ExpoElearning

Barcelona 24 de Marzo de 2006

Un entorno de aprendizaje de idiomas

para aprendizaje mixto: AIOLE

Dpto. Tecnologías y Sistemas de Información.

Universidad de Castilla - La Mancha.

Manuel.Ortega@uclm.es

http://chico.inf-cr.uclm.es

AAn n

II nteractive nteractive

OOnline nline

LLearning earning

EEnvironmentnvironment

Un entorno de aprendizaje de idiomas

para aprendizaje mixto: AIOLE

CIVIErasmus CIVIErasmus para Estudiantes para Estudiantes ErasmusErasmus

AAn n

II nteractiventeractive

OOnlinenline

LLearning earning

EEnvironmentnvironment

•• European Community:European Community:

–“language learning & the use of ICT”

•• Common European Framework of Common European Framework of Reference for LanguagesReference for Languages

– use of language as Interaction in learning,

– Learning design: Levels

•• Blended LearningBlended Learning–Mixture of traditional language courseswith online learning

•• AIOLE AIOLE →→ CIVIErasmusCIVIErasmus

–Oral interaction →→ face-to-face sessions

–Reading, Listening & Writing →→ online

La dirección Web es:

- http://civierasmus.uclm.es

CIVIEramusCIVIEramus: : Plataforma Plataforma dede GestiGestióón n del del AprendizajeAprendizaje

• Login

• Gestión de ficheros

• Comunicación via Chats y Forums, evitando el correo electrónico

• Contacto con tutores y estudiantes en grupo o de forma privada

Login (cada alumno crea su

entorno o directorio)

Gestión• Ficheros (acceso, carga/descarga)

• Chat/Foros (por curso, campus,

con el tutor, con el grupo)

• Agenda

• Ayuda•Test de Nivel

•General

•FAQ

CIVIEramusCIVIEramus: : Entorno Entorno de de AprendizajeAprendizaje

Actividades:• CEF Learning Design (Nivel B1)

• Diseño basado en temas

• Realización de Actividades

-WebWriter: para tareas,Portafolio

-AWLA:aprendizaje de la escritura

Temas de situaciones reales:• Getting Ready for Mobility

• Travelling,

• Accommodation,

• At the University,

• Everyday Situations.

CIVIEramusCIVIEramus: : DestrezasDestrezas

- “Browsing the Web”

- Lectura (Reading)

- Escucha (Listening)

- Interacción Escritura (Writing)

- Texto, imágenes, video o audio

- “Mutiple Choice Quizzes”

(Ejercicios de Opción Múltiple) o

“Matching Exercises” (emparejar)

- Frases “Fill-in-the-blanks” o

completar.

- Questions and Answers

(Preguntas y Respuestas)

Tipos de Actividades:

- Escritura con AWLA …

CIVIEramusCIVIEramus: : IntegraciIntegracióón n de de escritura escritura con AWLAcon AWLA

AWLA (A Writing AWLA (A Writing eLearningeLearning Appliance)Appliance)

- Aprender a escribir escribiendo

- En cualquier lugar en cualquier momento

- Basado en tareas (escenarios)- Integración con WebQuests

permite la escritura en Web

Chat para negociar la colaboración

herramientas de lenguaje: (diccionarios)

posibilita la corrección del Tutor

comprueba el posible plagio

CIVIErasmus CIVIErasmus : : Aprendizaje Aprendizaje de de Idiomas Idiomas con con AIOLEAIOLE

Conclusiones• Aprendizaje de Idiomas Mejorado por la Tecnología (Technology -

Enhanced Language Learning)

• Interacción comunicativa escribiendo en la Web

Metodología:BLENDED LEARNING Aprendizaje mixto (en casa y en el aula)

– Speaking (oral interaction) en clases presenciales

– Reading, Listening, Writing online• Se utiliza contenido de la Web (enlaces externos) y

• Actividades y ejercicios elaborados por los tutores donde el alumno graba sus respuestas en su entorno de forma automática y el profesor corrige.

Se utilizará

• para hacer el Test de Nivel

• para elegir Horario (en Foro de Curso)

• para comunicarse por Chat o intervenir en Foros de Debate

• para realizar las Actividades

• para editar las tareas (Editar Mi Tarea) y el Portfolio

Escritura basada en tareas (escenarios) con AWLA

AAn n

II nteractive nteractive

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LLearning earning

EEnvironmentnvironment

forfor

OutgoingOutgoing

ErasmusErasmus

StudentsStudents

Manuel Ortega

Pedro Pablo Sánchez-Villalón

24 de Marzo 2006

Manuel.Ortega@uclm.es

http://chico.inf-cr.uclm.es/mortega