Trendence Graduate Barometer 2012 Spanish Business Edition Barcelona - Universitat Pompeu Fabra.

trendence Graduate Barometer 2012Spanish Business Edition

Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

Contenido

1. Información general /metodología2. Breve resumen de los estudiantes3. Vista general del perfil de los estudiantes4. Evaluación de la universidad en pocas palabras5. Expectativas de los estudiantes y evaluación universitaria6. Educación y carrera7. Imagen empresarial y comunicaciones

© trendence | |

over 530,000 participants

27 countries

1,150 universities

trendence radius of action

© trendence | |

trendence clientsAccountingDeloitte & Touche Ernst & YoungKPMGPricewaterhouseCoopersGrant ThorntonAutomotive IndustryAUDIBMW GroupBosch RexrothBroseDaimler DEKRAHellaMahleMichelinPorscheŠkodaToyotaVolkswagenZF Friedrichshafen ConsultingAccentureA.T. KearneyThe Boston Consulting GroupCapgeminiEmergingHaysMcKinsey & CompanyConsumer GoodsBeiersdorfCoca-ColaDr. OetkerFerreroHenkelKraft Foods

L'OrealMarks & SpencerMarsMcDonald’sNestlé Deutschland AGUnileverEnergyAreva NPBPE.ONEnerconGDF SUEZMainova AGNordexRehauRWEStadtwerke MünchenVattenfallVeoliaVestasFinancial ServicesBAMLBNP ParibasCommerzbankCredit Agricole Credit SuisseDeutsche BankDeutsche BörseDeutsche BundesbankDeutsche PostbankDZ BankHSBCJP MorganKfW BankengruppeMLP FinanzdienstleistungenRoyal Bank of Scotland

Société GénéraleSparkassen FinanzgruppeTargobankVolks- und RaiffeisenbankenGovernment AgenciesBundeswehrDeutsche FlugsicherungDeutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR)National Health Service (NHS)Teach First_UKIndustry / ManufacturingABBBilfinger Berger AGCLAAS KGaA mbHEADSBouygues ConstructionBSH Bosch und Siemens Hausgeräte Carl ZeissDeutsche LufthansaEvonikeuro engineeringFerchauInfineon Technologies JenoptikKronesLufthansa TechnikMANOsramOtto BockRheinmetallRolls-RoyceBosch GruppeRohde & SchwarzSalzgitterSchaeffler Gruppe

SchottSiemensSMA Solar TechnologySMSStihlTexas Instruments ThalesThyssenKruppTognum VoithInsuranceAllianzAOKBasler VersicherungenERGOGeneraliMunich ReIT SolutionsAVMDATEVHewlett PackardIBMSAPSoftware AGLawAllen & Overy Clifford ChanceCMS Hasche SigleEvershedsFreshfieldsGleiss LutzK&L Gates LLPLinklatersMayer BrownNoerr LLPShearman & Sterling LLP

MediaAxel Springer BertelsmannPharmaceutical/Chemical IndustryBASFBayer DrägerFreseniusMerckRocheRetailAldi SüdEdekaEnterprise Rent-A-Car (ERAC) H&MIKEAKauflandLidlMetroOBI OttoPeek & Cloppenburg REWERossmannTchiboTelecommunicationDeutsche TelekomTelefonica VodafoneTourism / LogisticsAccor HotellerieDB Mobility LogisticsDeutsche Post DHLGroupe La PosteSNCFThomas Cook

© trendence | |

Metodología: trendence Graduate Barometer - European Edition

Respuesta

Información globalMétodo: Cuestionario online

Fase de campo: Septiembre 2011-febrero 2012Participación:

Análisis:Grupos de estudiantes:Cobertura periodística:

invitaciones por correo electrónico a través del servicio de orientación de alumnos;anonimato asegurado; sorteo y donación económica.análisis de los datos con herramientas estadísticas, de conformidad con los códigos de MRS y ESOMAR y con la ISO 20252.Europa y varios subgrupos analizados, incluyendo estudiantes de España y de su UniversidadFrankfurter Allgemeine Zeitung 2012

848

310,945

950

343,796

GBE 2009 GBE 2010 GBE 2011 GBE 2012

779

196,019

859

219,790

Universidades participantes

Encuestados

© trendence | |

Comunicados de prensa

"Tenga en cuenta lo siguiente:Este documento incluye resultados de investigación inéditos, no publicados.

