Uh El Cromagnon

7/26/2019 Uh El Cromagnon

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autor e ilustrador

fernando g. rodrguez


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2016 WeebleBooks

Autor: Fernando G RodriguezIlustraciones: Fernando G RodriguezCorreccin del texto: Irene Guzmn

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Madrid, Espaa, mayo 2016

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c-sa/3.0/es/
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atractivo, ameno, moderno y divertido dio lugar al Proyecto y a la editorial WeebleBooks.

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el Autor e ilustrador

fernando g. rodrguez
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desarrollo de los ms jvenes.

Con nuestros libros queremos redisear la forma de aprender y de leer.

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uh, el cromaon


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Alentejo, PortugalVerano de 2015

En el yacimiento

Os presento a Paulo y Yelena, dos hermanos que se encuentran pasando sus vacaciones deverano cerca de la ciudad portuguesa de vora, en la provincia llamada Alentejo.

Sabais que en esta provincia existen muchos restos de nuestros antepasados, los llamadoshombres prehistricos?

Pues vamos a conocer un poco ms sobre ellosy cmo vivieron.

Filipe, el profesor de historia de Pauloy Yelena, se encuentra en la mismaciudad donde veranean. Les hainvitado a visitar unas excavacionesque se estn realizando en un nuevo

yacimiento donde se acaban dedescubrir unos restos muy antiguos.

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Paulo y Yelena llegan al yacimiento, donde les recibe su profesor.

Hola, Paulo. Hola, Yelena.

Buenos das, profesor Filipe contestan ambos.

El profesor Filipe les da la bienvenida y les va explicando lo que hace su equipo de arquelogos.As se llama a las personas que estudian el pasado del hombre a travs de los restos que sedescubren, normalmente enterrados.

Los arquelogos trabajan muy despacio y con mucha precisin para no estropear los restos quese encuentran enterrados en la tierra les explica el profesor a Paulo y Yelena.Son muy frgilesy hay que tratarlos con mucho cuidado.

Y qu estn desenterrando? le preguntaPaulo mirando fijamente el yacimiento.

Hemos encontrado unos restos de loshombres que vivieron en esta zona hace unos7.000 aos, en una poca que se llamaNeoltico, que significa nueva edad de piedra.

Oh, eso es hace mucho tiempo le contestaYelena.

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Al contrario, Yelena le responde el profesor Filipe. Los hombres prehistricos aparecieronhace muchos ms aos. Se calcula que los primeros hombres, los llamados Homo habilis,aparecieron en la Tierra hace ms de 2 millones de aos.

Y eso de all qu es? pregunta Paulo mirando hacia el otro lado.

Son monolitos. Vamos a verlos les dice Filipe a Paulo y Yelena.

Los tres se acercan a unas piedras verticales de unos dos metros de altura.

Guau! Es increble exclama Paulo. Y esto lo hicieron los hombres prehistricos?

S, Paulo. Traan rocas cercanas y las colocaban de

pie en forma circular o elptica. En torno a ellasse reuna el poblado y se hacan ceremoniasles cuenta el profesor.

S que son altas! comenta Yelenamientras no dejaba de mirar a lo alto de los

monolitos.

Queris que os cuente cmo vivan loshombres prehistricos? les pregunta Filipe.

S, s, por favor responden a la vez Pauloy Yelena.

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Lo primero que tenis que saber es que los hombres prehistricos no eran todos iguales. Hubovarias especies que fueron apareciendo progresivamente en la Tierra. Cada especie era cada vezms inteligente hasta llegar a la nuestra. Sabis cmo se llama nuestra especie? les preguntael profesor.

No contesta Paulo un poco sorprendido por la pregunta.

Ja, ja, nuestra especie se llama Homo sapiens se contesta as mismo elprofesor. Y antes hubo otras. Os suena el hombre de Neanderthal?

No contesta Yelena.

Bueno, los Neanderthales convivieron con los Homo sapiens, pero al final

desaparecieron por diversas causas y solo qued nuestra especie.

