Texto del estudiante Lenguaje y

Edición especial para elMinisterio de EducaciónProhibida su comercialización

2ºbásicoLenguaje y Comunicación

Texto del estudiante

Patricia Andrea Otaíza Echard

Marcela Paz Recabarren Arancibia

2ºbásicoLenguaje y

Comunicación

Texto del estudiante

Patricia Andrea Otaíza Echard

Profesora de Educación General Básica mención LenguajePontificia Universidad Católica de Chile

Marcela Paz Recabarren Arancibia

Profesora de Castellano Enseñanza Media Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

El Texto del estudiante Lenguaje y Comunicación 2° básico es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección editorial de:

RODOLFO HIDALGO CAPRILE

Las lecturas que hemos seleccionado e incorporado en este texto de estudio han sido escogidas por su calidad lingüística y didáctica. La lectura de ellas y las actividades que se realizan facilitan el aprendizaje de los alumnos y alumnas. Agradecemos a

todos los autores por su colaboración.

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento

informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.

La editorial ha hecho todo lo posible por conseguir los permisos correspondientes para las obras con copyright que aparecen en el presente texto. Cualquier error u omisión será rectificado en futuras impresiones a medida que la información esté disponible.

SUBDIRECCIÓN EDITORIAL ÁREA PÚBLICA

Marisol Flores Prado

JEFATURA DE ÁREA

Liliana Ponce Palma

EDICIÓN

Carmen Briceño VillalobosConstanza Cornejo Moraga

ASISTENCIA DE EDICIÓN

Jocelyn Jara Belmar

AUTORÍA

Patricia Andrea Otaíza EchardMarcela Paz Recabarren Arancibia

CORRECCIÓN DE ESTILO

Eduardo Arancibia MuñozAna María Campillo BastidasCristina Varas LargoRodrigo Silva Améstica

DOCUMENTACIÓN

Cristian Bustos Chavarría Paulina Novoa Venturino

La realización gráfica ha sido efectuada bajo la

subdirección de:

Verónica Román Soto

Con el siguiente equipo de especialistas:

COORDINACIÓN GRÁFICA

Sergio Pérez Jara

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN

Sebastián Lagunas López

FOTOGRAFÍAS

Jorge Quito SotoArchivo SantillanaLatinstockWikicommons

ILUSTRACIONES

Álvaro de la Vega Arancibia Paula Gutiérrez FischmanMartín Oyarce Gallardo

CUBIERTA

Martín Oyarce Gallardo

PRODUCCIÓN

Rosana Padilla Cencever

© 2013, by Santillana del Pacífico S. A. de EdicionesDr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile)

PRINTED IN CHILEImpreso en Chile por Quad/Graphics

ISBN: 978-956-15-2325-8Inscripción Nº: 235.487

Se terminó de imprimir esta 1ª edición de254.000 ejemplares, en el mes de noviembre del año 2013.

www.santillana.cl

Si este libro se perdiera

como suele suceder

le pido al que lo encuentre

me lo quiera devolver

sabiendo que no soy rico

yo lo sabré agradecer.

Y para que sepa mi nombre

aquí lo voy a poner.

Este libro pertenece a:

Nombre:

Colegio:

Curso:

Te lo ha hecho llegar gratuitamente el Ministerio de Educación a través del establecimiento educacional en el que estudias.

Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu casa; cuídalo para que te sirva durante todo el año.

Si te cambias de colegio, lo debes llevar contigo y al finalizar el año, guardarlo en tu casa.

Tu foto o dibujo

Este soy yo

Estrategias de comprensión lectora

Predice. Observa el texto y las imágenes y piensa qué aprenderás.

Dale un objetivo a la lectura.

Recuerda lo que sabes del tema.

Antes de leer

Durante la lectura

Estrategias de comprensión lectora

¿Qué sé sobre

los castillos?

¿Qué me gustaría

saber sobre los

castillos?

¿Dónde vivirá el

oso pardo?

Averigua el significado de las

palabras que no conozcas.

Si no entiendes algo, vuelve a leer.

Hazte preguntas.

¿Qué significa

bamboleo?

4 _cuatro

Resume.

Después de la lectura

Relaciona con otras lecturas.

Comenta sobre lo leído.

Este libro me recuerda otro que leí.

Relaciona con otras lecturas.

¿A cuál de los

planetas que vimos

te gustaría viajar?

