calaveras de Corte Filosófico Exhibición

Posada Navideña de Corte Tradicional Exhibición Filosofía

Concurso de Piñatas Exhibición

Física Básica Aparatos y experimentos “Sensor de lluvia”

Magdalena Canuto Ramírez Luis Enrique Feliciano Martínez Manuel Enrique Ceballos Valdés

Tertulia artística literaria Gerson Flores Ansastegui Concurso “Carta a Nezahualcoyotl” Irene Retama Nol

Lectura de comprensión Julio Cesar Delgado Gómez Ortografía Jessica Serrano Cruz Ensayo Karla Daniela Romero Hernández Declamación Carmen Elizabeth Peña Vargas Cuento Juan Manuel Colín Monroy

Español

Poesía Monserrat Muñoz Maldonado Cuento; “vida adolescente” Irving Adrián Torres Valle Vargas

Psicología Dibujo; “estados emocionales”

Erica Magdalena Mora Hernández

Fuente: Subdirección Académica del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM.

Nota. La tabla contiene la relación de alumnos que obtuvieron el primer lugar en el concurso correspondiente.


93


Concursos y eventos internos 2007-2008

Modelo de célula animal

Ma. Gabriela Beltrán Martínez y Gabriela Estefanía Millán Duarte

Examen de conocimientos

Irma Ivett Santana Martínez Flores

Biología

Presentación Power Point Roberto Carlos Fonseca Orozco

Daniel Valdés Flores 2° Zyanya Barreto Reyna

Conocimientos y habilidades en Álgebra y trigonometría (1er y 2° semestres) 3° Rodrigo de Luna Moreno

1° Enrique Alejandro Guillen Reyna 2° Luis David Guía Medina

Matemáticas Conocimientos y habilidades en Geometría Analítica y Cálculo (3° y 4° semestres) 3° Guillermo Salazar Muñoz

Desarrollo Humano

Semana del Desarrollo del Potencial Humano 11 al 15 de junio de 2007

Computación Semana de la Computación 26 al 29 de noviembre de 2007 Psicología 13ra Semana de la Psicología19 al 23 de mayo de 2008



94

Cuadro 1.24

Concursos Interpreparatorianos 2007-2008

Evento Lugar obtenido

Nombre

Aparatos y experimentos de física 2008 2°

Magdalena Canuto Ramírez Luis Enrique Feliciano Martínez Manuel Enrique Ceballos Valdés

2° Ana Belén Montoya Manjares

3er Adriana Lineth Cardoso Miranda

XVIII Olimpiada de Química

3er Jaqueline Munguía Ocampo

Concurso de Español “Cuento” 3er Dara Nimsi Astivia Chávez Concurso de Español “Ensayo” 1er Karla D. Romero Hernández

2° Irving Adrián TorresValle Vargas 7° Concurso de cuento corto

“vida adolescente” 3er Montserrat Millán Moreno

Biología 2° Sergio Jair Estévez Rojas



95

Cuadro 1.25

Exposiciones 2007-2008

Evento Participación y/o organización

“La Filosofía en Imágenes” Fidel Nava Ma. Eugenia Medina

“La Filosofía en Poemas” Tessy G. Ruiz Trejo Juan Clemente Legorreta G. Alejandro Osorio G.

“Piñatas navideñas” Academia de Filosofía

“Contaminación Ambiental” (30 carteles) Maquetas: Propuesta de Distribución de Áreas Verdes en el Plantel IRC

Academia de Ecología

“Artículos Ergonómicos”

(100 artículos)

Ruth Becerril Becerril, Reyna Torres Quintana, Salomón Soto Martínez y Concepción Noemí Martínez Real.

“Día de muertos”

100 fotografías “Muestra Gastronómica Multidisciplinaria”

150 platillos

Ruth Becerril Becerril, Reyna Torres Quintana, Salomón Soto Martínez, Lorena Hernández y Concepción Noemí Martínez Real.

Evidencias de aprendizaje del idioma Inglés A1 y B1

Academia de Inglés

“ExpresArte Juvenil 2008”

6 trabajos representativos del Plantel

Laura Ivette Salazar González Diana Lizeth Muñoz Aparicio Dense Arantxa Meneses Figueroa Jannet Ortega López Moisés Sánchez Bueno Israel Fredy Sánchez Salinas

Muestra colectiva de dibujo y pintura de expresión del arte, junio 2008

Academia de Apreciación y expresión del arte

Fotografía “Circuito Colon” Asociación Civil México Nuevo



96

Cuadro 1.26

Conferencias dirigidas a alumnos 2007-2008

Título Ponente Organiza Responsabilidad y solidaridad en el cuidado del medio ambiente


Plantel IRC

Escudo Universitario Maricela del C. Osorio García

Identidad universitaria

Inducción al trato con personas con capacidades diferentes

Dir. de Atención al Estudiante

Dir. De Atención al Estudiante

Ética de la no violencia Juan María Parent Jaqqemin

Panel multidisciplinario sobre la “Ética profesional”