Con este informe queremos darle las gracias por su participación en el trendence Graduate Barometer 2012 - European Edition. Estamos conformes con que publique algunos resultados seleccionados, pero solo con previa consulta con trendence.

Si quiere publicar más material (especialmente tablas / gráficos / diagramas enteros), rogamos que se ponga en contacto con nosotros. La base de esta decisión general radica en el hecho de que la evaluación de cada una de las universidades contiene datos confidenciales."

© trendence | Page 8 |

Participación


Participación (cont.)

País Respuestas País Respuestas

Europa 123,479 Irlanda 3,936Alemania 14,025 Italia 9,455Austria 2,660 Noruega 951Bélgica 2,421 Polonia 5,204Bulgaria 3,974 Portugal 3,228Dinamarca 1,946 Reino Unido 15,211Eslovaquia 1,870 República Checa 4,844España 13,957 Rumanía 2,545Finlandia 3,044 Rusia 2,316Francia 13,019 Suecia 764Grecia 616 Suiza 2,121Holanda 2,954 Turquía 1,561Hungría 10,857 2012 274

2011 440Barcelona - Universitat Pompeu Fabra


Encuestados

123,479 encuestados

13,957 encuestados

379 encuestados

274 encuestadosBarcelona - Universitat Pompeu Fabra (Business Edition)


Contenido


| Page 14 |

Key Performance Indicators

Una parte de nuestro trabajo es la evaluación del perfil de los estudiantes prometedores que enriquecen una empresa de una manera óptima. Los siguientes indicadores clave de rendimiento (KPIs) dan respuestas a las preguntas que solicitan los empleadores. De la misma manera que las empresas deben preguntarse si pueden atraer a los estudiantes destacados académicamente, las universidades deben preguntarse a sí mismas qué graduados entregan al mercado de trabajo.

| Page 15 |

Breve resumen de los estudiantesTrain the best¿Son los estudiantes de su universidad alumnos destacados?

Train the most experienced¿Los estudiantes de su universidad tienen buena experiencia (prácticas, experiencia laboral, etc)?

Train the internationally oriented¿Los estudiantes de su universidad están orientados internacionalmente (experiencia en un país extranjero)?

Gender balance¿Es la proporción de género en la universidad equilibrada?

Gender balance¿Es la proporción de género en la universidad equilibrada?

Performance skills¿Los estudiantes de la universidad poseen habilidades interpersonales atractivas (capacidad de trabajar bajo presión y motivación)?

Social skills¿Los estudiantes de la universidad poseen habilidades interpersonales atractivas (capacidad de trabajar en equipo y habilidades comunicativas)?

Muy Bueno Bueno Medio Malo Muy malo Rendimiento

Contenido


| Page 17 |

Opinión

Por favor, opine sobre las siguientes afirmaciones.

17.5%

15.7%

18.6%

59.5%

58.0%

51.8%

23.1%

26.3%

29.6%

Europa

España

Barcelona - UniversitatPompeu Fabra

Los estudiantes deberían pagar su formación superior.

Estoy de acuerdo No estoy de acuerdo NS/NC

| Page 18 |

Perfil

Europa España Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

Edad 22.6 años 23.4 años 20.7 añosSexo Masculino 37.1% 40.8% 43.8%

Femenino 62.9% 59.2% 56.2%

Tipo de estudio Diplomatura 60.9% 15.5% 1.5%Máster 38.2% 83.5% 98.1%

Doctorado 0.9% 1.0% 0.4%

51.4% 43.5% 51.1%

56.3% 54.6% 34.6%

65.8% 68.7% 65.0%

31.9% 27.6% 29.9%

Horas de trabajo semanales 44.3 horas 42.8 horas 43.6 horas

Salario previsto 21,524 € 22,298 € 24,242 €

Tiempo previsto en el primer puesto de trabajo

5.9 años 11 años 7.9 años

Vista general del perfil de los estudiantes

Experiencia laboral no relacionada con mis estudios

Experiencia laboral (prácticas, trabajos, etc.) relacionada con mis estudios

Trabajo, estudios o actividades de voluntariado en el extranjero

Actividades extra-curriculares

| Page 19 |

Tipo de estudio

¿Qué título está cursando actualmente?

