Trabajo 2 Compañero 1 2013.ppt

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PROBLEMAS MENDELIANOS Y NO MENDELIANOS CARLOS ANDRÉS PÁEZ LARA CÓD: 11523457 GILBERTO MEZA JORGE CESAR BLANCO DELGADO CÓD.4252875 Tutor virtual: IVÁN ROMERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MAYO 2013

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  • PROBLEMAS MENDELIANOS Y NO MENDELIANOS

    CARLOS ANDRS PEZ LARA CD: 11523457GILBERTO MEZAJORGE CESAR BLANCO DELGADO CD.4252875Tutor virtual:IVN ROMERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADMAYO 2013

  • INTRODUCCINLa gentica nos permite saber el origen de determinadas cualidades que poseen los individuos a partir de las leyes de Mendel, con las cuales se puede trabajar sobre la variabilidad gentica de los individuos y como afecta cada una de ellas la caractersticas fenotpicas y genotpicas y su relacin, esto a medida que se hacen las generaciones.

  • OBJETIVO

    Desarrollar los ejercicios planteados en la gua con el fin de fortalecer los conocimientos adquiridos en la unidad 2 del curso de Gentica.analizar las leyes de Mendel, la probabilidad y estadstica gentica y la gentica de tipo Mendeliano y no Mendeliano.Disear, construir y sustentar una animacin sobre cuatro situaciones problmicas a travs de una presentacin en power point.

  • Justificacin Los temas abordados son muy importantes porque nos permiten adquirir competencias para nuestro futuro desempeo como profesionales del sector agropecuario en el cual encontramos oportunidades para la aplicacin de los diferentes leyes mendelianas y no mendelianas

  • Materiales y equiposPapel, lpiz, borradorProtocolo de la practicaRecursos bibliogrficasComputadorAcceso de internetTutora presencial

  • 1. Identifiquen la posible condicin gentica que se puede estar presentando; es decir, si corresponde a una condicin de tipo Mendeliano o no Mendeliano.Aves exticas = rojas800 aves plumas rojas196 aves plumas rosadas185 aves amarillas96 aves plumas blancas

    Es una condicin fenotpicamente no mendeliano porque hay variabilidad en los genes de una misma caracterstica heredable.PRIMERA SITUACIN

    RBRbrBrbRBRRBBRRBbRrBBRrBbRbRRBbRRbbRrBbRrbbrBRrBBRrbBrrBBrrBbrbRrBbRrbbrrBbrrbb

  • Identifiquen los genotipos de los individuos que adquiri el empresario.

    800 aves de plumas rojas63%196 aves de plumas rosadas 15% 185 aves de plumas amarillas14%96 aves de plumas blancas 8%______________________________________1277 aves en total100%

    Genotipos: los padres fueron un cruce entre aves de plumas de color rojo y aves de plumas de color blanco as:

    Aves de color rojo: RRPPAves de color blanco: rrppCruce: RRPP x rrpp f1= RrPr x RrPr f2= RR 2/4 Rr rr

  • PP= 1/16 RRPP (rojo) RR 2/4 Pp = 2/16 RRPp (rojo) pp= 1/16 RRpp (rosado)

    PP= 2/16 RrPP (rojo) 2/4 Rr 2/4 Pp= 4/16 RrPp (rojo) pp= 2/16 Rrpp (rosado) pp= 1/16 rrPP (amarillo) rr 2/4 Pp= 2/16 rrPp (amarillo) pp=1/16 rrpp (blanco)

    RESULTADOS

    9/16 R_B

    3/16 R_bb

    3/16 rr_B

    1/16 rr_bb 56% rojas18% rosadas18% amarillas8% blancas

  • Desarrolle los planteamientos matemticos que le permitan orientar y convencer al empresario de sus posibles decisiones

    Los procesos matemticos son identificar cada una de la especies iguales y se saca el porcentaje.

    RRBB = 1/16RRBb = 2/16RrBB = 2/16RrBb = 4/16 = 9/16 ROJASRRbb = 1/16RRbb = 2/16 = 3/16 ROSADASrrBB = 1/16rrBb = 2/16 = 3/16 AMARILLASRrbb = 1/16= 1/16 BLANCAS

    RESULTADOS

    9/16 R_B

    3/16 R_bb

    3/16 rr_B

    1/16 rr_bb

  • 4. Explique al empresario la forma cmo con los individuos que l tiene puede producir solamente aves de color rojo.El empresario de ve realizar cruces de prueba hasta estar seguro de que va obtener animales puros rojos.

    bbBBbBbBBbBb

  • CONCLUSIONES

    El empresario si quiere producir nicamente aves de color rojo debe hacer cruces entre las que tengan genotipo dominante (RRPP) que corresponden a 1/16 de la cantidad total de aves que tiene, esto lo realiza haciendo cruces entre las aves de tipo rojo, marca las parejas cruzadas observar el color de sus dos primeras descendencias, las que generan aves rojas son indicadas junto con sus descendientes que tendran genotipos dominantes.