Eloy R. Gutiérrez García

La importancia de la comunicación en la filosofía

Luis Alfonso Guadarrama Rico

Día mundial de la filosofía

Contingente Universitario Invitación Contingente Universitario

Instructor comunitario de la CONAFE

Invitación CONAFE

Manejo de la basura Filosofía Academia de filosofía

Identidad preparatoriana Maricela del Carmen Osorio García

Identidad universitaria

Comunicación en radio y televisión

Conferencia Asignatura de Comunicación

Liderazgo y sentido de vida Dir. Gral. de la EBC EBC La Ciencia y la Filosofía en la Vida Cotidiana

Fernando Sánchez Barreto

Academia de filosofía

Liderazgo Juvenil Jorge Bernáldez García Centro Juvenil Universitario

Arquitectura de la ciudad de Toluca

Antonio Cervantes Tapia

Asociación Civil México Nuevo

“1er Festival Internacional de Cortometraje de Toluca”

Transmisión de los cortometrajes ganadores


Los grupos musicales y que hay detrás de ellos

Integrantes de “Lizza Lunch” grupo de rock




97


Conferencias 2007-2008

Título Ponente Organiza Que son los Valores Araceli

Rodríguez Solano Proyecto de vida Héctor Rodríguez

Valdez La adolescencia y medios de comunicación Psicología para adolescentes

Maricela Nava García

Responsabilidad sexual en la adolescencia


13a semana de la Psicología



98

Cuadro 1.27

Formación, fomento y desarrollo deportivo 2007-2008

Evento Alumnos participantes Tablas Rítmicas (16 tablas) Escolta (16 escoltas) Izamiento y arreamiento del lábaro patrio (2)

600

Total 600 Evento Modalidad Equipos Juegos Alumnos

Fútbol rápido varonil 58 57 522

Fútbol rápido femenil 29 28 261 Básquetbol varonil 12 11 108 Básquetbol femenil 27 26 243 Voleibol varonil 9 8 81

Torneo de bienvenida

Voleibol femenil 17 16 153 Total 152 146 1 368

Básquetbol varonil 14 42 122 Básquetbol femenil 23 55 207 Fútbol rápido varonil 59 140 590

Fútbol rápido femenil 39 110 390 Voleibol varonil 9 24 72

Torneos internos (disciplinas)

Voleibol femenil 17 34 136 Total 161 405 1 517

Básquetbol varonil 20 - 180 Básquetbol femenil 16 - 134 Fútbol rápido varonil 43 - 430

Fútbol rápido femenil 32 - 320 Voleibol varonil 14 - 112

Torneos internos ciclo escolar (sept. 2007-feb.2008)

Voleibol femenil 19 - 152 Total 144 - 1 328


99


Formación, fomento y desarrollo deportivo 2007-2008

Evento Modalidad Participación

Torneo Interno de quemados Varonil y femenil 2 selecciones

1er Torneo de quemados Centro juvenil UAEM 2007

Varonil y femenil 1er lugar femenil

2° Torneo de quemados Centro juvenil UAEM 2008

Varonil y femenil 1er lugar varonil

Evento Modalidad Participación Varonil 12

Básquetbol Femenil 12 Varonil 15

Fútbol rápido Femenil 15 Varonil 25 Fútbol

asociación Femenil 25 Varonil 15

Voleibol Femenil 15 Varonil 4

Etapa eliminatoria de los XXVII Juegos Deportivos Selectivos Universitarios, en deportes de conjunto Voleibol

playa Femenil 4 Total 142 alumnos

Torneo de Karate do Selectivo Universitario Alumno Grado Kata Kumite

Alelí Cruz 1° 1° Margarita Hernández 2° 3° Sandra Álvarez 3° - Alfredo Jiménez 1° - Jesús García

Cinta blanca

- 1° Liliana Álvarez Coria 1° 2° Adalberto Reyes 2° 2° Verónica Millán - 2° Rogelio Renedo

Cinta amarilla

1° - Diana Contreras Cinta verde 1° 1°

Fuente: Promotor deportivo del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


100


XXVII juegos deportivos selectivos universitarios 2008

Deporte Participación Lugar obtenido Grupo de animación Atletismo Ajedrez Básquetbol varonil Béisbol Fútbol asociación Fútbol rápido Frontenis Karate Natación Tenis Voleibol sala

166 alumnos • 2° medallero • 5° en puntuación

Fuente: Promotor deportivo del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


Taller de Karate-do Difusión cultural

XXIV Copa Murayama de karate do “Torneo clasificatorio para Malasia 2009” “Torneo panamericano de karate-do shito ryu” Monterrey

Kata Alumno Cinta individual equipo

Kumite

Liliana Álvarez Coria Verde Plata Oro Bronce Diana Contreras Romero

Verde Plata Plata -

Sergio Sánchez Ventolero

Blanca Bronce - Bronce

“Torneo Nacional Categoría Mayor de la Federación Mexicana de Karate” Liliana Álvarez Coria Cinta Amarilla 18 años 2° lugar

Fuente: Departamento de Difusión Cultural del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


101

Cuadro 1.28

Grado académico de la planta docente

No. de Docentes Grado académico 2 Doctor

30 Maestría 21 Pasantes de Maestría 10 Realizando estudios de Posgrado 68 Licenciatura 29 Pasantes de licenciatura

160 Total


Cuadro 1.29

Programa de Titulación de Licenciatura 2007-2008

Profesor Licenciatura Libia Contreras Turismo Enriqueta Barcenas Zuñiga Turismo Ruth Becerril Antropología Atanasio Martínez Lorenzana Arquitectura Marco Antonio Ocampo Inglés Patricia Polis Bedolla Arquitectura Patricia Fabián Bueno Geografía



