Test Diagnostico

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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA COMITÉ NACIONAL PARA LA INVESTIGACIÓN CONADI DIRECCIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN FACULTAD DE EDUCACION / ESCUELA DE POSTGRADOS / GRUPOS CIFE Y CIDU TEST DIAGNÓSTICO DIMENSIÓN TECNOLÓGICA Byron del C. Romero Duarte. Grupos CIFE y CIDU. Docente Investigador. I. DATOS PERSONALES a. Nombres y apellidos: ________ARISMEDI GONZÁLEZ FONSECA_____________________ b. Lugar y fecha de nacimiento: ________BOGOTA – 01 DE OCTUBRE DE 1976____________ c. Sexo: Masculino Femenino d. Estado civil: Casado (a) Soltero (a) Separado (a) Viudo (a) U. Libre e. Teléfono:_2075172________ e-mail:______[email protected]_________________ f. Dirección residencia: ______Calle 42Sur 12-17Este_________________________________ g. Último estudio cursado : _____Pregrado___ Especialización _X_ Maestría ___ Doctorado Título obtenido: ______Especialista en Aprendizaje Escolar y sus Dificultades______________ h. Formación en TICs: Taller Curso Diplomado Técnico Tecnólogo Otro Ninguno Certificado en: ___________________________________________________________ i. Nivel de docencia /responsabilidad: Programa: _______Básica Primaria___ Asignatura a cargo (módulos): ____Básicas_ j. Años de vinculación a la institución: _________Seis (6)_____________________________ k. Tipo de vinculación: ____Contrato Indefinido____

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Page 1: Test Diagnostico

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIACOMITÉ NACIONAL PARA LA INVESTIGACIÓN CONADI

DIRECCIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓNFACULTAD DE EDUCACION / ESCUELA DE POSTGRADOS / GRUPOS CIFE Y CIDU

TEST DIAGNÓSTICO DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Byron del C. Romero Duarte. Grupos CIFE y CIDU. Docente Investigador.

I. DATOS PERSONALES

a. Nombres y apellidos: ________ARISMEDI GONZÁLEZ FONSECA_____________________

b. Lugar y fecha de nacimiento: ________BOGOTA – 01 DE OCTUBRE DE 1976____________

c. Sexo: Masculino Femenino

d. Estado civil: Casado (a) Soltero (a) Separado (a) Viudo (a) U. Libre

e. Teléfono:_2075172________ e-mail:[email protected]_________________

f. Dirección residencia: ______Calle 42Sur 12-17Este_________________________________

g. Último estudio cursado : _____Pregrado___ Especialización _X_ Maestría ___ Doctorado

Título obtenido: ______Especialista en Aprendizaje Escolar y sus Dificultades______________

h. Formación en TICs:

Taller Curso Diplomado Técnico Tecnólogo Otro Ninguno

Certificado en: ___________________________________________________________

i. Nivel de docencia /responsabilidad:

Programa: _______Básica Primaria___ Asignatura a cargo (módulos): ____Básicas_

j. Años de vinculación a la institución: _________Seis (6)_____________________________

k. Tipo de vinculación: ____Contrato Indefinido____

Page 2: Test Diagnostico

l. Experiencia docente: Universitaria__________ (años) Otra___6 años (Primaria)___

m. Señale cuál de los siguientes cargos desempeña:

Docente Asesor Investigador Director Coordinador Decano Otro

DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

En esta dimensión se esperan medir 36 herramientas y 16 dispositivos de las TIC, que usted como docente puede usar en AVA.

INSTRUCCIONES:

1. Para poder medir las herramientas y dispositivos, tiene que observar simultáneamente LA VARIABLE y la TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA.

2. Tenga en cuenta cada una de las siguientes cinco variables en el orden establecido.3. En cada variable puede seleccionar una de sus cinco opciones (A, B, C, D o E).4. Empiece por la variable 1 y escriba en la columna correspondiente de la tabla, la letra seleccionada.5. Realice el mismo procedimiento con las siguientes variables.

