Tema 4 ciencias sociais

24
TEMA 4: NACIÓNS E IMPERIOS NACIONALISMO: 2 concepcións distintas do termo: 1.Romanticos alemáns: concepción cultural da nación 2.Teòricos franceses: concepciòn política. Isto deu lugar a dous procesos: a) Politicas nacionalizadoras dos estados b) Movementos nacionalistas disgregadores

Transcript of Tema 4 ciencias sociais

Page 1: Tema 4 ciencias sociais

TEMA 4: NACIÓNS E IMPERIOS

• NACIONALISMO: 2 concepcións distintas do termo:• 1.Romanticos alemáns: concepción cultural da nación• 2.Teòricos franceses: concepciòn política.

Isto deu lugar a dous procesos:a) Politicas nacionalizadoras dos estadosb) Movementos nacionalistas disgregadores

Page 2: Tema 4 ciencias sociais

A POLITICA NACIONALIZADORA DOS ESTADOS

• USO DUNHA LINGUA NACIONAL na educación.

• Bandeiras, himnos, escudos, competicións deportivas…que fomentan o sentimento de amor polo pais.

                                                     

Bandera e himno de España 

Page 3: Tema 4 ciencias sociais

OS MOVEMENTOS NACIONALISTAS DISGREGADORESPROCESOS DE DISGREGACIÓN DE PAISES EXISTENTES, :

1.-Belxica: separouse dos Paises Baixos en 1830 e pasou a ser independente.

2.- Imperio Austro-Hùngaro: resistiu a disgragación, pero con problemas graves.

3.- ImperioTurco: fragmentouse en varios estados: Grecia, Servia, Romania, Montenegro, Bulgaria e Albania.

4.- Irlanda: independizase de GrN Bretaña.

Page 4: Tema 4 ciencias sociais

OS MOVEMENTOS UNIFICADORES: ITALIA E ALEMANIA

• UNION D E POBOACIÓNS DIVIDIDAS.

• ITALIA: a lìngua común serviu para unir os diversos estados, liderado polo PIEMONTE. Victor Manuel II e Cavour.

• ALEMANIA: foi o estado o que encabezou a unificación, importantes Guillerme I de Prusia e Bismark.

Page 5: Tema 4 ciencias sociais

ESTADOS UNIDOS

• A EXPANSIÓN CARA O OESTE: entre 1800 e 1850 a poboación pasa de 5 a 23 millóns, debido a inmigración, compras de territorios (luisiana e Florida..)guerras

• CONSECUENCIAS:

• 1.- Noroeste : industrial e urbano

• 2.- Sur: agrario e escravista

• 3.- Oeste: pequenos granxeiros

independentes

Page 6: Tema 4 ciencias sociais

LIBERALISMO E AUTORITARISMO EN EUROPA

• CONSOLIDACION LIBERALISMO EN GRAN BRETAÑA E FRANCIA.

• Sufraxio universal masculino, liberdade relixiosa e partidos políticos.

• Partido socialista: ten representacion partlamentaria, parece a actualidade: mitins, carteis…

• As mulleres siguen carecendo de voto,

• Manipulación electoral

• Medida para os mais

desfavorecidos: paro,

pensión xub ilacion.

Page 7: Tema 4 ciencias sociais

O MANTEMENTO DOS SISTEMAS POLITICOS AUTORITARIOS

RUSIA: o tsar mantiña o absolutismo.

ALEMANIA: è liberal, pero o executivo ten moito poder. Politica social moi avanzada.

IMPERIO AUSTROHÚNGARO: durante o XIX o poder teno o emperador, Francisco Jose e Sisi emperatriz, pero a principos do XX xira o liberalismo e en 1906 recoñece o sufraxio universal.

Page 8: Tema 4 ciencias sociais

AS ORIXES DO IMPERIALISMO EUROPEO

DEFINICION: dominio dun pais sobre outros.

Conquistador: metropoli, conquistado:colonia

NOVOS PROTAGONISTAS: Alemaá. Italia, Bèlxica, mentres España perde as suas colonias. Europa era a dona do mundo, debido a súa superioridade militar

Page 9: Tema 4 ciencias sociais

OS FACTORES ECONOMICOS

• As colonias eran mercados onde non se pagaban tributos.

• Eran espacios onde invertir os capitais

• Territorios ricos en recursos natrurales, con materia prima barata para as industrias.

• Extración de ouro.

Page 10: Tema 4 ciencias sociais

OS FACTORES POLITICOS

CONTROL DOS LUGARES ESTRATEXICOS, para controlar rutas marítimas e terrestres. Gran Bretaña domina Exipto para controlar as rutas cara a India.

Aumenta o prestixio dun pais o e orgullo nacional dos seus habitantes.

Canle de Suez

Page 11: Tema 4 ciencias sociais

OS FACTORES DEMOGRAFICOS

• No sèculo XIX a poboación crece moito, e millons de europeos emigran às colonias

• Os politicos apoian estas emigracións, porque reducen o paro e o malestar na metropoli

Page 12: Tema 4 ciencias sociais

OS FACTORES IDEOLOXICOS

• IDEOLOXIAS RACISTAS: a raza branca era superior; negros e asiàticos con inferiores

• MISION DE CIVILIZAR os demais pobos .MISIÓNS, cristianización

• CURIOSIDADE CIENTIFICA: creanse sociedades xeográficas que poder conquistar e explotar paises.