102

Cuadro 1.30

Profesores participantes en cursos de formación, capacitación y actualización (julio 2007 – junio 2008)

Nombre No. de Cursos Leonor Abarca Juárez 1 Mayra Elvia Aguilar Morales 1 Verónica Alarcón Jaimes 1 Juan Refugio Álvarez Garcés 1 Luis Hernán Álvarez Santaolaya 1 Eugenia Araceli Archundia Pérez 3 Floriana Alejandra Arizmendi Orozco 2 Ma. Enriqueta Barcenas Zúñiga 1 Patricia Basurto Rangel 2 Ruth Becerril Becerril 1 Raúl Beltrán Pedroza 1 Jesús Joel Bernal Sánchez 1 Libia Contreras Domínguez 7 Ma. de Lourdes Montserrat Cortes Estrada 1 Margarita Cruz Hernández 3 Ana María Enríquez Escalona 6 Espinoza Denova Carlos 2 Patricia Fabián Bueno 1 Edwin Guillermo Fernández Ordoñez 1 José Luis Figueroa Vilchis 1 Antonia Fuentes Vázquez 1 Ma. Del Rocío García de León Pastrana 1 Silvia García Estrada 5 Eva Lilia García Escobar 2 Alejandra Rita Garduño Juárez 1

Fuente: Dirección de Desarrollo del Personal Académico de la UAEM


103


Profesores participantes en cursos de formación, capacitación y actualización (julio 2006 – julio 2007)

Nombre No. de Cursos Luz María Gómez Gómez 1 Eduardo Gómez León 2 Minerva González Gómez 4 Luis González Hernández 1 Margarita Alicia Hernández Nechar 3 Lorena Hernández Reyes 1 Judith Patricia Ibarrola Flores 5 Nancy Juárez Montoya 1 Clemente Juan Legorreta González 1 Norma Angélica Mancilla Álvarez 1 Atanasio Martínez Lorenzana 1 Concepción Noemí Martínez Real 1 Leobano Mejía Serafín 1 Martha Milburga Mejía Tlacuilo 4 Germán Meneses Velasco 1 Roberto Mercado Dorantes 4 Braulio Millán Ortiz 2 Alejandro Morales Velázquez 7 María del Carmen Mora Flores 1 Sonia Angélica Moreno Gutiérrez 2 Rodolfo Muñoz Jaimes 3 Marcela Hilda Navarro Lozano 1 José Antonio Navarro Zavaleta 1 Marco Antonio Ocampo García 1 Zenith Ortiz Rodríguez 2 Maricela del Carmen Osorio García 2 Alejandro Cesar Osorio García 1



104


Profesores participantes en cursos de formación, capacitación y actualización (julio 2007 – julio 2008)

Nombre No. de Cursos Juan Pantoja García 3 Gerardo Pérez Sánchez 1 Bárbara Pichardo Cedeño 2 Patricia Polis Bedolla 5 Bernabé Gustavo Quintana Galindo 4 Yolanda Rodríguez Sidonio 1 Hilda Rodrigo Zamora 1 Jorge Rojas González 2 Hilda Romero Becerril 4 Nur Sabag Ortiz 3 Ma. Herlinda Salazar Chávez 4 Hugo Sánchez Flores 3 Salomón Soto Martínez 8 Reyna Ma. Luisa Torres Quintana 5 Patricia Valdés Pérez 2 Georgina Vargas Hernández 8 Orfa Venegas Garcés 1 Patricia Elena Vilchis Bernal 2



105

Cuadro 1.31

Cursos de capacitación del personal administrativo 2007-2008

Curso Participantes Curso: Marcha analítica de cationes y aniones

Responsables de Laboratorios de la Universidad


Cuadro 1.32

Conferencias para profesores 2007-2008

Evento Ponente Conferencia: Hacia un bachillerato basado en competencias

María del Rocío Soto Lescale

Conferencia: La percepción social de los derechos del otro Ricardo Perfecto Sánchez

Conferencia: Competencias en la asignatura de psicología


Conferencia: Competencias en el área del lenguaje

Ana María Enríquez Escalona

Conferencia: Competencias docentes en el área de computación Antonio Navarro Zavaleta

Conferencia: aplicación de estrategias para el logro de la comprensión de lectura de textos informativos y científicos

Leobano H. Mejía Serafín

Conferencia: ¿Se está preparado para trabajar con el enfoque de competencias en la UAEM?