Variable 1 Nivel de conocimiento de la herramienta: A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 2Nivel de destreza en el manejo: A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 3Nivel de satisfacción en el uso:A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Supremo

Variable 4Dificultad en el uso: A Ninguna B Baja C Mediana D Mucha E Indiferente

V ariable 5 Frecuencia de uso: A Diaria B Semanal C Quincenal D Mensual E Ocasional

_____________________________________Firma del Docente

______________________________________Firma del Responsable

Page 3: Test Diagnostico

Fecha:Diciembre 16 de 2010_________

Hora:1:00 pm_______________

Lugar:Bogotá___________________

APORTES:

____Creo que en la variable 5 es necesario colocar otra opción como lo es NUNCA, pues en mi caso en varias preguntas debía colocar esta respuesta y no la encontraba por lo tanto debí usar la opción Ocasional_____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 4: Test Diagnostico

ANEXO - TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Variables

Lista de herramientas

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNCorreo electrónico C C D C A

Chats B B C B EVideo conferencias B A D D EAudio conferencias B A D D E

Pizarras digitales A A A E EHERRAMIENTAS DE NAVEGACIÓN

Navegadores (mozilla firefox, explorer, google chrome)

B B D C B

Buscadores (google, netscape, msn, altavista)

B B D C B

Metabuscadores (vivísimo, Ixquick)

A A A E Nunca

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDAPáginas temáticas C B D C B

Páginas especializadas C B D C BDirectorios B B B D E

Portales educativos (educar, eduteka)

C B D B E

Enciclopedias digitales (encarta, wikipedia)

C C D C E

Museos digitales (museo del oro, museo del Louvre)

A A A D Nunca

Bibliotecas digitales (públicas o privadas)

A A A D E

Diccionarios y traductores digitales (rae, wordreference)

A A A D E

Redes digitales (colombiaaprende) B B D B DCampus educativos A A A D E

HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓNSitios web C B D D A

Blogs B B D D EComunidades A A A D Nunca Web Gruops A A A D Nunca

Wikis A A A D NuncaSoftware educativo B B D D E

Demostraciones A A A D Nunca

Laboratorios web B B D D ESimuladores web A A A D Nunca

Plataformas virtuales (tipo Moodle, blackboard)

A A A D Nunca

HERRAMIENTAS MULTIMEDIAPresentaciones temáticas

multimedia (Power Point, Corel e

hipertextos )

C C D C B

Editores y reproductores de C C C B A

Page 5: Test Diagnostico

textoEditores y reproductores de

imagen (imaging, photoshop, paint)

B B D D E

Editores y reproductores de audio

B B D D E

Editores y reproductores de video (movie maker, Picasa,

estudio)

B B D D E

Aplicaciones ofimáticas(procesador de texto: Word; basesde datos access; hojas de cálculo:

excel)

C C C C A

Bases de datos y redes académicas (Proquest, E-Brary/E-

ibro)A A A A E

Editores HTML (Front Page, Dreamweaver)

B B C D E

Variables

Lista dispositivos TICs

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOSComputador C C D C A

Computador portátil C C D C ADiscos Duros Móviles A A A D Nunca

Memoria USB C C D C AMódem inalámbrico de

navegaciónA A A D Nunca

CDs multimedia con contenidostemáticos curriculares

B B D C E

Radio/emisoras de radio C C C B ECámaras de foto Videocámaras C C D C C

Proyectores B B D D EScanner C C D B E

Fax C B D C EImpresoras C C D B B

Tecnología móvil C C D C ADispositivos de audio C C C C E

Dispositivos de video C C C C E

Dispositivos mixtos A A A E E

Dispositivos de simulación (gafas, lápiz, guantes, otros)

A A A E Nunca

Page 6: Test Diagnostico

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIACOMITÉ NACIONAL PARA LA INVESTIGACIÓN CONADI

DIRECCIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓNFACULTAD DE EDUCACION / ESCUELA DE POSTGRADOS / GRUPOS CIFE Y CIDU

TEST DIAGNÓSTICO DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Byron del C. Romero Duarte. Grupos CIFE y CIDU. Docente Investigador.