60.9%

38.2%

0.9%

1.5%

98.1%

0.4%

15.5%

83.5%

1.0%

Diplomatura

Máster

Doctorado

Barcelona - Universitat Pompeu Fabra España Europa

| Page 20 |

Materias

¿Qué especialidades estudia?

24.9%

36.3%

19.1%

20.8%

18.2%

5.6%

6.9%

4.2%

52.2%

45.3%

14.2%

12.0%

7.7%

2.6%

0.4%

0.0%

32.4%

39.2%

21.4%

17.4%

14.4%

2.5%

9.2%

1.0%

Economía

Management/ Administración yDirección de Empresas

Contabilidad

Finanzas

Marketing

Administración pública

Turismo/ Hostelería

Informática de negocios


| Page 21 |

Duración del estudio

¿Cuándo empezó a estudiar su carrera?¿Cuándo cree que empezará a trabajar, una vez graduado?

4.6

5.4

4.7

Europa

España


| Page 22 |

Rendimiento académico

¿Cómo calificaría sus logros académicos?

17.9%

39.8%

39.4%

2.5%

0.4%

13.4%

39.1%

43.5%

3.2%

0.8%

10.3%

32.5%

51.9%

4.4%

1.0%

Muy destacados (dentro del 20% másdestacado)

Superiores a la media (dentro del 40%más destacado)

Intermedios

Inferiores a la media (dentro del 40%menos destacado)

Mediocres (dentro del 20% menosdestacado)


| Page 23 |

Experiencia y conocimientos avanzados de inglés

¿Qué experiencia laboral (de al menos 3 meses de duración) o cualificación posee?¿Tiene un NIVEL ALTO de inglés?

65.8%

60.7%

51.4%

56.3%

31.9%

65.0%

60.8%

51.1%

34.6%

29.9%

68.7%

37.1%

43.5%

54.6%

27.6%

Experiencia laboral no relacionada con mis estudios

Conocimientos avanzados de inglés

Actividades extra-curriculares

Experiencia laboral (prácticas, trabajos, etc.)relacionada con mis estudios

Trabajo, estudios o actividades de voluntariado en elextranjero


| Page 24 |

Conocimientos avanzados de inglés en Europa

¿Tiene un NIVEL ALTO de inglés?

79.1% - 100%61.1% - 79.0%49.3% - 61.0%29.3% - 49.2%

| Page 25 |

Conocimientos avanzados de inglés en Europa (cont.)

¿Tiene un NIVEL ALTO de inglés?

País % País %

Europa 60.7% Irlanda 100.0%Alemania 76.3% Italia 41.4%Austria 85.8% Noruega 79.0%Bélgica 61.0% Polonia 50.7%Bulgaria 49.2% Portugal 47.8%Dinamarca 86.5% Reino Unido 100.0%Eslovaquia 58.8% República Checa 56.5%España 37.1% Rumanía 59.5%Finlandia 83.7% Rusia 29.3%Francia 63.0% Suecia 73.5%Grecia 81.8% Suiza 71.8%Holanda 70.9% Turquía 36.4%Hungría 30.7% 2012 60.8%

2011 52.8%Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

| Page 26 |

Soft skills

1.4

1.3

0.9

1.1

1.0

0.9

1.3

1.1

1.1

0.9

0.9

0.8

1.5

1.3

1.1

1.0

1.0

1.1

Flexibilidad

Motivación

Cualidades de liderazgo

Habilidades de comunicación

Capacidad de trabajar bajo presión

Capacidad de trabajar en equipo

-2.0 -1.5 -1.0 -0.5 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0


Contenido


| Page 28 |

Key Performance Indicators

Los KPIs representan información adicional sobre la satisfacción de los estudiantes con su propia universidad, en referencia a todas las universidades que participan de su país. Aquí se pueden reconocer rápidamente las debilidades de su universidad y sus puntos fuertes y si la universidad se encuentra por debajo o por encima de la media. Tenga en cuenta que esta evaluación es el resultado de las opiniones de los estudiantes respecto a su propia universidad.

| Page 29 |

Evaluación de la universidad en pocas palabras


Reputación académica

Disponibilidad de alojamiento

Apoyo al estudiante en la planificación de su futuro profesional

Actividades y vida en el campus

Ubicación asequible (alquileres baratos)

Cooperación con la industria

| Page 30 |

Evaluación de la universidad en pocas palabras (cont.)

