Solucionario Del Cuarto Simulacro Repaso San Marcos Ade- 2010

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – ADE HABILIDAD VERBAL I.SERIES VERBALES 1.Establecer, fundar, instaurar,… El grupo de palabras de la serie están asociadas por el criterio de sinonimia, por lo tanto el término que continúa la serie es constituir que en su segunda acepción significa establecer, erigir, fundar. CLAVE:(C) 2.Las palabras punta, orilla, límite, borde se asocian por el campo semántico de extremo de algo (que se encuentra en el límite). Por lo tanto la palabra que se excluye es meollo que significa seso, médula o lo principal y esencial de algo. CLAVE:(B) II.ELIMINACIÓN DE ORACIONES 3.El texto gira en torno a los usos que le podemos dar a una tarjeta de débito, sin embargo en la oración II se repite uno de los usos de la tarjeta y por ello debe eliminarse. CLAVE:(C) 4.El texto aborda las recomendaciones al momento de cambiar moneda extranjera, pero la oración I alude a la acción de comprar con este tipo de moneda, lo cual está disociada con la idea central. CLAVE:(A) 5.EL texto gira en torno al concepto de la metafísica en la famosa biblioteca de Alejandría, por lo cual eliminamos la oración I por hacer referencia al carácter del origen de dicho término. CLAVE:(B)

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS – ADE

HABILIDAD VERBAL

I.‐   SERIES VERBALES 

1.‐ Establecer, fundar, instaurar,… 

El grupo de palabras de  la  serie están  asociadas por el  criterio de  sinonimia, por  lo tanto  el  término  que  continúa  la  serie  es  constituir  que  en  su  segunda  acepción significa establecer, erigir, fundar. 

CLAVE:(C) 

2.‐  Las  palabras  punta,  orilla,  límite,  borde  se  asocian  por  el  campo  semántico  de extremo de algo (que se encuentra en el límite). Por lo tanto la palabra que se excluye es meollo que significa seso, médula o lo principal y esencial de algo. 

CLAVE:(B) 

 

II.‐  ELIMINACIÓN DE ORACIONES 

 

3.‐ El texto gira en torno a  los usos que le podemos dar a   una tarjeta de débito, sin embargo  en  la  oración  II  se  repite    uno  de  los  usos  de  la  tarjeta  y  por  ello  debe eliminarse. 

CLAVE:(C) 

4.‐ El texto aborda las  recomendaciones al momento de cambiar moneda extranjera, pero  la oración  I alude a  la acción de comprar con este tipo de moneda,  lo cual está disociada con la idea central. 

CLAVE:(A) 

5.‐ EL texto gira en torno al concepto de la metafísica en la famosa biblioteca de Alejandría, por lo cual eliminamos la oración I por hacer referencia al carácter del origen de dicho término. 

CLAVE:(B) 

 

 

 

 

III.‐  COMPRENSIÓN DE LECTURA 

 

TEXTO Nº 1 

6.‐  El  tema  central  del  texto  es  la  investigación  en  inteligencia  artificial.  El  autor comenta  que  siempre  el  ser  humano  a  estado  preocupado  por  crear  objetos  que pudieran compartir  la esencia humana y que con  la aparición de  la computadora ha hecho posible el avance en  inteligencia artificial  llevando a desarrollar dos enfoques uno con la finalidad de construir sistemas para la resolución de problemas y la segunda a imitar el funcionamiento de  la inteligencia humana.  

CLAVE:(C) 

7.‐ El término bruma según el contexto alude a la dificultad para precisar el significado de la inteligencia, pues el hombre ha tenido inconvenientes para definir con exactitud aspectos de la inteligencia. 

CLAVE:(D) 

8.‐ Resulta incompatible con el texto asegurar que el segundo enfoque ha logrado imitar exitosamente la inteligencia humana, ya que en el texto se menciona la imposibilidad para lograr esta imitación. 

CLAVE:(D) 

9.‐ El texto propone que el mito de la posibilidad de una inteligencia artificial que pueda asociar, pensar, razonar y crear. Se hace real cuando se inventa las computadoras y la informática, de ello podemos inferir que con la invención de este aparato y el descubrimiento de  estos nuevos conocimientos da el gran salto a su materialización. 

