Tema 2 primaria

Tema 2

Integración didáctica y organizativa de las TIC en la Educación Primaria

Justificación y contextalización

Objetivos didácticos

Contenidos y estructura conceptual

Planteamiento metodológico y organizativo

Recursos didácticos

Criterios de evaluación

LOE (RD 1513/2006)

LEA(Ley 17/2007)

Art. 5g, Art. 7.2e, Art. 38.2d, Art. 43.2, Art. 47.2, Art. 62.3, Art. 69.1, Art. 75, Art. 95, Art.

102.4, Art. 104.3, Art. 108, Art. 110.2

PISA(OCDE)

Incorpora en 2009 la evaluación de habilidades y conocimientos relacionados con el uso de la tecnología digital y de competencias

informacionales en los estudiantes

ITE (2010)Instituto de Tecnologías Educativas

Intercambio de puntos de vista y buenas prácticas, así

como el desarrollo de recomendaciones comunes para el diseño educativo y

para futuras implantaciones de las TIC en educación…

Pacto Social y Político por la Educación

Propuesto por el Ministerio de Educación contempla en el 5º objetivo «Nuevas formas de enseñar y de aprender:

LAS TIC»

Sello Oficial Escuela 2.0

El distintivo de calidad SELLO ESCUELA 2.0 podrá concederse a

cualquier empresa o entidad, pública o privada, que asuma un

compromiso firme e inequívoco con el desarrollo y mejora de la calidad

educativa mediante el uso de las TIC (BOE, Junio 2010).







• Factores que condicionan la integración de TIC en centros educativos.

• Grado de penetración de las TIC.

• Planes y Programas regionales, nacionales, europeos.

• Actitudes reflexivas y críticas.• Actitudes favorables hacia la

innovación e investigación mediada por TIC.

• …

CONOCER

PROM

OVERGENE

RAR

INDAGAR

REFL

EXIO

NAR EXPLO

RAR







Razones para la

Integración de Medios

y TIC

Planes regionales, nacionales y europeos

Resultados de las

políticas de

integración

Consideraciones

estratégicas,

didácticas y

organizativas







Razones para la Integración de M

edios y TIC

Porque las TIC pueden ayudar a innovar y mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje…

Porque la escuela debe alfabetizar y desarrollar las competencias y habilidades de uso de las TIC…

Porque el alumnado es usuario habitual de tecnologías digitales…

Porque la escuela, no puede dar la espalda a la cultura y tecnología de la época…







Planes regionales, nacionales y

europeos

…

PLANES Y PROGRAMAS

DE INTEGRACIÓN DE

TIC

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/niveles?idNivel=18&idSeccion=28041

http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/primaria/







Primera fase• Red telemática andaluza «Averroes»

Segunda fase• «Plan And@red»

Tercera fase• «Plan Escuela TIC 2.0»


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La integración de TIC en la comunidad autónoma andaluza








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- Proyectos de innovación. - Recursos de investigación educativa.- Formación del profesorado.- Red de formación.- Recursos educativos.- Profesorado en Red.- Etc.









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• Red que se encarga de las cuestiones administrativas. Es un sistema informático para la gestión académica diseñado por la Consejería de Educación para los centros educativos. Permite comunicar a un centro con el resto de la Administración educativa.









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• Es un portal educativo que facilita la comunicación entre padres, tutores y demás profesores del centro. Es un Servicio integral de atención a la comunidad educativa a través de Internet.









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• Repositorio y base de recursos didácticos digitales. Su objetivo es disponer rápidamente de la información adecuada para el profesorado y toda la ciudadanía.









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• Centro de Gestión avanzada de Centros TIC. Se considera una herramienta muy valiosa porque ayuda a solucionar dudas que se plantean en el uso de recursos informáticos y a solventar dudas técnicas.









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• Plataforma educativa que permite organizar los contenidos curriculares y planificar las tareas docentes (para todos los centros de la Comunidad autónoma andaluza) .









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Decreto 72/2003Sociedad del conocimiento

Gaarantizar el acceso a las TIC a todos los andaluces y andaluzas…

Facilitar el acceso a través de Internet a la información y servicios que preste la Administración…

Adaptar la prestación de servicios públicos básicos, especialmente los sanitarios y educativos…








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Decreto 72/2003 «Sociedad del conocimiento»

• Utilización de software libre.• Creación de centros impulsores y dinamizadores

de este Plan (Centros TIC).• Producción de materiales didácticos.• Medidas paralelas de formación del profesorado.• Investigación en estas líneas de estudio.








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• Producir cambios en la forma de concebir el conocimiento.• Desarrollo un modelo de sociedad de la información, articulando valores sosteniblespara la transformación de la educación.• Iniciar y consolidar un proceso de alfabetización digital.• Utilizar las TIC en los centros educativos públicos.• Crear entornos de aprendizaje virtuales.• Formar adecuadamente al profesorado para el uso de las TIC en la educación.









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Rincón del ordenador

Grupos de trabajo

Trabajo simultáneo









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• TIC• DIG

2003

• TIC• DIG

2004 • TIC

2005

• TIC2006 • TIC

2007

• TIC2008

Septiembre 2008

Derogatoria







Principales actuaciones (curso 2009/2010)

Dotación de portátiles alumnos 5º y 6º de

Primaria

Dotación de portátiles profesores de 5º y 6º

de Primaria

Equipamiento aulas digitales

Formación del profesorado

http://escuelatic20.weebly.com/

http://vodpod.com/watch/2854134-escuela-tic-2-0







• Profundizar en la calidad del sistema educativo y en la igualdad de oportunidades.

• Conseguir que las TIC se conviertan en herramientas didácticas de uso habitual en el aula.

• Mejorar las prácticas docentes para alcanzar mayor desarrollo de las competencias básicas del alumnado.

Objetivos







Centros TIC

CGA

Pasen Alojamiento de Blogs







http://www.slideshare.net/RicardoOmerique/presentacion-escuela-tic-2punto0

Dime algo y lo olvidaré. Enséñame algo y lo recordaré. Pero hazme partícipe de algo y entonces aprenderé.

http://www.slideshare.net/RicardoOmerique/presentacion-escuela-tic-2punto0







¿Conoces algún Centro TIC?¿Conoces algún Centro TIC?

En caso afirmativo, haz una síntesis y valoración de la experiencia

En caso afirmativo, haz una síntesis y valoración de la experiencia

¿Conoces el Plan Escuela TIC 2.0?¿Conoces el Plan Escuela TIC 2.0?

Selecciona 1 noticia, página web, blog… y haz una síntesis

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¿Crees que la presencia de Tecnología en los centros puede innovar?

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