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ASPECTOS SE TIENEN PRESENTE A LAS TIC’S EN EL PLAN EDUCATIVO TONY YHON MACHACA LÓPEZ

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ASPECTOS SE TIENEN PRESENTE A LAS TIC’S EN EL PLAN EDUCATIVOASPECTOS SE TIENEN PRESENTE A LAS TIC’S EN EL PLAN EDUCATIVO

TONY YHON MACHACA LÓPEZTONY YHON MACHACA LÓPEZ

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Estas políticas se dirigen a facilitar el proceso de cambio de las prácticas pedagógicas en las instituciones que ofrece la educación básica. Específicamente, buscan introducir nuevos criterios y prácticas de la buena enseñanza, incentivar la responsabilidad profesional del docente, fomentar un clima institucional amigable en los centros educativos y promover el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) para optimizar los aprendizajes.

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Uso eficaz, creativo y culturalmente pertinente de las nuevas tecnologías de información y comunicación en todos los niveles educativos.Esta política busca fomentar el empleo de las TIC como apoyo al aprendizaje de todas las áreas curriculares mediante la creación de incentivos, facilidades y oportunidades dirigidas a una utilización que mejore las prácticas docentes y haga más efectivo el trabajo pedagógico en aula.

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Ciencia, Tecnología E Innovación En El PerúAl 2005, el Perú ocupa la posición 75 en la medición internacional del índice tecnológico, descendiendo cuatro posiciones respecto al año 2004, lo que evidencia su retraso en la incorporación de los aportes de la ciencia, tecnología e innovación (CTI) a la economía. El país invierte el 0,08% de su PBI en la investigación, ciencia y tecnología.

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Las universidades estatales tienen restricciones fiscales y deben desarrollar actividades generadoras de ingresos para cubrir más del 30% del total de sus gastos, pero sólo un 6% de su presupuesto se dedica a la investigación científica y el desarrollo experimental. Tampoco hay alternativas efectivas de formación continua en el campo de la investigación y las tecnologías de información y comunicación (TIC).

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El Plan para el Desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, Agenda Digital Peruana 2.0, tiene como objetivo general permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios que brinda el desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación. En tal sentido, la Oficina Nacional de Gobierno Electrónico de la Presidencia del Consejo de Ministros (ONGEI – PCM) vio necesario brindar un taller de sensibilización sobre la Agenda Digital 2.0 a nivel nacional, iniciando en la región Huancavelica, el 24 de febrero del presente año.

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Objetivo 1: Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la población en áreas urbanas y rurales a la Sociedad de Información y del Conocimiento. Objetivo 2: Integrar, expandir y asegurar el desarrollo de competencias para el acceso y participación de la población en la Sociedad de la Información y del Conocimiento. Objetivo 3: Garantizar mejores oportunidades de uso y aprobación de las TIC que aseguren la inclusión social, el acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadanía y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las Metas del Milenio. Objetivo 4: Impulsar la investigación, el desarrollo y la innovación sobre TIC y su uso por la sociedad con base en las prioridades nacionales de desarrollo.

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Objetivo 5: Incrementar la productividad y competitividad a través de la innovación en la producción de bienes y servicios, con el desarrollo y aplicación de las TIC. Objetivo 6: Desarrollar la industria nacional de TIC competitiva e innovadora y con presencia internacional. Objetivo 7: Promover una Administración Pública de calidad orientada a la población. Objetivo 8: Lograr que los planeamientos de la Agenda Digital 2.0 se inserten en las políticas locales, regionales, sectoriales, y nacionales, a fin de desarrollar la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

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La tercera fase del taller consistió en designar a un facilitador por grupo para la presentación de sus recomendaciones para luego interactuar nuevamente con la audiencia; como última fase se juntó todas las ideas presentadas llegando a una conclusión final: “Un primer reto es considerar la necesidad de elaborar una agenda digital regional de Huancavelica con iniciativa, compromiso, voluntad, política y ciudadanía, aplicable a nuestra realidad”.

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