Contenido y estructura del curso apropiados

Buena ubicación

Orientación internacional

Instalaciones informáticas

Tutorías, apoyo y cercanía de los profesores

Utilidad real de los cursos


| Page 31 |

Evaluación de la universidad en pocas palabras (cont.)

Reputación en el mundo empresarial

Calidad de la enseñanza

Servicio eficiente

Instalaciones


Contenido


| Page 33 |

Opinión


52.6%

39.6%

30.4%

20.9%

32.0%

39.7%

26.6%

28.5%

30.0%

Europa

España


Con mi formación me siento perfectamente preparado para mi carrera profesional.


| Page 34 |

Evaluación global del rendimiento universitario en Europa

Por favor, valore el grado de satisfacción con su universidad y sus estudios.1 = Muy satisfecho; 7 = Muy insatisfecho

3.2 - 3.53.1 - 3.13.0 - 3.02.5 - 2.9

| Page 35 |

Evaluación global del rendimiento universitario en Europa(cont.)

Por favor, valore el grado de satisfacción con su universidad y sus estudios.1 = Muy satisfecho; 7 = Muy insatisfecho

País Satisfacción País Satisfacción

Europa 2.9 Irlanda 2.9Alemania 2.5 Italia 3.5Austria 2.7 Noruega 2.9Bélgica 3.1 Polonia 2.9Bulgaria 3.0 Portugal 3.2Dinamarca 3.0 Reino Unido 2.8Eslovaquia 2.9 República Checa 2.7España 3.4 Rumanía 3.0Finlandia 3.0 Rusia 3.1Francia 2.6 Suecia 2.7Grecia 3.3 Suiza 3.1Holanda 3.4 Turquía 3.0Hungría 3.3 2012 2.9

2011 2.6Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

| Page 36 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción (Europa)

(A) ¿Qué criterios son los más importantes para usted al elegir una carrera y una universidad?(B) ¿Cómo calificaría estos criterios en su universidad? (Buena; NS/NC; Mala)

78.9%

68.5%

67.4%

64.8%

56.8%

51.4%

51.1%

49.8%

71.9%

74.0%

70.8%

68.0%

54.7%

56.8%

66.2%

69.2%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%








Instalaciones

Importancia

Satisfacción

| Page 37 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción (Europa)(cont.)


47.7%

47.0%

46.5%

38.8%

34.2%

33.3%

27.4%

26.0%

78.0%

38.9%

66.7%

62.5%

65.5%

49.5%

44.0%

45.2%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%

Buena ubicación





Servicio eficiente



Importancia

Satisfacción

| Page 38 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción (España)


82.7%

69.0%

66.0%

59.6%

53.8%

51.5%

51.4%

51.2%

74.2%

73.7%

63.4%

42.3%

53.0%

69.9%

69.6%

70.2%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%








Instalaciones

Importancia

Satisfacción

| Page 39 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción (España)(cont.)


50.9%

44.5%

41.6%

35.1%

34.4%

31.0%

26.5%

19.5%

58.4%

79.4%

57.3%

67.6%

57.9%

39.0%

48.7%

46.4%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%


Buena ubicación

Servicio eficiente






Importancia

Satisfacción

| Page 40 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción en su universidad


89.2%

88.2%

82.1%

58.5%

52.4%

50.0%

47.6%

42.9%

94.8%

87.0%

90.7%

69.4%

72.7%

33.1%

82.8%

52.0%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%






Apoyo al estudiante en la planificación de sufuturo profesional

Instalaciones


Importancia

Satisfacción

| Page 41 |

Evaluación del rendimiento universitario: Importancia frente a satisfacción en su universidad (cont.)


40.1%

36.8%

29.7%

29.7%

26.4%

25.0%

12.3%

11.8%

52.6%

81.0%

60.6%

37.5%

44.4%

73.0%

37.7%

44.2%

0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%


Buena ubicación


Servicio eficiente





Importancia

Satisfacción

| Page 42 |

Uso de las ferias de empleo universitarias

¿Acude a alguno de los siguiente actos para informarse sobre profesiones y empleo?