CLAVE:(E) 

10.‐ Al querer simular  los procesos mentales, utilizando como paralelo las neuronas y los  componentes  electrónicos  de  las  computadoras,  se  estaría  optando  por  la investigación del segundo enfoque ya que ella busca  imitar el  funcionamiento de  la inteligencia humana por medio de un programa de computación. 

CLAVE:(E) 

 

 

 

 

 

TEXTO Nº 2 

11.‐ La  intención del autor del  texto es presentar  la oposición entre  la sorpresa y el suspenso propuesta por Hitchcock, dicha  idea el autor  la presenta al  iniciar el  texto que luego va fundamentando mediante dos escenas en la cual el espectador tiene una participación activa. 

 CLAVE:(B) 

 12.‐ De  la última  frase del texto “la segunda solo es una sorpresa para  los primeros” implica  que  los  espectadores    saben  más  que  los  personajes,  dado  que  los protagonistas ignoran al anarquista que colocó la bomba. 

 CLAVE:(A) 

 13.‐ Según el contexto “…nuestra conversación es de  lo más normal, no ocurre nada especial,…”  El  vocablo  resaltado  se emplea  en el  texto  con  el  significado de baladí, cotidiana e insustancial, ya que en el enunciado el autor quiere dar a entender a una conversación habitual o común, hablar de temas triviales más que importantes. 

 CLAVE:(C) 

 14.‐  En  relación  con  la  sorpresa,  resulta  incorrecto  sostener  que  fue  totalmente desestimada  por  Hitchcock  como  estrategia  narrativa,  ya  que  más  bien  es considerado  como  un  referente  para  producir  sorpresa  al  espectador  por  y  a  los personajes. 

CLAVE:(A)  

15.‐ Según Hitchcock, el interés en la conversación entre los personajes se transforma debido a que los espectadores conocen lo que va a suceder, es decir, según el autor la misma  insignificante conversación se convierte de pronto en muy  interesante porque el público participa en la escena. 

 CLAVE:(B) 

      

 

 

  TEXTO Nº 3 

16.‐ EL  tema del  texto es el neorrealismo pero  trata principalmente a este como un movimiento estético que tiene como objetivo  denunciar los actos de insolidaridad, el fascismo y los horrores de la guerra, ya que nos hace referencia a contextos como la segunda guerra mundial, en el cual el fascismo surge como una forma de dominación.  

CLAVE:(C) 

 

17.‐ En el texto la palabra correlato se usa para señalar que la estrategia documental y realista es una consecuencia que surge de la necesidad de mostrar los problemas y los límites que oponían el totalitarismo y la guerra al progreso social. 

CLAVE:(C) 

18.‐ El texto nos plantea claramente que únicamente el neorrealismo que influenció a los  escritores  peruanos  era  el  de  carácter  limitado,  es  decir,  el  que  simplemente representaba  la  realidad,  por  lo  cual  no  podemos  decir  que  el  neorrealismo  de orientación marxista haya sido cultivada por los escritores peruanos. 

CLAVE:(B) 

19.‐  El  texto  hace  referencia  a  que  la  influencia  del  neorrealismo  se  dio  en  los escritores peruanos por medio del cine, de ello podemos  inferir que  la  influencia no fue directamente  de la literatura neorrealista.  

CLAVE:(E) 

20.‐ El  fin que perseguía el neorrealismo era denunciar al  fascismo y  la guerra por  lo  cual su  trabajo  literario se centraba básicamente en documentos que demuestren  la verdad  de  sus  temas,  por  lo  tanto  si  no  se  hubiesen  propuesto  esta  finalidad  no habrían  tenido  que  documentarse  para  demostrar  sus  temáticas  como  verdades surgidas de la realidad. 

CLAVE:(B) 

 

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HABILIDAD MATEMATICA

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RESPASO – SAN MARCOS – ADE

LENGUAJE

56.  Marque  la  alternativa  en  la  cual  la  palabra  subrayada  presenta  significado denotativo. 

A) Es un muchacho con muchas agallas: así nomás no huye. B) Carlos es el alma de la fiesta. C) Se llevó la mano de plátanos para los monos. D) Perdió la cabeza por la preocupación. E) El astronauta observo las estrellas en el firmamento. 

