7/30/2019 Tarea Campos de Castilla

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Campos de

Castilla

Trabajo sobre la lectura de los poemas

Primera parte: Resumen de todos los poemas ledos en clase

(Extensin aproximada: entre cinco y diez lneas por poema)

1. Nombre del poema

2. Predominio de lo descriptivo o lrico.

3. Palabras clave, campos semnticos que dan sentido al poema, elementos simblicos,

tpicos, metforas, elementos sensoriales (colores, olores, tacto...)

4. Voces lricas (Quin habla en el poema, a quin se dirige, etc.)

5. Breve explicacin del significado del poema

Segunda parte: Anlisis del poema asignado al alumno

(Extensin aproximada: una cara de un folio)

1. Nombre del poema

2. Tema del poema

3. Estructura (Partes del poema)

4. Nmero de versos y estrofas

5. Rima: esquema y tipo

6. Predominio de lo descriptivo o lrico.

7. Palabras clave, campos semnticos que dan sentido al poema, elementos simblicos,

tpicos, metforas, elementos sensoriales (colores, olores, tacto...)8. Voces lricas (Quin habla en el poema, a quin se dirige, etc.)

9. Explicacin del significado del poema

Actividades de ampliacin:

Bsqueda informacin del contexto, recitacin, grabacin, presentacin, poema ilustrado...

(Se recuerda que en el prximo trimestre hay que confeccionar un vdeo)

NOTA IMPORTANTE:

Aunque haya una parte que se ha trabajado en grupo, los trabajos son individuales.

Tendrn especial consideracin los trabajos que se entreguen o se elaboren a travs de

Google docs/drive y en los que el profesor puede supervisar la tarea.

El plazo de entrega acaba el 18 de enero de 2013