60.5%

47.3%

43.8%

Europa

España


| Page 43 |

Evaluación del rendimiento universitario - Desarrollo

¿Cómo calificaría estos criterios en su universidad? (Buena; NS/NC; Mala)

60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

2010

2011

2012



| Page 44 |



40%

45%

50%

2010

2011

2012



| Page 45 |



30%

35%

40%

45%

50%

2010

2011

2012



| Page 46 |



50%

55%

60%

65%

70%

2010

2011

2012



| Page 47 |



20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

2010

2011

2012



| Page 48 |



30%

35%

40%

45%

50%

55%

60%

2010

2011

2012



| Page 49 |



60%

65%

70%

75%

80%

2010

2011

2012



| Page 50 |



70%

75%

80%

85%

90%

2010

2011

2012

Buena ubicación


| Page 51 |



40%

45%

50%

55%

60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

2010

2011

2012



| Page 52 |



60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

2010

2011

2012



| Page 53 |



50%

55%

60%

65%

70%

2010

2011

2012



| Page 54 |



40%

45%

50%

55%

60%

65%

70%

2010

2011

2012



| Page 55 |



50%

55%

60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

2010

2011

2012



| Page 56 |



60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

2010

2011

2012



| Page 57 |



20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

55%

60%

2010

2011

2012

Servicio eficiente


| Page 58 |



60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

2010

2011

2012

Instalaciones


Contenido


| Page 60 |

Opinión


58.8%

88.3%

84.2%

23.7%

6.0%

6.5%

17.6%

5.7%

9.3%

Europa

España


Me preocupa mi futuro profesional.


| Page 61 |

Indicador de optimismo

"El trendence Optimism Index es un indicador para graduar la confianza en relación a sus perspectivas de trabajo. Se ha calculado a partir de dos parámetros, que han sido elegidos anualmente como parte de la evaluación del proceso de solicitud de trabajo. 1) Número de solicitudes previstas. 2) Tiempo que se tarda en conseguir un trabajo. La marca más alta posible sobre 100 simboliza un ""recalentamiento"" del mercado: en tal mercado cada graduado encontraría un puesto en el menor plazo de tiempo y con el mínimo esfuerzo."¿Cuántos meses cree que tendrá que buscar (o ha buscado) hasta encontrar el puesto de trabajo adecuado?¿Cuántas solicitudes (por escrito, E-Mail, online) tendrá que enviar (o ha enviado) durante el periodo de búsqueda de trabajo?

71.9°

53.2°

69.9°


EspañaEuropa

| Page 62 |

Prioridades de carrera

¿Qué criterios son los más importantes cuando piensa en su actividad laboral tras la carrera?A los encuestados se les pidió que indicaran cuál de las parejas opuestas de factores de trabajo mencionados anteriormente preferían y el grado de su preferencia. Cuanto más se extiende la barra de la gráfica hacia la derecha o hacia la izquierda, mejor define el criterio correspondiente la prioridad de carrera del estudiante.

-0.8

0.7

-0.7

-0.7

0.6

-0.6

-0.3

-0.1

0.0

-0.7

0.7

-0.6

-0.5

0.9

-0.5

-0.3

0.3

0.0

Salario alto desde el principio

Trabajar donde tenga las mejores oportunidades

Comienzo directo en el puesto

Permanecer dentro del país

Buen equilibrio entre trabajo y vida privada

Funciones operacionales

Adquirir conocimientos generales

Posición segura

Asumir funciones directivas

-2.0 -1.5 -1.0 -0.5 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0

Potencial de aumento salarial a largo plazo

Encontrar un trabajo en mi región

Programa de formación

Reunir experiencias en el extranjero

Posición muy exigente

Funciones estratégicas

Especialización

Ascenso rápido

Compartir responsabilidad en un equipo


| Page 63 |

Proceso de solicitud de empleo: Período de tiempo estimado para encontrar el primer puesto de trabajo

¿Cuántos meses cree que tendrá que buscar (o ha buscado) hasta encontrar el puesto de trabajo adecuado?

4.9 - 9.24.1 - 4.83.3 - 4.02.2 - 3.2

mesesmesesmesesmeses

| Page 64 |

Proceso de solicitud de empleo: Período de tiempo estimado para encontrar el primer puesto de trabajo(cont.)

¿Cuántos meses cree que tendrá que buscar (o ha buscado) hasta encontrar el puesto de trabajo adecuado?