 

Tema: Sentido de la palabra  Solucionario:  El sentido es el valor que el hablante  le da a una palabra. Así cuando adquiere un valor objetivo se dice que un término está usado en sentido denotado; en cambio, cuando una palabra se usa con un significado subjetivo se dice que está en sentido connotado. Por ejemplo:  ‐ Es un muchacho con muchas agallas: así nomás no huye.  (Expresión que significa valentía/ sentido connotado) ‐ El astronauta observó las estrellas en el firmamento.  (Sentido denotado, ya que alude al cuerpo celeste que brilla en la noche) 

  

La clave  es E: El astronauta observó las estrellas en el firmamento.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

57. Reconozca la opción que contiene un pronombre indefinido.  

A) Jamás me coludiré para  perjudicar a mi pueblo. B) Bastantes padres quieren un mejor futuro para sus hijos. C) El joven que reclamó  fue ignorado por los presentes. D) En una conferencia solamente pocos opinan. E) Estos documentos los revisaré con cautela. 

 

 Tema: Pronombres indefinidos  

Solucionario Señalan con imprecisión la naturaleza, el número o la cantidad de los sustantivos a  los que reemplazan o aluden. En español  los más usados son: alguien, nadie, cualquiera, quienquiera, otro, algo, nada, alguno, ninguno. Pueden  realizar  las mismas  funciones que un  sustantivo:  sujeto:  ‘alguno’ quiso ayudarme, objeto directo: quiero ‘muchas’, objeto indirecto: no regaló su libro ‘a nadie’, complemento circunstancial: haré el trabajo ‘con cualquiera...’ En ciertos casos son complementados por adjetivos: le ofreció ‘algo bueno’, participios: no quiero ‘nada tocado por él’, sintagmas preposicionales: tengo  ‘algo de eso en el almacén’. 

 La clave es D: En una conferencia solamente pocos opinan. 

 

 

58.‐ En la oración Steve y Chichi se fueron a la conferencia de literatura, el verbo es 

A) reciproco. B) reflexivo. C) cuasirreflexivo. D) transitivo. E) copulativo. 

 

Tema: Verbos cuasirreflexivo  Solucionario: 

Los verbos cuasirreflexivos son aquellos que tienen forma reflexiva, pero no valor reflexivo; la acción no recae sobre el sujeto que la realiza. Estos verbos son intransitivos. 

Ejemplos: Steve y Chichi  se fueron a la conferencia de literatura  

                                                                                            La clave es  C: cuasirreflexivo 

 

 

 

59. El núcleo del sujeto de la  oración  El alumno, jovencito presumido, se equivoco en la mayoría de preguntas, es  

A) Alumno B) Preguntas C) Jovencito D) Presumido  E) Mayoría 

 

Tema: el sujeto Solucionario El sujeto es un sintagma de  la oración bimembre equivalente a un elemento 

pronominal que menciona a  la persona, ser u objeto del que se dice algo y que, según el contexto y la voz verbal, realiza o recibe la acción. Constituye el elemento organizador de la oración que realiza la acción verbal y concuerda con el verbo en número  y  persona.  En  el  caso  del  núcleo  del  sujeto,  siempre  es  de  naturaleza nominal o sustantiva.  Ejemplos: El alumno, jovencito presumido, s/p se equivoco en la mayoría de        NS preguntas.     

La clave es A: alumno  

60. Identifique la oración compuesta subordinada sustantiva 

A) Para que apoye a su familia realizamos esa actividad. B) Ningún hombre es perfecto, pero con una buena orientación puede serlo. C) El gasfitero trabajo como le indicaron. D) Me dijo que mañana visitaría a su mamá. E) Cuando vengas la casa estará limpia. 

 

Tema: oración compuesta subordinada sustantiva Solucionario: 

En  la oración compuesta subordinada sustantiva,  la proposición subordinada se comporta como un sustantivo y hacen las funciones propias de este. 

Ejemplos:  

- El que tenía el libro estudia en Aduni. (Prop.Sub. Sust.‐> NS)   

 

 

       

- Me dijo que mañana visitará a su mamá.            (Prop.Sub. Sust.‐>OD) 

 

La clave es  D: Me dijo que mañana visitará a su mamá. 