Lourdes Ma. de Montserrat Cortés Estrada



106

Cuadro 1.33

Instructores de cursos de capacitación y actualización disciplinaria y didáctica impartidos en el ciclo 2007-2008

Docente Curso Sede

Dulce Díaz Suárez Flash básico Plantel Ignacio Ramírez Calzada

Gonzalo Pozas Cárdenas

Estrategias para la Educación ambiental Plantel Cuauhtémoc


Cuadro 1.34

Profesores participantes en el Programa de estímulos (Promoción 2008)

Categoría Con estímulo

Sin estímulo

Total

Profesores de Tiempo Completo participantes en Proed 12 - 12

Técnicos Académicos de Tiempo Completo participantes en Proed 1 - 1

Profesores de Medio Tiempo participantes en Proed 1 - 1

Profesores de asignatura participantes en Proepa 39 11 50

Total 53 11 64


Cuadro 1.35

Profesores beneficiados con la cláusula 88

Cláusula 88 2007 A 2007 B Número de Profesores 140 146



107

FUNCIÓN 2

INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD

Cuadro 2.1

Cuerpo académico de investigación “en formación” denominado Estudios sobre el Nivel Medio Superior

Nombramiento Profesor Profesor de Tiempo

Completo Maricela del Carmen Osorio García

Técnico Académico Tiempo Completo


Profesor de Tiempo Completo


Fuente: Coordinación de Investigación del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 2.2

Proyecto de investigación educativa

Proyecto Estado Factores psicosociales que influyen en el éxito o fracaso del aprovechamiento escolar en la asignatura de física básica: caso del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada

La investigación se encuentra con un avance del 60%

La percepción social de los derechos del otro Proyecto concluido

Fuente: Coordinación de Investigación del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


108

Cuadro 2.3

Profesores que se encuentran estudiando Maestría

Nombre del profesor Maestría

Aguilar Morales Mayra Elvia Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Cruz Herrera José Natividad Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Lara Hernández Francisco Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Mejía Tlacuilo Martha Milburga Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Rodrigo Zamora Hilda Alejandra Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Eva Lilia García Estrada Maestría en Práctica Docente María Herlinda Salazar Chávez Maestría en Práctica Docente Sandra Beatriz Munguía Gallegos Maestría en Práctica Docente

Sonia Angélica Moreno Gutiérrez Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Reyna Torres Quintana Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Total 10 docentes realizando estudios de maestría



109

Cuadro 2.4

Profesores candidatos a obtener el Grado de Maestría

Nombre del profesor Maestría Cruz Hernández Margarita Maestría en Ingeniería

Denova Espinosa Carlos Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

García de León Pastrana Ma. del Rocío Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Garduño Juárez Alejandra Rita Maestría en Intervención Familiar Gómez Gómez Luz María Maestría en Psicología Clínica Gómez Tagle Fernández de Córdova Juan

Maestría en Educación Media Superior

González Aguilar Guadalupe Maestría en Estudios Literarios Gutiérrez Pichardo Jaime Alberto Maestría en Sistemas y Planeación Hernández Nechar Alicia Maestría en Derecho Maya Gómez Raquel Maestría en Derecho

Mercado Hernández Pedro David Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Nava Altamirano Fidel Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Navarro Lozano Marcela Hilda Maestría en Estudios Literarios Pantoja García Juan Matías Maestría en Administración Pública Peralta Colín Aurelia Maestría en Psicología Clínica Pichardo Cedeño Bárbara Maestría en Letras Españolas Ríos Gutiérrez Rafael Maestría en Derecho Ruiz Trejo Tessy Maestría en Derecho

Valdez Pérez Patricia Maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior

Venegas Garcés Orfa Maestría en Derecho Vilchis Velázquez Celia Maestría en Derecho

Total 21 docentes candidatos a obtener grado de maestría



110

Cuadro 2.5

Profesores con Grado de Maestría


Alarcón Jaimes Verónica Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Álvarez Santaolaya Luis H. Maestría en Educación Media Superior

Ayala Valdés Juan Carlos Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo

Basurto Rangel Patricia Maestría en Ciencias de la Educación

Beltrán Pedroza Raúl Maestría en Letras Españolas Chávez Martínez Virginia de los Ángeles Maestría en Educación Contreras Garduño Lorenzo Maestría en Ciencias

Cortés Estrada Ma. de Lourdes Montserrat Maestría en Educación Media Superior

Enríquez Escalona Ana María Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo

Flores Manzur Angélica Gissel Maestría en Administración de Negocios, con especialidad en Mercadotecnia

Martínez Real Concepción Noemí Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo

Mejía Serafín Leobano Maestría en Planeación y Evaluación de la Educación Superior

Mercado Dorantes Roberto Maestría en Administración de Empresas

Millán Ortiz Braulio Maestría en Educación Media Superior

Montes de Oca Mercado José Alfredo Maestría en Derecho Morales Velázquez Alejandro Maestría en Ingeniería del Transporte Nateras Estrada Félix Maestría en Historia

Navarro Zavaleta José Antonio Maestría en Planeación y Evaluación de la Educación Superior

Olazábal Carpio Ana María Maestría en Ciencias en Matemática Educativa



111


Profesores con Grado de Maestría


Osorio García Maricela del Carmen Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo

Pérez Sánchez Gerardo Maestría en Administración de Empresas

Pineda Velázquez Víctor Manuel Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo

Pozas Cárdenas Gonzalo Maestría en Ecología

Quintana Galindo Gustavo Maestría en Administración de Empresas

Rojas González Jorge Maestría en Valuación Sabag Ortiz Nur Maestría en Prospectiva Soto Martínez Salomón Maestría en Derecho Vilchis Bernal Patricia E. Maestría en Educación Química