País meses País meses



| Page 65 |

Proceso de solicitud de empleo: Número estimado de solicitudes para encontrar el primer trabajo

¿Cuántas solicitudes (por escrito, E-Mail, online) tendrá que enviar (o ha enviado) durante el periodo de búsqueda de trabajo?

28.8 - 53.425.6 - 28.720.5 - 25.513.1 - 20.4

solicitudessolicitudessolicitudessolicitudes

| Page 66 |

Proceso de solicitud de empleo: Número estimado de solicitudes para encontrar el primer trabajo(cont.)

¿Cuántas solicitudes (por escrito, E-Mail, online) tendrá que enviar (o ha enviado) durante el periodo de búsqueda de trabajo?

PaísNúmero de solicitudes

PaísNúmero de solicitudes



| Page 67 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Salario bruto anual previsto / relación de horas de trabajo previstas en Europa

¿Cuántas horas está dispuesto a trabajar en este puesto de trabajo?¿Cuánto espera ganar (salario bruto) en este puesto de trabajo?

0 €

20,000 €

40,000 €

60,000 €

80,000 €

40 42 44 46 48 50

Horas de trabajo semanales

Sala

rio

prev

isto

| Page 68 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Salario bruto anual previsto

¿Cuánto espera ganar (salario bruto) en este puesto de trabajo?

34901 - 72000 €23301 - 34900 €14101 - 23300 €6700 - 14100 €

| Page 69 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Salario bruto anual previsto

¿Cuánto espera ganar (salario bruto) en este puesto de trabajo?

País € País €

Europa 21,524 € Irlanda 27,034 €Alemania 43,300 € Italia 23,265 €Austria 34,921 € Noruega 58,100 €Bélgica 28,052 € Polonia 9,051 €Bulgaria 6,729 € Portugal 16,145 €Dinamarca 55,381 € Reino Unido 26,051 €Eslovaquia 12,855 € República Checa 14,306 €España 22,298 € Rumanía 8,680 €Finlandia 34,830 € Rusia 15,589 €Francia 39,380 € Suecia 40,793 €Grecia 14,074 € Suiza 71,005 €Holanda 29,991 € Turquía 12,298 €Hungría 9,234 € 2012 24,242 €

2011 19,060 €Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

| Page 70 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Horas de trabajo previstas

¿Cuántas horas está dispuesto a trabajar en este puesto de trabajo?

45.6 - 48.844.3 - 45.543.5 - 44.242.4 - 43.4

horashorashorashoras

| Page 71 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Horas de trabajo previstas(cont.)

¿Cuántas horas está dispuesto a trabajar en este puesto de trabajo?

PaísHoras de trabajo

PaísHoras de trabajo



| Page 72 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Tiempo previsto en el primer puesto de trabajo

¿Cuánto tiempo espera mantener este trabajo?

6.0 - 11.04.9 - 5.94.5 - 4.83.8 - 4.4

añosañosañosaños

| Page 73 |

Expectativas del primer puesto de trabajo: Tiempo previsto en el primer puesto de trabajo(cont.)

¿Cuánto tiempo espera mantener este trabajo?

País años País años



| Page 74 |

Opinión


24.8%

37.2%

37.7%

39.8%

22.0%

19.4%

35.4%

40.8%

42.9%

Europa

España


Al terminar mis estudios buscaré un puesto de trabajo adecuado en el extranjero.


| Page 75 |

Movilidad – disposición de traslado

Imagínese que recibe una oferta de trabajo atractiva. ¿En qué medida es usted móvil? Estaría dispuesto a…

45.0%

21.0%

21.7%

12.3%

55.7%

30.3%

5.4%

8.6%

53.6%

23.2%

16.0%

7.2%

…aceptar un trabajo en cualquier parte del mundo

…trasladarme dentro de Europa

…trasladarme dentro de España

…no me trasladaría


| Page 76 |

Movilidad - destino de emigración

En caso de buscar un trabajo fijo fuera de su país de origen o de estudios, ¿a qué país le gustaría ir?

55.4%

45.6%

35.3%

27.2%

33.0%

26.0%

27.8%

23.7%

21.3%

19.2%

10.2%

64.6%

50.3%

49.7%

38.1%

34.4%

30.7%

29.6%

29.6%

25.9%

23.8%

6.9%

59.0%

50.5%

45.7%

32.1%

30.7%

23.6%

28.2%

25.9%

30.2%

20.9%

11.4%

Reino Unido

EE.UU.

