UN POCO DE TECNOLOGIA

LUISA MARIA LAMADRID MADRIGAL11-2 SIGUIENTE

CONTENIDOIntroducción JustificaciónObjetivos La pintura al oleoLas vacunasLos video juegosWebGrafia

SIGUIENTE

INTRODUCCION

El presente trabajo contiene una información básica de avances

tecnológicos que vienen desde la antigüedad evolucionando hasta el

día de hoy y que aspiran a tener un gran desarrollo.

Se Vera toda su evolución y las necesidades del día a día, además

de ellos se vera u se observara el futuro de cada uno de los temas

SIGUIENTECONTENIDO

JUSTIFICACIONA la educación se le ha designado socialmente la función de

transmitir y generar los

conocimientos. Este trabajo se realiza a través de la investigación, el

avance de la ciencia y el

desarrollo tecnológico. La sociedad emplea las nuevas tecnologías

de la información y la

comunicación para apoyar la labor de aprendizaje.

SIGUIENTECONTENID

O

OBJETIVOSObjetivo General:

Promover el desarrollo y la vinculación de la ciencia con sus componentes

básicos y aplicados al desarrollo tecnológico innovador desde el punto de

vista general, viéndose a la tecnología antigua, actual y un poco de la futura.

Objetivo Especifico:

- Crear una cultura basada en la generación, la apropiación y la divulgación

del conocimiento, y la investigación científica, la innovación y el aprendizaje

de los estudiantes

- Determinar la evolución histórica de las tecnologías desde su concepto.

Conocer los avances tecnológicos y lo que deriva y influye en cada uno de los

temas SIGUIENTE

CONTENIDO

LA PINTURA AL

OLEO

SIGUIENTE

QUE ES LA PINTURA AL OLEO

El óleo es una técnica pictórica

consistente en mezclar los pigmentos con

un aglutinante a base de aceites,

normalmente de origen vegetal. Por

extensión, se denominan óleos a las

pinturas ejecutadas mediante esta

técnica, que admite soportes de muy

variada naturaleza: metal, madera,

piedra, marfil, aunque lo más habitual es

que sea aplicado sobre lienzo o tabla.

SIGUIENTE

ANTECEDENTES HISTORICOSVan Eyck fue el inventor de la pintura al óleo, él consiguió una prescripción nueva para la

preparación de los colores antes de ser colocados sobre la tabla, el como los demás

pintores flamencos, utilizaba el óleo a modo de miniaturista, procurando captar los detalles

y dando como resultado una pintura esmaltada, este se puso a probar diversas clases de

colores y como le deleitaba dedicarse a la alquimia, preparo muchos aceites para hacer

barnices, poniendo una tabla a secar al sol; realizo muchos experimentos con sustancias

puras o mezcladas entre si, encontró finalmente que el aceite de linaza y el de nuez, eran

los mas secantes. Estos, pues, hervidos con otras de sus mezclas, produjeron el barniz que

el y todos los pintores habían deseado largamente. Luego vio que si se aglutinaban los

colores con esta clase de aceite, les daba una gran solidez y que, secos, no solo no temían

al agua, sino que se volvían muy intensos y brillantes; sin necesidad de barnizarlos. Y lo

mas maravillosos era que se mezclaban infinitamente mejor que al temple.

SIGUIENTE

EVOLUCION EN EL TIEMPO La fórmula inventada por Van Eyck, daba un resultado muy brillante y

transparente, lo que era muy del gusto de los pintores flamencos.

Pero los artistas del renacimiento, en especial los de la escuela

veneciana, fueron cambiando la fórmula original flamenca por otra que

contenía menos cantidad de resina, se aumentó la cantidad de aceite

cocido y se le añadió cera, consiguiendo con ello una pintura que

resultaba espesa, más mate, y más opaca.

En el siglo XVII, los artistas incorporan secativos en los diluyentes y más

cera en los ligantes de la pintura, para así acelerar el proceso de secado

y poder producir más abundancia de obra.

A partir del siglo XIX, las pinturas al óleo se componen únicamente de

pigmento aglutinado con aceite crudo de linaza o adormidera, y son los

propios artistas los que añaden más aditivos,

SIGUIENTE

SU USO Esta mezcla sirve para unir los distintos pigmentos entre ellos y

el soporte

Permite conseguir transiciones suaves fundiendo unos colores

con otros.