Vilchis Esquivel Patricia Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Romero Becerril Hilda Maestría en Ciencias de la Educación Familiar

Total 30 Profesores con Grado de Maestro


Cuadro 2.6

Profesores estudiando doctorado

Nombre del profesor Pozas Cárdenas Gonzalo García de León Pastrana Rocío



112

Cuadro 2.7

Profesores con Grado de Doctor

Nombre del profesor Perfecto Sánchez Ricardo Rodríguez Solano Araceli


Cuadro 2.8

Alumnos participantes en el Programa Asómate a la Ciencia

Áreas Cantidad Alumnos Ana Belén Montoya Manjares Andrea Mireya Contreras Villegas Química 3 Arianna María del Rayo Cancela Morales Ángel Eduardo González Terán Edgar Valdés Flores Ingeniería 3 Estefanía Barreto Reyna

CICMED 1 Alina Pamela Ponce Arzaluz Total 7


Cuadro 2.9

Curso taller de “Diseño y elaboración de proyectos de investigación para académicos de la educación media superior”

Docentes Resultados Maricela del Carmen Osorio García José Antonio Navarro Zavaleta Leobano H. Mejía Serafín

Registro de la investigación “Factores psicosociales que influyen en el éxito o fracaso del aprovechamiento escolar en la asignatura

de física básica: caso del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”

Raquel Maya Gómez Pedro David Mercado H.

Elaboración y aceptación de protocolo de tesis de grado



113

Cuadro 2.10

Participación y organización de foros y coloquios académicos

Organiza y/o Participa

Asistencia y/o Ponencia Evento

Academia de Cultura emprendedora

Organización Taller “Aspectos Financieros de un Proyecto Empresarial”

Academia de medios y recursos de la investigación

La investigación de los delitos de secuestro

3er Foro de la Investigación en el ciclo: “Lo que los jóvenes investigan”

Propuesta de reestructuración del

programa de química y entorno

Desarrollo de la creatividad en la

enseñanza

Academia de Química

Los valores en la ecuación

1er Foro Interno de Química del Nivel Medio Superior sede: Plantel ALM

Academia General de Filosofía

Panel multidisciplinario sobre la “Ética

profesional”

Primera Celebración del Día Mundial de la Filosofía

Secretaría de Investigación y estudios avanzados

Centro de Investigación en Ciencias Médicas

Leonor Abarca J. Jesús Joel Bernal S. Libia Contreras D. Alicia Hernández N. Leticia López P. Ma. Eugenia Medina Rodolfo Muñoz J. Maricela del C. Osorio G.

5° Congreso Internacional sobre la Salud del Adolescente

Maricela del C. Osorio G.

Importancia de la equidad de género en los conflictos familiares.

Sexualidad adolescente: puntos de

partida. Medios de

comunicación y su impacto adolescente.

14ª semana Nacional de ciencia y tecnología



114

Cuadro 2.11

Participación en eventos académicos estatales nacionales e internacionales

Académico Ponencia Evento


Factores psicosociales de éxito y de fracaso en la asignatura de física básica. Caso del plantel IRC

1er Coloquio Internacional de Psicología

Alternativas para entender los conflictos de los adolescentes escolarizados Factores psicosociales de éxito y fracaso en la asignatura de física básica

5° Congreso Internacional sobre Salud del Adolescente

Acontecimientos en la Universidad Autónoma del Estado de México durante el Porfiriato

Congreso de Cronistas de Ciudades y Municipios


Enfoque por competencias propuesto para el programa de psicología del currículum del bachillerato 2003

Ana María Enríquez Escalona Lourdes Ma. de M. Cortes Estrada José Antonio Navarro Zavaleta Leobano Mejía Serafín

Aplicación de estrategias de aprendizaje para lograr la competencia de comprensión en la lectura de textos Desarrollo de habilidades en computación por competencias Desarrollo del lenguaje por competencias Liderazgo en educación por competencias

9° Coloquio Nacional de Formación Docente del Nivel Medio Superior

El secularismo y neognosticismo a la luz de M. F. Sciacca. Un estudio proyectivo para la reorientación del mundo actual hacia un bienestar de integridad

7° Congreso de Filosofía “Sciacca” Universidad de Génova, Italia

Los pensamientos y haceres interculturales, abiertos a la poliedridad del Ser, desde la intuición del Ser y Amor, son la base para reconstruir una nueva sociedad interpersonal. Dictada en Italiano

Congreso de “ANTROPICA” en Bocca di Magra, Génova, Italia


Perspectiva antrópica de la percepción social de los derechos del otro

2° Coloquio Internacional de Humanismo en la Universidad Pública



115

Cuadro 2.11 (Continuación)

Participación en eventos académicos estatales nacionales e internacionales

Académico Ponencia Evento

Concepción Noemí Martínez Real

Una vía en la prevención y tratamiento del bullying: la educación para la paz

2° Congreso Internacional Democracia y Educación. CUI Ixtlahuaca Edo. De México

Raquel Maya Gómez

La experiencia en el bachillerato 2003 de la UAEM

Congreso Internacional sobre Reforma y Prospectiva del NMS Universidad Autónoma de Tamaulipas

Pedro David Mercado Hernández

Estrategias de Evaluación en las Artes Plásticas, caso plantel IRC de la UAEM

María del Rocío García de León Pastrana

Aprendizaje cooperativo: una alternativa para la optimización y desarrollo de mediadores; caso plantel IRC de la UAEM

1er Foro de Proyectos de Investigación e Intervención de Maestría en Educación, Temascalcingo, Estado de México.

