Tesis 1: Colombia desde su surgimiento como República ha sido un país de guerra endémica

• Tesis 2: La violencia corresponde a factores sociales, políticos, económicos y culturales de periodos específicos de nuestro proceso histórico como nación.

Conflicto social, político y armado.

VARIABLES EXPLICATIVAS

DEL CONFLICTO

SOCIAL Y ARMADO

Tesis 3: Desde los años 60 (nuevo periodo de guerra) Una disputa por la hegemonía o la contrahegemonía del poder.

Violencia entendida como: Violencia política y violencia político social.

Subperiodos:

a)La transición de la violencia partidista a la subversiva (1958-1982).

b) Proyección política, expansión territorial y crecimiento militar de las guerrillas e inicio y desarrollo de la Guerra sucia del Estado (1982-1996).

c) Recrudecimiento de la guerra (1996-2005).

d) Ofensiva militar del Estado en su lucha contrainsurgente (2005-2012).

Cifras de la violencia política:

Acontecimiento Número de víctimas asesinadas

La Guerra de los mil días

100.000

La Violencia 180.000

La Guerra Civil Revolucionaria

Entre 1958-2010 220.000Entre 1996-2010 166.000

Tesis 4: Colombia ha atravesado por una profunda vulneración de todos los derechos humanos, en especial los derechos políticos y se ha configurado un régimen autoritario con elementos fascistas.

Algunos interrogantes:¿Cómo ha logrado el establecimiento colombiano la aceptación y conformidad de esta situación en amplios sectores de la población?

¿Qué sucede con las representaciones y procesos cognitivos de los sujetos inmersos en situaciones de violencia sociopolitica?

¿Qué relación se establece entre violencia político social y construcción de subjetividades?

¿Qué implicaciones tiene este escenario y la configuración de estas prácticas desde el punto de vista psicosocial?

Tesis 5: Durante este periodo operó la Guerra Psicológica como mecanismo de control de las mentes, los corazones y las actitudes de las personas en torno a los intereses económicos, políticos e ideológicos del proyecto dominante.

1. La guerra psicológica como estrategia de construcción de subjetividad

a) La GP partió de una creciente frustración social y desesperanza y fue instalando en los sujetos sociales un sentimiento de angustia e inseguridad que los colocó, en situación de vulnerabilidad permanente. (condición para ganar la obediencia individual y el sometimiento colectivo).

La guerra psicológica como estrategia de construcción de subjetividad

b) La GP busca actuar sobre toda la estructura psíquica de las personas, al generar sentimientos de inseguridad desencadena en la población un miedo masivo e incontenible. La subjetividad es colonizada y la conciencia política confiscada por medio de sentimientos de miedo, pánico, angustia, impotencia y terror.

La guerra psicológica como estrategia de construcción de subjetividad

c) naturalizar el horror, la muerte y desaparición de los contradictores, (justificación moral de actos atroces como las masacres), desproblematización absoluta en la que se decide no tomar partido y mantenerse alejado de cualquier forma de critica pues se vive en estado permanente de zozobra.

2. La guerra psicológica y su relación con la cultura política e imaginarios sociales

converge un discurso y un imaginario orientados a la defensa y a la restauración, insertados en una CP que se mueve entre la legalidad y la ilegalidad, autoriataria y conservadora, y se caracteriza por responder a una personalidad pasiva, conformista y religiosa, que tiende a comportarse en forma heterónoma.

La guerra psicológica y su relación con la cultura política e imaginarios sociales

Exalta la concepción del sujeto obediente y tolerante. Se propicia no sólo la legitimación del actual orden de cosas sino que se eluden alternativas serias a problemáticas vitales para el país… reproduciendo bajo la armadura legal, formas autoritarias, excluyentes y personalistas de defensa de la seguridad.

Conclusiones

Los procesos de influencia en la construcción de subjetividades y en la aceptación que los individuos hicieron del proyecto político operaron a través de mecanismos de facilitación; conformidad, y; obediencia. La influencia actúa en el acatamiento de las normas y reglas estatales, pero también está subordinada a las regulaciones ilegales o legítimamente aceptadas.

Conclusiones 

Todas estas lógicas desde la GP han producido un tipo particular de ciudadano, de poblador, temeroso de su prójimo, preocupado por la seguridad y capaz de legitimar abiertamente proyectos contrainsurgentes y autoritarios de sociedad.

¿el rol de la psicología y del psicólogo?

OBJETIVO GENERAL

El  objetivo  es  generar  un  espacio  de reflexión, frente a las consecuencias de la  guerra  en  Colombia,  desde  una mirada  psicosocial,  orientado  por  el informe  del  Centro  Nacional  de Memoria Histórica. Libro. !BASTA YA!