 

61, Identifique la oración que necesita una coma. 

A) Juan tu hermano estudia poco pero analiza. B) Por las noches limpio cocino y lavo mi ropa. C) El gerente  un poco molesto cito a cada uno de sus trabajadores. D) Pedro tu tío José estudio mecánica Eleodoro electricidad. E) Hasta en los momentos difíciles se mostraba sereno e impertérrito. 

 

Tema: coma 

Solucionario: 

Cada  una  de  las  oraciones  presenta  los  siguientes  tipos  de  coma, respectivamente, 

A) Juan, tu hermano, estudia poco pero analiza.      (explicativas) 

B) Por las noches, limpio, cocino y lavo mi ropa.      ( hiperbática y enumerativa) 

C) El gerente, un poco molesto, citó a cada uno de sus trabajadores.     ( aclarativas) 

D) Pedro, tu tío José estudio mecánica; Eleodoro, electricidad.     ( vocativa y elíptica) 

E) Hasta en los momentos difíciles, se mostraba sereno e impertérrito.     ( hiperbática) 

En consecuencia, la clave seria la E, ya que solo en ella se presenta una coma. 

 

La  clave  es  la  E:  Hasta  en  los momentos  difíciles,  se mostraba  sereno  e impertérrito. 

 

 

 

 

62. Marque la serie que presenta un error en el uso de las letras. 

 

A) Percibir, longevo, evadir. B) Varanda, estorbo, hervir. C) Banda, llave, absolver. D) Sorbete, hilacion, idiosincracia. E) Suave, evadir, obstruido 

 

Tema: usos de grafía 

Solucionario: 

Los errores que se presentan son: 

- varanda debe ser baranda -  hilacion debe ser ilación  - Idiosincracia debe ser idiosincrasia Dado que te pide la serie que presenta una palabra mal escrita la clave es la B 

 

        La clave es la B: (B) Varanda, estorbo, hervir. 

 

 

 

 

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RESPASO – SAN MARCOS – ADE

LITERATURA

63. El género épico se caracteriza por ser esencialmente 

A) subjetivo. B) histórico. C) descriptivo. D) religioso. E) objetivo. 

 

Tema: Géneros literarios 

Solucionario 

Tradicionalmente,  la  épica  es  un  género  literario  en  el  cual    se    presenta    hechos  legendarios o  ficticios desarrollados en un  tiempo  y espacio determinados. El  autor usa como forma de expresión  habitual  la narración que se caracteriza por  la descripción y el diálogo. 

Clave: El género épico se caracteriza por ser esencialmente descriptivo.  C.  

 

64. Señale el tema ajeno al poema de Mío Cid. 

A) La recuperación de la honra B) La lealtad C) El vasallaje D) La fugacidad de la vida E) El ascenso social 

 

Tema: Mío Cid 

Solucionario 

El  tema de  la  fugacidad de  la vida está  relacionado con  las  reflexiones sobre  lo efímero que es la vida del hombre en este mundo. 

En  el    Cantar  de Mío  Cid,  se  relata  las  hazañas  heroicas  inspiradas  libremente  en  los últimos años de la vida del caballero castellano Rodrigo Díaz de Vivar. Entre los temas que destaca tenemos la recuperación del honor, la lealtad, el vasallaje y el ascenso social. 

Clave: El tema que se excluye es la fugacidad de la vida. D 

 

 

 

65¿Que ismo no formó parte del vanguardismo europeo? 

A) Surrealismo B) Existencialismo C) Dadaísmo D) Simbolismo E) Futurismo  

Tema: Vanguardismo 

Solucionario: 

El  Simbolismo  fue  una  escuela  poética  que  surge  a  finales  del  siglo  XIX,  originado  en Francia y en Bélgica. En un manifiesto  literario, publicado en 1886,  Jean Moréas definió este nuevo estilo como «enemigo de la enseñanza, la declamación, la falsa sensibilidad y la descripción  objetiva».  El  movimiento  tiene  sus  orígenes  en  Las  flores  del  mal,  libro emblema de Charles Baudelaire. 

En  cambio,  el  Vanguardismo    fue  un  conjunto  escuelas  artísticas  o  ismos  (Surrealismo, Dadaísmo, Existencialismo,   Futurismo, etc.) que surge en el siglo XX y se caracteriza por rechazar las normas tradicionales. 