Alemania

Francia

Suiza

Canadá

Australia

Holanda

Italia

Bélgica

Otro


| Page 77 |

Interés en estudiar un máster en el extranjero

¿Está interesado en estudiar un máster en el extranjero?

63.3 - 79.4%51.4 - 63.2%43.7 - 51.3%27.8 - 43.6%

| Page 78 |

Interés en estudiar un máster en el extranjero (cont.)

¿Está interesado en estudiar un máster en el extranjero?

País % País %

Europa 52.2% Irlanda 36.6%Alemania - Italia 74.8%Austria 61.0% Noruega 44.4%Bélgica 44.9% Polonia 41.0%Bulgaria 76.7% Portugal 45.5%Dinamarca 62.2% Reino Unido 34.9%Eslovaquia 31.6% República Checa 27.8%España 66.1% Rumanía 60.3%Finlandia 43.6% Rusia 79.4%Francia 57.0% Suecia 43.6%Grecia 76.2% Suiza 51.6%Holanda 50.9% Turquía 68.1%Hungría 44.8% 2012 75.1%

2011 74.3%Barcelona - Universitat Pompeu Fabra

| Page 79 |

Destino deseado para el máster

¿En qué país le gustaría realizar el máster?

53.9%

54.9%

23.4%

17.1%

11.5%

18.0%

15.6%

9.7%

5.5%

8.2%

74.8%

61.3%

29.4%

22.1%

14.7%

13.5%

12.3%

9.8%

8.6%

7.4%

63.1%

58.5%

29.8%

15.4%

11.3%

16.2%

16.3%

9.5%

5.4%

6.4%

EE.UU.

Reino Unido

Alemania

Canadá

Suiza

Australia

Francia

Holanda

China

Suecia


Contenido


| Page 81 |

¿Quiénes son los empleadores más atractivos en Europa?

¿Qué empresas considera más atractivas, es decir, en cuales solicitaría trabajo en primer lugar?Las tablas de esta página y las siguientes le proporcionarán una visión general de las empresas más atractivas en Europa, en su país y en su universidad.

Posición 2012

Empleador % 2012

1 Google 7.53%2 Apple 7.37%3 Coca-Cola 5.21%4 Ernst & Young 5.11%5 L'Oréal 4.98%6 PricewaterhouseCoopers 4.83%7 KPMG 4.08%8 Volkswagen Group 3.94%9 Deloitte 3.85%10 Microsoft 3.78%11 BMW 3.73%12 LVMH 3.51%13 Société Générale 3.02%14 Procter & Gamble 2.98%15 Nestlé 2.87%

| Page 82 |

¿Quiénes son los empleadores más atractivos en España?

¿Qué empresas considera más atractivas, es decir, en cuales solicitaría trabajo en primer lugar?

Posición 2012

Empleador % 2012

1 Google 13.3%2 Banco de España 12.3%3 Apple 12.1%3 Santander 12.1%5 BBVA 11.3%6 AC Hoteles 10.4%7 Inditex (incl. ZARA, Massimo Dutti, Bershka...) 10.2%8 la Caixa 10.1%9 Coca-Cola 6.4%10 Deloitte 6.1%11 European Central Bank 5.5%12 Iberia 4.6%13 El Corte Inglés 4.4%14 Microsoft 3.9%15 European Commission 3.4%15 Mercadona 3.4%15 Nestlé 3.4%

| Page 83 |

¿Quiénes son los empleadores más atractivos en su universidad?

¿Qué empresas considera más atractivas, es decir, en cuales solicitaría trabajo en primer lugar?

Posición 2012

Empleador % 2012

1 la Caixa 15.3%2 Google 13.5%3 Apple 12.7%4 Deloitte 12.2%5 Inditex (incl. ZARA, Massimo Dutti, Bershka...) 11.8%6 PwC (PricewaterhouseCoopers) 9.6%7 McKinsey & Company 8.7%8 European Central Bank 8.3%9 Banco de España 7.9%10 Ernst & Young 6.1%10 Goldman Sachs 6.1%12 BBVA 5.7%12 Nestlé 5.7%12 Unilever 5.7%15 Banco Sabadell 4.8%15 Coca-Cola 4.8%15 Danone 4.8%

| Page 84 |

¿Quiénes son los empleadores más activos en España?