Puede hacer colores transparentes para ser aplicados por capas

Realza las partes más luminosas con el pincel afilado y se

consigue milagros de exactitud que asombraron a sus

contemporáneos y que condujeron a una rápida aceptación de la

pintura al óleo como el más adecuado vehículo del color

SIGUIENTE

CLASES DE PINTURA AL OLEO

OLEO SOBRE UN MURO

En primer lugar, el artista se dispone a

preparar la pared para recibir la

pintura,

luego se satura la superficie del

enlucido con varias capas de aceite

cocido, hasta llegar al punto en que la

pared ya no absorba más. Cuando está

la superficie seca se aplica una capa de

blanco de plomo, de aceite, de amarillo

de plomo y de arcilla refractaria. Se dan

las últimas capas con polvo de mármol

muy fino y cal, más una aplicación de

aceite de lino. Para terminar, se

extiende una mano de pez griega.SIGUIENTE

Óleo sobre tabla

Esta técnica fue la utilizada

preferentemente por los artistas de la

pintura flamenca. Sin embargo, gran

número de pinturas italianas de la

primera época renacentista estaban

pintadas sobre tabla. Se preparaba la

tabla con una capa de carbonato de

cal terroso blanco y cola animal. De

esa manera la madera resultaba

compacta y lisa, a la espera de la

pintura.

SIGUIENTE

Óleo sobre lienzo

Ha sido el soporte favorito desde el

Renacimiento hasta nuestros días, por

su facilidad para el transporte y

almacenaje y óptima conservación. La

tela evita las molestas y antiestéticas

grietas que a menudo afloran en la

madera debido a oscilaciones térmicas o

de humedad, y permite la realización de

pinturas de mayores dimensiones.

Además, muchos artistas aprovechan la

trama del tejido para crear efectos

expresivos particulares. Los lienzos

suelen exhibir un aspecto más mate que

la pintura sobre tabla, aunque muchas

veces esto se mitiga con la aplicación de

barnices como acabado final. SIGUIENTE

ACTUALIDAD & FUTUROActualmente, los colores al óleo se comercializan prefabricados en tubos, aunque a

menudo tienden, con el tiempo, a estropearse a causa de una excesiva cantidad de

óleo y de cera que se les añade para evitar su rápida desecación.

Tal vez pierda adeptos, pero el óleo sigue siendo una técnica de expresión que tiene

sus características particulares que no ha muerto. Muchos usuarios y consumidores de

óleo podrían jurar que las nuevas técnicas no son comparables a la pintura al óleo. 

Los artistas jóvenes suelen hacer fusiones de técnicas. Por eso digo que las viejas

ténicas y las nuevas conviven hoy en día. 

SIGUIENTE

CONTENIDO

LAS V

ACUNAS

SIGUIENTE

QUE SON LAS VACUNAS

Las vacunas son un preparado de antígenos que una

vez dentro del organismo provoca la producción

de anticuerpos y con ello una respuesta de defensa

ante microorganismos patógenos. Esta respuesta

genera, en algunos casos, cierta memoria

inmunitaria produciendo inmunidad transitoria frente

al ataque patógeno correspondiente.

SIGUIENTE

ANTECEDENTES HIISTORICOS La primera vacuna descubierta fue la usada para combatir la viruela por Edward

Jenner en 1796,  el se dio cuenta que las recolectoras de la leche en ocasiones

contraían la viruela vacuna al estar en contacto con los animales, y que tras este hecho

se hacían inmunes a la viruela humana. Entonces Jenner tuvo la genial idea de inyectar

esta viruela vacuna para inmunizar contra la viruela común.