Ahora sentaos por aqu. La historia de los hombresprehistricos es muy larga. Cerrad los ojos e imaginad estemismo lugar hace 7.000 aos...

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Alentejo, PortugalHace 9.000 aos

El poblado

El poblado se ha reunido ante los grandes monolitos. Por fin haban terminado el crculo con esasltimas y enormes piedras que haban trado.

El sol se estaba poniendo por el horizonte yla luna comenzaba a brillar en el cielo.

Uno de los hombres se acerca al centrodel crculo y comienza a dirigirse a losdems.

Ahhh, terminado est crculo. Solbueno. Nos dar buenos alimentos ycarne rica.

Uka, uka, uka repite el resto de latribu saltando. Uka, uka, uka.

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Escondido entre los rboles, un nio est observando toda la reunin. Su nombre es Uh y ser elprotagonista de esta historia.

Uh debe esconderse porque an es muy pequeo para que le dejen asistir a las ceremonias delgrupo. Antes de que termine la ceremonia debe volver al poblado para que nadie le eche en faltacuando regresen todos.

Uh, correr, correr a poblado, piensa. Yaera el momento de volver.

Rpidamente, Uh se dirige hacia elpoblado de su tribu.

Estamos en el periodo llamadoNeoltico y los hombres han pasadode vivir en cuevas a vivir enpequeos poblados.

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Uh llega al poblado y se dirige a casa de sus padres. All su madre, que se llama Eh, le estesperando.

Hola, Uh. Dnde estabas? le pregunta.

Hola, ma responde. Voy cuidar ganado. Adis.

S. Ve, Uh.

Como veis, el lenguajetodava no estaba tanperfeccionado como elactual, pero bueno, ellos se

entendan bastante bien.

En el camino se encuentracon su amiga Anah.

Hola, Anah. Vienes t yyo al ganado? le pregunta.

S, voy responde Anah.

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Juntos llegan hasta un pequeo recinto donde el poblado mantiene unas ovejas y cabras. Loshombres prehistricos ya han aprendido a obtener leche y grasa de ellas. Adems, les sirvencomo alimento. Es el inicio de la ganadera.

Maana podramos ir a ver caza con mayores le propone Uh a Anah.

A Uh le encantaba ir de caza con los hombres de la tribu, aunque la mayora de l a sveces no le dejaban ir porque era demasiado pequeo.

S, ir los dos le responde Anah.

Iremos escondidos primero y luego salir propone Uh para que los mayores no les

prohiban ir y les dejen en el poblado.

S, maana nos vemos pronto t y yo.

S responde y se despiden hasta elda siguiente.

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Da de caza

A la maana siguiente, los hombres de la tribu se preparan para un da de caza. El pobladonecesita toda la carne que puedan conseguir.

La caza siempre es una actividad peligrosa. Los hombres usan lanzas y flechas, se tienen queacercar mucho a los animales y necesitan organizarse muy bien para poder cazar grandes presas.

El da anterior, la tribu haba divisado en la zona un grupo de mamuts, una de sus presas favoritas.

Pero cazar un mamut, que es ms grande que un elefante de hoy en da, era una tarea muycomplicada.

Fijaos, un mamut pesaba unos 5.000 kilos y tena unos enormes colmillos para defenderse.Adems, posea una capa de grasa en todo su cuerpo de diez centmetros, lo que le haca muyresistente a las flechas y las lanzas que usaban los hombres para cazarle.

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Uh y Anah ya se haban levantado y miraban desde lejos al grupo de hombres que parta de caza.La idea consista en seguirles sin que se dieran cuenta.

Uka, uka, uka gritaban los cazadores mientras salan del poblado agitando sus lanzas al aire.

Uh y Anah los seguan escondidos entre los arbustos del bosque.

Al cabo de un rato loscazadores llegan a lallanura donde vieron ayervarios mamuts. Hoy venso lo a dos que seencuentran descansando.