Page 13: Tema 4 ciencias sociais

OS GRANDES IMPERIOS COLONIAISO PROCESO DE CONQUISTA:1.- Inglaterra conquista a India e Francia Alxeria

2.- CONFERENCIA DE BERLIN DE 1885: os paises europeos repartense AFRICA, sò se salvan Etiopia e liberia,

En Asia quedan China e Persia.

Caso especial è AMERICA LATINA que non está dentro do proceso colonizador pero vai ser controlada económicamente 1º por británicos e franceses e despois por EEUU.

Leopoldo II de Bélxica

Page 14: Tema 4 ciencias sociais

OS GRANDES IMPERIOS

• IMPERIO BRITANICO. Foi o maior. • -coloñas en tódo-los continentes, o IMPERIO BRITÁNICO DA IMPERIO BRITÁNICO DA

INDIAINDIA o màis importante, illas (Australia e Zelandia, tamén Canadá). 450 m. de habitantes e 48 m. de Km. cadrados.

• IMPERIO FRANCES: segunda potencia. • Ocupaba Indochina, Siam, estado tapón cos británicos, en Asia e

Madagascar en África.• IMPERIO BELGA: sò O Congo, e era do rei (propiedade privada)• IMPERIO ALEMAN: Namibia, Tanganika, e Camerún, en África• IMPERIO ITALIANO: Trípoli, Eritrea e Somalia en África• IMPERIO RUSO: ocupación de Siberia e fronteiras coa India

Británica, e despois cos xaponeses por Manchuria.• IMPERIO DE U.S.A,: apoia a Cuba, Puerto Rico e Filipinas e Guan

para facerse co control. • IMPERIO DE XAPON: vaille interesar des`pos da revolución

industrial e vaise expandir: 1º Corea e Formosa (Taiwan) e establece un protectorado con Cina en Manchuria.

Raiña Vitoria IWilson.

Page 15: Tema 4 ciencias sociais

O CHOQUE DOS IMPERIALISMOS:• TENSIONS entre as potencias europeas pola carreira coloñal

• ALEMAÑA non está contenta co % de coloñas que ten

• BRITANICOS E FRANCESES chocan en Africa no 1.919, Alemaña foi derrotada e cedeu as súas coloñas a Francia e Gran Bretaña. Altísimas tensións entre británicos e alemáns por TANGANICA debido ao ferrocarril que querían construír os 1ºs e unir o Imperio Británico do Norte co sur.

Page 16: Tema 4 ciencias sociais

A ADMINISTRACION DAS COLONIAS• os estados europeos estableceron tres formas de dominio:

• AS COLONIAS: sometidas à soberania da potencia colonizadora. Congo Belga.

• OS PROTECTORADOS:as potencias controlaban a politica exterior e as riquezas, , e os nativos a politica interior. España en Marrocos

• AS CONCESIONS: territorios que eran de pais independiente pero donde as potencias occidentales conseguian vantaxes comerciais. China.

Page 17: Tema 4 ciencias sociais

A EXPLOTACION ECONOMICA

• Terras convertidas en GRANDES PLANTACIONS (cafè, cacao…) ou explotacións minerais (ouro, carbon, diamantes..)

• Man de obra barata dos nativos

• Os occidentais non fomentaron a industria; sò querian man de obra barata e un lugar para vender os productos

cacaocacao

Page 18: Tema 4 ciencias sociais

UNHA SOCIEDADE RACISTA

• Os indíxenas converteronse en minoria marxinada, explotada en en casos sometidos a exterminio; Canadà, Repùblica Surafricana…

• Noutros lugares colonizadores e colonizados vivian separados, e a mestura era imposible.

• A poboación occidental era pouca pero tiña o mando e a poboación nativa vivíua na pobreza, e a civilización occidental impuxose.

Page 19: Tema 4 ciencias sociais

A CULTURA ENTREO 1870 E 1914. A BELLE EPOQUE

• PINTURA E ESCULTURA: DO IMPRESIONISMO AS VANGARDAS.

PINTORES:

• IMPRESIONISTAS: Monet, Pissarro.. Intentaron reflectir os efectos da luz

• POSIMPRESIONISTAS.: Van Gogh, Gaugin…reflectiron os sus sentimentos e a realidade.

• EXPRESIONISMO: Munch plasmou o medo, inquietude…

• FAUVISMO: Matisse, cores billantes e formas simples e decorativas.

• CUBISMO Picasso, presenta obxectos e figuras desde distintos àngulos e distorsiona a realidade.

– ESCULTORES: influido polo inpresionismo, deixaba as figuras inacabadas

Page 20: Tema 4 ciencias sociais

Pinturas e esculturas da belle epoque

Page 21: Tema 4 ciencias sociais

A NOVA ARQUITECTURA• NOVOS MATERIAIS DE CONSTRUCCION: ferro, cristal e mais tarde acei:

ro e formigón. O símbolo é a Torre Eiffel de Paris.

• RAÑACEOS a partir de 1914

• MODERNISMO: novo estilo arquitectònico, con arquitectos preocupados pola estètica. Destaca ANTONIO GAUDI

Page 22: Tema 4 ciencias sociais
Page 23: Tema 4 ciencias sociais
Page 24: Tema 4 ciencias sociais