fue Pasteur, gracias a sus vacunas contra las enfermedades animales, el carbunco, el

cólera de los pollos, y, sobre todo, la rabia humana, quien sentó a bases científicas de

la vacuna, a finales del siglo XIX. inauguró una era de fructíferas investigaciones en la

prevención de las enfermedades infecciosas. La vacuna de Pasteur contra la rabia

utilizaba un virus desactivado de manera empírica. Su particularidad radicaba en su

capacidad para emplearse incluso después de la infección; el virus de la rabia avanza

lentamente por las fibras nerviosas hasta el cerebro, antes de desencadenar la

enfermedad, lo que deja tiempo al sistema inmunitario para organizar una respuesta

eficaz.SIGUIENT

E

EVOLUCION EN EL TIEMPO 1796: Primera vacuna para viruela. 1879: Primera vacuna para la diarrea

crónica intestinal grave 1881: Primera vacuna para el ántrax 1882: Primera vacuna para la rabia 1890: Primera vacuna para el tétanos 1890: Primera vacuna para la difteria 1897: Primera vacuna para la peste 1926: Primera vacuna para tos ferina 1927: Primera vacuna para

la tuberculosis 1937: Primera vacuna para la fiebre

amarilla 1937: Primera vacuna para el tifus 1945: Primera vacuna para la gripe la poliomielitis 1964: Primera vacuna para el sarampión 1967: Primera vacuna para la paperas

1974: Primera vacuna para la varicela 1977: Primera vacuna para la neumonía  1978: Primera vacuna para la meningitis  1981: Primera vacuna para la hepatitis B 1985: Primera vacuna para

la haemophilus influenzae tipo b (HiB) 1992: Primera vacuna para la hepatitis A 1998: Primera vacuna para

la enfermedad de Lyme 2005: Primera vacuna para el virus del

papiloma humano  2009: Primera Vacuna contra la Gripe A

(H1N1) 1970: Primera vacuna para la rubéola

SIGUIENTE

SU USO Las vacunas salvan la vida de miles de niños cada año

Produjo toda una revolución en los métodos de prevención de enfermedades ya

conocidos, además de salvar muchas vidas y prevenir, fue el resultado de

muchísimos años de duro trabajo por parte de los científicos de los laboratorios.

Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha

producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen enfermedades que antes

causaban grandes epidemias, muertes y secuelas. Las vacunas benefician tanto a las

personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en

su entorno.

SIGUIENTE

ACTUALIDAD & FUTURO Imitar a la infección natural sin las consecuencias

Lograr la misma protección que genera la infección natural sin las consecuencias

de la enfermedad

Generar inmunidad duradera

Las vacunas serán fármacos importantes en la medicina del futuro

En la actualidad, algunas vías de investigación están relacionadas con la

administración de vacunas a través de las mucosas, con las vacunas comestibles y

con las llamadas vacunas terapéuticas.

La manipulación genética de algunas plantas está logrando crear alimentos

transgénicos (zanahorias, patatas, tomates, plátanos) capaces de generar un

proceso de vacunación.

Las vacunas terapéuticas tienen por objetivo reeducar al organismo para vencer

algunas enfermedades crónicas (como la hepatitis, el sida o el herpes), tumores,

alergias y otras.SIGUIENTE

CONTENIDO

LOS VIDEOJUEGOS

SIGUIENTE

QUE SON LOS VIDEOJUEGOS Es un juego electrónico en el que una o más

personas interactúan, por medio de

un controlador, con un dispositivo dotado de

imágenes de vídeo. este dispositivo electrónico

conocido como «plataforma» puede ser

una computadora, una máquina arcade,

una videoconsola o un dispositivo portátil.

SIGUIENTE

ANTECEDENTES HISTORICOS

Juego que se había implementado tempranamente era el de las tres

en raya, que Alexander Douglas había recreado en el EDSAC de

la university of Cambridge en 1952 como parte de su tesis

doctoral. OXO incorporaba gráficos muy similares a los actuales y

aunque fue mostrado únicamente a unos pocos estudiantes de la

universidad, es considerado por algunos como el primer videojuego

moderno de la historia.

 William Higinbotham un ingeniero norteamericano que había

participado en el Proyecto Manhattan, presentó un proyecto que

cautivó a todos los visitantes de su laboratorio: un juego de tenis

que había sido construido usando la pantalla de

un osciloscopio y circuitería de transistores. El juego, que recreaba

una partida de tenis presentando una visión lateral de la pista con

una red en el medio y líneas que representaban las raquetas de los

jugadores, se manejaba con sendos controladores que se habían

construido a tal efecto.

SIGUIENTE

EVOLUCION EN EL TIEMPO 1971: Nolan Bushnell y Ted Dabney, fundadores de Atari Computers, crean

Computer Space, el primer juego oficial y comercial para Arcade. 