Mamut, mamut sedicen mirndose unos aotros.

Silencio, ya! gritaCaz, el jefe del grupo decazadores.

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Caz les ordena que se siten en crculo para rodear a uno de los mamuts. Los cazadores avanzansigilosamente hacia el mamut elegido. Uh y Anah estn fascinados viendo la maniobra de caza.

Cuando los cazadores estn lo suficientemente cerca, Caz les grita.

Ahora disparar!

Todos los cazadores comienzan a disparar sus lanzas y flechas hacia el enorme mamut que, nadams verlos, empieza a huir de ellos.

Al poco tiempo, el mamut, herido por todas las flechas recibidas, cae al suelo y los cazadorescomienzan a acercarse a l lentamente.

Uh y Anah salen en ese momento de detrs de unos arbustos porque piensan que ya ha pasado elpeligro.

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Pero el otro mamut, que ha visto como su compaero era cazado, ve a los chicos y rpidamentese dirige hacia ellos enfurecido. Es su momento de venganza.

Uh y Anah ven al mamut dirigirse hacia ellos. Lo nico que pueden ver son sus enormes colmillosque se van acercando cada vez ms.

Va a matarnos! grita Anah.

Correr, correr! grita Uh.

Los cazadores, que ven la escena desde lejos, van en su ayuda y salencorriendo a gritos hacia el mamut, que ya se encuentra muy cerca de loschicos.

Haie ja, haieja, haie ja!

gritan paraasustar almamut.

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Uh y Anah corren y corren, pero ya se estn cansando y no pueden ms. Cada vez van msdespacio. El mamut les est alcanzando.

Correr, chicos, llegamos ya! les grita Caz.

Haie ja, haie ja! continan gritando los cazadores mientras corren hacia el veloz mamut.

Algunas flechas comienzan a volar por el aire en direccin al furioso mamut, que al verlas para decorrer y comienza a alejarse de los chicos. Uh y Anah caen al suelo muertos de cansancio.

Caz llega hasta donde han cado y les pregunta:

Estar bien?Heridos?

S, bien responde Uh.

Asustada responde Anah.

Levantar les ordena Caz.

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Uh y Anah se levantan. Estn cansados, pero tambin avergonzados. Se han puesto en peligroellos y tambin al resto de cazadores.

Que hacer aqu? Es prohibido para nios. Muy peligroso. Habis visto les dice muyenfadado Caz.

Otros cazadores tambin hanllegado donde estn Uh y

A n a h . E l r e s t o e s t preparando el primer mamutpara llevarlo al poblado.

Lo sentir. Lo sentir mucho

dice Uh mirando haciaabajo.

Cazadores del pobladosalvado vuestra vida. Debisalgo segn ley nuestra.Debis hacer a lgo porpoblado responde muy serio

Caz.

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As termina esta jornada de caza. En el poblado se celebra con mucha alegra la llegada delmamut cazado. Ya dispondrn de bastante carne para unas semanas y adems la piel les servirpara fabricarse abrigos. Los colmillos del animal y otros grandes huesos les servirn comoarmazn para hacer otras cabaas o reparar las existentes.

Por la noche, todo elpoblado se rene paracomer la carne delmamut. Algunos seencuentran cerca delf u e g o c o l o c a n d ograndes t rozos decarne, mientras que

otros preparan bayasrecogidas en el bosquey vegetales que secultivan en el pobladopara acompaar lacarne. En el Neolticocomienza tambin laagricultura.

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Mientras el poblado se encuentra preparando el banquete, en la cabaa del gran jefe, Geh, Uh yAnah esperan la tarea que les impondr por la travesura que han hecho.

Portado mal. Mucho peligro caza tiene les habla Geh.

S, sentimos mucho responde Uh.

Segn nuestra ley, tarea para poblado debis hacer contina diciendo Geh.

Tras pensar un poco prosigue.

Ya lo tengo, limpiar cueva de Tomoh. S, esa ser vuestra tarea.