Clave: El Simbolismo no fue un ismo. D 

 

 

 

 

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RESPASO – SAN MARCOS – ADE

PERSONAL SOCIAL

66. Respecto a las familias donde los padres no imponen reglas, podemos afirmar que  La  familia  PERMISIVA  es  la  que  renuncia  a  la  disciplina  como  herramienta educativa, y en cambio basan su relación con los hijos en el  afecto.  En  la  familia  AUTORITARIA  predominan  las  normas,  pero  no  se  atienden  las necesidades afectivas particulares de cada uno de sus miembros.  

Respuesta: A  

67. Señale el enunciado correcto con relación a la percepción.  La  percepción  es  un  proceso  psíquico  superior  que  nos  permite  interpretar  la realidad inmediata dándole significado, al integrar los datos recepcionados por los sentidos  (captados en  la sensación) y en base a  la  información almacenada en  la memoria.  

Respuesta: D  

68. La zona del sistema nervioso que interviene en el desencadenamiento de las reacciones emocionales es  El cerebro se divide en corteza y sub‐corteza. El  nivel  cortical  es  la  zona  que  se  ha  desarrollado  con  la  evolución  (también llamado neocortex) permitiendo adquirir capacidades complejas diferenciándonos  de  los animales. En esta zona se encuentra  la base de  las capacidades superiores del hombre desarrolladas producto de  la  socialización    como:  razonar,  voluntad, toma de decisiones, personalidad.  Mientras  que  la  zona  subcortical  se  encargar  de  la  regulación  de  las  funciones vitales:  hambre.  Sed,  sueño  (hipotálamo)  y  las  reacciones  emocionales  (sistema límbico). 

Respuesta: A 

 

 

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REPASO - SAN MARCOS – ADE

EDUCACIÓN CÍVICA

69.  La dirección  administrativa del Congreso  y de  los debates que  se  realiza en el pleno, está a cargo de 

A) la mesa directiva. B) una agrupación política. C) la comisión permanente. D) una comisión ordinaria. E) la comisión extraordinaria. 

En  el  Congreso,  una  vez  por  semana  se  reúne  el  pleno  del  congreso,  es  decir  todos  los congresistas,  siempre que haya más de  la mitad del número  legal  (120) de  tal  forma que el debate que se genera ahí esté dirigido por aquellos que representan la máxima autoridad en el  Congreso,  elegidos  cada  año,  la  Mesa  Directiva,  integrada  por  un  presidente  y  tres vicepresidente,   asimismo también se encargan de  la dirección administrativa de  los asuntos cotidianos del congreso además de conducir la Comisión Permanente. 

Respuesta: A) 

70. El fiscal de la nación preside 

A) la Defensoría del Pueblo. B) el Ministerio Público C) el Tribunal Constitucional D) la Contraloría General de la República. E) el Consejo Nacional de la Magistratura. 

El fiscal de la nación es elegido por la Junta de Fiscales Supremos que a su vez son elegidos por el Consejo Nacional de la Magistratura (CNM) para que persigan e investiguen el delito, lleven la carga legal de la prueba en toda investigación, asimismo representen a la sociedad ante los tribunales  o  Poder  Judicial.  Ese  conjunto  de  fiscales  (supremos,  superiores  y  provinciales) conforma la Fiscalía o Ministerio Público, el cual es presidido por aquel Fiscal de la Nación. 

 

Respuesta: B) 

 

 

 

 

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REPASO - SAN MARCOS – ADE

HISTORIA DEL PERÚ

71.‐ La característica principal de la organización económica virreinal es: 

A) el monopolio comercial. B) los impuestos del consumo de alcohol. C) la política de “puertos libres”. D) el predominio de los comerciantes de Trujillo. E) la explotación de plata. 

 A nivel económico en el virreinato se va a desarrollar un marcado monopolismo por parte de la corona española. Esto  tenía  como  finalidad controlar el comercio con  las colonias y además obtener  de manera  permanente  los metales  preciosos  como  el  oro  y  la  plata.  Incluso  se llegaron  a  crear  instituciones    como  la  Casa  de  Contratación  de  Sevilla  y  el  Tribunal  del Consulado de Lima para que garanticen este principio comercial practicado por España. 