Gustavo Quintana Galindo

Planeación en la Institución Educativa. La administración en la Educación.

Instituto Superior de Estudios Prospectivos en México D.F.

José Antonio Navarro Zavaleta Leobano Mejía Serafín Maricela del Carmen Osorio García

Factores psicosociales de éxito y de fracaso en la asignatura de física básica. Caso del plantel IRC

Foro de Investigación 2008 Facultad de Ciencias de la Conducta

Pedro David Mercado Hernández Raquel Maya Gómez María del Rocío García de León Pastrana

Educational Improvement Management Primer Encuentro Internacional sobre Excelencia Educativa



116

FUNCIÓN 3

DIFUSIÓN CULTURAL PARA LA IDENTIDAD Y LA SENSIBILIDAD

Cuadro 3.1

Eventos culturales 2007-2008

Evento Participación 1er Informe de actividades 2006-2010 M. en C. Lorenzo Contreras Garduño

Exposición de obra plástica: Leopoldo Flores (14 dibujos) Obra de Teatro: “La Niña Esther” 1er Congreso Adolescente “Cultura y

Recreación: Elementos de la Prevención” Baile de salón Exposición de dibujo y pintura Torneo de fútbol Torneo de básquetbol Torneo de ajedrez Presentación de jóvenes cantantes Taller de baile de salón

Festival de Bienvenida

Taller de teatro Festival del “Día Internacional de Teatro” Taller de teatro

Conferencia “Breve reseña histórica del plantel IRC” Presentación del libro “Sombras en el muro” Exposición fotográfica

3ª Jornada Cultural

Presentación del grupo “Derahan”

Lectura en atril El auditorio que te escucha, alumnos de 1° y 3er semestre Ravell´s 1er lugar Grupo interprete

12º. Festival de la canción universitaria “Chicos Mostock” 3er lugar Grupo pop

“Convivió navideño 2007” grupo de rock “CAFEÍNA” 14 de febrero 2008 grupo “Ghals”

La filosofía en imágenes Día Mundial de la Filosofía

La filosofía en poemas



117

Cuadro 3.1

Eventos culturales 2007-2008

Evento Participación Una lectura en atril Dos exposiciones literarias Concurso de ensayo

Abril “Mes de la lectura 2008”

Tertulia literaria Baile de salón Francés Guitarra popular Formación musical

Día de las Madres mayo 2008, con la participación de aproximadamente 350 asistentes y la presentación de los siguientes talleres

Jazz Concurso de Nacimientos 15 alumnos


Cuadro 3.2

Talleres ofertados 2007-2008

Grupos Nombre 2007 2008

Baile de salón 2 2 Estudiantina 1 - Formación musical - 1 Francés 2 - Guitarra popular 1 - Jazz 1 1 Joyería 2 - Karate-do 2 2 Origami 1 - Teatro 1 1

Total 13 7



118

Cuadro 3.3

Adquisición de Obra Plástica 2007

Autor Título Técnica

Fernando Cano La reyna negra Escultura en hierro forjado

Fernando Alva Aldave Sor Juana Grabado

Anónimo Caballo Bronce a la cera perdida



119

FUNCIÓN 4

VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Cuadro 4.1

Eventos académicos de vinculación y extensión 2007-2008

Evento Asistencia y/o Ponentes Organización Tolmun 2007 (Toluca Modelo of United Nations)

6 alumnos ITESM

Taller-seminario de Formación de Líderes de Excelencia Académica para jóvenes de Preparatoria

Elda Rebeca Carrillo Ávila Karla Berenice Coyote Aguirre Ana Belén Montoya Manjarrez ITESM

Primera Legislatura Juvenil Mexiquense

Daniel Garcíarivas Díazgalindo IEEM

Actividades académicas y deportivas

Fernando Rodríguez Estrada COINCIDES

Jóvenes con Propósitos Curso taller “Sello”

Arianna Ma. del Rayo Cancela Villegas Mariel González Vázquez Daniel Garcíarivas Díazgalindo Ana Belén Montoya Manjarrez Erika Janeth Reyes de la O

Centro Juvenil Universitario UAEM

Jóvenes con Propósitos Trabajo en equipo Conferencia Centro Juvenil Universitario UAEM

1er Congreso de Adolescentes

Obra de Teatro: “La Niña Esther” Demostración “Baile de salón” ambos talleres artísticos del Plantel IRC

DIF Toluca y

Difusión cultural del Plantel

2° Foro Universitario “La UAEM desarrolla el capital humano”

250 alumnos, 6 docentes y un stand UAEM

9a Jornada de Jóvenes Emprendedores 40 alumnos Fundación baja

una estrella



120

Cuadro 4.2

Prestación de Servicio Social 2007-2008

Servicio Social Escuela o facultad Alumnos Servicio Médico Medicina 1 Asesorías Ingeniería 4 Orientación Ciencias de la Conducta 2 Planeación Humanidades 1 Control escolar CONALEP 1 CAA CONALEP 1 Biblioteca CONALEP 1 Computo CONALEP 1