II. DATOS PERSONALES

a. Nombres y apellidos: ____Elvia Faysuli Mora Corredor

b. Lugar y fecha de nacimiento: 02 sep. 2010

c. Sexo: Masculino Femenino X d. Estado civil:

Casado (a) ð Soltero (a) ð Separado (a) ð Viudo (a) ð U. Libre X

e. Teléfono:___3677778___ e-mail: [email protected]

f. Dirección residencia: ____Cra 9 este No 30-70 sur_______g. Último estudio cursado : _____Pregrado __x_ Especialización __ Maestría ___ Doctorado

Título obtenido: Especialista en aprendizaje escolar y sus dificultades

h. Formación en TICs: Taller ð Curso ð Diplomado ð Técnico ð Tecnólogo ð Otro ð Ninguno X

Certificado en: ___________________________________________________________

i. Nivel de docencia /responsabilidad: Programa: ___Primaria______________________________ Asignatura (s) a cargo (módulos): ______Básicas_____________ ___________________________________________________________________________j. Años de vinculación a la institución: _______________6 años_________________________k. Tipo de vinculación: _____indefinida___l. Experiencia docente: Universitaria__________ (años) Otra___ primaria 6años__ (años) m. Señale cuál de los siguientes cargos desempeña:

Docente X Asesor ð Investigador ð Director ð Coordinador ð Decano ð Otro ð

DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

En esta dimensión se esperan medir 36 herramientas y 16 dispositivos de las TIC, que usted como docente puede usar en AVA.

INSTRUCCIONES:

1. Para poder medir las herramientas y dispositivos, tiene que observar simultáneamente LA VARIABLE y la TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA.

2. Tenga en cuenta cada una de las siguientes cinco variables en el orden establecido.3. En cada variable puede seleccionar una de sus cinco opciones (A, B, XXC, D o E).4. Empiece por la variable 1 y escriba en la columna correspondiente de la tabla, la letra

seleccionada.5. Realice el mismo procedimiento con las siguientes variables.

Page 7: Test Diagnostico

ANEXOS:

• Tabla para registro

Variable 1

Nivel de conocimiento de la herramienta:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 2

Nivel de destreza en el manejo:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 3

Nivel de satisfacción en el uso:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Supremo

Variable 4

Dificultad en el uso:

A Ninguna B Baja C Mediana D Mucha E Indiferente

V ariable 5

Frecuencia de uso:

A Diaria B Semanal C Quincenal D Mensual E Ocasional

______________________________________Firma del Docente

______________________________________Firma del Responsable

Page 8: Test Diagnostico

Fecha: 2010-12-15________________________

Hora: 1:40________________________

Lugar:_________________________

APORTES:

__Respondiendo el anterior test , me di cuenta que son muchos los vacios que tengo a nivel de las tecnologías ofrecidas a mi alrededor, ya que manejo escasamente lo necesario por lo tanto espero que con el modulo aclare bastante dudas y logre despertar en mi el deseo de incursionar y descubrir ese mundo tan desconocido para mi que ofrecen los avances tecnológicos,

Siendo mi profesión la docencia es de suma importancia estar a la vanguardia con mis estudiantes ya que es una realidad que los docentes somos modernos y los estudiantes posmodernos por esto debo estar al dia a dia con la tecnología.

