TARTAMUDEZ INFANTIL

Interrupción en el ritmo o fluidez del habla con una frecuencia mayor de lo que se considera normal en relación a la edad y

desarrollo del niño.

CAUSAS

La presión sobre el niño en

cuanto a su forma de hablar

La ansiedad

SE CARACTERIZA

* Prolongación o repetición de palabras, sílabas, sonidos, etc.

* Aceleración en el ritmo cardiaco.

* Vergüenza, ansiedad y frustración cuanto al habla.

TIPOS

NEUROGÉNICA: Es producida por un golpe en

el cerebro. También se conoce como tartamudez

adquirida.

DE DESARROLLO: Es el tipo de tartamudez más común. Ocurre

cuando el niño está aprendiendo el lenguaje y el habla alrededor de los

2 y 5 años.

PSICÓGENA: Es la menos común. Es producido por

algún trauma severo.

ETAPAS

1ª: Se trata de repeticiones del niño que está empezando su aprendizaje del lenguaje (3años).

2ª: Emite repeticiones mas lentas suele ocurrir en niños de 6 y 7 años.

3ª: Sufre interrupciones evidentes y ya es consiente de que su manera de hablar es un problema.

4ª: Esla etapa avanzada cuando el niño tartamudea con movimientos incluso presenta problemas respiratorios.

SÍNTOMAS

* Aumento de la tensión muscular debido al esfuerzo para concluir lo que se quiere decir.

* Movimientos asociados como muecas, movimientos de la cabeza, encogimiento de los hombros, etc.

* Evitar burlarse del niño.

* Fomentar clima de comunicación.

* Corregir en forma positiva.

* Reconocer su dificultad.

TRATAMIENTO

* Contar cuentos al niño.

* Escuchar atentamente al niño.

* Evitar críticas.

* Compartir y realizar juegos.

COMO AYUDARLOS