Técnicas de estudio para la vida universitaria

TRABAJO UNIVERSITARIO

Mg. Job Acuña Gonzáles

“Para alcanzar el triunfo debemos desterrar la derrota”

Job Acuña

Técnicas de estudio para la vida universitaria.

CAPACIDAD: : Identifica palabras claves en el texto. subraya las ideas principales y elabora resúmenes de acuerdo a su tema de investigación.

Definición

Objetivos

¿Qué son?

Sirven para

Técnicas y herramientas Recursos

Método Explore Web

Consiste enTécnicas Auxiliares

Herramientas de trabajo

Actividades

Búsqueda y análisis de información

Técnicas de estudioPara practicar

Guía de estudios Tablas de especificaciones

Glosario

Bibliografía

Mapa Conceptual

Electrónicos

Los libros de consulta

Textos escritos

La biblioteca

Las fichas

Expresión oral

Redacción y estilo

Información no verbal

Lectura comprensiva

Resúmenes

Anotaciones clave

Esquemas

Mapas Conceptuales

2º Pregúntate

4º Organiza

1º EXamina

3º Lee

5º REvisa

En la WEB

Notas margina

les

Subrayado

Resumen

Esquemas

La estrategia es la herramienta que permite intervenir en el futuro para amoldarlo a nuestras

necesidades y aspiraciones. Jorge González Moore

Para leer bien… hay que

Leer

Diccionario

Lápiz

Libreta de notas

Las regresiones

vocalizar

Recorrer la línea con el dedo

signos de puntuación y palabras “señal”

Equilibrio= velocidad + comprensión

Si no se está entendiendo, no es útil seguir leyendo; se debe dejar de leer y practicar técnicas de relajación.

Atención

Concentración

Práctica

Las NOTAS MARGINALES son la base

1º. Realiza una lectura rápida del texto.

2º. Lectura comprensiva.

3º. Lee minuciosamente párrafo a párrafo.

Las anotaciones al margenTécnica para identificar la ideas principales

Subrayado

Procedimiento

Títulos, subtítulos, esquemas, dibujos, gráficos, subrayado.

¿De qué trata el párrafo? ¿Qué quiere decir realmente?

¿Qué es?

Despeja dudas, utiliza diccionario, puntualiza

las ideas

Resumen Esquemas

El subrayadoConsiste en identificar las ideas principales para un

acceso rápido al momento del repaso

Subrayar

¿Por qué?

¿Qué?

¿Cómo detectar ideas?

¿Cuándo?

Definiciones importantes

Términos relevantes

Elimina lo accesorio y redundante

Ordena las ideas

LinealEstructural

Crítico

Elige el tema, subraya y elabora un esquema.

Con las ideas del esquema organiza el texto del resumen, con mucho sentido y

continuidad.

Selecciona la idea general como el título de tu resumen.

Escribe un resumen breve y conciso. Utiliza preposiciones y conjunciones. Evita lo superficial y los elementos repetidos.

La extensión del resumen debe ser un tercio del original.

Compara tu resumen con la composición original para asegurarte que has sido fiel al

modelo.

El resumenEl resumen y la síntesis son reducciones sumarias de lo esencial y tienen forma de

prosa.

Reelaboración personal

Los esquemasElaborar el resumen

Palabras claves / significativas

A las ideas principales, subordinar las secundarias

Usar números, letras o llaves

Llena los apartados

Secuencia lógica de contenidos

00Organiza

IDEA GENERAL O

TÍTULO1. Idea principal 1. 1. Idea secundaria 1.1.1. Debate 1.1.2. Debate 1. 2. Idea secundaria 1.1.1. Debate 1.1.2. Debate2. Idea principal 2. 1. Idea secundaria 2.1.1. Debate 2.1.2. Debate 2. 2. Idea secundaria 2.2.1. Debate 2.2.2. Debate

Inicia con el titulo Recoge las notas marginales y ordénalas por jerarquía. Para el sistema numérico no te olvides de los espacios, debe ir avanzando hacia la derecha con las demás ideas.

Muchas gracias

ACTIVIDAD Nº 02EN AULA:

Realiza el subrayado de un texto de su tema de investigación.Elabora el resumen del texto subrayado.Elabora el esquema de números de su tema de investigación.

Estudia no para saber algo más sino para saber algo mejor.

Lucio Anneo Séneca