Joooo responden a la vez Uh y Anah.Dicho es. Ahora salir y todoscomer finaliza la reunin Geh.

La cueva de Tomoh era unaantigua cueva del poblado queahora no se usaba porque habaquedado sucia de piedras y

barro durante una tormenta.Ahora Uh y Anah tendran quelimpiarla, y as colaborar en lostrabajos del poblado.

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Ah, chicos, por cierto, la cena fue todo un xito. Mirad el men que tomaron.

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En la cueva de Tomoh

A la maana siguiente, Uh y Anah llegan a la cueva. Entran lentamente. Deben encender unasantorchas para ver dentro.

Puaj, sucia, sucia dice Anah.

Muy sucia. Esto es mucho trabajo le responde Uh.

Pero no tienen ms remedio que limpiar la cueva poco apoco de las piedras arrastradas, el barro, la arena y otrascosas asquerosas.

Durante los primeros das retiran el barro y laarena con unos utensilios parecidos a unoscubos. Luego algunaspiedras. Conforme pasanlos das, cada vez se vanintroduciendo ms y ms enla cueva, en zonas dondeno entra nada de luz. Solo

s e a l u m b r a n c o n s u santorchas y otras que vancolocando en el camino sujetas alas paredes.

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El quinto da que acuden a la cueva, los chicos descubren en un pequeo saliente unos cuencosc o n u n a s pastas de colores en su interior y unos palos hechos con

pelos de animales que se encuentran al lado.

No saban qu eran esos cuencos, pero los

colores les llamaron mucho la atencin. Pusieronsus manos dentro de ellos y al darles la vueltalas vieron pintadas de color. Luego las pusieronsobre la pared y!Oh, sorpresa. Haban dejadolas huellas de sus manos en color en la paredde la cueva.

Mira, mi mano le dice Uh a Anah.

Y mira, la ma, ju,ju,ju se re Anah.

Haban descubierto que podan pintar en lapared. Esos cuencos eran mgicos! Dednde haban salido? se preguntaban.

Guardar y maana seguimos le dice Uh a

Anah.

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Los dos vuelven al poblado porque ya es tarde, pero ya tienen muchas ganas de regresar a lacueva al da siguiente y no para limpiarla, sino para seguir pintando con esos colores mgicos quehan descubierto.

Al da siguiente, Uh y Anah se levantan ms temprano de lo normal para ir a la cueva. La madre

de Uh se extraa al ver a su hijo tan contento y nervioso.

Uh, por qu contento t? Vas limpiar cueva. No entiendo.

Me gusta limpiar, ma responde.

Y se despide. Es normal que sumadre no entendiera este nuevo

comportamiento de su hijo.

Ya en la cueva, Uh y Anah sigueninvestigando la magia de los coloresde los cuencos.

Mira, Uh. Pintando crculos.

Bien, Anah. Sigue as.

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Conforme pasan los das, los chicos pintan cada vez mejor y pasan ms tiempo en la cueva.Adems de pintar tambin tienen que seguir limpiando, aunque realmente la cueva ya estbastante limpia.

Y as, con el paso de los das, comienzan a dibujar animales: un reno, un bisonte, un mamut.

Despus pintan a los cazadores y las cabaas del poblado.

Los pinceles de pelo de animal les son muy tiles y los empiezan a manejar bastante bien.

Mira, Anah. Dibujado la caza del mamut.

Qu bien es! exclama Anah. Yodibujado cabaas del poblado. Son

muchas. Me gusta sigue hablandoAnah.

Bien, Anah, as sigue leanima Uh.

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Pero ese da se ha hecho muy tarde. Uh y Anah no se han dado cuenta porque han estado muyentretenidos pintando toda la tarde en las paredes de la cueva. Estn muy cansados, as quedeciden dormir un rato antes de volver al poblado.

Pero se quedan dormidos demasiado tiempo.