5_cinco

Índice

Unidad 1 Historias para compartir 8

Leo y disfruto

• El oso pardo de Pierre Pfeffer 10

• El oso Mañoso va al colegio de Ana María Güiraldes 13

El cuento y la estructura narrativa 18

Sustantivos comunes y propios 19

Uso de mayúscula en los sustantivos propios 19

Palabras con ce, ci, que y qui 20

Leo y conozco: Ana María Güiraldes 21

Me expreso oralmente

• La mona Jacinta de María Elena Walsh 22

Me expreso por escrito

• Escribe recados 23

Me comunico oralmente

• Escucha una anécdota 28

• Cuenta una anécdota 29

Me comunico por escrito

• Describe un animal 30

Leo y relaciono con… las Ciencias Naturales

• Laika, una perruna astronauta 32

• ¿Cómo llegó el hombre a la Luna? 34

Uso de mayúscula y punto final 37

Leo por placer

• Ronda de la luna de Clara Solovera 38

• Las canciones de Natacha de Juana de Ibarbourou 39

Unidad 2 Historias de la naturaleza 44

Leo y disfruto

• ¿Qué es el viento? 46

• La doña Piñones de María de la Luz Uribe 48

Estrofa, verso y rima 57

Artículos definidos e indefinidos 58

Signos de interrogación y exclamación 59

• La hoja seca de Saúl Schkolnik 60

Leo y conozco: Paula Gutiérrez 62


• Trabalenguas 63


• Limpiando la casa de Saúl Schkolnik 64

• Escribe versos 64


• Escucha adivinanzas 67

• Recita un poema 68


• Escribe un poema 69


• Parque nacional Huerquehue 72

Leo por placer

• Canción del Jardinero de María Elena Walsh 74

Unidad 3 Historias de animales geniales 80

Leo y disfruto

• Fábula de la avispa ahogada de Aquiles Nazoa 84

• El Mosquito Picarón (Anónimo) 87

La fábula 88

Los adjetivos calificativos 90

Leo y conozco: Álvaro de la Vega 91

Leo y disfruto

• El leopardo y el mono (Anónimo) 92


• El cangrejo y la zorra de Esopo 94

• La zorra y las uvas de Esopo 94

Palabras con r y rr 94


• Escribe un diario de vida 95


• Escucha una fábula 100

• Presenta un animal 101


• Escribe una fábula 102


• Datos curiosos 104

• El mosquito más lindo del mundo 105

• ¿Cuáles son los insectos más curiosos? 106

Sinónimos 108

Antónimos 109

Leo por placer

• El robanidos de Carlo Frabetti 110

6 _seis

Unidad 4 Historias de siempre 116

Leo y disfruto

• Sopa de palta con cilantro 118

• Ricitos de Oro y los tres osos (Anónimo) 120

Diminutivos y aumentativos 127

• Los tres cerditos (Anónimo) 128

Leo y conozco: Charles Perrault 133


• Lobo, ¿estás? (Canción de la tradición popular)

Palabras con gue y gui 134


• Escribe una invitación 135


• Escucha un cuento 140

• Representa un personaje 141


• Escribe un cuento 142

Leo y relaciono con… las manualidades y las Ciencias

• ¿Cómo hacer un perrito de origami? 144

• ¿Qué animales viven en los bosques? 146

Leo por placer

• Aventuras de Pinocho de Carlo Collodi 150

Unidad 5 Historias del mundo 156

Leo y disfruto

• El desierto florido: un milagro natural 158

• Añañuca, flor de sangre de Víctor Carvajal 160

La leyenda 164

• ¿Por qué el mar es salado? (Leyenda chilena) 167

Concordancia en la oración artículo, sustantivo y adjetivo 172

Leo y conozco: Víctor Carvajal 173


• ¿Por qué el cocodrilo tiene la piel áspera y rugosa? (Leyenda de Namibia) 174

Palabras con fr, br, tr y dr 174


• Escribe una leyenda 175


• Escucha una leyenda 180

• Opina sobre la leyenda 181


• Escribe un artículo informativo 182

Leo y relaciono con… Historia y Geografía

• Mapamundi 184

• ¿Qué es el folclore? 186

Leo por placer

• Palabras de Sankhambi dulces como la miel (Cuento de Namibia) 190

Unidad 6 Historias del pasado 198

Leo y disfruto

• El calendario 200

• Los doce meses del año (Anónimo) 202

Uso de coma 216

Leo y conozco: Martín Oyarce 217


• Datos curiosos 218

Palabras con güe y güi 218


• Escribe un e-mail 219


• Escucha un cuento 224

• Expongo sobre un cuento 225


• Escribe una carta 226

Leo y relaciono con… las Ciencias Naturales y el Arte

• Pinturas 228

• Vincent van Gogh (1853-1890) 230

Leo por placer

• La carta de Arnold Lobel 234

Antología 244

Solucionario 279

Glosario 282

Índice temático 285

Bibliografía 286

7_siete

Unidad

1

Aprenderé a:

Historias para compartirObserva la imagen y responde.

• ¿Qué les está contando el abuelo a los niños?

• ¿Cuáles son las historias que más te gusta escuchar?

Escuchar y contar

una anécdota.

Describir un

animal.

Leer y comprender

cuentos.

8 _ocho

¿Qué recuerdo? Lee el siguiente texto.

1. Escribe el nombre de cada dedo en el dibujo.

2. Escribe los nombres destacados en orden alfabético.

Los deditosMazapán

Yo soy Gastón,

muy gordo y barrigón.

Yo soy Andrés,

saludando al revés.

Y yo soy la Violeta,

alta, flaca y coqueta.

Yo soy José,

y un anillo me pondré.

Y yo me llamo Aníbal,

miro a todos para arriba.

Después de saludar

vamos todos a bailar.

Una mano soy

me cierro y me voy.

Prieto, V. (2003). Mis deditos. En ¡¡Vengo a

convidarte!! Santiago: Pehuén Editores.

Andrés1. 2. 3.

4. 5.

9nueve

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