Sociedad de la información, las nuevas tecnologías

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA FACULTAD: ARTES Y CIENCIAS

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA

FACULTAD: ARTES Y CIENCIAS

Escuela de Educación y Perfeccionamiento

Docente

Asignatura: TICs en el aula

Prof: magdalena colomboAlumno: Raúl Gutiérrez

2012

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, LAS

TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN

CLAVES

TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

REVOLUCIÓN TÉCNICO-CULTURAL.

TRANSFORMACIÓN, HACIA LA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (SDI).

GLOBALIZACIÓN – MUNDIALIZACIÓN.

GLOBALIZACIÓN

Comenzó en los primeros años del siglo XX.

Creación de la Sociedad de Naciones (SDN).

Se consolido con otros organismos:- ONU- OTAN- FMI

DISCURSOS SOBRE

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

(SDI)

Discursos sobre la SDI

Discurso Mercantilista

Discurso Crítico - Político

Discurso Tecnocentrista

Discurso Apocalíptico

LUCES Y SOMBRAS DE LAS TICS

EN LA SOCIEDAD

LUCES DE LAS TICs Mayor comunicación entre las personas.

Rompen barreras espacio-temporales.

Acceso a gran cantidad de información.

Se sabe que sucede más allá del ámbito propio.

Acceso a Centros, Bibliotecas, Instituciones, etc.-

LUCES DE LAS TICs

Mejoran calidad y eficacia de servicios.

Nuevas formas de productividad.

Superación de una visión estrecha y localista.

Bases de datos.

(PERO…) LAS SOMBRAS

Dependencia de las Tecnologías.

Hegemonía Cultural.

Aumento de desigualdades culturales y económicas.

Perdida de privacidad e incremento de control.

A CRITERIO PERSONAL

UNA LUZ: AVANCES CIENTIFICOS EN LA CURA DE ENFERMEDADES.

UNA SOMBRA: INCREMENTO DE CUESTIONES ILEGALES:NARCOTRAFICO.TRATA DE PERSONAS.PEDOFILIA.

PROBLEMAS Y DESAFIOS DE LA EDUCACIÓN

ANTE LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS

LOS PROBLEMASANALFABETISMO TECNOLÓGICO

• La readaptación, el ajuste a requerimientos impuestos por las NNTT.

NUEVAS EXIGENCIAS FORMATIVAS

• La introducción de nuevas herramientas e instrumentos que modifican maneras tradicionales de trabajo.

SATURACIÓN DE INFORMACIÓN

• Muchos datos e Informaciones, pero no siempre lo transformamos en conocimiento

LOS DESAFIOS

Integrar las nuevas tecnologías en el Sistema Escolar y cultural.

Nuevos Roles para docentes y alumnos.

Extender la formación a través de Redes.

CONCLUSIÓNComo hemos visto, las TICs y Nuevas Tecnologías tienen verdaderas ventajas y desventajas, cuestiones problemáticas y retos a enfrentar.Esta en nosotros, en los ciudadanos, las personas que nos ha tocado transcurrir por la Tercera Revolución Industrial, saber aprovechar esas ventajas, y contribuir con soluciones a esos problemas y desventajas; a ser parte de las soluciones, desde el lugar que nos toca.En particular, las nuevas tecnologías poseen un gran potencial para la vida de la sociedad y es nuestro deber exigir los mecanismos o políticas necesarias para que llegue a todos.-