Taller día 2 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Programa Construye T"

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DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES 5 DE JULIO, 2016 Mtra. Edith Barrera Chavira

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DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES5 de JULIO, 2016

Mtra. Edith Barrera Chavira

PresentacinII. Ambiente Escolar en la EMSDinmica Bienvenida Qu es el Ambiente EscolarAmbiente escolar positivoDimensiones del ambiente escolarImportancia de un ambiente positivoEl ambiente escolar positivo tarea de todosDinmica Anlisis de casoVideo Construye T

Dinmica: 10 min.Una forma diferente de encontrarnos y saludarnos.

Cmo nos sentimos?

Qu viene a la mente cuando escuchamos la palabraAmbienteAmbienteAmbiente

Ambientes naturales

Ambientes artificiales

Organizaciones socialesLas organizaciones sociales, son estructuras artificiales creadas para lograr objetivos y metas especficas, se desarrollan gracias a la actividad humana y las relaciones interpersonales que se dan al interior para la realizacin de tareas. El logro de los objetivos y metas est influenciado por las percepciones individuales y de grupo, (o por un sistema de valores, actitudes y creencias) que dan forma a los llamados:Climas Organizacionales

El concepto de Clima Organizacional fue introducido por primera vez en psicologa industrial/organizacional por Gellerman en 1960. Ver. http://www.redalyc.org/pdf/2250/225014900004.pdf

Encuesta Nacional sobre Exclusin Intolerancia y Violencia en las escuelas de Educacin Media Superior (ENEIV 2013)

Dinmica Tiempo: 45 min.Los Docentes contestas la Gua Rpida de Diagnstico de manera individual y participan en el llenado del formato grupal.Qu debemos hacer?Los docentes se organizan en equipos y elaboran por equipo 2 soluciones a la problemtica con mayor puntaje.Uno sobre seguridad y limpiezaUno Sobre los vnculos entre la comunidad educativaLos equipos exponen el porqu de las soluciones.Convierten sus propuestas en Normas de Convivencia

MaterialCopia de la Gua Rpida de DiagnsticoHojas rotafolio por equipoPlumonesCinta adhesiva

Qu hicimos?

Dinmica Tiempo: 30 min.Leer el Caso de MartnOrganizados en equipo toman posiciones como actores de la comunidad escolarEn plenaria exponen sus resultadosMaterial: 6 hojas rotafolio18 plumones acuacolorCinta adhesiva

Video

ReferenciasGarca Solarte, Mnica Clima Organizacional y su Diagnstico: Una aproximacin Conceptual Cuadernos de Administracin, nm. 42, julio-diciembre, 2009, pp. 43-61 Universidad del Valle Cali, Colombia. http://www.redalyc.org/pdf/2250/225014900004.pdfGua para hacer el Diagnstico Escolar. Ver materiales Construye T. http://www.construye-t.org.mx/resources/pdf/guias-de-implementacion/Guia_diagnostico_ambiente_escolar_FINAL.pdfABC del Ambiente Escolar. Ver materiales Construye T. http://www.construye-t.org.mx/resources/pdf/ABCdelAmbienteEscolar1.pdfVideo Construye T Qu es el ambiente escolar? http://www.construye-t.org.mx/inicio/videosVideo Pharrell Williams - Happy [Lyrics + Subtitulado Al Espaol] https://www.youtube.com/watch?v=2YueAIX7IS4Efecto sonido de una ciudad. https://www.youtube.com/watch?v=EgKGk2DH5yQ

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