Subtotal 12 Prácticas Profesionales

Ciencias de la Conducta 2

Total 14


Cuadro 4.3

Colectas 2007-2008

Fecha Actividad Beneficiario diciembre de 2007

Donación de juguetes DIF de Temascalcingo

octubre 2007 Donación de víveres Damnificados de Tabasco

diciembre 2007 850 Pasamontañas Familias Mexiquenses

abril de 2008 Donación de juguetes

Asociación civil AMISRAEL, San Cristóbal Huichotitlán

Fuente: Departamento de Difusión Cultural y extensión del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM


121

Cuadro 4.4

Participación en publicaciones 2007-2008

Revista Artículo Autor FUTURO Año2 No. 21 “Para que el mundo no se acabe” Aníbal Jair Hernández

Embate Revista Odontológica Papiloma Humano

Revista Pedagógica Escribiendo No. 11

Qué es un juicio

FUTURO Año 3 No. 22 Analiza tus errores

FUTURO Año 3 No. 24 Celebraciones navideñas

FUTURO Año 3 No. 29 La radio y sus protagonistas

Angélica Gissel Flores Manzur

CAMINOS HACIA LA EQUIDAD Agosto 07

“Prevalencia de roles femeninos tradicionales por medio de la televisión”

ESPACIOS PUBLICOS No. 21

“Impacto de la Practica docente sobre la calidad de la enseñanza en el Nivel Medio Superior”


ESPACIOS PUBLICOS No. 23

“La evolución del bachillerato universitario” Revista indexada en REDALYC


Editorial CIGOME

Publicación de la investigación “La percepción social de los derechos del otro”




122

FUNCIÓN 5

GESTIÓN TRANSPARENTE Y CERTIFICADA EN UN MARCO DE RENDICIÓN DE CUENTAS

Cuadro 5.1

Estructura organizacional del Plantel "Ignacio Ramírez Calzada" 2007-2008

Personal Académico Cantidad Profesor de tiempo completo 14 Profesor de medio tiempo 6 Profesor de asignatura 132 Técnico académico 8 Total 160

Personal Administrativo Dirección 1 Subdirección Académica 1 Dirección Subdirección Administrativa 1

Planeación 1 Control escolar 1 Difusión cultural 1

Jefes de departamento

Protección civil 1 Administrativo sindicalizado 39 Administrativo de confianza 10

Total 56



123

Cuadro 5.2

Sistema de Gestión de la Calidad

Auditores Líder Auditores Internos Fidel Nava Altamirano

Pedro David Mercado Hernández Raquel Maya Gómez

Enriqueta Barcenas Zúñiga


Cuadro 5.3

Cursos de capacitación 2007-2008

Curso Participantes Draf Internacional Standar (DIS) ISO 9001:2008 Raquel Maya Gómez

Taller de capacitación “Sistema inteligente de Tutoría Académica” 22 Tutores académicos

Curso taller del programa de formación en el área de matemáticas

Margarita Cruz Hernández Juan Manuel Gomeztagle Fernández de Córdova Jesús Joel Bernal Sánchez



124

Cuadro 5.4

Adquisiciones 2007-2008

Adquisiciones Cantidad Automóvil Nissan 2008 1 Mamparas 10 Banco para laboratorio 36 Estante cintoteca 1 Impresora Epson modelo DFX-9000 1 Impresora HP laser jet 1020 3 Lector de código de barras 1 Monitor Acer 3 Monitor HP 3 Monitor Presario compaq 3 Procesador Acer 3 Procesador HP 3 Procesador Presario Compaq 3 Pupitre 95 Radio grabadora 5 Reproductor DVD Philips 1 Sistema de seguridad de tecnología magnética 1

Swich de red 1 Video proyector 2



125

Cuadro 5.5

Mantenimiento

Servicio Cantidad Colocación de cortinas 83 Colocación de despachadores de papel higiénico 11

Colocación de lámparas de halógeno 60 Colocación de pizarrón 7 Colocación del Escudo del Plantel 1 Contenedores de basura orgánicos e inorgánicos 8

Jardinería 100 Instalación de censor en biblioteca 1 Lavado de cortinas de biblioteca 31 Mantenimiento correctivo a instalaciones eléctricas áreas internas y externas 100%

Mantenimiento de pintura a instalaciones del plantel 85%

Mantenimiento pupitres (pintura) 2 400 Mantenimiento pupitres (soldadura, colocación de respaldos y paletas) 131

Mantenimiento y desasolve de drenaje 1 Rehabilitación de arbotantes 6 Rehabilitación de gabinetes de energía eléctrica 134 Rehabilitación de las oficinas 5 Rehabilitación de sanitarios del área académica 2 Señalización de espacios académicos 82 Instalación de nodos en sala de tutoría 4 Instalación de contactos eléctricos en sala de tutoría 10

Servicio a vehículos utilitarios asignados 5 Cambio de neumáticos a vehículos asignados 9 Cambio de chapas a puertas 9 Fumigación y control de roedores mensual 12 Colocación de malla ciclónica 30 mts2



