Trabajo colaborativo wiki 6
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UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA
TRABAJO COLABORATIVO wiki 6
JULIAN MARQUEZ CAÑAVERAL
FRANCY J MENDEZ C
MERY PINILLA PAEZ
TEOFILO CUESTA BORJA
UNIDADES BÁSICAS
Nicho ecológico
Hábitat
Ecosistema
Biodiversidad
Biósfera
Se asemejan a una cadena trófica o a un
gran sistema conocido como Biosfera,
compuesta por subsistemas.
Guardan una relación estrecha,
dinámica y permanente puesto que la una
depende de la otra.
Cada nivel superior de la cadena
necesita de un nivel inferior para
permanecer en el tiempo.
RELACIONES ENTRE LAS 5 UNIDADES
Es indispensable que cada ser vivo tenga y cumpla
adecuadamente su nicho ecológico. Hablamos del primer
nivel o subsistema.
Los seres vivos necesitan de unas condiciones
adecuadas (suelo, área, humedad, energía, entre otras) el
cual se constituye en su hábitat. Segundo nivel o
subsistema.
Teniéndose las condiciones ambientales adecuadas para
el cumplimiento efectivo y eficiente del papel de cada uno
de los seres vivos, conformarán un ecosistema.
Estaríamos hablando del tercer nivel o subsistema.
Adicionalmente, además de la energía solar, algo
que ayuda a mantener en funcionamiento un
ecosistema es su biodiversidad (intraespecífica ,
interespecífica y de ecosistemas)
Biósfera
RELACIONES ENTRE ORGANISMOS
RELACIONES ENTRE ORGANISMOS
IMPORTANCIA DE LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS
QUIMICOS
Macronutrientes C,H,O,N,P, S hacen parte
estructural de las moléculas biológicas:
carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos
Microelementos que permiten el
funcionamiento de los organismos como
propulsores de movimientos intercelulares y de
movimientos como la contracción muscular y los
latidos del corazón
La disposición de los elementos no obedece solo a la
oferta y demande de los mismos sino que corresponde al
funcionamiento normal de cada ciclo y de la interrelación
entre ellos, además de las necesidades fisiológicas,
biológicas y estructurales en los diferentes niveles de las
cadenas alimentarias.
Los elementos químicos permiten el establecimiento del
equilibrio dinámico den cuanto a la circulación de
materiales, lo que garantiza la recirculación de la energía.
Los elementos permiten tener diversidad: genética, de
especies y de ecosistemas.
PROBLEMATICAS AMBIENTALES
Pérdida de biodiversidad
Efecto invernadero
Pérdida de suelos y desertificación
Deterioro de las costas y del medio marino
Contaminación de las aguas por fuentes
industriales, agrícolas y domésticas
Contaminación de aguas subterráneas y de la
atmósfera
Manejo de residuos sólidos, especialmente
domiciliarios
Deterioro ambiental de las grandes ciudades: industrialización y urbanización
Desertización, precipitación ácida
Cambio del uso del suelo
Actividades del hombre
Pastoreo con animales domésticos
Extracción de minerales
Quema de combustibles fósiles
Los problemas ambientales han generado que se rompan los ciclos de los nutrientes
Los ciclos se convierten en indicadores del manejo inadecuado de los recursos.
El daño ambiental ha crecido en los últimos tiempos en forma alarmante
Algunos factores reguladores de los procesos físicos y químicos han sido alterados
por la actividad humana: temperatura del aire, del suelo, el nivel de CO2 atmosférico
y de O3 troposférico, la cantidad de radiación UVB recibida y el pH del suelo.
Las actividades agrícolas alteran los regímenes de las temperaturas, humedad y de
intercambio de gases en el perfil del suelo, lo cual influye en la mineralización de los
nutrientes y la materia orgánica.
BIOMAS Y ZONAS DE VIDA
Bioma: conjunto de ecosistemas característicos de una zona
biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las
especies animales que predominan en él.
zona de vida: grupo de asociaciones vegetales dentro de una
división natural del clima, teniendo en cuenta las condiciones
edáficas y las etapas de sucesión, y que tienen una fisonomía similar
en cualquier parte del mundo.
Se puede plantear que no existe diferencia entre un ecosistema,
bioma y zonas de vida: son niveles de organización de la Biosfera.
BIOMAS Y ZONAS DE VIDA
En un bioma se pueden encontrar ecosistemas, al igual que en
una zona de vida.
En la clasificación de las zonas de vida, es posible prever la
presencia de ciertas especies de animales y plantas en un sitio
determinado, en virtud de la adaptación de las mismas sobre la
base de procesos evolutivos.
En Colombia hay gran diversidad de Biomas, por variedad
climática, riqueza hídrica, riqueza orográfica y uniformidad en los
ecosistemas, según el sistema Holdridge se presentan varios pisos
altitudinales: basal, premontano, montano bajo, montano,
subalpino, alpino y nival, debido a que las elevaciones extremas
del país fluctúan entre los 0 y los 5.775 msnm.
LEYES DE LA ECOLOGIA BARRY COMMONER
TODO ESTÁ RELACIONADO CON TODO: Homeóstasis
en la naturaleza; todo se encuentra dentro del sistema
biósfera. En la naturaleza no hay desechos.
TODO VA A ALGUNA PARTE: Todo se reutiliza o se
recicla, no hay acumulación. Surge un ciclo de descarga de
la energía en el desarrollo de las cadenas alimenticias. Se
decía «the solution to pollution is dilution»
La gradual desaparición de la capa de ozono , el
calentamiento global y la acumulación de gases efecto
invernadero.
LA NATURALEZA ES SABIA: Cada ser vivo cumple
una función dentro del entramado llamado ecosistema,
por un insignificante que sea.
La evolución ha generado organismos y ecosistemas
resistentes que pueden adaptarse unos a otros, es una
interrelación que siempre replica la existencia y la
vida.
NADA ES GRATIS: El producto de la interacción
entre los diversos organismos acarrea una pérdida de
energía entre los niveles que constituyen las cadenas
alimenticias.
BIBLIOGRAFIA
· http://www.recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/.../q10pdf.pdf
· http://www.hypergeo.eu/spip.php?article451
· http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t09.htm
· http://www.cienciahoy.org.ar/hoy27/biosfera.htm
· http://www.monografias.com/trabajos82/ecologia-educacion-ambiental/ecologia-educacion-
ambiental2.shtml
· http://ambiental.uaslp.mx/docs/pmm-ap981112.pdf Los 4 Principios Ambientales de Barry Commoner..
Pedro Medellín Milán. Publicado en Pulso, Diario de San Luis Sección Ideas, Pág. 4a del jueves 12 de
noviembre de 1998. México. URL:
· http://www.estrucplan.com.ar/producciones/entrega.asp?identrega=617
· Odum, E., & Barrett, G. (2005). Fundamentos de ecología, quinta edición. México D.F: Cenange Learning.
· LOS GRANDES BIOMAS, Módulo de Ecología, Maestría En Desarrollo Sostenible y MedioAmbiente?,
Universidad de Manizales.
· CIMAD, maestría en desarrollo sostenible y medio ambiente. La tierra, planeta vivo. En módulode
ecología.
GRACIAS