1978: Auge de los videojuegos con la aparición de clásicos como Space Invaders, de Taito, y, un año más tarde, de Asteroids, de Atari.

1980: Gran año para la industria de los videojuegos con la aparición de Battlezone de Atari, Defender de Williams y Pac Man de la japonesa Namco.

1981: Llegada de varios famosos del videojuego, entre los que destaca Donkey Kong, de Nintendo. 

1988: Lanzamiento por Atari de Tetris, un juego creado por dos ingenieros rusos. 

1989: Aparece el rey de los sistemas portátiles: el Game Boy, diseñado por Gumpei Yokoi, y la consola Megadrive de Sega. 

SIGUIENTE

1991-1995: Auge de los juegos de lucha con el lanzamiento de Street Fighter II, por Capcom (1991), de Mortal Kombat, por Midway (1992), de Doom, por ID Software (1993).  

1995: Nueva revolución tecnológica con la introducción por Sony de la Playstation, que conquista el planeta. 2000: Aparición del juego más vendido de la historia: los Sims, un juego de simulación virtual creado por Maxis. ( para mi es el pes pero bueh) 

2001: Lanzamiento de la Playstation 2, primera consola capacitada para el ocio integral (música, cine y videojuegos). 

2002: Lanzamiento de la Xbox, por Microsoft, también capacitada para el ocio integral y de GameCube por Nintendo 

2005: Lanzamientos de la nueva generación de consolas portátiles: Nintendo DS y Sony PSP. Sin duda supondrán el máximo exponente de la portabilidad del entretenimiento

2006 – 2008 : Entro la Next Gen con el lanzamiento de la Nueva xbox 360 de Microsfoft, PS3 de Sony y Wii de Nintendo. 

SIGUIENTE

TIPOS DE VIDEOJUEGOS Arcade (plataformas, laberintos, aventuras) El usuario debe superar pantallas para seguir

jugando. Imponen un ritmo rápido y requieren tiempos de reacción mínimos. Precisan atención

focalizada y memoria. Contribuyen al desarrollo psicomotor y la orientación espacial. En

jugadores predispuestos al nerviosismo pueden provocar angustia y estrés.

Acción (de lucha, peleas) Basados en ejercicios de repetición (por ejemplo, pulsar un botón para

que el personaje ejecute una acción). Precisan poco más que rapidez de reflejos. Desarrollan la

coordinación ojo-mano. Sus contenidos, las actitudes que fomentan y los contravalores que

acompañan estos juegos (destrucción, violencia gratuita, etc.) son negativos.

Deportivos (de fútbol, tenis, baloncesto, conducción...) Recrean diversos deportes. Requieren

habilidad, rapidez y precisión. Cuantos más jugadores participan, más rico es el juego. En

jugadores predispuestos al nerviosismo pueden provocar angustia y estrés hasta conseguir

ganar y superarse.

Estrategia (aventuras, rol, juegos de guerra...) Consisten en trazar una estrategia para superar

al contrincante. Exigen concentración, saber administrar recursos, pensar y definir estrategias,

trazar planes de acción y prever los comportamientos del rival. Ayudan al desarrollo de la

cantidad de organización mental y espacial.

SIGUIENTE

Simulación (aviones, simuladores de una situación o instrumentales...) Permiten

experimentar e investigar el funcionamiento de máquinas, fenómenos y situaciones y

asumir el mando (no sólo de manejar un avión, por ejemplo, sino de simular un

vuelo). Exigen estrategias complejas. Precisan y aportan conocimientos específicos.

En personas predispuestas al nerviosismo pueden provocar estados de tensión

excesiva.

Juegos de mesa (habilidad, preguntas y respuestas...) La tecnología informática que

sustituye al material tradicional del juego y hasta al adversario. Los juegos habilidad

potencian la rapidez de reflejos, la coordinación oculo manual y la organización

espacial. Los de preguntas y respuestas favorecen la astucia y la adquisición de

conocimientos

SIGUIENTE

CONTENIDO

WEBGRAFIA

https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090319135111AAs8ZDA

http://es.gizmodo.com/el-futuro-de-los-videojuegos-puede-ser-tan-increible-co-483760388

http://es.wikipedia.org/wiki/Vacuna