Taller de creatividad de Itziar Segovia

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 Taller de creatividad Itziar Segovia (EITB) viernes 18 de noviembre de 11

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Taller de creatividad dentro de la semana del emprendedor de la Universidad de Deusto

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Taller de creatividadItziar Segovia (EITB)

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Concepto: universidadFuturo

logo

aulas:

exámen

orden

intercambio

docencia

educación

profesores

alumnos

desarrollo personal

investigación

mapa mental

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Concepto: sostenibilidad

justicia social

futuro

bosque

ecosistema

aire

tierra

energías renovables

estructura: plan

Iberdrola

Molino

valorización

eficiencia-recurso

Futuro

mapa mental

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Colisión de ideas entreambos conceptos

Educación personalizada teniendo en cuenta la diversidad de alumnos.

Presentar oportunidades que hay en el mercado para que tú las conozcas.

Formación continua a futuro.

Trabajar ámbitos de conducta del personal de la uni y de los alumnos.

Restructuración del modelo disciplinario apelando a la justicia.

Iniciativas que ayuden a potenciar la creatividad

Compra verde

Educación basada en la supervivencia del mundo sostenible

¿Qué puede hacer la universidad?

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Colisión de ideas entreambos conceptos

En las aulas contenedores diferentes de reciclaje.

Actividades que fomenten la sostenibilidad

Cuentos,carteles.. Para potenciar las 3 R: sensibilización.

Campus y bici o transportes que contaminen menos: espacios para guardarlos.

Paneles solares en los tejados de la universidad.

Reutilización de consumibles como libros, apuntes, bolis..

Papel reciclado en la fotocopistería.

Formación para profesores y alumnos al mismo nivel.

Reciclado de profesorado.

¿Qué puede hacer la universidad?

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Colisión de ideas entreambos conceptos

Relación entre Iberdrola y universidad (la torre está en frente).

Sistemas de detección de movimiento para ahorro de energía

Luces de bajo consumo.

Vasos de cristal y no de usar y tirar en la cafetería.

Reciclaje de papel.

Voluntariado.

Charlas de Iberdrola sobre energías limpias.

Reciclaje profesional: formación continua.

¿Qué puede hacer la universidad?

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Colisión de ideas entre ambosconceptos

Orlas con científicos que no utilicen animales para la experimentación.

La formación que sea utilizada como valor social más allá de las aulas.

Reutilización del calor que se genera en ESIDE para otros edificios

Pequeños huertos en el campus.

Actividades que generen estar más al mismo nivel entre diferentes facultades

Un “Eutokia” dentro de la universidad.

Puntos de bicicletas desde el Metro para los alumnos de Deusto.

Hacer granjas/escuela dentro del campus.

Formación/ayudas en el proceso de cambio del instituto a la universidad.

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Colisión de ideas entreambos conceptos

Mini fábrica de reciclaje donde los alumnos puedan trabajar.

Obligar a Lankopi a tener papel reciclado.

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Universidad sostenible

Salidas solidarias

Campañas agresivas sobre la erradicación del tabaco.

Educación multicultural.

Sacar las clases de las aulas, como por ejemplo a la playa.

Realizar talleres para conocer mejor a los animales.

Talleres para saber economizar el agua.

Puntos de encuentros o un lipdub.

No a los botellines de agua: alternativas.

Cajón con todos los apuntes para reutilizar papel.

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Universidad sostenible

En vez de carpetas de bienvenida: cantimploras.

En los grupos de investigación: traspaso de conocimientos, culturalibre..

Alternativas de educación en espacios no tan cerrados como lasaulas. Aumentar el tiempo de cada uno.

Sostenibilidad social fomentando iniciativas como de “no exclusión”,cooperación..

Acciones rápidas.

Aumentar el número de intercambios extranjeros.

Camilla con materiales biodegradables.

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Universidad sostenible

Proyectos para que alumnos y universidad avancen conjuntamente.

Aumentar el número de becas.

Retorno económico de investigaciones antiguas

Reutilización de proyectos antiguos.

Sistemas de aprovechamiento de aguas como temporizadores.

Búsqueda de nuevos conocimientos. la universidad tiene queconvertirse en referente.

Campañas como “con menos hago más” (tribus)

Recogida ropa para donar.

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Universidad sostenible

Aprovechamiento de la fuerza de la lluvia para temas de energía.

Campañas remuneradas o que motiven para tareas de reciclaje.

Incentivos y penalización a los fumadores para que tengas buenoshábitos con el tema de las colillas.

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Prioridades

Filtrado por prioridadesValoración

Riesgos

Oportunidades

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Ideas en negativo

Ideas que tenemos para que la universidadno sea sostenible: Momento de desatasco.

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