En el poblado ya es de noche y Eh se da cuenta de que los chicos no han regresado an. Ehavisa al padre de Uh, que se llama Ah.

Ah, Uh no regresado de cueva. No saber dndeest.

Raro, Eh responde Ah.

Ir a buscar a la cueva.

Ah y Enah, el padre de Anah, sedirigen hacia la cueva. Llevan dosantorchas para guiarse en laoscuridad.

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Ah y Enah entran en la cueva.

Uh, Anah! Dnde estar? gritan ambos.

No se ve mucho, pero se adentran ms y ms en la cueva.

La cueva es limpia. Buen trabajo de chicos afirma Enah.

S, cierto responde Ah.

Uh, Anah! Hablar! gritaEnah.

Tras un trecho andando ven alos chicos dormidos en elsuelo de la cueva.

Uh, Anah, despertar. Estarbien? les pregunta Ah.

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Los chicos abren los ojos y se ponen de pie de un salto. Se dan cuenta de que se han quedadodormidos y que ha pasado bastante tiempo.

Oh, hemos dormido. Estamos cansados. Perdn pa le dice Uh a su padre.

Estoy bien le dice Anah al suyo.

Bien, volver al poblado. Es tarde dice Ah.

Los cuatro se van a poner enmarcha cuando Ah ve algoescrito en la pared de lacueva. Aproxima su antorcha

y comienza a ver los dibujosque haban hecho Uh y Anahdurante los ltimos das. Sequeda mirndolos moviendosu antorcha de un lado a otropara observar los b ien.Entonces los cuatro seaproximan hacia la pared

pintada.

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Encontrar cuencos mgicos y pintar la pared, estar mal? le pregunta Uh a su padre.

No, Uh. Ser geniales. Magnficos! exclama Ah, que al ver esos dibujos no sale de suasombro.

Enah tambin se ha quedado impresionado.

Ser maravillosos, chicos. Ser artistas. Felicidades!

Uh y Anah se ponen muy contentos. Sus dibujos les han gustado mucho a sus padres.

Volver a poblado. Contar vuestrosdibujos a todos y ensearlos

maana termina diciendo Anah.

Los cuatro inician el regreso alpoblado.

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A la maana siguiente, todo el poblado se dirige hacia la cueva para ver las pinturas de Uh y Anah.Al llegar a la cueva y ver los dibujos todos se quedan fascinados por las pinturas. Les aplauden yles felicitan.

Con el paso de los das Uh y Anah ensearn a pintar a otros chicos del poblado. Los ms

mayores se dedicarn a preparar ms pigmentos como los encontrados en los cuencos mgicos,mol iendo d is t in tas arc i l las y

mezclndolos con jugosde vegetales.

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Vuelta al yacimiento

Ya veis, chicos, as era la vida en la prehistoria les resume Filipe. Aun con pocos medios,esos hombres se las arreglaron para sobrevivir prosigue el profesor y gracias a ellos estamosnosotros aqu como sus descendientes.

Lo mejor es que los chicos no tenan que ir al colegio comenta Paulo.

Ja, ja, ja se re el profesor. La escuela solo era diferente, Paulo, nada ms. Los chicostambin deban aprender un montn de cosas para poder sobrevivir.

Ya es tarde y Paulo y Yelena tienen que regresar. Se despiden de su profesor. Ha sido un da muycompleto y han aprendido muchas cosas.

Nos vemos en clase, profesor se despide Yelena.

Adis.

Adis, chicos. Disfrutad de las vacaciones sedespide Filipe saludndoles con la mano.

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Mi primer viaje al Sistema Solar

Viaje a las estrellasLa guerra de Troya

El descubrimiento de Amrica

Amundsen, el explorador polarAtlas infantil de Europa

Las malas pulgas

El reto

Descubriendo a Mozart

Scame los colores!

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Cocina a conCienciaDescubriendo a van Gogh

Apolo 11, objetivo la Luna

El lazarillo de TormesDescubriendo a Mondrian

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El asesinato de la profesora de

religin


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