  • Escriba todos los genotipos de los individuos que se involucran en el problema anterior hasta donde sea posible.

    A, B,C SON genes ASCENDIENTES DEL PADREHIJOS DE CLARA Y CARLOS Carlos A+ padre A+Tomas Arh+ Carolina madre B+Daniela Abrh+ Julio padre de carolina A+Pedro Orh- marina madre de carolina B-ASCENDIENTES DE LA MADREClara B+Sergio padre B+Mara madre B-Abuelo paterno B-Abuela paterna O-

    SEGUNDA SITUACIN

  • Esquematice el pedigr o rbol genealgico correspondiente al problema anterior.

  • Realice todos los procedimientos matemticos para dar la respuesta a la situacin anterior y dar de manera acertada su veredicto.

    A/-A O

    B/-B Oo o

    A Y B Contienen rasgos sangre de tipo O segn la tabla anterior con cruces de prueba.

    AOBABBooAoOo

  • Como se puede apreciar en el cruce de los tipos de sangre, se puede afirmar que Clara y Carlos si pueden tener hijos de tipo O-

    En conclusin, Pedro si es hijo de clara y Carlos por que A Y B pueden poseer O en sus decendientes.

  • En caso de que Carlos y Clara tuviesen un cuarto hijo, que probabilidad existe de que este sea de grupo sanguneo AB y Rh +?.

    Si existe la posibilidad de que un cuarto hijo de Carlos y Clara sea AB+, porque en el cruce se evidencia:B+25%A+ 25%AB+25%O+ 25%

    Segn el cuadro la Probalidad es de 3/16

    grupoProbalidadABrh*+3/16Arh +3/16Orh+3/16ABRH-1/16Arh-1/16Brh-1/16

  • 1. Qu proporcin de la F2 ser incolora?.

    La proporcin de la F2 que ser incolora es 1/64.Qu proporcin de la F2 ser Roja?. La proporcin de la F2 que ser roja es 15/64.

    TERCERA SITUACIN

    ABCABcAbCAbcaBCaBcabCabcABCAABBCAABBCcAABbCCAABbCcAaBBCCAaBBCcAaBbCCAaBbcCABcAABBCcAABBccAABbCcAABbccAaBBCcAaBBccAaBbCcAaBbccAbCAABbCCAABcbCAAbbCCAAbbCcAaBbCCAaBbCcAabbCCAabbCcAbcAABbcCcAABbccAAbbCcAAbbccAaBbCcAaBbccAabbCcAabbccaBCAaBBCCAaBBCcABbCCAaBbCcaaBBCCaaBbccaaBbCcaaBbccaBcAaBBCcAaBBccAaBbCcAaBbccaaBBCcaaBBccaaBbCcaaBbccabCAaBbCCAaBbCcAabbCCAabbCcaaBbCCaaBbCcaabbCcaabbCcabcAaBbCcAaBbccAabbCcAabbccaaBbCcaaBbccaabbCcaabbcc

  • 3. Qu proporcin ser negra?.

    La proporcin negra ser de 45/64.

    Si a los individuos negros F1 se les practica la cruza de prueba, cual es la probabilidad de que todos salgan negros?

    La probabilidad de que todos salgan negros es AaBbCc x aabbcc, es decir; 75% negros 25 % incoloros.

  • Deduzca el modo de herencia de estos colores del pelaje, eligiendo sus propios smbolos genticos. Indique los genotipos de todos los parentales y descendientes.

    El modo de herencia es Alelismo Mltiple. N, S, C, ASiendo para este caso:N = NegroS = SepiaC = CremaA = AlbinoCUARTA SITUACIN

  • GENOTIPOS DE PARENTALES

    CNCA X CNCACNCS X CACACCCA X CCCACSCA X CCCACNCC X CACACNCS X CCCCCNCS X CSCSCNCC X CSCCCSCS X CSCCCCCA X CACAGENOTIPO DE DESCENDENCIA

    1/4CNCN,2/4CNCA,1/4CACA1/2CNCA, 1/2CSCA1/4CCCC,2/4CCCA,1/4CACA1/4CSCC,1/4CSCA,1/4CCCC,1/4CACC CNCA, 1/2CCCA1/2CNCC,1/2CSCC1/2CNCS,1/2CSCS1/4CNCS,1/4CNCC,1/4CSCC,1/4CCCC1/2CSCS,1/2CCCS1/2CCCA,1/2CACA

  • Si se cruzan entre si los descendientes negros de los cruzamientos 7 y 8. qu proporciones fenotpicas y genotpicas se obtendran segn su modelo?. Cruce: Ns x NsGametos :NSNn- Ns-Ns- SsGenotpicas: Nn, 2/4 Ns; 1/4ssFenotpicas: (75%) Negros Y (25%) Sephias

    *