Transformar la-informacion-del-conocimiento modulo 5

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TRABAJO GRUPAL UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR MODULO # 5 AULA: A2-206 INTEGRANTES: Acosta Sofía Chicaiza Shirley Gualotuña Ana Naranjo María Toaquiza Diana AULA: A2 A206

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TRABAJO GRUPAL

UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR

MODULO # 5

AULA: A2-206

INTEGRANTES:

Acosta Sofía

Chicaiza Shirley

Gualotuña Ana

Naranjo María

Toaquiza Diana

AULA:

A2 – A206

Analizar el documento SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, debatirlo en grupo y subir al blog un concepto grupal de lo que

es sociedad del conocimiento.

El término „sociedad del conocimiento‟ ocupa un lugar estelar en la discusión actual en las ciencias sociales así como en la política

europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad

moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente

las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo también con

otros términos como „sociedad de la información‟ y „sociedad red‟. Este artículo tiene como objetivo exponer brevemente el estado de

la cuestión de la discusión alemana de la sociedad del conocimiento. También podemos decir queSe trata de un concepto que nos

permite hablar de una transformación socio tecnológica, puesto que todas las sociedades son "del conocimiento". Y en todas las

sociedades históricamente conocidas, la información y el conocimiento han sido absolutamente decisivos: en el poder, en la riqueza, en

la organización social, en la educación.

En este sentido, parece un poco confuso nombrarla solo ahora como "la sociedad del conocimiento". ¿Venimos de realidades sociales

del desconocimiento? Eso sería pretender que hemos llegado a la cima del conocimiento. Por ello, debemos tomar el concepto

"sociedad del conocimiento" desde un punto de vista menos literal terminológicamente hablando, como algo más general sobre lo que

se conforma conceptualmente nuestra realidad.

Precisando un poco más, se trata de una sociedad en la que las condiciones del procesamiento de la información y la construcción de

conocimiento han sido sustancialmente alteradas por transformaciones y procesos de cambio centrados en los diversos usos de las

tecnologías de la información y la comunicación.

Constantemente con términos que (creemos) hacen referencia a un conjunto de cambios en el ámbito de la educación, el empleo y la

tecnología, en los países más industrializados. El término más nombrado últimamente en el ámbito académico y empresarial es el de

„Sociedad del Conocimiento‟ (otros términos que se utilizan son “sociedad red” y “sociedad de la información”. Estas siendo así como

aparecen nuevos mecanismos de integración de individuos mediante la red el conocimiento reside en la persona y no puede ser

comprado con dinero se extiende a dos clases sociales de trabajadores tradicionales de servicios estamos en el inicio de una nueva

revolución que está cambiando nuestro espacio y tiempo, no se trata de nuevas máquinas se trata de conseguir interpretar información,

la sociedad del conocimiento cambiar la forma de comportarnos y dirigirnos.

Analizar el artículo titulado: ¿Cómo transformar información en conocimiento?. Construir como grupo un organizador

gráfico del artículo utilizando imágenes y explicándolas.

TRANSFORMAR LA INFORMACION EN CONOCIMIENTO

La informacion se

convierte en conocimiento mediante

la interraccion social

CONOCIMIENTO

Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la

naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

El conocimiento es producto de la sociedad, gracias a la interacción de

todos los individuos que viven en una comunidad, que se comunican e intercambian

bienes culturales. Como producto social, el

conocimiento hace referencia a la participación de la

sociedad en su construcción, conservación, desarrollo y

transmisión. Actualmente la ciencia se

esta ligando a las redes de comunicacion creando

investigaciones,estas nuevas redes crean una

convergencia de conocimientos atraves de sus diversas plataformas comparten

contenidos en comun creando un aprendizaje grupal

El conocimiento supone una actividad intelectual de percepción, selección,

procesamiento y apropiación de la

información de interés.

Es el encargado de organizar la informacion

INFORMACION

Es un conjunto organizado de datos

procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado del conocimiento del sujeto o sistema que

recibe dicho mensaje .