CLAVE: A  

 

 

72.‐ Durante el régimen de la “patria nueva” se consolidó en el Perú, el dominio económico y financiero del país de: 

 

A) Inglaterra. B) Alemania. C) EE.UU. D) Francia. E) Japón. 

 

La Patria Nueva u Oncenio de Leguía,  fue un periodo muy significativo de  la historia peruana debido a que se afianza el control económico  de los EE.UU. sobre nuestro país desplazando al capitalismo inglés que se encontraba en crisis luego de la Primera Guerra Mundial. Para ello se realizaron un  conjunto de  reformas políticas, económicas y  sociales que desplazó del poder político a la oligarquía civilista, subordinada al capitalismo inglés. 

 

CLAVE: C 

 

 

 

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REPASO - SAN MARCOS – ADE

HISTORIA UNIVERSAL

 

73.‐ Los principales aportes culturales de Grecia y Roma al mundo occidental son, respectivamente: 

 

A) el alfabeto y la democracia. B) el alfabeto y el derecho. C) la democracia y la cultura grecolatina. D) la democracia y el derecho. E) la democracia y el calendario. 

 

Los aportes culturales de la sociedad griega y romana son la democracia esclavista y el derecho, ambas instituciones que surgieron como parte de la lucha de las masas populares para conquistar sus derechos,  sin embargo, la clase dominante esclavista lo utilizó para mantener su poder y por ende el sometimiento de la masa esclava. 

Rpta.‐D 

 

74.‐ La monarquía española logró legitimar sus derechos del mundo a través de: 

 

A) la Capitulación de Toledo. B) la Capitulación de Santa Fe. C) el Tratado de Tordesillas. D) las Nuevas Leyes de Indias. E) el descubrimiento del mar del sur. 

La  monarquía española, junto a la portuguesa, consolidaron sus dominios marítimos a través del Tratado de Tordesillas,  1494, en el cual se repartieron los territorios de América y África que estaban invadiendo. Dicho tratado fue ratificado por la iglesia católica mediante el papa Alejandro VI y le sirvió a España para asegurar sus dominios sobre América. 

Rpta.-C 

 

 

SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS – ADE

GEOGRAFÍA

  

 75.‐ Una  curva de nivel es aquella  línea que en un mapa une  todos  los puntos que tienen igualdad de condiciones y de altura o cota. Las curvas de nivel suelen imprimirse en  los  mapas  en  color  siena  para  el  terreno  y  en  azul  para  los  glaciares  y  las profundidades marinas y lacustres. La impresión del relieve suele acentuarse dando un sombreado  que  simule  las  sombras  que  produciría  el  relieve  con  una  iluminación procedente  del  Norte  o  del  Noroeste.  En  los  mapas  murales,  las  superficies comprendidas  entre  dos  curvas  de  nivel  convenidas  se  imprimen  con  determinadas tintas  convencionales  (tintas  hipsométricas).  Por  ejemplo:  verde  oscuro  para  las depresiones situadas por debajo del nivel del mar, verdes cada vez más claros para las altitudes medias, y sienas cada vez más intensos para las grandes altitudes, reservando el rojo o violeta para las mayores cumbres de la tierra. 

 Respuesta C 

 76.‐ Primero se halla la distancia verdadera 

 

1: 40 000 (cm,) 

1cm........... 400mt 

15 cm........  X 

  

X = 6000 mts (6 km.) 

Luego la distancia en la Carta nacional sera: 

1: 100 000   (1cm.= 1km) 

x = 6 km 

X= 6cm.     

  

Respuesta A 

 

 

SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS – ADE

ECONOMÍA

77.  Señale  la  alternativa  correcta  respecto  al  impuesto  a  la  renta  de  tercera        categoría. 

A) Es recaudado por el gobierno local. B) Afecta los ingresos provenientes de los arrendamientos. C) Es un impuesto indirecto. D) Afecta los ingresos provenientes de actividades comerciales. E) Es un impuesto directo que afecta a los trabajadores independientes. 