126

Cuadro 5.6

Equipo de cómputo


Equipos de computo Ubicación de equipos

No. de equipos

Tipo de equipo

Conectividad Red Institucional

Secretaria 1 PC 1 Dirección 2 PC/Lap

top 2

Dirección Planeación 2 PC/Lap

top 2

Secretaria 1 PC 1 Subdirección 1 Lap top 1 PTC 17 PC 17 Investigación 1 PC 1 Difusión cultural 1 PC 1

Área académica

Control escolar 6 PC 6 Secretaria 2 PC 2 Secretaria 1 Lap top 1 Subdirección 1 Lap top 1 Sala de maestros 2 PC -

Área administrativa

Bodega y/o reparación

15 PC -

Salón electrónico 7 PC 7 Consulta 4 PC 4 Biblioteca Encargado 2 PC 2 Biología 1 PC - Física 1 PC - Laboratorio Química 1 PC -


127


Equipo de cómputo


Nota1:15 equipos se encuentran en reparación por lo que únicamente contamos con 135 en uso.

Nota 2: 76 equipos son para uso exclusivo de alumnos (salas de usuarios, biblioteca y CAA).

Equipos de computo Ubicación de

equipos

No. de

equipos

Tipo de

equipo

Conectividad

Red Institucional A 26 PC 26 B 30 PC 30 Sala de usuarios Responsable 3 PC 3 Grado 1° 1 PC - Grado 2° 1 PC - Grado 3° 1 PC -

Cubículos

Orientación 2 PC - Proinsta Tutores 5 PC 4

Registro usuarios 1 PC 1 Servidor 1 PC 1

Sala de autoacceso

Alumnos 10 PC 10 Total 150 total 123


128

Cuadro 5.7

Instrumentos de planeación y evaluación elaborados 2007-2008

Instrumentos Cantidad Estadística 911 inicio de cursos 1 Estadística 911 fin de cursos 1 Estadística 912 de bibliotecas 1 Inventario de bienes muebles, inmuebles y equipo 1 Programa Operativo Anual (POA) 1 Informe anual de actividades 1

Total 6

Fuente: Departamento de Planeación del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 5.8

Actividades de Protección al Ambiente

Actividad Alumnos Participación en la “Campaña de reforestación, Parque Nacional Nevado de Toluca” 49

Limpieza de áreas boscosas y reforestación parque “Sierra Morelos” en el marco del programa “Cero incendios en el parque”

100

Mes del medio ambiente: Programa de Reforestación CEPANAF 2007 200

Conferencia: La importancia de Parques y Jardines en la Ciudad de Toluca; a cargo Parques y Jardines del H. Ayuntamiento de Toluca

100



129

Cuadro 5.9

Protección civil, seguridad institucional y protección al medio ambiente 2007-2008

Evento Ponente

Cantidad Organización

Videoconferencia: “Las fiestas decembrinas”

Protección civil universitaria 30 alumnos

Protección civil universitaria

Semana universitaria de protección civil 2007

Protección civil universitaria 300 alumnos

Protección civil universitaria

Fuente: Departamento de Protección civil del Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria, UAEM

Cuadro 5.10

Órganos colegiados 2007-2008

Reuniones Cantidad Consejo de Gobierno 12 Consejo Académico 12 Sesiones de extraordinarias de Consejo de Gobierno 5 Sesiones de extraordinarias de Consejo Académico 3 Renovación de Consejero de Universitario (alumno) 1 Renovación de Consejero de Universitario (docente) 1 Renovación de Consejeros Académicos 5



130

SIGLAS Y ACRÓNIMOS

ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

CA Cuerpo(s) académico(s) CAA Centro de auto acceso CENEVAL Centro Nacional de evaluación para la Educación Superior, A. C. CICMED Centro de Investigaciones en Ciencias Médicas CIPC Cuestionario de intereses profesionales computacionales COINCIDES Consejos de Integración Ciudadana para el Desarrollo Social Conacyt Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología CONAJ Consejo Nacional de los Jóvenes A. C. DIF Sistema de Desarrollo Integral de la Familia ENLACE Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares EVAPEM Estudio vocacional para alumnos de Escuelas Preparatorias del

Estado de México FAAPAUAEM Federación de Asociaciones Autónomas del Personal Académico

de la UAEM Fondict Fondo de Fomento y Desarrollo de la Investigación Científica y

Tecnológica IEEM Instituto Electoral del Estado de México IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social IRC Ignacio Ramírez Calzada NMS Nivel medio superior PE Programa(s) educativo(s) PIEI Programa Institucional de la Enseñanza del Inglés POA Programa operativo anual PRDI Plan rector de desarrollo institucional 2005-2009 Proed Programa de Estímulos para el Desempeño Docente Proepa Programa de Estímulos para el Desempeño de Profesores de

Asignatura Proinsta Programa Institucional de Tutoría Académica PTC Profesor(es) de tiempo completo SEP Secretaría de Educación Pública SOI Structure of Intelect SUTESUAEM Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la UAEM SNI Sistema Nacional de Investigadores TATC Técnico Académico de Tiempo Completo TIC Tecnologías de la información y las comunicaciones UAEM Universidad Autónoma del Estado de México

Universidad Autónoma del Estado de México Plantel...

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