¿Qué empresas buscan más activamente estudiantes en su universidad?Las tablas de esta página y las siguientes le proporcionarán una visión general de las empresas más activas en su país y en su universidad.

Posición 2012

Empleador % 2012

1 Santander 29.7%2 Deloitte 15.1%3 BBVA 12.6%4 la Caixa 11.0%5 PwC (PricewaterhouseCoopers) 7.6%6 Decathlon 7.2%7 Inditex (incl. ZARA, Massimo Dutti, Bershka...) 6.3%8 AC Hoteles 6.2%9 Banco Sabadell 6.1%10 Bancaja 5.9%11 Vodafone 5.7%12 Apple 5.6%13 Telefónica 5.2%14 Banco de España 5.0%14 Mercadona 5.0%

| Page 85 |

¿Quiénes son los empleadores más activos en su universidad?

¿Qué empresas buscan más activamente estudiantes en su universidad?

Posición 2012

Empleador % 2012

1 Deloitte 42.2%2 PwC (PricewaterhouseCoopers) 24.5%3 la Caixa 17.7%3 Santander 17.7%5 Ernst & Young 13.0%6 Apple 12.5%6 Inditex (incl. ZARA, Massimo Dutti, Bershka...) 12.5%8 McKinsey & Company 10.4%9 Danone 9.9%10 KPMG 8.9%11 Banco Sabadell 7.3%12 Nestlé 6.3%13 Accenture 4.2%13 Henkel (inkl. Schwarzkopf, Dixan...) 4.2%13 Sara Lee 4.2%13 Unilever 4.2%

| Page 86 |

Canales generales de comunicación usados

¿Cuáles son los métodos que más utiliza para informarse sobre las empresas?A los encuestados se les pidió que indicaran los canales generales de comunicación que utilizan específicamente para recopilar información acerca de los posibles empleadores.

Presentaciones, cooperación empresa / universidad

Centro de orientación profesional de la universidad

Redes de alumnos de la universidad

Contactos dentro de la universidad

Páginas web de las empresas

Redes sociales

Portales de empleo

Anuncios de empleo en Internet

Artículos de prensa

Listas de clasificación de empresas

Anuncios de trabajo en periódicos/ revistas

Anuncios de empleo (medios impresos)

Evaluaciones de empresas en Internet

Newsletters

Libros especializados sobre empleo

Ferias de empleo

Contactos privados

Headhunter y asesor personal

Trabajo en la empresa

Productos de las empresas

Día de información o evento en la propia empresa

0% 20% 40% 60% 80% 100%Barcelona - Universitat Pompeu Fabra España Europa

Universidad

Medios de comunicación

Contacto personal

Empresas

| Page 87 |

Actividades de marketing más atractivas en el campus

¿Cuáles de las actividades organizadas por empresas en su universidad le parecen más interesantes?El gráfico anterior muestra cómo los empleadores pueden llegar a sus estudiantes objetivo en el campus de una manera óptima. Incluso la mejor idea de reclutamiento está condenada al fracaso si no es percibida por los estudiantes.

32.4%

61.6%

42.0%

43.5%

37.6%

25.3%

27.3%

26.9%

19.9%

65.0%

64.6%

51.1%

44.3%

38.4%

30.8%

24.9%

23.2%

6.3%

35.2%

67.2%

42.5%

43.8%

47.2%

32.6%

30.6%

21.1%

9.7%

Stands en ferias de la universidad

Anuncios de prácticas y trabajos temporales

Presentaciones de las empresas

Conferencias

Anuncios de empleo

Proyectos conjuntos de investigación de la empresa y launiversidad

Invitaciones a eventos fuera de la universidad

Talleres

Patrocinios


Para consultas dirigirse a:

Nadja KehlerResearch Analyst

[email protected]

+49 30 2592988 302

trendence Institut GmbHMarkgrafenstrasse 6210969 Berlin

Trendence Graduate Barometer 2012 Spanish Business Edition Barcelona - Universitat Pompeu Fabra.

Documents

Transcript of Trendence Graduate Barometer 2012 Spanish Business Edition Barcelona - Universitat Pompeu Fabra.