ANEXO - TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Variables

Lista de herramientas

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNCorreo electrónico B C D C AChats C B C B BVideo conferencias A A A D EAudio conferencias B B C C EPizarras digitales A A A D E

HERRAMIENTAS DE NAVEGACIÓNNavegadores (mozilla firefox, explorer, google chrome)

D C D C A

Buscadores (google, netscape, msn, altavista)

C C D C B

Metabuscadores (vivísimo, Ixquick)

B B B D E

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDAPáginas temáticas B B B D EPáginas especializadas B B B D EDirectorios B B B D EPortales educativos (educar, eduteka)

B B B D E

Enciclopedias digitales (encarta, wikipedia)

C B B D B

Museos digitales (museo del oro, museo del Louvre)

B B B D E

Bibliotecas digitales (públicas o privadas)

B B B D E

Diccionarios y traductores digitales (rae, wordreference)

B B B D E

Redes digitales (colombiaaprende) B B B D E

Page 9: Test Diagnostico

Campus educativos B B B D EHERRAMIENTAS DE INTERACCIÓN

Sitios web C C C C ABlogs B B C D EComunidades C C C C AWeb Gruops C B C C AWikis B B B D ESoftware educativo C C D C D

Demostraciones B B B D E

Laboratorios web A B B D ESimuladores web A B B D EPlataformas virtuales (tipo

Moodle, blackboard)

A B B D E

HERRAMIENTAS MULTIMEDIAPresentaciones temáticas multimedia (Power Point, Corel e hipertextos )

C B D C B

Editores y reproductores de texto

B B C D E

Editores y reproductores de imagen (imaging, photoshop, paint)

B B C D E

Editores y reproductores de audio

B B C D E

Editores y reproductores de video (movie maker, Picasa, estudio)

B B C D E

Aplicaciones ofimáticas(procesador de texto: Word; basesde datos access; hojas de cálculo:excel)

B B C D E

Bases de datos y redes académicas (Proquest, E-Brary/E-ibro)

M B C C B

Editores HTML (Front Page,

Dreamweaver)

B B C D E

Variables

Lista dispositivos TICs

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOSComputador C C D C A

Computador portátil C C D C ADiscos Duros Móviles B B B D E

Memoria USB C C D C AMódem inalámbrico de

navegaciónC C D C E

CDs multimedia con contenidostemáticos curriculares

B B C D E

Radio/emisoras de radio D D D B ACámaras de foto Videocámaras C C D B D

Proyectores B B D C EScanner C C D C E

Page 10: Test Diagnostico

Fax B B D C EImpresoras C C D B E

Tecnología móvil C C D B ADispositivos de audio C B D D E

Dispositivos de video B B D D E

Dispositivos mixtos B B D D E

Dispositivos de simulación (gafas, lápiz, guantes, otros)

B B D D

Page 11: Test Diagnostico

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIACOMITÉ NACIONAL PARA LA INVESTIGACIÓN CONADI

DIRECCIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓNFACULTAD DE EDUCACION / ESCUELA DE POSTGRADOS / GRUPOS CIFE Y CIDU

TEST DIAGNÓSTICO DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Byron del C. Romero Duarte. Grupos CIFE y CIDU. Docente Investigador.

III. DATOS PERSONALES

i. Nombres y apellidos: NIYIRETH PÉREZ PÉREZ Lugar y fecha de nacimiento: JUNIO 21 DE 1982

j. Sexo: Masculino Femenino X k. Estado civil:

Casado (a) Soltero (a) X Separado (a) Viudo (a) U. Libre

l. Teléfono: 6944561 e-mail: [email protected]

m. Dirección residencia: DG82 No 79G 72

Page 12: Test Diagnostico

n. Último estudio cursado : Pregrado Especialización X Maestría ___ DoctoradoTítulo obtenido: Especialista en aprendizaje escolar y sus dificultades

o. Formación en TICs: Taller ð Curso ð Diplomado ð Técnico ð Tecnólogo ð Otro ð Ninguno X

Certificado en: NA

i. Nivel de docencia /responsabilidad: Programa: NA Asignatura (s) a cargo (módulos): NA j. Años de vinculación a la institución: NAk. Tipo de vinculación: NAl. Experiencia docente: Universitaria NA (años) Otra (años) m. Señale cuál de los siguientes cargos desempeña:

Docente ð Asesor ð Investigador ð Director ð Coordinador ð Decano ð Otro ð

DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

En esta dimensión se esperan medir 36 herramientas y 16 dispositivos de las TIC, que usted como docente puede usar en AVA.