El  impuesto a  la Renta es un  impuesto directo que afecta a  los  ingresos que tienen personas naturales  (las que  se  representan a  si mismas) y personas  jurídicas  (organizaciones con vida independiente a la de los propietarios, como empresas), este impuesto tiene 5 categorías, las cuales son: 

 

Impuesta a  la Renta de: 

Afecta a los ingresos provenientes de: 

1era categoría  Alquileres. 

2da categoría  Ganancias de capital, regalías por derecho de autor. 

3era categoría  Ganancias  de  empresas  productivas:  mineras, petroleras, industriales, comerciales, etc. 

4ta categoría  El trabajo independiente 

5ta categoría  El trabajo dependiente.

Por  consiguiente  lo  que  corresponde  a  la  pregunta  es  aquella  que  afecta  a  los  ingresos provenientes de actividades económicas como las comerciales. 

Respuesta: D) 

 

 

 

 

 

 

 

78. El sobregiro bancario es una operación activa para el banco que permite al cliente 

A) realizar un depósito de ahorro. B) la apertura de una cuenta corriente. C) obtener financiamiento. D) trasladar la compensación por tiempo de servicio a otra entidad. E) Obtener bienes de capital en calidad de arrendamiento. 

El sobregiro bancario es una operación que se realiza cuando el banco  le concede permiso al cliente de emitir cheques por un monto superior a lo que se tiene como depósito a la vista, ese monto  superior es el  sobregiro  y permite que el  cliente obtenga  financiamiento del banco para cancelar una deuda con otro agente económico a través del uso de cheques. 

 

Respuesta: C) 

 

 

 

 

SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

RESPASO – SAN MARCOS – ADE

FILOSOFÍA

 

 

79.‐LA PRIMERA EVIDENCIA QUE DESCARTES OBTIENE APLICANDO LA DUDA METÓDICA ES: 

 

René  Descartes  necesita  tener  una  evidencia  cierta del  mundo,un  descubrimiento  verdadero  que  sea totalmente  indudable,para  ello  va  a  aplicar  un método  científico:  la  duda  metódica.Ésta  tiene  un primer momento,que  es el dudar de  todas  las  cosas que hay y que existen en el mundo.Asi como tambien de  las  operaciones  racionales,como  las matematicas,puesto  que  puede  haber  un  genio maligno  quien  nos  engañe  al  formularlo.La  primera evidencia que obtiene el hombre es el COGITO, ya que mientras  dudamos  de  todo  no  podremos  dudar  de que  estamos  pensando  y,  por  lo  tanto,  existiendo 

como seres pensantes;mediante la frase “pienso,luego existo”. 

                     

 

              Rpta: Clave B – El Cogito 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

80.‐ EL IMPERATIVO CATEGORICO, SEGÚN KANT, SE CARACTERIZA POR SER: 

 

Este  imperativo posee una  frase conocida: “Obra  sólo de  forma  que  puedas  desear  que  la  máxima  de  tu acción se convierta en una ley universal”.  El imperativo categórico  Kantiano,  dentro  del  aspecto  ético,  posee dos  características  fundamentales.  Es  incondicionado, porque se debe realizar independientemente de lo que con ella  se puede  conseguir; es  también universal, ya que  esta  ley moral  parte  desde  la  razón,  y  como  la poseen todos los hombres, es necesaria que la posean y la descubran como una máxima universal y necesaria.  

 

                   

 

Rpta: Clave B –Incondicionado y Universal. 

 

 

 

 

 

 

SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS - ADE

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS - ADE

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

ANUAL - SAN MARCOS - ADE

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

ANUAL - SAN MARCOS - ADE

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SOLUCIONARIO DEL CUARTO SIMULACRO DE EXAMEN

RESPASO – SAN MARCOS – ADE

BIOLOGÍA

95. LA SEÑALE UN PRODUCTO DE LA FASE OSCURA DE LA FOTOSINTESIS 

 

 

Uno de los productos finales  de  la  fase oscura  son  los glúcidos,  dentro  de ellos  el  mas representativo  es  la glucosa 

  

       

RESPUESTA:     A 

 

96. EL GEN DEL DALTONISMO  SE LOCALIZA EN EL 

El gen que permite diferenciar  los colores,  tanto el  rojo como el verde se ubican a nivel del cromosoma sexual X, su alteración produce lo que conocemos como el daltonismo 