CAPÍTULO 4. Los impactos y los daños causados por el conflicto armado en

Colombia.

 

De la huella emocional….

Daños  emocionales,  psicológicos,  morales, políticos, socioculturales.

Ruptura de proyectos de vida.

Testimonios  ilustran  ausencia  de  límites,  e instauración de crueldad y sevicia.

Humillación e indefensión.

Del miedo….

Género,  edad,  población  LGBTI,  niños,  niñas, adultos mayores.Prácticas  utilizadas  estaban  dirigidas  a  sembrar  el terror, el horror y el miedo. (Torturas en escenarios públicos,  actos  de  humillación-violación  a mujeres en presencia de sus hijos y esposo)

Mujer Barancabermeja.  “Abusaron 14 personas, mi hija estaba presente, desde ese entonces casi no habla y me mira con odio”

La  culpa  y  la  vergüenza  son  también sentimientos cuya presencia mortifica la vida de las víctimas.

Cargar con la estigmatización, la humillación y el daño moral.

• No existen las condiciones para garantizar una reparación a las víctimas-amenazas de grupos armados, persecución a líderes campesinos y no reparación. DESESPERANZA.

• En las poblaciones étnicas, fractura irreparable de su tejido social.

• El silencio ha sido la respuesta frente a la indignación. 

• Las  lógicas  de  la  guerra  impusieron  la desconfianza,  el  silencio  y  el  aislamiento,  y deterioraron  valores  sociales  fundamentales como  la  solidaridad,  la  participación  y  la reciprocidad.  Estos  valores  garantizan  la seguridad,  el  desarrollo  personal  y  resultan fundamentales  para  la  convivencia  y  la cohesión social.

• El  daño  sociocultural  implica  impactos  de orden individual y colectivo. Deja desprovistas a  las  personas  de  recursos  para  afrontar  la adversidad,    y  desestructura  los  tejidos sociales  y  altera  la  transmisión  de  saberes  y prácticas.

Ruptura en la construcción de un proyecto de nación.

“ Estas tranquilo en tu casa, llegan y te matan a tus familiares, se los llevan y los torturan, no sabes y no vuelves a saber de nada. ¿ A dónde vas? Te vas donde la Policía, que supuestamente es la gestora de mantener el orden público. Llegas allá y te dicen : vea cállese la boca, porque si no usted también se la pueden llevar, una decepción completa”

La pérdida de pluralidad política. ¿Democracia?Desintegración de procesos comunitarios. ONG´SAusencia de un Estado….

Las desapariciones, masacres, devastación,

incertidumbre y soledad….

“ Si el dolor no nos une, entonces ¿qué nos puede unir? Con el cuerpo de mi hija entre las manos, le pedí fortaleza para ayudar a otras personas y resolver ese interrogante que es saber dónde están sus seres queridos.

“ A mi hermanita la desaparecieron hace ya cinco años… ella tenia 15 años, yo he pasado todos los días de mi vida rogándole a Dios que me la devuelva viva, pero la semana pasada me informaron que el hombre que la mató, ya confesó. Yo tengo un gran dolor…..”

Del secuestro….

“El secuestrado es un ser humillado en lo más íntimo de su dignidad, su cuerpo se convierte en mercancía de canje, no tiene ningún derecho, ninguno, ni siquiera ir al baño. Encima de todo no sólo sufre por las condiciones a que es sometido, sino porque sabe que su familia también sufre”

La inocencia interrumpida, los niños y niñas, ¿cómo se cala eso en el alma…?

“Uno de sus hijos, que en el 2002 tenía siete años, quedó tendido entre los cadáveres y amaneció abandonado en el templo. Santos y su esposa Rosa lo dieron por muerto. El 3 de mayo fue rescatado por el sacerdote, inconsciente, ahora ese muchacho se está deschavetando, está muy mal por el estartazo que recibió”

“El niño estaba jugando con su hermanito cuando pisó la mina…. No alcanzó a llegar al hospital, estaba como a 8 horas de camino…”

De los niños… y su futuro????

Y entonces cuándo parar?• “Vivir una situación de impunidad puede provocar

sentimientos de odio, miedo o deseos de venganza, especialmente cuando las víctimas constatan que los victimarios continúan libres, con igual o mayor poder y autoridad, o cuando reciben penas o sanciones que no corresponden a la gravedad de los crímenes cometidos.

• El suicidio, ha venido incrementándose. • La guerra ha impuesto una impunidad política, social y

moral.• La indiferencia frente a la guerra…nos mueve un partido de

futbol y no una masacre.• La compasión parase transitar por el olvido….• La guerra ha sido instituida, y casi que legitimada…

Finalmente, BASTA YA!!! Rompamos con la indiferencia de esta guerra, que es realmente la que nos está matando…..