INSTRUCCIONES:

6. Para poder medir las herramientas y dispositivos, tiene que observar simultáneamente LA VARIABLE y la TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA.

7. Tenga en cuenta cada una de las siguientes cinco variables en el orden establecido.8. En cada variable puede seleccionar una de sus cinco opciones (A, B, C, D o E).9. Empiece por la variable 1 y escriba en la columna correspondiente de la tabla, la letra

seleccionada.10. Realice el mismo procedimiento con las siguientes variables.

ANEXOS:

• Tabla para registro

Variable 1

Nivel de conocimiento de la herramienta:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 2

Nivel de destreza en el manejo:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Page 13: Test Diagnostico

Variable 3

Nivel de satisfacción en el uso:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Supremo

Variable 4

Dificultad en el uso:

A Ninguna B Baja C Mediana D Mucha E Indiferente

V ariable 5

Frecuencia de uso:

A Diaria B Semanal C Quincenal D Mensual E Ocasional

______________________________________Firma del Docente

______________________________________Firma del Responsable

Fecha:________________________

Hora:________________________

Lugar:_________________________

APORTES:

Al responder este cuestionario me doy cuenta de mis enormes vacíos y desconocimiento de muchas herramientas que como docente debería conocer, ya que la tecnología es parte fundamental en la vida de los estudiantes que estamos formando y con el transcurrir de los años lo será aún más.

ANEXO - TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Variables

Lista de herramientas

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNCorreo electrónico E E E A A

Page 14: Test Diagnostico

Chats C C E B DVideo conferencias C C E B DAudio conferencias B B E B DPizarras digitales A A A D E

HERRAMIENTAS DE NAVEGACIÓNNavegadores (mozilla firefox, explorer, google chrome)

C C C B A

Buscadores (google, netscape, msn, altavista)

C C C B A

Metabuscadores (vivísimo, Ixquick)

A A A D E

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDAPáginas temáticas C C D B BPáginas especializadas C C D B BDirectorios B B C B EPortales educativos (educar, eduteka)

B B C B E

Enciclopedias digitales (encarta, wikipedia)

C C E B B

Museos digitales (museo del oro, museo del Louvre)

B B C B E

Bibliotecas digitales (públicas o privadas)

B B C C E

Diccionarios y traductores digitales (rae, wordreference)

A A B C E

Redes digitales (colombiaaprende) A A B C ECampus educativos B B B C E

HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓNSitios web C C E B CBlogs A A C B CComunidades A A C B EWeb Gruops A A B D EWikis A A A D ESoftware educativo B B B B E

Demostraciones A A A D E

Laboratorios web A A A D ESimuladores web A A A D EPlataformas virtuales (tipo Moodle, blackboard)

A A A D E

HERRAMIENTAS MULTIMEDIAPresentaciones temáticas multimedia (Power Point, Corel e

hipertextos )

C C E B E

Editores y reproductores de texto

A A E B E

Editores y reproductores de imagen (imaging, photoshop, paint)

A A E B E

Editores y reproductores de audio

A A E B E

Editores y reproductores de video (movie maker, Picasa, estudio)

A A E B E

Aplicaciones ofimáticas(procesador de texto: Word; bases

C C E B E

Page 15: Test Diagnostico

de datos access; hojas de cálculo:excel)Bases de datos y redes académicas (Proquest, E-Brary/E-ibro)

A A E B E

Editores HTML (Front Page,

Dreamweaver)