RESPUESTA:     D 

97. OPARIN PLANTEO QUE LA VIDA EN LA TIERRA PUDO HABER SURGIDO 

Para Oparin  La vida en  la  tierra primitiva surge por evolución de la  materia,  a  partir  de compuestos  orgánicos  simples hasta  lo  que  el  denomino  los 

coacervados(organizaciones supramoleculares) 

RESPUESTA:     C 

 

 

 

98. EL TEJIDO VEGETAL,  FORMADO POR CELULAS MUERTAS QUE CONDUCEN  SUSTANCIAS INORGANICAS SE DENOMINA 

  

El xilema es un tejido conductor que se encarga de  transportar  las materias primas  absorbidas por  la  raíz hasta  los órganos productores  (que son  las  hojas).  Por  lo  tanto  el  transporte  es ascendente  (raíz‐hojas).  También  esta implicado en la conducción de minerales, en las reserva de nutrientes y en el soporte.   

Albura, término utilizado para la madera que se encuentra  en  la  porción  más  externa  del tronco. La albura se puede considerar como  la "madera viva" de un árbol, ya que es un tejido biológicamente activo  cuya  función primordial es la conducción de agua de las raíces al follaje.  

 

RESPUESTA:     B 

 

 

 

99. LOS ANIMALES QUE POSEEN EXOESQUELETO QUITINOSO SON LOS 

 

  

 

   

 

 

 

  RESPUESTA:    E 

 

 

 

100.  SEÑALE LA FUNCION DEL HIPOTALAMO 

El hipotálamo  regula el hambre, el apetito y  la saciedad por medio de hormonas y péptidos como  la colecistoquinina, el nivel de glucosa y ácidos grasos en  sangre, y el neuropéptido Y entre otros. 

RESPUESTA:     E 

 

101. LA S TRUFAS SON HONGOS SUBTERRANEOS CON HIFAS TABICADAS QUE PERTENECEN AL GRUPO DE LOS 

La trufa (género Tuber) es un hongo ascomicete de la familia de  las  tuberáceasTiene  forma  irregular  más  o  menos redondeada,  parecida  a  una  patata,  de  superficie  rugosa  y color oscuro,  su  interior presenta una apariencia  repleta de venas. Su tamaño va desde el tamaño de una nuez al de una patata.  Es  capaz  de  generar  sustancias  herbicidas.  Es heterótrofa. 

 

RESPUESTA: D   

   102. LA CELULA DEL TEJIDO CONECTIVO QUE ALMACENA TRIGLICERIDOS SE DENOMINA 

Las  células  adiposas  o  adipocitos  son  las  células  que  forman  el  tejido  adiposo.  Son  células redondeadas, de 10 a 200 micras, que contienen una vacuola  lipídica que representa el 95% del  peso  celular  y  que  forma  el  elemento  constitutivo  del  tejido  graso.  Su  característica fundamental es que almacenan una gran cantidad de grasas (triglicéridos), que, en el caso de los adipocitos del tejido adiposo blanco (el más abundante en el organismo humano adulto) se agrupan  formando una gran gota que ocupa  la mayoría de  la célula, desplazando al resto de orgánulos a la periferia de la célula. 

 

RESPUESTA:     B 

 

 

 

 

 

 

 

103. EN EL ………….. DEL SER HUMANO SE ABSORBE LA MAYOR PARTE DE LOS NUTRIENTES 

La principal función del  intestino delgado es  la absorción de  los nutrientes necesarios para el cuerpo humano.es  la parte del tubo digestivo que  inicia después del estomago y acaba en el ciego del colon. se divide en tres porciones: duodeno, yeyuno e ileon. 

RESPUESTA:     A 

 

104. LA MALARIA O PALUDISMO ES UNA ENFERMEDAD PRODUCIDA POR  

La malaria o paludismo es una enfermedad parasitaria que se transmite de un humano a otro por  la  picadura  de  mosquitos  anofeles  infectados,  en  los  humanos,  es  causada  por  un  esporozoítos  del  tipo  Plasmodium,  los  cuales migran  hacia  el  hígado,  donde maduran  y  se convierten en merozoítos,  los  cuales penetran el  torrente  sanguíneo e  infectan  los glóbulos rojos. 

 

RESPUESTA:  E