A A E B E

Variables

Lista dispositivos TICs

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOSComputador C C E B AComputador portátil C C E B EDiscos Duros Móviles B B E B EMemoria USB C C E B BMódem inalámbrico de navegación

C C E B B

CDs multimedia con contenidos temáticos curriculares

C C E B B

Radio/emisoras de radio C C E B BCámaras de foto Videocámaras C C E B BProyectores C C E B BScanner C C E B BFax C C E B BImpresoras C C E B BTecnología móvil C C E B BDispositivos de audio C C E B B

Dispositivos de video C C E B B

Dispositivos mixtos C C E B B

Dispositivos de simulación (gafas, lápiz, guantes, otros)

A A B D E

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIACOMITÉ NACIONAL PARA LA INVESTIGACIÓN CONADI

DIRECCIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓNFACULTAD DE EDUCACION / ESCUELA DE POSTGRADOS / GRUPOS CIFE Y CIDU

TEST DIAGNÓSTICO DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Byron del C. Romero Duarte. Grupos CIFE y CIDU. Docente Investigador.

IV. DATOS PERSONALES

Page 16: Test Diagnostico

p. Nombres y apellidos: __Nina Johanna Ramos Quiroga____________________________

q. Lugar y fecha de nacimiento: ________Bogotá, 24 de Noviembre de 1980____________

r. Sexo: Masculino ð Femenino X s. Estado civil:

Casado (a) X Soltero (a) ð Separado (a) ð Viudo (a) ð U. Libre ð

t. Teléfono:____8039992____ e-mail:[email protected]_______________

u. Dirección residencia: _calle 34 bis sur # 12-71 int 5 apt.201__________________________v. Último estudio cursado: Pregrado _X_ Especialización ___ Maestría ___ Doctorado

Título obtenido: Especialista en Aprendizaje Escolar y sus Dificultades_______________

w. Formación en TICs: Taller ð Curso ð Diplomado ð Técnico ð Tecnólogo ð Otro ð Ninguno X

Certificado en: ___________________________________________________________

i. Nivel de docencia /responsabilidad: Programa: _Docente de primaria_________________________________________ Asignatura (s) a cargo (módulos): ______Lengua Castellana____________________j. Años de vinculación a la institución: ______cinco___ (5) _____________________________k. Tipo de vinculación: _______Propiedad___________l. Experiencia docente: Universitaria__________ (años) Otra_________ (años) m. Señale cuál de los siguientes cargos desempeña:

Docente Xð Asesor ð Investigador ð Director ð Coordinador ð Decano ð Otro ð

DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

En esta dimensión se esperan medir 36 herramientas y 16 dispositivos de las TIC, que usted como docente puede usar en AVA.

INSTRUCCIONES:

11. Para poder medir las herramientas y dispositivos, tiene que observar simultáneamente LA VARIABLE y la TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA.

12. Tenga en cuenta cada una de las siguientes cinco variables en el orden establecido.13. En cada variable puede seleccionar una de sus cinco opciones (A, B, C, D o E).14. Empiece por la variable 1 y escriba en la columna correspondiente de la tabla, la letra

seleccionada.15. Realice el mismo procedimiento con las siguientes variables.

ANEXOS:

• Tabla para registro

Variable 1

Nivel de conocimiento de la herramienta:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 2

Page 17: Test Diagnostico

Nivel de destreza en el manejo:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Experto

Variable 3

Nivel de satisfacción en el uso:

A Ninguno B Bajo C Medio D Alto E Supremo

Variable 4

Dificultad en el uso:

A Ninguna B Baja C Mediana D Mucha E Indiferente

V ariable 5

Frecuencia de uso:

A Diaria B Semanal C Quincenal D Mensual E Ocasional

______________________________________Firma del Docente

______________________________________Firma del Responsable

Fecha: Diciembre 15 de 2010________________________

Hora: 1:40 pm________________________

Lugar: Bogotá_________________________

APORTES:

La sociedad ha avanzado con pasos de gigante, por ende las escuelas y el conocimiento de los estudiantes, constantemente se oye decir que pareciera que los infantes de ahora vinieran con un chip, es decir mucho mas adelantados que en nuestras épocas, es esta la razón por la cual un docente y en general los seres humanos deben estar a la vanguardia con la tecnología y aprovechar estar nuevas herramientas para mejorar la enseñanza en las aulas. Me queda una gran preocupación después de contestar la encuesta anterior y es que conozco tan poco de estas nuevas

Page 18: Test Diagnostico

tecnologías y en un bajo porcentaje las utilizo en mi labor, pero como nunca es tarde para adquirir nuevos conocimientos pondré todo de mi parte para mejorar de manera profesional y personal.

ANEXO - TABLA DIMENSIÓN TECNOLÓGICA

Variables

Lista de herramientas

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNCorreo electrónico C C D B AChats C C D B AVideo conferencias B B B B EAudio conferencias B B B B EPizarras digitales A A B B EHERRAMIENTAS DE NAVEGACIÓNNavegadores (mozilla firefox, explorer, google chrome)

C C D C D

Buscadores (google, netscape, msn, altavista)

C C D C A

Metabuscadores (vivísimo, Ixquick)

C C D C B

HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDAPáginas temáticas C C D C BPáginas especializadas C C D C CDirectorios A A A D APortales educativos (educar, eduteka)

C C C B C

Enciclopedias digitales (encarta, wikipedia)

D D D B A

Museos digitales (museo del oro, museo del Louvre)

B B B C E

Bibliotecas digitales (públicas o privadas)

C C C B B

Diccionarios y traductores digitales (rae, wordreference)

B B B C E

Redes digitales (colombiaaprende) D D D C ACampus educativos B B B C E

Page 19: Test Diagnostico

HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓNSitios web C C C B ABlogs B B B B BComunidades B B B D AWeb Gruops B B B C EWikis A A A D ESoftware educativo C C C B B

Demostraciones B B B D E

Laboratorios web A A A D ESimuladores web B B B D EPlataformas virtuales (tipo

Moodle, blackboard)

B B B D E

HERRAMIENTAS MULTIMEDIAEPresentaciones temáticas multimedia (Power Point, Corel e hipertextos )

D D D B A

Editores y reproductores de texto

C C C B B

Editores y reproductores de imagen (imaging, photoshop, paint)

B B B C E

Editores y reproductores de audio

C C C C D

Editores y reproductores de video (movie maker, Picasa, estudio)

A A A D E

Aplicaciones ofimáticas(procesador de texto: Word; basesde datos access; hojas de cálculo:excel)

C C C C A

Bases de datos y redes académicas (Proquest, E-Brary/E-ibro)

D D D B A

Editores HTML (Front Page,

Dreamweaver)

B B B D E

Variables

Lista dispositivos TICs

Variable 1 Variable 2 Variable 3 Variable 4 Variable 5

Nivel de conocimiento

Nivel de destreza

Nivel de satisfacción

Dificultad en el uso

Frecuencia de uso

DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOSComputador D C D C AComputador portátil D C D C ADiscos Duros Móviles B B B C EMemoria USB D D D B AMódem inalámbrico de navegación

C C D D E

CDs multimedia con contenidos temáticos curriculares

C C D B B

Radio/emisoras de radio C C C B ACámaras de foto Videocámaras C C D C EProyectores C C C C EScanner C C C D EFax C C C C E

Page 20: Test Diagnostico

Impresoras D D D C ETecnología móvil C C C B EDispositivos de audio B B B C A

Dispositivos de video C C C D B

Dispositivos mixtos B B B D E

Dispositivos de simulación (gafas, lápiz, guantes, otros)

A A A D E

Page 21: Test Diagnostico